Apostila Direo Teatral

Direo Teatral O Diretor Um diretor que lidera, um lder, um chefe, que sabe comandar e que moralmente esta apto a dar uma ordem de comando, da mesma forma que ter que adquirir habilidade de contornar situaes e de harmonizar as diversas partes do conjunto. O diretor teatral uma soma de vrios conhecimentos e de varias profisses. No que seja necessariamente o executor de todas as funes, mas deve conhecer o suficiente a ponto de poder dar uma ordem certa e precisa a fim de que um tcnico possa da mesma forma, excuta-la com perfeio. Jouvet Diz que o jardineiro das almas, doutor das sensaes, cozinheiro das falas, rei do teatro, chefe da orquestra, domador mgico, escravo do palco, interprete, pintor e figurinista, muito outras definies, mas todas inteis. O diretor e indefinvel, porque suas funes so indefinveis. Deve ser um pedagogo - que faa com que os atores sintam que esto sempre aprendendo mais. Funes do diretor Tem o compromisso de ter a obra pronta dentro dos prazos. Deve transformar idias em realidades cnicas. Uma obra sem dificuldades com atores bons, se usa aproximadamente 30 ensaios. Todo ator necessita de um diretor. O diretor ideal aquele que consegue o maior rendimento artstico dos atores sem violentar a sua personalidade. Toda direo composta de duas etapas: Direo plstica cenrio, iluminao, figurinos, maquiagem, marcaes. Direo expressiva interpretao dos atores.

Leon Chancerel comps alguns mandamentos para o seu grupo de comediantes, uma formula suave de dizer a verdade. 1. Venerars o poeta servindo-o humildemente. 2. Respeitaras teu pblico e teus atores igualmente. 3. No pensars em ti mesmo, mas em teu grupo unicamente. 4. Jamais sers arrogante, mas modesto e diferente. 5. No repreenderas os atores no ser amigavelmente. 6. Se forem maus, tu lhes dirs, mas particularmente. 7. Nada ordenaras no sendo concebido claramente. 8. Sempre dars o exemplo de trabalho honestamente 9. Varrers o palco se ningum o fez devidamente. 10. No te entregars ao desanimo se queres vencer. A escolha da pea O texto o ponto de partida. Hoje j no existem grandes dramaturgos e a produo de textos cada vez

mais escassa. Cabe ao diretor tentar descobrir novos textos. O custo de uma pea geralmente grande para se obter lucros deve ficar em cartaz por um tempo muito grande. o momento decisivo da produo teatral. Os textos clssicos exigem uma grande produo. Perguntas Que obra posso representar com os elementos que disponho? Artistas, decoraes, recursos, tempo de ensaios, recursos financeiros. Que obras posso interpretar de acordo com as aptides do meu elenco. Que serie de obras posso representar de acordo com o repertorio da companhia (isto e para companhia) Como o palco e, seus recursos? Que classe de publico ir assistir? (bem que muitas vezes o prprio espao j define). Um teatro grande mais apropriado para obras com muitos atores, grandes cenrios e mudanas. Cada teatro com o tempo cria seu prprio pblico. (Guairo) O Texto Teatral Primeiro analisar a pea como literria no o correto, devemos ao ler ver ela em palco. Como poderemos trabalhar nela. muito importante a primeira leitura. A obra dramtica est feita para ser representada. A primeira funo do texto seria inspirar ao artista na criao. Outra funo fornecer aos atores suas falas que diro em cena. O dramaturgo no escreve para o pblico, e sim para o ator falar e representar diante dele. Gordon Graig nos mostra que uma anlise de texto antes de ser um comentrio psicolgico, deve ser decifrado como esboo de um cenrio e o incio de uma ao. Gordon Graig contrrio a cortes e diz que a durao da pea se ela for boa, pouco importa o tempo que dura, se m, preciso abrevia-la. Cortar insegurana do diretor. Anlise literria de um texto A mesma formula que se utiliza para uma analise de um poema. Para compreender um escrito qualquer, necessrio achar o pensamento que este encerra. Pensamento tudo aquilo que o homem tente comunicar escrevendo. A analise constitui um modo de ler e descobrir intenes, e ver atravs das palavras os pensamentos do autor. Analisar significa tambm escolher do texto o mais importante, no propriamente julga-lo, o que constitui tarefa para os crticos. A primeira tarefa descobrir o significado das palavras. Muitas vezes uma frase encerra um ensinamento, mas se levada ao momento histrico como seria este significado? Depois de organizar hierarquicamente a importncia dos pensamentos selecionar as mais importantes. Com isto j estaremos preparando o que merece ser enfatizado. Analisar compreender antes de mais nada. Um bom texto literrio no geralmente o melhor para o palco e vice-versa.

 Todo texto chato de ler muito bom no palco. O que o diretor deve saber acerca do drama Tudo aquilo quem possa conhecer e que de uma forma ou de outra venha auxilia-lo na montagem do espetculo. Leituras de livros, de artigos sobre a vida do autor, a poca em que viveu, a crise poltica ou religiosa... Isto levar a compreender a pea em suas peculariedades. Uma guerra marcar a vida dos personagens via autor. Logo a vida do autor pode encobrir muitos pontos vagos e incompletos do texto. O que o diretor deve comunicar ao elenco? Tudo aquilo que possa auxiliar ao ator na composio dos personagens. Como ler uma pea de Teatro O primeiro objetivo de uma leitura seria de tomar conhecimento do argumento, da histria da pea do seu incio ao final. O diretor ao ler dever ler com uma imaginao dinmica, vendo a ao se desenvolver, sentindo as mutaes, ouvindo os dilogos vendo os cenrios e a iluminao, completando a rubricas com a sua criatividade. Na primeira leitura que ficam as impresses, seriam a de um publico normal. importante que todos estejam presentes, pois nesta hora que se discute o texto e se descobre todo seu significado. O texto apresenta trs tipos de pea A que o autor cr ter escrito. A que os atores interpretam A que a maioria de espectadores pode entender.

Podemos perguntar ao texto Por que esta obra desperta interesse? - Por que satisfaz os interesses? Por causa da histria, dos personagens, pelos pensamentos, O que conduz a uma grande cena? Se no descobrirmos as partes mais importantes pea perdera a unidade e conseqentemente mudaremos o sentido da obra. Devemos dar muita ateno aos pequenos Personagens, pois so eles que muitas vezes podem ocultar o sentido e a estrutura de toda pea. Qual a finalidade da obra? Qual o tema central e os secundrios? Qual o gnero? Quais os conflitos, o central e as variantes? O que que deve ser acentuado? (luz, cenografia, msica) O clmax da pea? Qual a ligao dos atos? Quais informaes mais importantes que devo registrar? Qual a finalidade dos personagens secundrios? Toda obra ainda que medocre tem algo a dizer. Ela foi escrita porque o autor quis dizer algo para o mundo. Um diretor dever ser um detetive e tentar descobrir o real sentido de uma obra, o

verdadeiro motivo por que foi escrita. O que aconteceu antes? E o que aconteceu depois com os personagens? Qual a relao desta cena com a posterior? Interpretar uma personalidade , portanto, uma questo de descobrir atitudes. Podemos perguntar tambm - quantos homens e mulheres. Quantos so importantes, quantos secundrios, quantos figurantes, que tipo de homens, qual idade - qual o tipo fsico ideal. Qual a relao dos personagens entre si? Uma das formas de descobrir o carter do personagem perguntar o que quer, o que deseja, o que busca. Os cenrios um mundo de fantasia? Uma realidade fantstica? Quais os cenrios importantes para obra? Quais os detalhes essenciais?

Anotaes feitas no texto teatral Certos diretores ao iniciar a montagem de uma pea pem ao lado um caderninho de anotaes. Tudo que for interessante deve ser escrito. Muitas vezes podem ser aproveitadas ou no. Se for um texto datilografado bater espao dois e deixar margens para as devidas anotaes. Se caso contrrio colocar folhas em branco entre o texto.

Estudos paralelos ao texto Livros relacionados com o tema, com a poca, com alguns caracteres. No basta o cengrafo desenhar e vestir o palco e os atores. Existe um estilo de comportamento que varia de poca para poca, de personalidade para personalidade. Seleo do elenco Nenhum diretor estar apto para selecionar o elenco de uma pea se no conhecer muito bem o texto que tenciona montar. A funo dos atores representar o que foi escrito, e por isso, a sua escolha um momento decisivo para a encenao. um processo difcil e vagaroso, necessrio uma percepo para relacionar a personalidade e habilitao do ator ao papel. Cuidar para no se envolver num processo de simpatia pessoal. Certos papis exigem tipos especiais de atores. A qualidade da voz muito importante. A capacidade emocional do ator deve tambm ser considerada. Nem sempre bom confiar papis de grande flego a atores principiantes. Pedir um teste, uma improvisao nem sempre resolve, no se tem elementos suficientes para uma avaliao completa.

 Um ator desempenha 100 % de seu valor quando interpreta um papel adequado. Um homem de teatro jamais deveria fazer injustia. Podemos dizer que este o primeiro mandamento que dever obedecer. Algumas perguntas sobre a escolha do ator O ator est apto fisicamente para o papel? Sua complexo fsica corresponde a exigida pelo personagem? Est seu fsico harmoniosamente ao resto do elenco? Est em acordo com a herna? Tem voz adequada? Sabe locomover-se bem? disciplinado, pontual?

Distribuio dos papis Experimentar vrios atores para um papel delicado, quase sempre causa dissabores. Cada ator tem seu ego, no gostariam de perder para o outro. Ao diretor cabe saber quem rene as condies de fazer o personagem. No pode quere justificar ao publico porque, um ator no foi bem, ao publico cabe o papel de julgar se o espetculo foi bom ou no. Deve ser considerada a idade do ator, atriz, o, pblico no aceita o velho no papel de um jovem, ao contrrio um pouco mais fcil, mas tem o problema que geralmente os jovens no conseguem fazer muito bem um velho. Um ator cmico conhecido no pode fazer um papel de srio. Para teatro amador e mais fcil, no existe o estrelismo, o acordo grupal chega a um consenso. Encenao A encanao o conjunto de todos os componentes da arte teatral. Quem l a pea deveria, esforar-se para imagina-la em cena, ouvir as, vozes dos atores que falam, distinguir seus timbres e inflexes; a musica incidental e os rudos, ver o ambiente em que ela se desenvolve e sentir as mudanas de luz; reconhecer o mobilirio e as vestimentas, as jias e adereos. Mentalmente ver a entradas e sadas de cena o ritmo das falas e da representao, os personagens que esto presentes e suas atitudes quando calados, e, alm disso, um mundo de outras coisas que cada pea traz consigo. Encenao , portanto, o conjunto de fatores pelos quais uma pea escrita se transforma em uma pea interpretada. Desenho da encenao O mobilirio e a decorao esto ligados s entradas e sadas e com os movimentos cnicos. Fazer um guia para entregar aos eletricistas, contra regras, iluminador, carpintaria, com as indicaes do que se deseja. O excesso de aes pode causar confuso e distrao do pblico. O diretor deve indicar qual ser o centro das atenes. As cenas devem ocupar o lugar indicado conforme a tenso... Saber usar todo o palco, no ficar somente na frente, centro ou cantos. O diretor deve prever todas as perguntas e poder dar uma anlise completa do toda a obra.

Cortes Antes dos cortes, conhecer a estrutura, o tema central. Numa obra perfeita no h necessidade de cortes, pois devemos sim tirar aquilo que suprfluo. Cuidado com as tradues.

O diretor deve evitar Considerar-se o centro de gravidade. Querer saber tudo melhor do que o ator. Forar o ator adaptar-se a concepo, ao invs de adaptar a concepo do papel ao ator. Ter em mente algo impossvel no palco. S discutir, ao invs de experimentar. Ficar acompanhando o texto ao invs de acompanhar a representao. No ter coragem de interromper um ensaio mal sucedido. No reconhecer que no sabe o que fazer. Querer fazer tudo sozinho, em vez de deixar os atores descobrirem as coisas, mesmo que isto custe algum tempo. Elogiar em demasia. Subir muito no palco. Forar entonaes e gestos. Dirigir sempre do mesmo lugar. Desprezar o acaso, ou contar sempre com o acaso. Exigir de uma cena mais do que ela pode oferecer. Ensaiar muito pouco, ou em demasia. No querer cometer erros... Querer demasiado, preciso saber suas limitaes.(texto, elenco, publico, recursos...) Relacionamento do diretor com o ator A personalidade e habilidades do diretor so de importncia capital. Sua funo no apenas de interpretar a obra, mas tambm, manejar pessoas. Induzi-las a trabalhar em conjunto e buscar o melhor de cada um. O diretor deve acreditar naquilo que esta fazendo . deve ser sincero neste acreditar, mesmo que seja apenas para ganhar dinheiro. A disciplina deve comear por ele, comeando e terminando nos horrios determinados. No havendo a necessidade do ator, pode dispensa-lo. Todas as normas devem ser bem claras, as concepes devem ser explicadas tranqilamente sempre em todos os momentos. Evite exigir muitas coisas diferentes e novas num s ensaio. O ator aprende por etapas. necessrios um tempo para vivenci-las. No de marcaes, intenes que no sejam absolutamente corretas. No comeo o diretor deve saber sobre os personagens mais do que os atores, sendo que no final os atores que devero saber mais. Encontro do diretor com o cengrafo Um encontro muito importante. O diretor o general, os atores os soldados e o

cengrafo quem vai planejar o campo de batalha. P cengrafo um artista com liberdade de ao mas subordinado ao diretor, a dificuldade conciliar is dois itens. O cenrio acompanha o estilo geral do espetculo, da mesma forma que o ator e o diretor. Ele deve ser um elemento para servir ao texto e no transformar-se no centro das atenes. O cengrafo um misto de arquiteto, decorador, pintor, costureiro, homem de teatro e entender de interpretao. Os problemas de construo so mais srios do que se imagina. O cengrafo est limitado pelo espao do palco. Deve criar algo funcional, uma rea de circulao. Ter que esconder equipamentos de iluminao. Funes que o cenrio deve cumprir proporcionar o ambiente para desenvolver a ao. Dispor de zonas de atuao e seus respectivos nveis. Constribuir para establecer atmonsfera do espetculo. Situar o lugar exato da ao. Fazer ressaltar a condio social dos personagens. Sugerir a poca e o tempo da ao. O diretor deve entregar ao cengrafo Uma cpia da pea que pretende montar. Explicar ao cengrafo sua interpretao e concepo do espetculo. Se pretende ser realista ou no, os valores dramticos que pretende ressaltar, como pretende enfatizar a direo. Uma exposio completa das necessidades cnicas e de um modo geral a zona de atuao que pretende utilizar nas marcaes, se pretende elevar alguma cena. Lista de utenslios e acessrios que considera indispensveis a cena. Outros podero ser acrescidos pelo cengrafo. Uma viso geral de como v a iluminao sem entrar em detalhes. Uma lista completa onde pretende realizar certos momentos da pea, assim como as entradas e sadas. Condies financeiras da companhia. O cengrafo dever apresentar ao diretor Planos em plantas de todo os cenrios. Desenhos preliminares de cada cenrio, os quais devero ser bastante detalhados e completos para que se tornem compreensivos e que possa permitir decises finais para modificaes. Aprovado o projeto o cengrafo dever apresentar ao diretor uma planta baixa do cenrio, contendo todas as indicaes e medidas, bem como um cronograma de execuo. Encontro do diretor com o figurinista O diretor dever entregar ao figurinista uma lista completa dos personagens e o numero de mudanas necessrias no esquecendo do tempo previsto para cada mudana. O numero de atores a serem utilizados se algum atores far outros personagens. Uma descrio da poca e da movimentao que pretenda dar aos personagens. Relao dos quesitos especiais necessrios a cada roupa.

 Caber ao diretor aprovar os figurinos finais, aps apresentao dos desenhos e materiais, com cores a serem utilizados. Quanto maior for combinado no inicio menores sero as modificaes necessrias.

Ensaios Os ensaios tem a finalidade de preparar a obra para sua representao diante do pblico, de tal maneira que possa criar os efeitos desejados e pr determinados. Finalidade dos ensaios Dar ao elenco uma plena e definida compreenso da obra, incluindo o texto, os atos, as cenas. Dar uma viso geral da pea, do seu andamento, da sua movimentao e dos seus objetivos. Caracterizar cada papel. Permitir um tempo para a criao e desenvolvimento de cada cena, e construir uma unidade com o todo. Coordenao e unificao dos diversos elementos do espetculo. Conseguir ritmo e tempo de representao. Coordenao das mudanas de cena, efeitos de luz, entrada das msicas, dos sons e dos efeitos de rudos. Ensaio geral do espetculo completo. A viso antecipada daquilo que o pblico ver como realizao. Distribuio para o tempo dos ensaios O tempo dos ensaios varia sempre de acordo com a natureza da obra que vai ser encenada, de acordo com a produo e de acordo com as necessidades de cada elenco. Qual o tipo de trabalho, dana, cenrios. Um perodo muito extenso pode esfriar o trabalho.

Tempo de ensaio O tempo de durao de cada ensaio trs horas muito mais lucrativo que seis horas. Trabalhos com corpo e voz deveriam ser em horrios diferenciados. Cada pea tem suas peculariedades e necessidades que devem ser programadas para evitar confuses.

Ensaio de Gabinete No se trata propriamente de um ensaio e sim um processo de elaborao e assimilao que o diretor executa sozinho, em seu gabinete. A tarefa do diretor consiste em transformar o texto escrito em representao teatral viva. O processo pode ser dividido em trs: o trabalho sobre a obra. O trabalho com os atores, o trabalho de montagem e realizao cnica. Antes de iniciar o trabalho de modelagem dos papis ou sobre encenao, do

espetculo, o diretor ter que passar por uma infinidade de trabalhos preparatrios. Antes de tudo ter que assimilar o material. A primeira etapa um processo de estudo diretivo do texto escrito, da obra teatral, que devcer ser transformada em espetculo.

Como analisar uma pea 01 O texto ter sofrido alteraes? Trata-se de uma traduo? O tradutor ter seguido fielmente o original estrangeiro? Foi observado na verso o estilo de linguagem do original? Ter seguido o tom potico ou a linguagem que corresponde a posio social , educacional de cada um dos personagens? No ter o tradutor alterado termos e expresses arcaicas ou fora de moda? A linguagem cmoda para o ator ou complicada? O dilogo fluente? 02 Que finalidade tem o dramaturgo ao escrever a obra? Que gnero pertence e qual o problema principal segundo as intenes do autor? Qual dever ser o estilo? Qual o conflito ou problema o autor concentra suas intenes? Existe frases indispensveis a compreenso do pblico da poca mas que para o pblico atual se tornam suprfluas? 03 Que preparou o dramaturgo para seu publico? Em que parte da exposio ele demonstra isto? Quais so as informaes mais importantes para o pblico? Pode a cenografia, a luz , o estilo realar parte da exposio? Existem frases indispensveis, outras superfluas? 04 Qual o conflito e os respectivo clmax no primeiro ato? Este conflito o principal ou somente o conflito preparatrio? Como se apresenta o conflito? O conflito traz complicaes imediatas ou vai se demorar? O conflito leva a um final tragico ou feliz? 05 Que ator leva o conflito no primeiro ato? Qual o conflito do segundo ato? Esta ligado com o do primeiro ato? Onde se encontra o conflito do segundo ato? 06 Quais so as cenas de ao?

 Quais so as cenas de revelao? Quais so as cenas de informao? Quais as cenas de relevo? Quais cenas tem uma tom mais violento? Quais cenas tem um tom mais reflexivo, repousante? Como se alteram as cenas? 07 Com que finalidade foram introduzidos os personagnes secundrios? Pode-se motivar melhor as sadas ou as mutaes atravs de cortes? At que ponto os personagens secundrios podem contribuir para a maior variedade da obra? 08 Existem frases que deixam vislumbrar futuras complicaes ou acontecimentos importantes? Como se pode acentuar o valor destas frases? 09 Onde esta o conflito principal da obra? Quem originou quem interviu nelas? Onde esta a crise da obra? Quem toma a grande deciso que causa o desenlace da ao? 10 Como pode a direo conseguir maior concentrao possvel no conflito? Eliminando movimentos suprfluos ou secundrios? Posso reduzir movimentos e aes atores secundrios? Com a ajuda da iluminao? Dando a cena anterior um andamento mais tranqilo? Tentar retardar a crise? 11 H uma segunda ao? Que interesse tem para o desfecho da obra? 12 Termina n o desenlace todos os conflitos de uma maneira lgica? Pode a direo dar maior vida a concluso da obra? 13 Quais os defeitos que se pode remediar? Defeitos de estrutura que podem ser eliminados mediante um novo arranjo? Juntando cenas? Trocando de lugar? Cortando partes? Algum personagem usa linguagem inadequada? Temos falas muito extensas que podem ser cortadas? Posso aumentar alguma fala?

14 O diretor dever tambm saber responder, o contexto histrico do texto anterior a pea, durante a pea. Localizao do mundo fsico: No espao, um local vrios locais. No tempo: ano, ms, dia, hora. Seguencial ou com intervalos. 15 Personagens: o nmero de personagens, homens mulheres, ativos e passivos. Como os personagens se comportam nas aes? Quais as motivaes dos personagens desejos, premio, amor, vingana? Quais os sentimentos? O protagonista? O antagonista? Confidentes? 16 Caracterizaes aparncia fsica dos personagens? Modo de falar? Logo o Diretor deve estar pronto a responder qualquer pergunta do ator, portanto deve esta bem preparado. Ensaio de mesa Esta a fase mais apaixonante do trabalho de direo. Momento em que se apresenta a semente do espetculo que ser mostrado ao pblico. At este momento o trabalho do diretor foi solitrio. Ele leu o texto, o imaginou . Mtodos de apresentao do texto Comear pela leitura de pea a maneira italiana, reunindo os atores. L-se o texto e logo a seguir faz-se comentrios sobre o texto. Algumas vezes o diretor acentua frases, momentos. Apresenta as dificuldades do texto, apresenta o sentido geral do texto. importante que nesta fase o diretor j esteja interado totalmente de toda a pea. Os cortes e as adaptaes so marcados nesta primeiras leituras. No final das leituras o diretor j devera ter em mente a distribuio dos personagens por completo. Ensaio de apuro Inclui dois importantes momentos caracterizao dos personagens Expresso do texto. O ator aprende onde e em que situao, em que momento, dever dizer tal fala o palco se tornar mais intimo e familiar, nesta fase do trabalho que se estuda o comportamento em linhas gerais. Cabe ao diretor harmonizar as diversas interpretaes no sentido de transmitir uma unidade a apresentao. Na tentativa de valorizar seu personagem, o ator tente facilmente a supervalorizao e as caricaturas. O diretor dever mostrar palavra por palavra, cena por cena, o pensamento e o sentimento do personagem humano, real e vivo. Saber o texto decorado ajuda o ator a interpretar o papel. Sendo o ideal saber as palavras sem esforo mental. A capacidade de memorizar o texto varia de pessoa para pessoa, porm para todos fundamental saber que memorizao uma questo de treinamento e

repetio. Para aprender seu papel o ator pode dividir seu papel em pequenas cenas, e quando longas dividi-las em seguencias. Quando se monta uma pea antiga, muito importante que os atores se acostumem aos cenrios e figurinos. Ensaio de ajuste geral Depois que o texto tenha sido ensaiado e dominado em suas partes separadamente, em seus elementos, cenas e atos, devemos ento pensar no conjunto num tom uniforme. No devemos deixar esses ensaios para os ultimos dias, devemos ao contrrio faze-los com freguencia. O primeiro objetivo destes ensaios de ajuste a regulagem do tempo. Temos que anotar o tempo do espetculo para que ente no se alongue demasiadamente e tenhamos que depois da pea estreada fazer cortes. Ensaios tcnicos So ensaios dedicados ao ajuste e funcionamento das mudanas de cenrio, dos efeitos da luz, efeitos sonoros e musicais, a manipulao dos acessrios. Antes de iniciar um ensaio de luz. Os matrias j devero estar instalados e termos elaborados um mapa de luz. Os efeitos de luz e sons devero ser anotados no texto com uma antecedncia para os mesmos acontecerem no momento exato. Ensaio completo ensaio geral O ensaio geral a pr estria. aquilo que o pblico dever assistir no abrir das cortinas. Se todos os detalhes foram cuidadosamente previstos, o ensaio ser apenas um ajuste de todos os elementos. No devemos portanto, deixar para o ensaio geral uma sobrecarga de trabalho.

Alguns conselhos para os ensaios Os atores devem ter o texto decorado integralmente. Corrigir os erros no momento em que acontecem, no deixar para depois, acabam virando vcios. Nenhum ator poder interromper o ensaio, com o erro do outro, isto cabe ao diretor. Exigir desde o primeiro ensaio, que saibam as deixas, corrigir-se em cena, usem os adereos, que se preparem antes de entrar em cena. Os diretores devem cuidar com a durao do espetculo.

Cenografia Caracterizao do local, poca. Arquitetura mais pintura e o ideal do que apenas usar um s dos elementos. Realismo x conveno a partir de uma realidade para uma conveno. O cengrafo precisa ter conhecimentos de arquitetura, o resto experincia e pesquisa. Conhecer a estrutura do teatro, as limitaes da matria e da verba, da concepo do diretor, os movimentos dos atores. Cenrio ter estilo e de fcil mudana. Disco, pano, carro.

 Procurar eliminar excesso de mudana. Elementos realistas perigosos. Um animal pode estragar as cenas Grandes relgios, tochas, ondas, cascatas, distraem o espectador. O colorido da decorao define o clima da pea. Equipamentos Fixo e de adorno moveis, cortinas, quadros, esculturas (no h necessidade que seja o real, por exemplo, moveis de poca so caros e podem riscar, faa uma imitao, lembre-se da distancia que separam a platia). muito importante que no se esquea de marcar no cho com fita a posio dos moveis. (tudo ser afinado para aquelas posies) Adereos manuais - cigarros, jornais, malas comida. Evitar cuidados para que no de razes de riso para o pblico.A pistola no pode falhar. Usar pacotes fceis de serem abertos, cinzeiros com gua dentro, a comida no pode ser muito temperada ou seca. Efeitos de som - e efeitos no eltricos tais como: troves, sinos, sirenes, chuva e vento, gravados os alto-falantes devem ficar no local que vem o som de origem.

Figurinos A Histria Universal da moda - P.T. Wilcox, O Vesturio Histrico de Racinet bons livros para pesquisa. No preciso usar o real - criar o teatral que facilita as mudanas s cores devem ser mais vivas que a decorao. Cores fortes para personagens fortes e vice-versa. Nas multides deve-se evitar muito colorido. O personagem teria essa roupa? Condio econmica, moral. As mudanas devem ser ensaiadas e cronometrar o tempo que se gasta. A roupa pode ocultar defeitos dos atores. Pernas compridas, magras, gordas. Sejam os figurinos desenhados especificamente ou selecionados de material j existente, o importante e que no s sejam adequados a cada personagem, mas tambm ao esprito e ao estilo da pea. As possibilidades de expressar um personagem por meio de suas roupas so praticamente inesgotveis.

Regras Qual a natureza do personagem? Modesto ou orgulhoso, brutal ou bondoso, tmido ou vaidoso? Qual a sua idade? importante quando um jovem vai fazer um papel de velho a interpretao e a maquiagem pode deixar a desejar. Qual a sua posio econmica e social? Quais seus gostos? O personagem esta em casa?A ou um visitante? Um chapu pode mostrar que visita. As mangas da camisa, um chinelo diz que esta em casa. Qual o estado emocional dos personagens? ' uma pessoa derrotada, ou segura

de si, satisfeita, ambiciosa ou insatisfeita com a vida? Um homem que acaba de saber que herdou uma fortuna no se veste igual a um homem que vai se suicidar.

Maquiagem Deve ser levada em considerao a iluminao do espetculo. Procurar sugerir o carter da pessoa. Barba rala sinal de decadncia. Manter o rosto limpo antes da aplicao da maquiagem.

Princpios bsicos da caracterizao A caracterizao deve estar de acordo com a aparncia fsica do ator. O ator no deve procurar criar rugas alm das indicadas pelas contraes dos msculos faciais a fim de evitar duplicidade. Os postios devem ser usados se realmente precisar e muito bem colados A caracterizao jamais poder ser uma mascara que interfira no dinamismo facial. A caracterizao no deve ser copia exata da natureza. As imagens fantsticas e abstratas devem ser expressas como seres antropomorfos e no sob a forma de mascaras carnavalesca. A caracterizao deve ser: simples (evitando detalhes preocupao com a distancia) No se deve entrar em cena sem caracterizao. Quando ao ator se caracterizar deve levar em considerao a intensidade da luz.

Iluminao Devemos primeiro iluminar o ator. A luz dever vir de cima para evitar sombras na decorao. Devera criar uma atmosfera psicolgica e preparar o inconsciente do espectador. As mudanas devem ser suaves. Se for noite, usar de incio o azul e corrigir aos poucos. Diminuir lentamente a luz da platia e deixar um pequeno tempo no escuro para criar um clima de concentrao. Evitar que o publico veja os instrumentos de iluminao. Cuidam para no manchar de luz as bambolinas, pernas e decorao. Um excesso de luz na decorao vai achata-la Iluminar a sala enquanto duram os aplausos.

A msica cnica Definir ambiente, criar estados emotivos. Escolher a musica cnica que se harmonize com a encenao.