Prctica 12

Nombre y apellidos: Curso: Grado: Teora: Ficha Insertar

Objeto: Microsoft editor de ecuaciones 3.0

1. Copia el siguiente texto matemtico, pero antes configura la pgina con el encabezado y pie de pgina que se muestran en la prctica y los siguientes valores: Margen Superior 2.5 Margen Inferior 2 Margen Izquierdo 3 Margen Derecho 1.5 Pi de pgina 1.5 TEXTO: Cundo est bien definido un conjunto? Definicin 1. Un conjunto est bien definido cuando se puede saber, sin ambigedad, si un determinado elemento pertenece o no a dicho conjunto. Hay dos formas de definir un conjunto: per extensin y por comprensin. Segn la primera, un conjunto queda bien definido al enumerar todos sus elementos uno a uno , y segn la segunda, un conjunto queda bien definido cuando demos una propiedad que caracterice los elementos de dicho conjunto. Si queremos representar el conjunto de los puntos de una elipse de focos (c, 0) y (-c, 0) y de ejes 2a y 2b, podemos escribir: E= (x,y)
x2 Y2

x2 y2

= 1,X R,y R

Que se lee as: E es el conjunto de las parejas (x, y) que verifican la relacin x2 + x2 = 1, siendo x e y Y2 y2 Nmeros reales. Si lo que deseamos es representar el conjunto de los puntos del eje de abscisas comprendidos entre -2 y +5 (o sea, el intervalo abierto de extremos -2 y +5 escribiremos: S= {x/x R,-2<x<+5} 2. Copia la siguiente representacin grfica (con la herramienta de la barra de dibujo del Word) de la funcin y=x+2.

3. Copia el siguiente esquema (con la opcin de Autoformas de la barra de dibujo del Word): Un anillo es un conjunto A en el que hay definidas dos operaciones internas (*) y (), que tienen las siguientes propiedades: Asociativa................................ Elemento neutro ....................... Elemento simtrico .................... Grupo abeliano

Anillo

() Asociativa.................................. } Semigrupo () es distributiva respecto de(*)...........................

EJERCICIOS DE FORMATOS
- Cada uno de los ejercicios se debe realizar en una hoja diferente del mismo libro. - Cambie el nombre de cada hoja por el nombre del ejercicio - Guarde en su carpeta como FORMATOS.

Ejercicio 15

RECUERDE QUE DEBE ESCRIBIR LOS NMEROS SIN EL SEPARADOR DE MILES. SOLO SE INGRESA EL PUNTO DE LA TECLA SUPR DE LA CALCULADORA SI DEBE INGRESAR DECIMALES.
1. Al rango de celdas B1:E1, aplicarle: a. Combinar y centrar b. Fuente Arial, tamao 14, negrita, cursiva c. Color de fuente: Azul, nfasis 1, Oscuro 50% d. Bordes/Todos los bordes 2. A la fila de ttulos A2:G2, aplicarle I. Fuente en negrita II. Alineacin Centrar y Alinear en el medio III. Ajustar texto IV. Relleno de color Azul, nfasis 1, Claro 40% 3. Alinear a la derecha la palabra Totales y colocarla en negrita y cursiva 4. Al rango de celdas A2:G10, aplicarle bordes (debe desplegar el men Bordes/Ms bordes): a) Contorno doble de color verde b) Interior punteado de color verde ACLARACIN: PARA MARCAR BORDES CON ESTILOS ESPECFICOS, PRIMERO SE DEBEN SELECCIONAR LOS ESTILOS Y LUEGO PRESIONAR CONTORNO O INTERIOR, SEGN CORRESPONDA. SI NO APARECE EN LA VISTA PREVIA, NO SE APLICAR EN LA HOJA. 5. Calcular los totales por columna 6. Calcular los totales anuales (por fila) 7. La columna porcentaje se calcula dividiendo cada celda del anual por el total obtenido en la celda F10 (esta ltima con referencia absoluta) por ejemplo: =F3/$F$10) 8. Colocar los resultados obtenidos en la columna Porcentajes en formato Porcentaje 9. Colocar el resto de los nmeros en formato moneda, con 2 decimales

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