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Observa as vinhetas com ateno. Escreve por palavras tuas o que nelas se passa.
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Dia da Liberdade
1974
2009
Professores N36 - Pginas 4 a 6 Professores N36 - Pginas 4 a 6
Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 4 a 6.
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Liberdade
25 de Abril, sempre!
Desde esse dia pudemos gritar ao mundo que ramos uma nao livre e soberana.
Professores N36 - Pginas 4 a 6 Professores N36 - Pginas 4 a 6
Liberdade e Democracia!
Abril Viva
Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 4 a 6.
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Pscoa
L o carto. Conversa com os teus colegas sobre como devemos viver esta Pscoa. Escreve no teu caderno os valores que gostarias de desenvolver durante esta Semana Santa. Pinta e oferece o carto nesta data.
PAZ
PRUDNCIA
BONDADE
DILOGO
HUMILDADE
TOL ER NCI A
L o carto. Reflecte e responde: de que outras coisas precisa o nosso planeta que renasam nele? Como podemos contribuir para que isto acontea?
Pscoa Feliz!
PAZ
JUSTIA
ALEGRIA
Actividades complementarias.
Professores N 36. Pgina 10.
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Um lobo malvado, encontrava-se atrs de um arbusto saboreando um estranho osso, mas comia-o com tanta voracidade que este lhe ficou atravessado na garganta. Por favor, algum que me ajude! Gritava a raposa desesperada enquanto corria em busca de auxlio. Muitos animais se encontravam no local, mas s um deles se aproximou para socorr-lo. Apesar de seres um animal muito temido, eu posso ajudar-te. Disse-lhe uma cegonha negra. O lobo aceitou, e prometeu-lhe que se o salvasse daquela situao, seria recompensado por isso. A cegonha introduziu a cabea e o bico na boca do lobo e conseguiu, assim, tirar-lhe da garganta o osso atravessado. J est! disse a ave. Agora deves cumprir a tua promessa e pagar a dvida que contraste comigo. -Ouve, amiga -disse o lobo- no achas que suficiente paga teres tirado a tua cabea s e salva da minha boca? Podia ter-te comido num instante. E, com estas palavras, o lobo afastou-se do local. A cegonha aprendeu, assim, que pode ser muito perigoso confiar nas pessoas malformadas.
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Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 16 a 19.
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Para escritores
Recorta a sequncia e ordena-a na tua folha. Escreve por palavras tuas o que acontece em cada vinheta.
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Com o Martim
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Para reflectires juntamente com os teus colegas. Que consequncias podem ter estas situaes? Como deveriam actuar estes meninos para serem cuidadosos com eles prprios?
Professores N36 - Pginas 17 a 19
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Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 17 a 19.
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Medidas de massa
Observa estas crianas a brincar nos balancs.
Ana Pedro
30 kg
Laura Paula
60 kg
Diogo
lvaro
20 kg
40 kg
30 kg
Quem deve andar com o Paulo para igualar o peso da sua me?
50 kg
Marta
L e responde: verdadeiro ou falso.
Mrio
25 kg
O lvaro to pesado como o Diogo. A Ana mais leve que o Pedro. A Paula mais pesada que Laura. A Marta to pesada como o Mrio. O lvaro mais leve que o Diogo. A Laura mais leve que a Paula.
Professores N.36 - Pginas 25 a 27
35 kg
25 kg
15 kg
Professores N.36 - Pginas 25 a 27
Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 25 a 27.
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Medidas de massa
Para recortar e colocar
Recorta e coloca os pesos para que as balanas fiquem em equilbrio.
1 kg 1 kg
FARI FARINHA
Maiores ou menores?
Pinta de vermelho os cartazes que tiverem unidades de medida menores que o grama e de azul os que tiverem unidades de medida maiores que o grama.
1/2 kg
1/2 kg
decigrama cg hg
dg hectograma kg ml
1 kg
1 kg
1 kg
1 kg
4.500 g
centigrama
1 kg
1 kg
1/2 kg
1/2 kg
1/2 kg
1/2 kg
Pesos pesados
A tonelada uma unidade de peso que se utiliza quando as medidas so muito grandes.
1/2 kg
1/2 kg
1/4 kg
1/4 k
FARI FARINHA
1/4 k
1/4 kg
1/4 kg
1/4 kg
1/4 kg
1/4 kg
3.600 kg
2.000 kg
115.700 kg
1- Quantas toneladas pesam cada animal? 2- Qual o animal mais pesado? 3- Quantas toneladas pesam os trs animais? 4- Quantos quilogramas faltam ao rinoceronte para pesar
4 toneladas?
Actividades complementares.
Professores N 36. Pginas 25 a 27.
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