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Plantilla del plan de unidad


Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad TEMA: Vivero Forestal Ttulo de la unidad El rbol es Vida: La multiplicaremos! Resumen de la unidad Aqu se tratara el tema de los Viveros Forestales, sus tipos, el vivero forestal temporal, el escolar y sus objetivos de acuerdo al tipo. En este caso ser el de realizar posteriormente una Plantacin Forestal con los rboles producidos en el Vivero. Se vern adems los pasos para hacer el vivero y sobre todo cmo seleccionaremos las especies y las semillas para reproducir en el Vivero de acuerdo a las condiciones climticas del rea a reforestar y el espacio de la misma. Cada paso ser realizado por el mismo estudiante lo que le permitir aplicar estos conocimientos en otros viveros y de otras especies, ya que sabr cmo se hacen y sabr adecuar estos conocimientos. Desempeara labores para conservar la salud y nutricin de estas plantas, reafirmando el concepto de que las plantas necesitan cuidados. Aprendern a combinar herramientas de internet con su labor y a su vez enriquecern su aprendizaje. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Tecnologa Forestal y Ambiental Ao y nivel 11- 2014
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Tania Karina Atencio I.P.T. Joaquina H. de Torrijos Corregimiento de Soloy, Distrito de Besiko, Comarca Ngabe Bukle Bachiller Agropecuario con nfasis en Manejo Agroforestal

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Tiempo necesario aproximado Tres (3) periodos de clase de 40 minutos, por semana, 6 semanas hacer el vivero. Conservacin de las Plantas antes de la siembra definitiva, un periodo de 40 minutos cada da por 3 meses. Fundamentos de la unidad Contenidos
1-Especies Forestales Nativas de Panam I-Seleccin de Especie 4.5-Disponibilidad de agua 1-Vivero 4.6-Mano de obra A-Qu es un vivero forestal? 4.7-Preparacin del sitio para el B-Tipos de viveros vivero 1-Viveros permanentes 4.7.1-Limpieza del terreno 2-Viveros temporales 4.7.2-Nivelacion del terreno 2.1-Viveros comunales 4.7.3-Trazado y marcado 2.2-Viveros familiares 4.7.4-Transporte o picado de 2.3-Viveros escolares tierra para llenado de bolsa 3-Seleccin de Semillas 4.7.5-Preparacin de la tierra 4-Pasos para establecer para llenado de bolsa el vivero 4.7.5.1-Picado de tierra 4.1-Seleccin del sitio: 4.7.5.2-Colado de la tierra y 4.2-Ubicaciion arena 4.3-Tamao 4.7.5.3-Preparacin de la mezcla 4.4-Topografa del terreno 4.8-Llenado de bolsas y alineado

4.9-Riego de la bolsa para siembra directa o para trasplante 4.10-Siembra de semilla o trasplante de plntulas 4.10.1-Siembra de semillas: 4.10.2-Trasplante 4.10.3-Sombra del Vivero 4.11-Control de plagas y enfermedades 4.12-Fertilizaciones: 4.13-Riego de mantenimiento 4.14-Limpias o deshierbas 4.15-Remocin de plantas y poda de races. 4.16-Siembra de plantas.

Objetivos del aprendizaje 1. Analiza y comprende la importancia del Vivero. 2. Reconoce la importancia de la produccin de especies Nativas Forestales en Panam. 3. Valora la necesidad de dar adecuado cuidado a las plantas para su correcto desarrollo Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Cmo se puede contribuir a Aumentar la diversidad Forestal en nuestro pas?

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Preguntas de unidad

Cul es la Importancia del rbol para nuestro ambiente? Cmo selecciono la especie para reproducir en el rea? Cules son las mejores Semillas? Qu se necesita para hacer un Vivero Forestal: Insumos y herramientas?

Preguntas de contenido

Cules son las Especies Forestales Nativas de Panam? En qu consiste un Vivero Forestal? Qu es un Vivero Forestal Temporal? Cules son los pasos para establecer un Vivero Forestal Cules son las necesidades bsicas de las Plantas en el Vivero? Puedo yo hacer un Vivero?

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones NICIO Antes de empezar el trabajo del proyecto Lista de cotejo Lluvia de idea DESARROLLO Durante el desarrollo del proyecto CIERRE Una vez completado el proyecto

para Rubrica para elaboracin de Escala Estimativa de la mapa Mental sobre lectura de Ejecucin del Proyecto en el Viveros Forestales Campo

Escala estimativa para evaluar Anlisis de Rubrica para evaluacin de la lectura sobre Especies observacin de un video sobre Nativas de Panam Viveros Forestales Rubrica para evaluar weebly sobre Viveros Forestales

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ACTIVIDADES DE INICIO 1-En lluvia de ideas comenta sobre lo que son semillas, plantas forestales, especies nativas, un vivero, germinadores, sustratos, bancales, y otros trminos relacionados. 2- Analiza el tema las Especies Forestales de Panam y redacta un informe en Word. ACTIVIDADES DE DESARROLLO: 1-Crea un Mapa Mental en Word sobre el tema Viveros Forestales 2-Observa un Video sobre Cmo hacer Viveros Forestales en el siguiente url www.youtube.com/watch?v=wIqup0FTR2s 3-Crea un Webbly sobre el Establecimiento del Vivero Forestal en su IPT, y cmo l y sus compaeros participaron en su ejecucin. ACTIVIDADES DE CIERRE 1-Hace un PNI, sobre el desarrollo de todo el Proyecto , considerando cada actividad realizada para ejecutar todo el Proyecto Producto Final: UN VIVERO FORESTAL TEMPORAL ESCOLAR CON PLANTAS SANAS Resumen de evaluaciones 1. La lluvia de Idea nos permite saber que tanto sabe el estudiante sobre el tema. Sobre lo que son semillas, plantas forestales, especies nativas, un vivero, germinadores, sustratos, bancales, y otros trminos relacionados. 2. Un anlisis le dar conocimiento al estudiante sobre las especies forestales nativas en el pas y determinara cules podramos usar en el Vivero. 3-Crear un Mapa Mental nos permitir ver grficamente el orden para realizar un vivero Forestal paso a paso y por tanto es ms fcil para el estudiante memorizarlo. 4-Ver como se establecen viveros forestales en otros lugares, les permitir extraer ideas principales y evaluar las posibilidades de ejecutarlo en su lugar de estudio. Lo ve ms real y
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podr hacer preguntas y ubicar lo aprendido en el Proyecto en s, mediante Video 5- Webbly: Al utilizar este tipo de herramienta tecnolgica se le har ms atractivo e interesante el tema al estudiante, aunque dejndole claro que este slo es parte del Proyecto. Los Proyectos Agropecuarios para ser exitosos y tangibles deben aplicarse. 6- PNI: Esta evaluacin nos permite que saber que considera el estudiante como positivo, negativo e interesante sobre el Proyecto que se ha ejecutado. Detalles de la unidad Habilidades previas Tener conocimiento sobre uso de herramientas, manejo de semillas, plantaciones, labores de limpieza de sitio, riego, fertilizacin, importancia del manejo agronmico de las plantas, Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes para empezar esta unidad. Uso de la pc, abrir videos, saber usar Word, insertar imgenes, textos y videos. Saber navegar en internet, uso y apertura de correos electrnicos. Procedimientos La Profesora abrir un blog de notas en One Note Online para que los estudiantes compartan todos sus productos parciales que resulten de las actividades desarrolladas en el aula de clases y el avance de su Proyecto en Webbly. 1-Cules son las Especies Forestales Nativas de Panam? Se les entregara un Folleto sobre Especies, en grupo de 4 estudiantes harn un anlisis del tema y recomendarn especies para cultivar en el Vivero. Lo presentarn usando los recursos tecnolgicos que tengan disponibles. 2-En qu consiste un Vivero Forestal? Se le facilita al estudiante un documento sobre Viveros Forestales, ellos en grupos de 4 estudiantes van a Crear un mapa Mental y lo presentaran en el aula, usando Metaplan creativamente. 3-Qu es un Vivero Forestal Temporal? Cules son los pasos para establecer un Vivero Forestal? Cules son las necesidades bsicas de las Plantas en el Vivero? Se les pondr a observar un Video sobre Cmo hacer Viveros Forestales, y redactarn un informe, individual sobre lo observado, se reunirn luego en grupos de cuatro estudiantes, comentaran sus ideas y h redactaran un Anlisis grupal sobre lo observado, lo presentaran en el aula. 4-Puedo yo hacer un Vivero? Se les dar informacin sobre un programa llamado Webbly donde podrn crear su espacio referente a la asignatura y por temas. Se les mostrara ejemplos. Se les enseara como usarlo. Cada uno creara una cuenta en Outlook, ingresara a Webbly y construir el suyo. Para
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apoyo, se harn en grupos de dos estudiantes. El tema es la ejecucin del Vivero Forestal 5-PNI del Proyecto Se les pedir que evalen el desarrollo del Proyecto considerando cada actividad anterior. De forma Individual.

Adaptaciones curriculares Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Folleto sobre Especies Forestales Nativas de Panam Folleto sobre Viveros Forestales Sustrato o materiales para hacerlo, bolsas para rboles, herramientas, semillas, regaderas, mangueras, fertilizantes, bioplaguicidas, entre otros
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Suministros

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Recursos de Internet Otros Recursos

www.youtube.com/watch?v=wIqup0FTR2s Campo donde ubicaremos el Vivero y haremos las actividades para ejecutarlo

Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel. Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

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