APRENDIZAJE

Act 8: Leccin Evaluativa 2 Revisin del intento 1

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Comenzado el martes, 5 de noviembre de 2013, 11:01 Completado el martes, 5 de noviembre de 2013, 11:04 Tiempo empleado 2 minutos 52 segundos 9/10 Puntos 34.2 de un mximo de 38 (90%) Calificacin Comentario - Excelente, Question 1 Puntos: 1 Investiga el desarrollo del pensamiento lgico-matemtico y del pensamiento moral en el nio a travs de etapas, adems desarroll el concepto de estructura cognoscitiva, as como el de representacin mental Seleccione una respuesta. a. Piaget b. Vygotsky c. Hull. d. Tolman Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 2 Puntos: 1 El constructivismo ha tenido una influencia muy importante en el rea educativa durante los ltimos 20 aos, proponiendo nuevas formas de concebir la relacin entre enseanza y aprendizaje, as como entre docente alumno. Ya que: Seleccione una respuesta. a. La funcin del profesor es exponer el conocimiento que ya est dado. b. Su posicin ha terminado hacia el objetivismo. c. Comparte con el postmodernismo la existencia de una verdad objetiva, Solo Piaget habla de las etapas del desarrollo

independiente del sujeto cognoscente d. Asume que el estudiante es un buscador activo de conocimiento, y que l Correcto acomoda las nuevas experiencias a sus esquemas anteriores. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 3 Puntos: 1 Lev Semenovich Vigostky fue un importante psiclogo sovitico, quien formul el primer sistema psicolgico totalmente fundamentado en el materialismo dialctico de Marx y Engels. Reintrodujo en la psicologa rusa el concepto de conciencia y el inters por el estudio de los procesos mentales superiores cuando dichos conceptos haban sido borrados por la reflexologa de Pavlov. Otros de sus principales aportes son: Seleccione al menos una respuesta. a. Cre la Gramtica Generativa Transformacional conducta moldeada por las contingencias se refiere a expuesta a situaciones problemticas. b. El desarrollo la doctrina de la existencia de un Dispositivo de Incorrecto Adquisicin del Lenguaje. c. Estudi el desarrollo ontogentico de la conciencia a partir de un Correcto determinismo socio-cultural. d. Las funciones psicolgicas superiores en el nio son efecto de la Correcto internalizacin de las relaciones sociales a travs del lenguaje. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Lev Semenovich Vigostky reintrodujo en la psicologa el concepto de conciencia y el inters por el estudio de los procesos mentales superiores cuando dichos conceptos haban sido borrados por la reflexologa de Pavlov. Estudi el desarrollo ontogentico de la conciencia a partir de un determinismo socio-cultural. Tambin se pude decir de Vigotsky que: Seleccione una respuesta. a. Son muy conocidos los estudios de psicologa gentica

Incorrecto

b. Es matemtico y filsofo, quien en el campo de la especulacin psicolgica intent conciliar un modelo mecnico del mundo con la teologa cristiana. c. Fue un importante psiclogo sovitico, quien formul el primer sistema psicolgico totalmente fundamentado en el materialismo dialctico de Marx y Engels. d. Desarroll la psicolingstica como una nueva ciencia que integraba de modo profundo los estudios sintcticos de la lingstica y la psicologa cognitiva. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 5 Puntos: 1 Esta Psicologa nos habla de cmo la percepcin del movimiento llega a ser en muchos casos una ilusin basada en la sucesin rpida de planos estticos pero cambiantes. Seleccione una respuesta. a. El Conductismo b. El Cognitivismo

Correcto

c. El positivismo d. La Gestltica

La psicologa Gestltica es la dice que percepcin del movimiento llega a ser en muchos casos una ilusin

Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 6 Puntos: 1 El constructivismo ha tenido influencia en psicologa clnica, a travs de una serie de teraputicas de origen mediterrneo, que se desarrollaron hacia mediados de los aos 80s, como reaccin a la terapia cognitiva, y entre las cuales podemos citar: Seleccione una respuesta. a. Terapia Racional Emotivo Conductual de Ellis b. La terapia cognitiva de Beck, y la terapia de solucin de problemas de DZurilla

c. Terapia Breve Estratgica d. La terapia postracionalista de Guidano y Liotti, la terapia narrativa de Correcto Gonalves Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 7 Puntos: 1 A mediados de los aos 80s Ernst von Glasersfeld formul lo que llam Constructivismo radical. Este autor, junto con Heinz von Foerster afirma que la realidad es construida y rechazan: Seleccione una respuesta. a. La existencia de una verdad objetiva, independiente del sujeto cognoscente Correcto b. La influencia importante del constructivismo en el rea educativa durante los ltimos 20 aos. c. La creencia en la existencia de una realidad que no es objetiva d. Que la realidad o el conocimiento son una construccin del sujeto Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 8 Puntos: 1 La siguiente definicin donde Piaget define como un intercambio particular entre el organismo y el ambiente, que tiene el efecto de modificar el primero de modo tal que resultan acrecentados los posteriores intercambios favorables para la preservacin del organismo. Se identifican dos mecanismos: asimilacin y acomodacin. Corresponde al concepto de: Seleccione una respuesta. a. Los esquemas cognoscitivos b. La adaptacin c. La equilibracin d. La asimilacin Correcto Correcto

Puntos para este envo: 1/1. Question 9 Puntos: 1 El psiclogo que desarroll una orientacin psicoteraputica que denominada Terapia de los constructor personales, en la cual se asume que los trastornos psicolgicos surgen cuando una persona se aferra a los constructores personales y contina usndolos a pesar de que la experiencia los invalide. Concibi sus mtodos teraputicos mas como una reconstruccin, en los cuales se buscaba ayudar a un paciente a reinterpretar el mundo de una manera que fomentase mejores predicciones y control sobre el ambiente. Fue: Seleccione una respuesta. a. Jean Piaget b. David Hume c. George A. Kelly Correcto

d. Enmanuel Kant Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 10 Puntos: 1 A pesar de la disparidad entre el empirismo y el racionalismo, nadie como los empiristas desarrollaron hasta una forma muy elaborada las tesis mentalistas y la idea de la representacin. Las sensaciones quedan impresas en el alma y se convierten en ideas, y dentro de ella pueden combinarse para generar ideas ms complejas. Seleccione una respuesta. a. Immanuel Kant b. Christian Wolf c. Ren Descartes d. John Locke Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.
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