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Programa de Educación Cívica – 2º año

Prof. Lucía Inés Merino

Objetivos:
Que progresivamente los alumnos sean capaces de:
- Identificar procesos sociales, reconocer a los actores y sectores presentes, las
diferentes perspectivas e intereses involucrados, y tomar posición personal
frente a ellos.
- Reconocer las funciones básicas del estado en una sociedad democrática y la
necesidad de un orden jurídico justo y legítimo.
- Identificar derechos y deberes de habitantes y ciudadanos y los derechos
humanos establecidos internacionalmente; saber utilizar los mecanismos
procesales para hacerlos valer.
- Tomar posición crecientemente autónoma y responsable frente a problemas
sociales, políticos y económicos de la Argentina y la Ciudad de Buenos Aires.
- Comunicar sus preguntas, opiniones y razones empleando gradualmente el
vocabulario específico de la materia.

BLOQUE1:
¿Qué es el poder?
Las relaciones de poder. Los conflictos y la distribución del poder La producción
social de normas que fundamentan y limitan el poder. Legalidad y legitimidad
Ejercicio democrático del poder.
La democracia como forma de gobierno y forma de vida. Los procesos de toma de
decisiones. Los derechos de las mayorías y las minorías. Mecanismos para hacerlos
efectivos.
Derechos y garantías reconocidos Concepto de cultura democrática. El poder político.
El ámbito público y la política Tensiones y relaciones entre lo público y lo privado.

BLOQUE 2:
¿Cómo participamos en la política?
El estado. Principio de soberanía Funciones del estado en distintos momentos
históricos. El estado representativo moderno Estado, nación y nacionalismos Formas
de estado y de gobierno. El principio de la división de poderes.
El proceso de construcción de la ciudadanía. Complementación y tensiones entre el
estado y la sociedad civil. La ciudadanía en diferentes modelos de organización
política.
La representación y la participación. El sufragio universal y obligatorio La abstención
electoral y la no participación. Canales de participación: partidos políticos,
asociaciones gremiales, movimientos sociales, ONG, etc. Formas de participación
reconocidas constitucionalmente

BLOQUE 3:
¿Qué desafíos enfrenta la política argentina actual?
Expresión política de los actores sociales y definición de conflictos en el espacio
público. Inclusión y exclusión en los procesos de filiación y construcción del lazo
social.
Situación actual de los derechos humanos en Argentina. Nuevas demandas de la
ciudadanía. Problemática ambiental, derechos de usuarios y consumidores, políticas
públicas de salud, acceso a redes de circulación de la información.

Bibliografía del alumno :


- Constitución Nacional.
- Libro de texto: Formación ética y ciudadana 9 Colección Todos protagonistas.
Editorial Santillana.
- Artículos periodísticos de actualidad.

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