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=
Unidades:
[ ] ( ) N Newton F
el
= [ ] ( ) C Coulomb q =
Entonces la intensidad del campo elctrico en el sitio que se coloca la carga de prueba esta
dad por la ecuacin:
2
0 0
4
1
r
q
q
F
E
el
= =
Unidades:
[ ]
C
N
E =
2.4 LNEAS DE FUERZA:
El siglo pasado el fsico ingles Michael Faraday introdujo el concepto de lneas de fuerza con
la intencin de describir y representar geomtricamente a los campos elctricos mediante
diagramas mas simples; tener presente que estas lneas de fuerza son imaginarias, las
lneas de fuerza se dibujan de manera que la intensidad de campo (E) sea tangente, en
cada punto a dicha lnea y que coincida con la direccin del E, por ejemplo:
Las lneas de fuerza nos permiten describir y representar a un campo electrosttico; las
superficies equipotenciales representan a todos sus puntos a igual potencial elctrico
(potencial constante).
La relacin entre las lneas de fuerza (imaginarias) y el vector intensidad de campo es el
siguiente:
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La tangente a una lnea de fuerza en un punto cualquiera da la direccin de E es ese
punto.
La tangente a una lnea de fuerza en un punto cualquiera da la direccin de E es ese
punto.
Fig. N2: Lneas de fuerza en una seccin de una lmina infinitamente
grande de carga positiva
Las lneas de fuerza se dibujan de modo que el numero de lneas por unidad de rea de
seccin transversal se proporcional a la magnitud de E. En donde las lneas estn muy
cercanas E es grande, y en donde estn muy separadas E es pequea.
NO es obvio que sea posible dibujar un conjunto continuo de lneas que cumplan estos
requisitos. De hecho se encuentra que si la ley de coulomb no fuera cierta, no seria
posible hacerlo.
La Fig. (2) muestra las lneas de fuerza de una lmina uniforme de carga positiva.
Suponemos que la lmina es infinitamente grande, lo cual para una lamina de
dimensiones finitas, es equivalente a considerar solo aquellos puntos cuya distancia a la
lmina sea pequea en comparacin con la distancia al borde ms cercano de la
lamina. Una carga positiva que se soltara enfrente de esa lamina, se movera alejndose
de ella segn una lnea perpendicular a la lmina. As pues el vector intensidad de
campo elctrico en un punto cualquiera cercano a la lmina debe ser perpendicular a
ella. Las lneas de fuerza estn uniformemente espaciadas, lo que significa que E tiene
la misma magnitud para todos los puntos cercanos a la lamina.
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Para una partcula electrizada (+ o ) las superficies equipotenciales son esferas
concntricas, teniendo como centro a dicha partcula.
Fig. N3: Lneas de fuerza para cargas iguales pero de signo contrario
y lneas de fuerza para cargas de igual signo.
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3. EQUIPOS Y MATERIALES:
Una cubeta de vidrio
Una fuente de voltaje de Corriente Continua
Un voltmetro o multmetro
Una hoja de papel milimetrado
Un juego de dos electrodos
Una punta de prueba
Solucin electroltica (agua con sal)
6 cables de conexin
4. VARIABLES INDEPENDIENTES
El instrumento que nos da la variable independiente es la fuente de voltaje de Corriente
Continua y esta variable independiente es la diferencia de potencial entre la punta de prueba
y el electrodo negativo, es decir el voltaje continuo.
5. VARIABLES DEPENDIENTES:
El instrumento que nos da la variable dependiente es el voltmetro. La variable dependiente
es el voltaje que se obtiene al colocar el puntero en diferentes partes de la cubeta.
6. PROCEDIMIENTO
Trazar un sistema de coordenadas cartesianas en un papel milimetrado) teniendo el eje
mayor de una distancia aproximada de 18 cm.).
Colocar encima de la hoja milimetrada la cubeta de vidrio y colocar en cada extremo del
eje mayor (eje x) los electrodos.
Armar el circuito dado en la gua de laboratorio.
Una vez armado el circuito se procede a desplazar la punta de prueba en la cubeta
teniendo en cuenta el voltaje que mide en ciertas coordenadas.
Determinar 5 o mas coordenadas en las cuales los voltajes sean los mismos y llenar las
tablas.
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6.1 MEDICIONES
6.1.1 Mediciones Directas
Tabla N 1
0.7 V 0.8 V 0.9 V 1.0 V 1.1 V
( -6.9 , 2 ) ( -6 , 3 ) ( -2.9,2 ) ( 2 , 7 ) ( 6 , 6)
( -6.9 , 4 ) ( -5 , 7.4 ) ( -2.7 , 4 ) ( 1.4 , 3 ) ( 5 , 5 )
( -6.7 , 7 ) ( -5, 7 ) ( -2.4, 7 ) ( 1.1 , 1 ) ( 4 , 3 )
( -7, 0 ) ( -6 , 0 ) ( -3 , 0 ) ( 1 , 0 ) ( 3.8 , 2 )
( -6.7 , -3 ) ( -5.9 , -1 ) ( -2.8 , -3 ) ( 1 , -2 ) ( 4 , -3 )
( -6.5 , -6 ) ( -5.5 , -3 ) ( -2.2 , 8 ) ( 1.2 , -4 ) ( 5 , -4 )
( -6.5 , 8 ) ( -5 , -6 ) ( -2.4 , -6 ) ( 1.5 , -7) ( 6 , -5)
Fig. N4: Grafico del Campo Elctrico
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7. CUESTIONARIO
7.1 Demostrar analticamente que las lneas de fuerza y las superficies equipotenciales
son perpendiculares entre s.
Las lneas de campo elctrico son perpendiculares a la superficie de la carga o el elemento
que lo produce, por lo tanto un campo generado por una superficie equipotencial va a ser
perpendicular a esto.
7.2 Calcular el trabajo realizado en llevar una unidad electrosttica de carga y de un
Coulomb de un electrodo a otro.
Por definicin sabemos:
l d
q
F
l d E V
Q
P
Q
P
PQ
. .
0
= =
Luego:
( )
0 0
.
1
q
W
l d F
q
V
PQ
Q
P
PQ
= =
Pero sabemos que:
. . . 10 3 1
9
s e u x C =
Donde:
= s e u . .
unidad electrosttica de carga
Entonces: . . . 1
10 3
1
9
s e u
x
C
=
Reemplazando datos:
PQ PQ
V
x
C
W
9
10 3
1
=
Si el trabajo es medido en joule y la carga en Coulomb, la diferencia de potencial se expresa
en voltios.
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7.3 En que direccin debe moverse una carga respecto a un campo elctrico de modo
que el potencial no vare? Por qu?
Para que el potencial no vara entonces:
A B A B AB
V V V V V = = = 0
= = =
0 . . 0 .
0
Cos dl E
q
W
l d E
B
A
AB
E y dl
son perpendiculares por lo tanto la carga
0
q
debe moverse en sentido perpendicular
respecto al Campo elctrico.
7.4 Si el potencial elctrico es constante a travs de una determinada regin del espacio,
El campo elctrico ser tambin constante en esta misma regin? Explicar.
Sabemos que:
d E V . =
Entonces, si tomamos la derivada de:
( )` . ` d E V =
Como V es constante entonces su derivada ser cero:
0 `= V
Lo que significa que la derivada de:
( )` .d E
tambin ser cero y para que esto ocurra
E
debe ser constante.
7.5 Si una carga se traslada una pequea distancia en la direccin de un campo elctrico,
Aumenta o disminuye el potencial elctrico? Explicar detalladamente algunos casos.
Si tomamos el caso de una partcula electrizada positivamente con +Q las lneas de fuerza
tienen direccin saliente de esta, ahora si tomamos una carga de prueba pequea +q y la
desplazamos una pequea distancia en la direccin del campo, esta pequea carga se
alejar de +Q, y si recordamos:
r
KQ
V =
Por lo tanto si r crece el potencial disminuye.
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Para el caso de una partcula electrizada negativamente con Q, las lneas de fuerza son
entrantes y si desplazamos una carga de prueba pequea +q en la direccin del campo, es
decir la acercamos, la distancia se hace pequea y el potencial aumenta, pero como en la
energa potencial se considera el signo, entonces el potencial crecer en forma negativa es
decir se hace cada vez mas negativo y por lo tanto disminuye.
7.6 La direccin y sentido de la fuerza que acta sobre una carga positiva en un campo
elctrico es, por definicin, la direccin y sentido de la lnea de campo que pasa por la
posicin de la carga. Debe tener la misma direccin y sentido la aceleracin y la
velocidad de la carga? Explicar analticamente.
Sabemos por teora que q E F . = , esta fuerza produce una aceleracin:
m
F
a =
Siendo m la masa de la partcula.
Ahora si reemplazamos:
m
E q
m
F
a
.
= = , siendo a la aceleracin, entonces la aceleracin si tiene la misma direccin.
Pero tambin sabemos por teora que:
m
t E q
t a v
. .
. = = , siendo v la velocidad, entonces la
velocidad tiene la misma direccin y sentido que las lneas de campo.
7.7 Si el convenio de signos cambiase de modo que la carga electrnica fuese positiva y
del protn negativo, Debera escribirse la Ley de Coulomb igual o diferente?
Explicar.
En la Ley de Coulomb se considera el mdulo de las cargas por lo tanto no afectara el
resultado y debera escribirse igual.
7.8 Si la fuerza elctrica entre dos cargas puntuales variase proporcionalmente a
2
1
r
,
Podra usarse el mismo sistema de lneas de fuerza que indica el valor de campo
elctrico? Por qu?
No, el valor del campo elctrico en cualquier punto esta en funcin y depende de la
distancia; lo cual lo demuestra la experiencia. Si fuese as entonces la intensidad de
campo elctrico seria el mismo en cualquier punto.
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7.9 Si q es negativo, el potencial es un punto P determinado es negativo. Cmo puede
interpretarse el potencial negativo en funcin del trabajo realizado por una fuerza
aplicada al llevar una carga positiva desde el infinito hasta dicho punto de campo?
Por definicin:
0
.
q
W
l d E V V V
QP
Q
Q P QP
= = =
Haciendo que
P
V
sea el infinito entonces
( ) 0 =
P
V
Entonces:
0
q
W
V
Q
Q
=
7.10 Establecer como mnimo tres semejanzas y tres diferencias entre las propiedades de
la carga elctrica y la masa gravitatoria.
Dentro de las semejanzas se podra mencionar que:
Tanto la carga elctrica como la masa gravitatoria forman un campo,
Ambas son cantidades escalares, y
Ambas producen fuerzas.
En las diferencias se tiene que:
Carga Elctrica Masa Gravitatoria
puede ser positiva o negativa.
en el caso de la fuerza elctrica
se da la fuerza de repulsin y
atraccin.
La fuerza producida por el campo
elctrico es mucho mayor que la
fuerza que genera el campo
gravitatorio.
La masa es positiva.
La fuerza gravitatoria solo
es de atraccin.
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8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
En la experiencia realizada se observan distintos fenmenos como la electrolisis que viene
siendo producida por el voltaje y la solucin salina; tambin se observ que la distribucin
de las superficies equipotenciales, y sus campos, iban dirigidos del electrodo positivo al
negativo. Tambin observamos la oxidacin en los electrodos a medida que aumentaba el
voltaje y el tiempo transcurrido.
Cada planeta de determinada masa m se mueve con una orbita elptica. La carga elctrica
se mueve en orbita circunferencial
La cantidad de carga elctrica y la cantidad de masa gravitatoria son siempre escalares.
9. BIBLIOGRAFIA
Laboratorio de Fsica Universitaria 2. Gua para uso del Multimetro
Resnick Halliday. Fsica Parte II. Editorial Continental. Edicin Actualizada. 1971.
Espaa. Pg. 971 - 973
Humberto Leyva Naveros, Electrosttica y Magnetismo, Ed. Publicaciones Moshera, 1999,
Lima, Pag: 120-134.
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