arquitectura

informacional
Desarrollo de herramientas
informacionales para la arquitectura y
su aplicacin en las etapas iniciales
del proyecto
Proyecto de Investigacin para la consecucin de Tesis Doctoral. Sevilla, 22/04/2014 Proyecto de Investigacin para la consecucin de Tesis Doctoral. Sevilla, 22/04/2014
Miguel Villegas Ballesta, arquitecto.
Director y Tutor:
D. Jos Morales Snchez, Dr. Arquitecto.
Codirector:
D. Miquel Lacasta Codorni, Dr. Arquitecto.
ndice
Resumen 1
Denicin de alcance y objetivos. 2
Alcance 4
Objetivos 7
Estado del arte 10
Bibliografa 16
arquitectura informacional. Proyecto de Investigacin. v 20140422
Resumen
La industria de la AEC (architecture, engineering and construction) ha demostrado con
solvencia la implementacin de las TIC (tecnologas de la informacin y comunicacin) en
las tareas productivas, tanto de generacin de documentacin como de produccin
material de elementos constructivos.
No obstante, los inicios del proyecto de arquitectura implican procesos intelectuales
mucho ms relacionados con la creatividad que con la produccin. A estos procesos los
denominaremos etapas iniciales de proyecto.
El presente trabajo intentar construir una propuesta instrumental mediante la que poder
aprovechar al mximo las lgicas del pensamiento informacional aplicadas a los
procesos intelectuales de las etapas iniciales del proyecto de arquitectura.
Antecedentes y justicacin
Situaremos el contexto en la sociedad informacional: aquella en la que la informacin se
ha convertido en fuente fundamental de productividad (cf. Castells, M.)
Desde ah discutiremos nuestra hiptesis germinal; el hecho de que no slo no
producimos arquitectura dentro de la sociedad de la informacin, sino que las formas
comunes de proyectar en arquitectura estn muy lejos de sus lgicas. Para ello,
compararemos crticamente el estado de las prcticas artsticas, las tecnologas de la
informacin y comunicacin y la arquitectura en el contexto temporal de la sociedad de
la informacin, desde su nacimiento hasta la actualidad.
Propuesta
Una vez discutidos su contexto y su razn de ser, comenzaremos con el desarrollo de la
propuesta instrumental, que deber desarrollarse en etapas diferenciadas.
El anlisis del hecho diferencial de los procesos intelectuales y creativos de ideacin
del proyecto, distinguindolos claramente de los procesos de produccin de
documentacin tcnico-normativa.
El anlisis de metodologas de creacin y diseo para asimilar posibles potencias de
estos modelos en su aplicacin a la produccin del proyecto de arquitectura.
El desarrollo de una propuesta de metodologa instrumental de proyecto basada en
las lgicas informacionales.
Testeo de la herramienta y anlisis de casos de estudio en proyectos de arquitectura.
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Denicin de alcance y
objetivos.
Previamente a la denicin de alcance y objetivos trataremos de centrar el enfoque del
trabajo de la investigacin deniendo el campo de conocimiento, el marco terico y
conceptual y el objeto de la misma.
Campo de conocimiento
Por formacin inicial, continuidad de las investigaciones previas y proyecto de futuro, el
campo de conocimiento al que adscribiremos la investigacin es el de la arquitectura y
especialmente el del rea de Proyectos Arquitectnicos
Marco terico y conceptual
Para el desarrollo de la investigacin y desde la concrecin del campo de conocimiento,
los marcos de accin sern los siguientes:
Los procesos intelectuales de proyecto. Para ello evitaremos las dinmicas actuales
y no trabajaremos ni sobre las referencias previas ni sobre los proyectos como
producto terminado.
Las metodologas de diseo. Aprovechando en gran parte la indiferenciacin que la
cultura anglosajona hace entre diseo y proyecto, usando indistintamente design,
trabajaremos sobre las posibilidades que abra la traslacin de metodologas de
diseo hacia el proyecto de arquitectura.
Adems y dado nuestro especial inters en los procesos intelectuales que tienen lugar
durante el desarrollo de las tareas de proyecto, como delimitacin del marco terico y
conceptual, debemos realizar ciertas incursiones transdisciplinares que enumeramos a
continuacin:
Estudiaremos los procesos intelectuales del proyecto desde las posibilidades de
comprensin que abran las ciencias del conocimiento, pero siendo el campo de
investigacin claro, determinado y concreto, evitaremos hacer un trabajo sobre
neurociencia perdiendo el enfoque arquitectnico.
Igualmente trabajaremos la teora de la informacin. En tanto que una de nuestras
hiptesis de trabajo implica la articulacin de una herramienta instrumental basada
en lo informacional esto se hace imprescindible. Evitaremos no obstante que el
trabajo alrededor de la informacin nuble, como hemos detectado en algunas de las
investigaciones a las que hemos tenido alcance, la necesaria atencin al carcter
arquitectnico que debe tener la herramienta.
En tanto que uno de los objetivos que se enumerarn ms adelante es la produccin
de una herramienta de base digital, ser necesario trabajar con profundidad en las
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capacidades y limitaciones de lo digital, pero sin perder de vista que el campo de
conocimiento es el del proyecto arquitectnico y no el de la informtica per se.
Objeto
Tratando de denir con concrecin el objeto de la investigacin, podramos denir
provisionalmente el objeto de la investigacin como:
Desarrollo y aplicacin de una propuesta de herramienta/
s para potenciar las etapas iniciales del proyecto de
arquitectura basadas en la comprensin, uso y aplicacin
de lgicas informacionales en los procesos de
pensamiento y diseo.
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Alcance
El presente trabajo se plantea de un modo exploratorio: Pese a la preexistencia de lneas
de trabajo relativamente similares, sobre todo en el rea de los sistemas de soporte de
decisiones en diseo, existen pocos precedentes sucientemente cercanos. Los trabajos
encontrados, propuestas de sistemas de soporte digital para las etapas iniciales del
proyecto de arquitectura, fueron realizados en la primera dcada del siglo XXI, siendo su
oportunidad en la actualidad uno de los temas que vamos a discutir.
Estas investigaciones se fundamentaron en el atractivo de las posibilidades de desarrollo
y aplicacin de herramientas digitales. En el presente trabajo, nuestra aproximacin
tendr un origen mucho ms prximo al proyecto arquitectnico y llegando a tratar de
demostrar, a pesar de su innegable potencial, la contingencia de lo digital en relacin a
las lgicas informacionales.
Desde la percepcin de que la creacin mediante lo digital y las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, puede generar un rechazo por su aparente oposicin
a la inherente libertad de los procesos creativos, trataremos de demostrar la potencia
de estas herramientas y al mismo tiempo su mencionada contingencia dentro de las
lgicas informacionales, de las que comprobaremos que no son necesariamente
dependientes de las tecnologas digitales.
En cuanto al alcance del contexto de estudio, en relacin a la docencia y prctica de la
arquitectura, nos ceiremos a un contexto geogrco limitado, que denominaremos
arquitectura espaola entendiendo que sera demasiado ambicioso y poco operativo
ampliar el mbito de anlisis a la innidad de formas, contextos culturales y geogrcos,
de la produccin arquitectnica.
Respecto a la sociedad de la informacin y lo
informacional
Respecto a la conceptualizacin sociolgica aceptaremos como vlida la denicin de
sociedad de la informacin de Manuel Castells, aquella en la que la informacin se ha
convertido en fuente fundamental de productividad. Esto nos permitir ceir el anlisis
y proposicin a una situacin de contexto que, aunque sea evidentemente parcial
respecto a la potencia de una propuesta distinta que quizs fuera capaz de abarcar la
totalidad, quedar claramente delimitada.
No estaremos de este modo trabajando sobre toda la arquitectura, ni sobre cualquier
contexto social. Lo informacional necesita de unas condiciones de partida para darse y
sin ellas no tiene lugar.
Aprovechando las etapas en las que prevemos que se desarrollar el trabajo,
mencionadas anteriormente en el resumen, denimos el alcance del objeto de la
investigacin.
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Respecto a los procesos de proyecto en arquitectura.
En cuanto al anlisis de los procesos intelectuales del proyecto de arquitectura, y pese a
la evidencia de que este se desarrolla generalmente de forma reiterativa entre sus
distintas etapas o fases de produccin, el presente trabajo se ceir a las que
llamaremos etapas iniciales, asociadas generalmente a la conceptualizacin e ideacin
del proyecto y claramente diferenciables de las etapas siguientes que entran ya en
denicin tcnica y requerimientos de protocolo documental.
Se estudiaran las ventajas e inconvenientes de este fraccionamiento articial del proceso
arquitectnico, en ideacin-produccin, pero nos permitiremos trabajar sobre la hiptesis
de que la aproximacin de las herramientas basadas en la informacin hacia las etapas
iniciales ser positivo en el incremento de coherencia de todo el proceso.
Respecto al trabajo sobre metodologas de diseo.
El trabajo con metodologas de diseo, pese a que pueda condicionar el desarrollo de los
procesos de proyecto, se plantea hipotticamente libre de capacidad directora.
Discutiremos la oportunidad del uso de las mismas y si tiene fundamento el prejuicio de
que ejercen accin coercitiva en la creatividad de los procesos de proyecto
arquitectnico.
Trabajaremos desde la hiptesis de la ausencia de metodologas de proyecto en la
docencia y prctica del proyecto arquitectnico en el contexto geogrco y cultural que
deniremos como arquitectura espaola. Teniendo que comprobar esta ausencia y en su
caso, discutir sus orgenes y fundamentos.
Pese a haber determinado como contexto geogrco de anlisis en los procesos de
proyecto la arquitectura espaola, la evidencia de una gran cantidad de espacios de
investigacin internacionales har que no limitemos nuestro mbito geogrco en este
apartado amplindolo sobre todo a entornos anglosajones en los que, como hemos
mencionado, la uso indistinto del trmino design para referirse tanto al diseo como al
proyecto arquitectnico plantea una excelente oportunidad de trasvase.
Para la fase anterior y de la primera parte de esta segunda fase, proponemos el modelo
de estudio de casos apoyndonos en la observacin y anlisis de los procesos de
proyecto arquitectnico que se desarrollan de manera interna en estudios de arquitectura
y talleres de proyecto en las escuelas.
Ser necesario, en ambos tipos de procesos, desarrollar un protocolo de registro de
datos y de entrevista con los agentes implicados.
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Respecto a las metodologas de diseo, realizaremos un anlisis ms transdisciplinar. En
base a la bibliografa estudiada, se realizar un especial trabajo alrededor de las
siguientes problemticas y metodologas de diseo:
DDSS (design decission support systems).
Procesos de reconocimiento de patrones.
Desarrollo de sistemas expertos.
Problemas perversos (Ill-dened problems) y sus implicaciones en la arquitectura.
Respecto a la propuesta de metodologa de proyecto basada en lgicas
informacionales
Desde el trabajo n de mster realizado, Herramientas Conceptuales para una
Comprensin Operativa de la Sociedad de la Informacin (ETSAS, 2012), en el que se
construyeron una serie de herramientas para una comprensin operativa de la sociedad
de la informacin, trataremos de aplicar dichas herramientas para desarrollar una
propuesta instrumental que sea capaz de usarlas sobre las fases de desarrollo del
proyecto de arquitectura.
Se ha mencionado la solidez de herramientas informacionales y digitales dentro de las
estructuras productivas del sector AEC, centradas en el desarrollo tcnico-constructivo y
en la produccin documental necesaria para el mismo. No entraremos en el anlisis y
discusin de las mismas en esas etapas, si no en las previas, en las etapas de
conceptualizacin e ideacin del proyecto.
Aceptando provisionalmente la hiptesis abstracta de que el desarrollo del proyecto se
puede estructurar en las fases de Contexto, Anlisis, Ideacin, Espacializacin, Tcnica y
Documentacin, la propuesta instrumental buscar intervenir en las cuatro primeras
fases.
Creemos que la aplicacin de estas herramientas a las fases iniciales del proyecto,
especialmente las relacionadas con la ideacin y creacin, permitir una conexin
operativa entre ambas etapas, la creativa y la productiva, para incrementar el potencial
de accin de los arquitectos.
Aunque el desarrollo exitoso de la herramienta, plantear la apertura de formas
sistematizadas de crtica y evaluacin de los procesos de proyecto arquitectnico, tanto
en la docencia como en la prctica profesional, no vamos a considerar el desarrollo de
estos sistemas de evaluacin dentro del alcance del trabajo por considerarlo lo
sucientemente amplio como para ser objeto de otra investigacin posterior.
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Objetivos
Aunando las motivaciones personales, las profesionales, las acadmicas y el estado de la
investigacin hasta ahora desarrollada, los objetivos provisionales seran:
Aprovechar el conocimiento y desarrollo de las lgicas informacionales, ya
perfectamente integradas en las tareas productivas de la industria AEC, y discutir la
idoneidad de la aplicacin de dichas lgicas en las etapas iniciales, de ideacin y
creacin, del proyecto de arquitectura.
Incrementar la potencia creativa de los arquitectos, aumentando la integracin
horizontal de las tareas intelectuales y productivas que se dan durante el desarrollo
de la arquitectura; mejorando la uidez, control y coherencia de todos los procesos.
Discutir la idoneidad de la implementacin de metodologas de diseo en el
desarrollo del proyecto de arquitectura.
Construir una nueva forma de operar para el proyecto de arquitectura basada en las
lgicas inherentes a lo informacional.
Desarrollar una propuesta de metodologa instrumental para la docencia y prctica
del proyecto de arquitectura basada en las lgicas informacionales.
Comprobar empricamente, mediante el desarrollo de casos de estudio, la idoneidad
de la metodologa desarrollada.
Desarrollo de herramienta/s digitales para el proyecto de arquitectura en base a las
propuestas de metodologa informacional.
Proposicin de una infraestructura metodolgica e instrumental capaz de desplegar
nuevos potenciales tanto en el mbito profesional como en el acadmico.
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Justicacin e Impacto
Creemos que uno de los argumentos fundamentales que justica la oportunidad de este
trabajo es el anlisis del hecho diferencial de los procesos intelectuales y creativos de
ideacin del proyecto, diferencindolos claramente de los procesos de produccin de
documentacin tcnico-normativa.
Una desencriptacin de estos procesos intelectuales, hasta ahora velados para los
profesionales que los desarrollan, los estudiantes que tratan de asimilarlos o las personas
a las que sirven, servir para desmiticarlos y recuperar el valor de la creatividad en la
arquitectura.
Al mismo tiempo el anlisis de metodologas de creacin y diseo para asimilar posibles
potencias de estos modelos en su aplicacin a la produccin del proyecto de
arquitectura puede ayudar a posicionar la disciplina en un lugar ms autnomo y
transparente, validando los procesos y haciendo innecesaria la aproximacin a
justicaciones creativas de tipo artstico.
En relacin al impacto del apoyo en herramientas digitales durante las primeras fases del
proceso de proyecto arquitectnico (Contexto, Anlisis, Ideacin y Espacializacin)
deber posibilitar la construccin de una continuidad material entre las cuatro primeras
fases y las dos ltimas, producindose el solape en la fase de espacializacin. De este
modo creemos que se mejorar la relacin creacin-produccin en el seno de la industria
AEC, con el consecuente incremento de la uidez y productividad del sector.
El uso del carcter explcito de los procesos basados en la informacin deber permitir
que la relacin entre el esfuerzo y tiempo dedicados, la complejidad de resultados
obtenida y la facilidad de aplicacin de modicaciones sustanciales en los trabajos
relacionados con la creacin se haga mucho ms rentable.
Centrndonos en la aplicacin de las lgicas informacionales, la primera justicacin es
la evidente distancia entre la arquitectura y el uso de las mismas. Creemos que la
construccin de la infraestructura intelectual que permita este acercamiento redundar
en una mayor insercin de la arquitectura en la realidad contempornea y sus dinmicas.
A este respecto, consideramos que la aplicacin de estas lgicas, en red, iterativas y
redundantes, supondr un positivo punto de inexin en los procesos de pensamiento
asociados a la creacin arquitectnica, mucho ms acostumbrados a los desarrollos
lineales.
Estamos convencidos de que este cambio de sistema, potenciado de manera
contingente por las herramientas digitales, posibilitar, de una forma incluso mayor que
lo hizo la aparicin de las herramientas de CAD frente al dibujo analgico manual, una
enorme reduccin de las tareas maquinales y un incremento del espacio creativo.
Aunque no ser objeto de este estudio, la aplicacin de las lgicas informacionales,
necesariamente asociadas a un uso intensivo de sistemas de documentacin y
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explicitacin de todos los procesos y decisiones que se tomen durante el proyecto,
permitir un enorme incremento de la capacidad de control y evaluacin de los
proyectos, y al mismo tiempo, al desencriptar los procesos internos a la disciplina, se
producir una apertura de las infraestructuras de trabajo propias de la misma hacia la
potencia del trabajo interdisciplinar y colaborativo, hecho que podra ser objeto de otra
investigacin posterior.
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Estado del arte
En el anlisis del estado del arte se hace necesario estudiar por separado tres lneas de
accin. Se especicar convenientemente en los casos en los que existan, en alguno de
los agentes mencionados, cruces entre varias de las lneas propuestas.
Diseo computacional
Nos referimos en este apartado a todo lo relativo a la creacin mediante herramientas
digitales. No habr necesariamente relacin con las lgicas informacionales, pero si con
el uso creativo de las TIC. De manera coyuntural aparecern agentes que tambin
desarrollan su trabajo relacionado con las etapas meramente productivas del diseo y
creacin. Agruparemos los referentes segn su especializacin dentro del campo de
conocimiento.
Diseo, Generacin Formal y Proyecto.
En este bloque se incluyen autores y grupos de investigacin cuyo trabajo se centra en
investigar la capacidad de las herramientas digitales para articular procesos de diseo,
experimentacin en la generacin semiautomtica de formas y en las implicaciones de
estas herramientas en el proyecto de arquitectura especcamente.
Aish, Robert.
Uno de los principales especialistas de Autodesk. Trabajo centrado en la transicin
de las prcticas analgicas a las computacionales, especialmente en el sector de la
arquitectura. Trabaja con las metodologas de Solution Space Generation.
En la actualidad forma parte del equipo de desarrollo de Designscript, software de
Autodesk, hbrido entre el cdigo y la programacin visual y enfocado especialmente
a la arquitectura.
Mitchell, William J.
Uno de los tericos de lo computacional ms relevantes del S. XX y principios del
XXI.
Adems de su extensa bibliografa (Me++, Eutopa) su trabajo The theoretical
foundation of computer-aided architectural design. Es crucial para nuestra
investigacin por su descripcin de los sistemas generativos y su clasicacin de los
mismos en analgicos, simblicos e icnicos.
(- Mitchell , - 127)
Schumacher, Patrick.
Socio en Zaha Hadid Architects. Creador del Parametricist Manifesto y autor de
Autopoiesis of Architecture.
Su principal planteamiento es la defensa de la investigacin formal como razn de
ser suciente para la arquitectura.
Autopoiesis of Architecture
Es relevante para nuestro trabajo por la connotacin negativa que su uso parcial y
asociado a lo estilstico en arquitectura ha tenido para la adopcin de las
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herramientas computacionales para el grueso de la profesin.
(Schumacher 2008; Schumacher 2011)
Sutherland, Ivan.
Investigador estaduounidense. Su tesis doctoral da como resultado en 1963
Sketchpad, primer software de diseo asistido por computador.
Ya en esta fecha, su software presentaba caractersticas que hoy en da se
consideran cruciales para el uso de los ordenadores en el diseo, especialmente el
arquitectnico.
En su planteamiento terico, el objetivo de su trabajo era producir una herramienta
que colaborara en el diseo ms all del mero dibujo, para introducir cuestiones
fundamentales del proceso creativo ms all de lo meramente productivo.
(Sutherland 2003)
Stiny, George.
Autor de referencia en el trabajo sobre [gramticas formales][] en el diseo. Las
gramticas formales se podran encuadrar, en una reduccin muy simplista, dentro
del pensamiento estructuralista. Se plantean inicialmente como una bsqueda de las
estructuras y procesos de generacin formal dentro de los lenguajes visuales y
plsticos (2D y 3D).
En paralelo, se producen anlisis estructurales similares que llevarn al uso de
gramticas en reas de conocimiento como la programacin o la biologa.
(Stiny 2006)
Materialidad y tcnica
En este apartado incluiremos los autores y grupos de investigacin cuyo trabajo con el
diseo computacional tiene una anidad ms clara con los procesos de fabricacin y
montaje de formas avanzadas. Hacemos una distincin explcita de los investigadores en
generacin formal por la carga productiva que entendemos tiene esta forma especca
de trabajo.
MIT MediaLab
Posiblemente el centro de referencia a nivel mundial en cuanto a investigacin sobre
las relaciones entre tecnologa, espacio y humanidad.
Las dos lneas ms relevantes en relacin a los campos de conocimiento de la
presente investigacin seran las que se desarrollan en el grupo de investigacin
[Changin Places])http://www.media.mit.edu/research/groups/changing-places)
dirigida por el profesor Kent Larson, en la que se exploran las posibilidades de la
relacin bidireccional entre el espacio y las personas a travs de la tecnologa y en el
grupo Mediated Matter dirigido por la Doctora Neri Oxman, en el que se investigan
las relaciones entre los objetos fsicos, con todas sus cualidades materiales y los
nuevos modos de programacin necesarios para tener en cuenta la transicin entre
lo digital y lo tangible.
Self Assembly Lab del MIT
Dirigido por Skylar Tibbits, realiza experimentos con sistemas de autoorganizacin y
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ensamblado. Es de inters por el manejo de sistemas de enorme complejidad
capaces de respuestas formales y materiales predenidas.
Sus trabajos alrededor de geometras inteligentes y materiales con memoria estn
anticipando formas de materiales capaces de organizaciones diversas que se
generen reaccionando con su entorno; el llamado diseo adaptativo.
CODA Barcelona Investigadores en la UPC.
Grupo nacional. Desarrollan un interesante trabajo alrededor de los sistemas de bajo
impacto y coste para la fabricacin de estructuras ligeras. Tienen una relacin
consolidada con la ETSAS a travs del FabLab.
Sus trabajos pivotan entre la experimentacin formal, la estructural y la espacial.
Son de especial inters por su aplicacin directa de herramientas de diseo
computacional unidas a tcnicas constructivas de mnimo coste.
ICD. Institute for Computational Design. Universitt Stuttgart. Faculty of Architecture
and Urban Planning.
Dirigido por el Profesor Achim Menges, desarrollan el programa M.Sc. Integrative
Technologies and Architectural Design Research.
Cada ao desarrollan un ejercicio aplicado de diseo y produccin formal. El
pabelln ICD. Esta tipologa de edicacin por su pequeo tamao y carcter
intrnseco de efmero, es un caso prctico constante en muchos de los grupos de
investigacin. La continuidad y coherencia del trabajo del ICD nos remite a lo parcial
de la aplicacin de las herramientas digitales en la arquitectura, centradas
especialmente en la investigacin formal y constructiva.
(Fleischmann and Menges 2012, 239248)
El profesor Achim Menges es adems editor habitual de la revista Architectural
Design uno de las publicaciones referentes en el campo del diseo computacional.
(Menges 2012, 1421; Menges and Ahlquist 2011; Hensel, Menges, and Hight 2009;
Hensel, Menges, and Weinstock 2006; Hensel, Menges, and Weinstock 2004)
Trans-Media, Arte Digital, Esttica, Creacin y Poltica en
relacin con la Tecnologa
En este apartado situamos los trabajos que, sin tener una relacin lo sucientemente
explcita con los procesos de proyecto, si tienen implicaciones y afectos fuertes hacia el
trabajo.
Bratton, Benjamin H
Prof. En The European Graduate School y director del Centro de Diseo y Geopoltica
de la Universidad de California, San Diego.
Autor terico. Su trabajo explora las implicaciones de las tecnologas de la
informacin, comunicacin y computacin en el territorio y, tangencialmente, en el
espacio. Las perspectivas de su anlisis son fundamentalmente geopolticas y
sociolgicas, con bastante distanciamiento de la vertiente tecnolgica.
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Gibson, William.
Escritor estadounidense. Junto a Bruce Sterling uno de los referentes en la cultura
cyber(punk) de los 80. Son unos de los primeros autores en trabajar sobre las
implicaciones del espacio digital, errneamente llamado todava virtual. Su novela
Neuromante genera un hito en el gnero, contando con uno de los entornos digitales
de interaccin humana ms verosmiles de la ciencia ccin.
Gibson, William. Neuromante. Barcelona: Minotauro, 2007.
Manovich, Lev.
Autor terico. Trabaja con las implicaciones instrumentales de la tecnologa en el
desarrollo humano. Analiza los efectos de la tecnologa en el conocimiento y
comportamiento humano.
En la actualidad desarrolla de manera open-source una publicacin sobre el
concepto de info-esttica analizando la posibilidad de una nueva condicin de lo
visual y espacial originada y/o apropiada por la sociedad de la informacin.
(Manovich )
Sterling, Bruce.
Escritor estadounidense. Referente en la cultura cyber(punk) de nales de los 80. En
la actualidad escribe en numerosos medios, especialmente de divulgacin, sobre la
relacin entre la nueva esttica, la tecnologa y la contemporaneidad.
(Lynn and Rappolt 2008)
The Frank-Ratchye STUDIO for Creative Inquiry at Carnegie Mellon University
(EEUU).
Editan "[En]Coding Architecture, como resultado de un congreso internacional
celebrado en 2013. El enfoque del congreso es de apertura, tratando de mostrar la
diversidad de enfoques que se estn desarrollando en la aplicacin de las TIC en la
arquitectura, desde la fabricacin digital a la programacin como crtica
arquitectnica.
(Werner 2014)
Teora de la Informacin, Sociedad de la Informacin y
Conocimiento.
En esta seccin referiremos los autores cuyo trabajo permite una comprensin operativa
de las impicaciones de lo informacional sobre el comportamiento humano.
Castells, Manuel.
Socilogo espaol. Trabaja fundamentalmente sobre las implicaciones
socioeconmicas de lo informacional en la contemporaneidad.
Una de las bases conceptuales de nuestro trabajo ser la adaptacin operativa que
hacemos de su denicin de
informacional: condicin por la que algo ha convertido la informacin en fuente
fundamental de productividad.
(Castells, Martnez Gimeno, and Albors 2001; Castells 2007)
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Gleick, James.
Autor estadounidense, especializado en la teora de la informacin y la teora del
caos, desde un enfoque de divulgacin cientca.
The Information: A History, a Theory, a Flood. muestra con rigurosidad la relacin de
la humanidad con la informacin a lo largo de la historia. Deberemos profundizar ms
all de lo divulgativo, pero se constituye en un excelente referente diacrnico sobre la
informacin.
(Gleick 2011)
Lvy, Pierre
Filsofo. Especialista en inteligencia colectiva y conocimiento como informacin
articulada. Autor de referencia por su trabajo sobre lo virtual como dimensin
paralela de la realidad basada en la apercepcin de la realidad y de las posibilidades
de nuestras acciones. Ser crucial para el trabajo en el desarrollo de las lgicas
informacionales.
(Lvy 1999; Lvy 2001)
McLuhan, Marshall.
Filsofo canadiense. Especializado en las implicaciones de los medios y la
informacin en relacin con el ser humano.
En El medio es el mensaje, obra de referencia por lo asequible y contundente, y
que analizamos en el desarrollo del trabajo n de mster Herramientas conceptuales
para una comprensin operativa de la sociedad de la informacin, McLuhan trabaja
la problemtica que los nuevos medios (en su contexto temporal, la TV) plantean
para la produccin de pensamiento. Esta problemtica y las situaciones que
McLuhan anticipa son perfectamente extrapolables a las implicaciones de lo digital, e
internet en especial, en la actualidad.
(McLuhan and Fiore 2007; Marisca 2010; McLuhan Marshall, McLuhan Stephanie,
and Staines )
Shannon, Claude.
Uno de los tericos fundamentales de la teora de la informacin. Dirige en 1963 la
tesis doctoral de Ivan Sutherland que da como resultado Sketchpad.
Su trabajo se desarrolla fundamentalmente sobre las implicaciones tericas de la
informacin como sujeto de la comunicacin como proceso tecnolgico. No
obstante, este trabajo tiene una enorme componente conceptual y de anticipacin ya
que se desarrolla mucho antes de que la tecnologa que hace hoy posibles los
computadores se haya siquiera imaginado.
Metodologas de proyecto y diseo
En este apartado situamos los referentes, fundamentalmente anglosajones, respecto a
las ciencias del diseo, y en especial a su estudio cientco como procesos creativos
ms all del producto intelectual.
Design Issues MIT
Publicacin relevante por ser monotentica alrededor de todas las implicaciones del
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diseo. Es importante, puesto que ser uno de los argumentos para poder cuestionar
la oportunidad de la incorporacin de las metodologas del diseo al proyecto
arquitectnico que en ingls, y en general el mundo anglosajn, no existe distincin
entre magos usndose el trmino design para identicar a ambos.
(varios )
Alexander, Christopher.
Autor de referencia. Arquitecto. Desarrolla una importante metodologa, El lenguaje
de patrones, que ms all de su desarrollo dentro de la arquitectura, tendr un
fuerte impacto en las ciencias informticas, sobre todo en el desarrollo de la
Programacin Orientada a Objetos.
Tambin es relevante su trabajo de tesis doctoral Notes on the synthesis of form, en
el que abri caminos para una sistematizacin del diseo en arqutectura. Propuso la
aplicacin del lenguaje de patrones: convertir el problema del diseo arquitectnico,
problema perverso a priori, en una serie de problemas menores, resolubles y
sistematizados usando teora de la informacin.
(Alexander and others 1980; Alexander 1976)
Rowe, Peter G.
Arquitecto estadounidense, ex-decano de la Harvard Graduate School of Design. Es
autor prolco en numerosos campos, especialmente el del anlisis de los
crecimientos urbanos. Sin embargo, su obra referente para nuestro trabajo es
*Design Thinking por el anlisis que en ella se realiza sobre los procesos de diseo
y pensamiento concretos de la creacin en arquitectura.
(Rowe 1987)
Design and Decision Support Systems.
Grupo internacional intercentros, ancado en los pases bajos. Toma el nombre de
una de las reas de conocimiento que es necesario investigar para el desarrollo del
trabajo Sistemas Soporte para la toma de Decisiones en el Diseo.
Ser necesario estudiar los trabajos de investigacin del grupo haciendo traduciendo
las formas de proyectar descritas en los mismos.
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Bibliografa
Mitchell, W. J. - the Theoretical Foundation of Computer-Aided Architectural Design -
Pion Ltd,.
Alexander, Christopher. Ensayo Sobre La Sntesis De La Forma. 4a ed. Buenos Aires:
Innito, 1976.
Alexander, Christopher, Sara Ishikawa, Murray Silverstein, and Justo G. Beramendi.
Un Lenguaje De Patrones =A Pattern Language : Ciudades, Edicios,
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