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CARTEL DIVERSIFICADO DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE TERCER GRADO

CAPACIDADES Reconoce situaciones susceptibles de ser investigadas, las problematiza y formula preguntas e hiptesis. CAPACIDADES DIVERSIFICADAS CONOCIMIENTOS Identifica los conceptos bsicos de El conocimiento cientfico: Ciencia ciencia y tecnologa Clasificacin Ciencia y Tecnologa Identifica los elementos bsicos para Trabajo de investigacin: Fases a elaborar un proyecto. desarrollarse Proyecto de investigacin. Cmo desarrollar un P.I.? Identifica propiedades, clases y La materia. Definicin. Propiedades estructura de la materia. generales. Propiedades particulares de la materia. Establece diferencias entre cambios Cambios de la materia: Fsicos y fsicos y qumicos qumicos . Sustancias puras: clases de sustancias. Elementos y compuestos Discrimina las mezclas homogneas y Mezclas: clasificacin homogneas y heterogneas. heterogneas. El tomo: Estructura atmica Reconoce los modelos atmicos y los Modelo atmico: John Dalton, Thomson, relacionan con sus descubridores. Rutherford, etc. Partes del tomo, propiedades del ncleo. ACTITUDES ANTE EL AREA Valora el uso del lenguaje de la ciencia y la tecnologa.. Valora el uso del lenguaje de la ciencia y la tecnologa. . Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje Demuestra curiosidad prcticas de campo. por las

Procesa informacin fiable y relevante de distintas fuentes y mediante distintos procedimientos.

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte del proceso formativo. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje

Formula conclusiones Interpreta la configuracin Nube electrnica: Niveles y subniveles, Participa en forma cativa fundamentadas, electrnica para el desarrollo de la orbitales. durante la sesin de aprendizaje las argumenta qumica. Configuracin electrnica. Regla de sobre la base de Moeller- Hund evidencias y las Excepciones de la distribucin comunica. electrnica, teora de Lewis.

Explica fenmenos de la realidad utilizando conceptos, leyes, principios, teoras, modelos cientficos.

Aplica el clculo con unidades qumicas para resolver problemas concretos. Reconoce los aspectos que la radiactividad, no solo en forma negativa, sino beneficiosa al hombre para la mejora de su salud y de su entorno. Argumenta con ideas claras como se ha mejorado la tabla peridica con el paso de los aos.

Unidades qumicas, u.m.a., masa Participa en forma cativa molecular, mol. durante la sesin de aprendizaje Molaridad ejercicios de aplicacin. Radioactividad tipos. Muestra iniciativa e inters en los trabajos de investigacin.

La tabla peridica y su desarrollo Valora los aprendizajes histrico. desarrollados en el rea como La tabla peridica moderna. parte del proceso formativo. Descripcin de la tabla peridica. Periodicidad y su configuracin electrnica. Propiedades peridicas. Grupos representativos-elementos de transicin. Enlace qumico-Tipos de enlaces. Enlace metlico. Compuesto qumicos inorgnicos: Nomenclatura Funciones qumicas, inorgnicas. Reglas. Funcin oxido: Clasificacin - xidos bsicos ejercicios de aplicacin. xidos cidos. Ejercicios de aplicacin. Perxidos. Ejercicios de aplicacin. Funcin hidrxido o base-propiedadesnomenclatura Funcin cidos oxcidos. Ejercicios de aplicacin. cidos hidrcidos. Ejercicios de aplicacin. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte del proceso formativo. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje.. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje . Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje

Toma decisiones o plantea alternativas de solucin con argumentos cientficos para cuidar la salud y el ambiente.

Identifica propiedades de los elementos en funcin de su ubicacin en la tabla. Descubre que las caractersticas de los elementos de la T.P. son los que permiten su C.E. Y SU NUMERO DE VALENCIA. Utiliza correctamente la notacin de Lewis para graficar enlaces. Determina el nmero de oxidacin para la formacin de compuestos inorgnicos. Reconoce Expresa en el lenguaje de la qumica situaciones nombres y frmulas de compuestos susceptibles de inorgnicos. ser investigadas, las problematiza y Describe las caractersticas para la formula preguntas formacin de hidrxidos. e hiptesis. Resuelve ejercicios de aplicacin sobre cidos.

Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje.

Procesa informacin fiable y relevante de distintas fuentes y mediante distintos procedimientos.

Organiza informacin clasificacin de sales.

la Funcin sales: Clasificacin-sales oxisales Sales haloideas Ejercicios de aplicacin. Resuelve problemas aplicando las Reacciones qumicas: Ecuaciones diferentes tcnicas de balanceo. qumicas Balanceo de ecuaciones qumicas. Describe las diferentes clases de Clasificacin de las reacciones qumicas reacciones qumicas Estequiometria Clculos estequiomtricos Interpreta el significado del reactivo Reactivo limitante limitante aplicndola en la vida diaria. Qumica orgnica: Elementos orgnicos tomo de carbonos. Propiedades.

sobre

Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje.

Muestra iniciativa e inters en los trabajos de investigacin. Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje

Formula conclusiones fundamentadas, Describe las caractersticas ms las argumenta importantes del carbono. sobre la base de evidencias y las comunica. Resuelve ejercicios de aplicacin sobre clases de carbono.

Propone alternativas de solucin frente a la contaminacin del medio ambiente. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte del proceso formativo.

Clases de carbono Clasificacin de orgnicos

los

Valora los aprendizajes compuestos desarrollados en el rea como parte del proceso formativo.

Explica fenmenos de la realidad utilizando conceptos, leyes, principios, teoras, modelos cientficos.

Utiliza la nomenclatura apropiada para identificar alcanos y alkilos.

Hidrocarburos: Saturados, propiedades, Radical ALKILO.

Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje

Resuelve ejercicios relacionados a Hidrocarburos no saturados: Alquenos o Participa en forma cativa ALQUENOS etilenos. durante la sesin de aprendizaje. Ejercicios de aplicacin. Utiliza la nomenclatura apropiada Hidrocarburos etnicos o alquinos. Valora los aprendizajes para identificar alquinos Ejercicios de aplicacin. desarrollados en el rea como Resuelve ejercicios relacionados a parte del proceso formativo. ALQUINOS

Toma decisiones o plantea alternativas de solucin con argumentos cientficos para cuidar la salud y el ambiente.

Descubre los usos y aplicaciones de Funciones orgnicas oxigenadas-funcin Valora los aprendizajes los alcoholes y ter. alcohol desarrollados en el rea como Funcin ter parte del proceso formativo. Describe las propiedades fsicas y Funcin aldehdo-funcin cetona. qumicas de los cidos orgnicos. Funcin acido orgnico. Describe las propiedades fsicas y Funcin ster. Jabones y detergentes.. qumicas de los esteres Ejercicios de aplicacin os de aplicacin Describe las propiedades fsicas y qumicas de las aminas. Resuelve ejercicios de aplicacin sobre Amidas. . Identifica los polmeros y los clasifica segn su origen y propiedades. Comprensin de la informacin. Precisa informacin sobre cmo se obtienen algunos polmeros en forma sinttica. Clasifica cada uno de los biopolmeros segn su propiedad y utilidad. Funcin Amina Ejercicios de aplicacin. La funcin Amida Ejercicios de aplicacin Composicin de los seres Biomolecular. Polmeros - clasificacin Principales polmeros sintticos Participa en forma cativa durante la sesin de aprendizaje Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte del proceso formativo. Participa en forma creativa durante la sesin de aprendizaje Participa en forma creativa durante la sesin de aprendizaje

Reconoce situaciones susceptibles de ser investigadas, las problematiza y formula preguntas e hiptesis

vivos. Muestra iniciativa e inters en los trabajos de investigacin. Muestra iniciativa e inters en los trabajos de investigacin.

Biomolculas orgnicas: Carbohidratos Valora los aprendizajes Biomolculas orgnicas - lpidos y desarrollados en el rea como protenas y cidos orgnicos. parte del proceso formativo

Describe la estructura interna de los Microorganismos: Ciclos biogeoqumicos} Valora los aprendizajes microorganismos Mantenimientos de los ciclos desarrollados en el rea como biogeoqumicos. parte del proceso formativo

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