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FORMACIN Y ESTANCIA EN INMERSIN

LINGSTICA EN REINO UNIDO PARA
DOCENTES DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESPECIALISTAS EN LENGUA INGLESA DE
ARAGN







PLAN DE FORMACIN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE ARAGN


PLAZO DE INSCRIPCIN:
DEL 8 AL 14 DE MAYO DE 2014, AMBOS INCLUIDOS
AMPLIADO: HASTA EL 16 DE MAYO





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JUSTIFICACIN

La Unin Europea fija el fomento del plurilingismo como un objetivo irrenunciable para la
construccin de un proyecto europeo. Del mismo modo, la Ley Orgnica para la mejora de la
calidad educativa (LOMCE) apoya decididamente el plurilingismo, redoblando los esfuerzos
para conseguir que los estudiantes se desenvuelvan con fluidez al menos en una primera
lengua extranjera, y apuesta decididamente por la incorporacin curricular de una segunda
lengua extranjera.

El Departamento de Educacin, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragn viene
desarrollando polticas y actuaciones dirigidas a este fin: programas bilinges, implantacin de
segundas lenguas extranjeras, siempre acompaados de sus correspondientes planes de
formacin para el profesorado.

El fin principal de esta iniciativa es promover la formacin del profesorado, tanto en su
competencia lingstica como en la competencia docente, para la enseanza de las lenguas
extranjeras a travs de enfoques pedaggicos y didcticos adecuados.

La Orden de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educacin, Universidad, Cultura y
Deporte del Gobierno de Aragn, modificada por la Orden de 10 de marzo de 2014, regula el
Programa Integral de bilingismo en lenguas extranjeras en Aragn (PIBLEA), a partir del curso
2013-14. En su artculo 15 se determina que el Departamento de Educacin, Universidad,
Cultura y Deporte ofrecer al profesorado implicado formacin de acuerdo a las necesidades
de los centros y la disponibilidad del Departamento.

La formacin que se oferta en esta convocatoria se financia con fondos de la Comunidad
Autnoma de Aragn para la mejora del aprendizaje de lenguas extranjeras.

OBJETIVO

Desarrollar formacin continua para el profesorado con el fin de:

Reforzar las competencias lingsticas de docentes con un nivel avanzado de lengua
inglesa, a travs de la inmersin cultural que proporciona una estancia formativa en
otros pases.
Complementar las competencias pedaggicas de los docentes implicados en
enseanzas bilinges.
Fomentar la renovacin pedaggica y metodolgica de docentes de lengua inglesa.

FORMACIN OBJETO DE LA CONVOCATORIA

Se convocan 14 plazas para formacin en Reino Unido (Cheltenham) del 1 al 15 de Julio de
2014, combinando formacin e inmersin lingstica, con alojamiento en familias. Las fechas,
lugares y nmero de plazas de la formacin prevista en esta convocatoria podran, por causas
excepcionales, verse modificadas. En caso de que esto sucediera, se advertira en la
publicacin de los listados provisionales de la misma.

Habr dos sesiones informativas presenciales, una antes de la estancia y otra de evaluacin
despus de la misma, que se celebrarn en el CIFE Juan de Lanuza de Zaragoza,
organizador y convocante de la formacin.

Se certificar un total de 100 horas de formacin.

El CIFE Juan de Lanuza asumir los gastos de formacin, estancia y manutencin
contratados con la empresa adjudicataria durante el transcurso de la actividad formativa
en Reino Unido objeto de esta convocatoria. El profesorado seleccionado no deber
abonar cantidad alguna por estos conceptos.
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El CIFE no se har cargo de los gastos no incluidos en el contrato firmado con la
empresa adjudicataria, ni de la gestin o contratacin de los desplazamientos que
conlleve la formacin, que corren a cargo del interesado. Tampoco se har cargo de
otros gastos adicionales que puedan generarse distintos a los detallados en el prrafo
anterior.

MBITO DE LA CONVOCATORIA

Autonmico.

DESTINATARIOS Y REQUISITOS

Podrn participar los docentes de toda la Comunidad Autnoma de Aragn en activo que
cumplan los siguientes requisitos:

docentes con destino definitivo, o docentes con contrato indefinido (centros
concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de bilingismo en
lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, que imparten docencia de lengua
inglesa a grupos de alumnos bilinges en el curso 2013-2014.
docentes con destino definitivo (centros pblicos), o docentes con contrato indefinido
(centros concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de
bilingismo en lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, con compromiso
expreso para impartir docencia en dicho programa el prximo curso.

Excepcionalmente, si finalizado el plazo de inscripcin inicialmente previsto quedaran
vacantes, se admitiran tambin a solicitantes de otros colectivos, recogidos en los
grupos de prioridad 5 y 6 en el apartado criterios de distribucin de plazas

Quedar excluido de la convocatoria el profesorado participante en el programa P.A.L.E.
convocado por el Departamento de Educacin en los 4 ltimos aos, siempre que la lengua
extranjera del programa P.A.L.E. disfrutado sea la misma que la del programa solicitado a
travs de esta convocatoria.

Solo se podr solicitar la actividad para la lengua extranjera y nivel(es) en los cuales el centro
tiene autorizado el programa de bilingismo, y siempre que el docente imparta docencia de
lengua inglesa en ese nivel y dentro del programa, o se haya comprometido a hacerlo el
prximo curso.

En caso de que el profesorado que, cumpliendo alguna de las condiciones mencionadas
anteriormente como excluyentes, presente solicitud y resulte seleccionado indebidamente, se
accionarn los mecanismos necesarios para impedir que la Administracin educativa asuma el
coste de la formacin y que el docente pueda realizar la citada actividad.

En caso de que el candidato pueda participar en ms de una convocatoria de formacin
en inmersin lingstica de entre las convocadas por los CIFE de Aragn para el verano
2014, este deber elegir presentarse solo a una de ellas. Si se observara que se ha
presentado a ms de una, todas las solicitudes del candidato seran anuladas.


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SOLICITUDES Y PLAZO DE PRESENTACIN

Los candidatos debern inscribirse en la actividad a travs de la plataforma DOCEO de
formacin del profesorado: http://cifes.aragon.es/modulos/unaactividad.php?id_actividad=3032.
Adems de la inscripcin, es prescriptivo que cumplimenten el formulario dentro de esa
solicitud, en el que consignen el cumplimiento de los requisitos de la convocatoria y el
cumplimiento o no de los criterios de priorizacin. La persona que consigna estos datos se
hace responsable de la veracidad de esa informacin.
Se recomienda guardar el archivo .pdf que se genera al finalizar la inscripcin como
justificante de que la inscripcin se ha realizado de manera correcta.
En el momento de la solicitud de inscripcin no ser necesario aportar ninguna
documentacin.

El plazo de presentacin de solicitudes ser del 8 al 14 de Mayo de 2014, ambos
incluidos. Excepcionalmente, se habilita un plazo adicional hasta el 16 de Mayo de 2014.

En el plazo mximo de diez das hbiles, una vez finalizado el plazo de presentacin de
solicitudes, se publicarn las listas provisionales de admitidos en la pgina web del
Departamento de Educacin, Universidad, Cultura y Deporte (http://www.educaragon.org/) y en
la pgina web del CIFE convocante (http://cprlanuza.org/).

Una vez publicado el listado provisional de adjudicatarios, todos ellos, as como los cinco
primeros candidatos en lista de reserva, debern aportar la siguiente documentacin
COMPULSADA:


Certificado del director del centro de estar impartiendo docencia de lengua inglesa en el
programa de bilingismo en lengua inglesa durante el presente curso y materias
impartidas en el programa.
En caso de haberse comprometido a hacerlo el prximo curso, modelo de compromiso
de participacin en programa bilinge a efectos de convocatoria de formacin del
profesorado (anexo a esta convocatoria).
En su caso, certificado de ser tutor del Mster en profesorado de secundaria durante el
curso 2012-2013.
En su caso, certificado del Director del centro, acreditando que el docente solicitante
participa en el proyecto de Potenciacin de las Lenguas Extranjeras (POLE) en lengua
inglesa durante el presente curso.


Se conceder un plazo de tres das hbiles contados a partir del da siguiente de la
publicacin de los listados provisionales, para presentar dicha documentacin justificativa
compulsada, tanto por parte de los seleccionados provisionalmente como de aquellos que
consten entre los 5 primeros en la lista de reservas, as como para la subsanacin de errores y
presentacin de renuncias. stas se dirigirn al CIFE convocante (CIFE Juan de Lanuza, C/
Buen Pastor, 4 - 50003 Zaragoza) por correo ordinario. Se dar por vlida la fecha indicada en
el sello del sobre de correos.

Finalizados los tres das de subsanaciones, se publicarn las listas definitivas en los mismos
medios de difusin que las provisionales.

CRITERIOS DE DISTRIBUCIN DE PLAZAS

Se convocan 14 plazas, nmero que podra verse modificado por causas excepcionales.
Aproximadamente el 80% de las plazas se adjudicarn a docentes de centros pblicos, y el
20% de las plazas a docentes de centros concertados.

Si finalmente quedaran plazas vacantes entre aquellas reservadas para docentes de centros
concertados, se ocuparan con docentes de centros pblicos, siempre cumpliendo los criterios
de priorizacin para proceder a la asignacin de las plazas. Del mismo modo si quedaran
5
plazas vacantes entre aquellas reservadas para docentes de centros pblicos, se adjudicaran
a docentes de centros concertados, siguiendo esos mismos criterios de priorizacin.

Las plazas se adjudicarn de acuerdo con el siguiente orden de priorizacin:

1. Docentes con destino definitivo, o docentes con contrato indefinido (centros
concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de bilingismo en
lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, que imparten docencia de lengua
inglesa a grupos de alumnos bilinges en el curso 2013-2014, y fueran tutores de
Mster en Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-2013.
2. Docentes con destino definitivo, o docentes con contrato indefinido (centros
concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de bilingismo en
lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, que imparten docencia de lengua
inglesa a grupos de alumnos bilinges en el curso 2013-2014, y no fueran tutores de
Mster en Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-2013.
3. Docentes con destino definitivo (centros pblicos), o docentes con contrato indefinido
(centros concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de
bilingismo en lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, con compromiso
expreso para impartir docencia en dicho programa el prximo curso, y fueran tutores de
Mster en Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-2013.
4. Docentes con destino definitivo (centros pblicos), o docentes con contrato indefinido
(centros concertados) en centros autorizados para impartir una modalidad de
bilingismo en lengua inglesa por Orden del 5 de Junio de 2013, con compromiso
expreso para impartir docencia en dicho programa el prximo curso, y no fueran tutores
de Mster en Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-2013.
5. Docentes funcionarios de carrera (centros pblicos) o docentes con contrato
indefinido (centros concertados) que estn participando en el desarrollo de algn
proyecto de Potenciacin de las Lenguas Extranjeras en lengua inglesa para las
etapas de ESO, Bachillerato o FP durante el curso 2013-2014 (Orden de 18 de
Octubre de 2013). Dento de este grupo se priorizar a los tutores de Mster en
Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-2013.
6. Otros docentes funcionarios de carrera (centros pblicos) o docentes con
contrato indefinido (centros concertados) especialistas en lengua inglesa, que
impartan docencia en ESO, Bachillerato, o FP. Dento de este grupo se priorizar
a los tutores de Mster en Profesorado de Secundaria durante el curso 2012-
2013.

Si persistiera el empate tras aplicar estas condiciones dentro de un mismo grupo de
priorizacin se adjudicarn las plazas de acuerdo a lo expuesto en la RESOLUCIN de 22 de
marzo de 2013, del Director del Instituto Aragons de Administracin Pblica, por la que se
hace pblico el resultado del sorteo previsto en el artculo 17 del Decreto 122/1986, de 19 de
diciembre, de la Diputacin General de Aragn, regulador del Instituto Aragons de
Administracin Pblica y de la seleccin, formacin y perfeccionamiento del personal de la
Comunidad Autnoma de Aragn. El sorteo efectuado al amparo de esta Resolucin arroj la
letra S.


COMISIN DE VALORACIN

Para la determinacin de los participantes, y la realizacin del seguimiento del programa se
constituir una nica Comisin de carcter provincial, constituida por asesores de la Unidad de
Programas Educativos del Servicio Provincial, y asesores del CIFE convocante.

La comisin de valoracin ser la encargada de realizar el reparto de plazas atendiendo a los
criterios detallados en el apartado anterior.

CONDICIONES DE PARTICIPACIN

Una vez publicada la resolucin definitiva, no se admitirn renuncias de los participantes salvo
situaciones debidamente justificadas. En caso de renuncia injustificada, se accionarn los
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mecanismos necesarios para impedir que la Administracin educativa asuma el coste de la
formacin.

En el caso de que tras la publicacin de las listas definitivas hubiera alguna renuncia, se
cubrira la plaza vacante con el siguiente en la lista de espera, siempre que se cumplan las
condiciones temporales adecuadas para proceder a ello.

La participacin en el programa formativo es de carcter individual. Durante la estancia en el
exterior no se admitirn acompaantes. En casos de absoluta necesidad debidamente
justificada, se deber contar con el permiso de la Comisin Provincial correspondiente. En
ningn caso se asumirn gastos derivados de estas circunstancias por parte de la
administracin.

En el mencionado curso, el alojamiento se realizar en familias para facilitar la inmersin
lingstica y cultural, siempre y cuando sea posible por parte de la institucin organizadora. En
caso de que no sea posible, ser en residencia universitaria o similar.

El profesorado participante se compromete a difundir los resultados obtenidos en la actividad
de formacin, con objetivo de maximizar el impacto en su centro, as como en posibles
actividades de formacin de su mbito, y en la web http://aragonbilingue.educa.aragon.es/.

CONDICIONES DE CERTIFICACIN

El profesorado que supere la actividad recibir una nica certificacin de 100 horas de
formacin del profesorado.

Para tener derecho a la certificacin ser requisito ineludible el certificado de la institucin que
imparte la formacin justificando la asistencia y participacin del docente en la actividad.

NOTA: No se abonarn gastos de desplazamiento por asistencia a las sesiones informativas
en el CIFE Juan de Lanuza.


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MODELO DE COMPROMISO DE PARTICIPACIN
EN PROGRAMA BILINGE A EFECTOS DE CONVOCATORIA DE FORMACIN DEL PROFESORADO



D./D :

con D.N.I.: .. y N.R.P. (si procede):

con destino definitivo en / (1) con contrato indefinido en el centro:
................. ,

en el que actualmente presta servicios.

Especialidad o especialidades que posee: .


Se compromete a participar activamente en el desarrollo del Programa Integral de bilingismo en lenguas
extranjeras, en lengua inglesa, francesa o alemana (rodear la opcin que corresponda), durante el curso 2014-2015
y siguientes en el centro escolar anteriormente mencionado.




En a de.. de .


El profesor/a V B DIRECTOR/A DEL CENTRO





Fdo.:. Fdo.: ..





(1) Para centros concertados


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MODELO DE CERTIFICACIN DE PARTICIPACIN EN PROYECTO DE POTENCIACIN DE LENGUAS
EXTRANJERAS (INGLS) A EFECTOS DE CONVOCATORIA DE FORMACIN DEL PROFESORADO
(FORMACIN Y ESTANCIA EN INMERSIN LINGSTICA EN REINO UNIDO PARA DOCENTES DE
EDUCACIN SECUNDARIA ESPECIALISTAS EN LENGUA INGLESA DE ARAGN)



D./D :

con D.N.I.: .. y N.R.P. (si procede):

funcionario de carrera / (1) con contrato indefinido en el centro: ................. ,
en el que actualmente presta servicios.

Especialidad o especialidades que posee: .


Participa en el Proyecto de Potenciacin de las lenguas extranjeras (ingls), autorizado por Orden de 18 de Octubre
de 2013, durante el presente curso.




En a de.. de .


El profesor/a V B DIRECTOR/A DEL CENTRO





Fdo.:. Fdo.: ..





(1) Para centros concertados