You are on page 1of 25

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO

PLAN MICRO CURRICULAR


PLAN DE CLASES
FECHA: 24 AL 28 DE JUNIO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 2 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la importancia de PowerPoint DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento importancia de PowerPoint a partir Seguir instrucciones de la identificacin de los elementos Practicas dirigidas de la cinta de opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - PROGRAMA PARA PRESENTACIONES El entorno de PowerPoint RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en la creacin de diapositivas INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 01 AL 05 DE JULIO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la importancia de PowerPoint DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento importancia de PowerPoint a partir Seguir instrucciones de la identificacin de los elementos Practicas dirigidas de la cinta de opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: PROGRAMA PARA PRESENTACIONES Presentacin, Diseo, Animacin y Transicin de Diapositivas RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, el proceso, la creatividad, la prctica y dominio del diseo y animacin de diapositivas INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 08 AL 12 DE JULIO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - PROGRAMA PARA PRESENTACIONES: Grabar narracin, insertar Audio, Video, Compartir Diapositivas, Cambiar Tipo de Archivo RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en la creacin de diapositivas INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de la Practicas dirigidas cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 15 AL 19 DE JULIO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de la Practicas dirigidas cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana. CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - HOJA DE CALCULO Excel 2010 RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de la hoja de clculo, as como el ingreso de textos y nmeros INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 22 AL 26 DE JULIO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de la Practicas dirigidas cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana. CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - HOJA DE CALCULO Crear, insertar RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de la hoja de clculo, as como el ingreso de textos y nmeros INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 29 DE JULIO AL 2 DE AGOSTO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de la Practicas dirigidas cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana. CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - HOJA DE CLCULO Seleccin de Celdas. Seleccionar Toda la Hoja de Trabajo y Modificar RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de la hoja de clculo, as como el ingreso de textos y nmeros INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASES
FECHA: 5 AL 9 DE AGOSTO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada UNIDAD: 1 a la Educacin SECCIN: Vespertina DURACION: 2 Horas Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de la Practicas dirigidas cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana. CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HERRAMIENTAS OFIMATICAS - HOJA DE CLCULO Bordes y formatos en Excel RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio del uso de bordes y formatos. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 12 AL 16 DE AGOSTO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 1 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas

CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: HOJA DE CLCULO APLICACIONES Y FUNCIONES.

Objetivo: Definir, explicar, realizar y valorar la finalidad del Excel DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento la finalidad del Excel a partir de la Seguir instrucciones identificacin de los elementos de Practicas dirigidas la cinta opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana.

RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio del uso de frmulas y funciones.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 19 AL 23 DE AGOSTO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 2 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas

CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: NAVEGADOR DE INTERNET - Qu es un navegador de internet?

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso del Navegador de Internet, a partir de la identificacin y dominio de sus elementos. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Conocer, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES importancia de las estrategias de Seguir instrucciones Cuestionario bsqueda de informacin a partir Practicas dirigidas que permitirn Grficos Desarrollo de taller de procesos, prcticas y dominio definir, aplicar y respetar el Trabajo de investigacin grupal de los diferentes buscadores internet en la actividad real de la Laminas existentes, as como el mtodo y vida cotidiana. INDICADORES tcnicas en la bsqueda de Ejemplos directos Evaluar la opinin y criterio del informacin. conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en el uso de un navegador especfico. Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 26 AL 30 DE AGOSTO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 2 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: NAVEGADOR DE INTERNET Estrategias de bsqueda de informacin

Objetivo: Utilizar los criterios de conocimientos y relacin de estrategias de bsqueda de informacin. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Conocer, analizar, realizar y Investigacin del conocimiento Textos valorar la importancia del Seguir instrucciones Navegador de internet a partir de Practicas dirigidas que permitirn Grficos su interfaz grfica, elementos que definir, aplicar y respetar el lo componen, tipos de internet en la actividad real de la Laminas navegadores existentes y el uso vida cotidiana. correcto en su vida cotidiana Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en el uso de un buscador especfico.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 2 AL 6 DE SEPTIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 2 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: NAVEGADOR DE INTERNET Criterios que hacen que la informacin de una pgina Web sea fiable.

Objetivo: Identificar pgina web fiable. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, realizar y valorar la Investigacin del conocimiento importancia de una pgina Web Seguir instrucciones fiable a partir de procesos, Practicas dirigidas elaboracin, publicacin, autora, as como la utilizacin en la vida cotidiana.

RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de pginas Web fiables.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 9 AL 13 DE SEPTIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 2 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: NAVEGADOR DE INTERNET Uso de fuentes primarias y contrastacin de opiniones

Objetivo: Reconocer la importancia de las fuentes primarias de informacin DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos la importancia de las fuentes de Seguir instrucciones informacin, desde el origen y Practicas dirigidas Grficos procedencia, hasta llegar a Definir, realizar y respetar la contrastar la informacin y fuente de informacin y Laminas aplicarla correctamente en la contrastacin en el internet. elaboracin de temas especficos. Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de la informacin primaria.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 16 AL 20 DE SEPTIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: CORREO ELECTRONICO Qu es el correo electrnico?

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso del Correo Electrnico. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento importancia del correo Seguir instrucciones electrnico, desde su entorno y Practicas dirigidas manipulacin de las opciones el Para definir, utilizar y valorar el men en los procesos, prcticas y correo electrnico como medio dominio de sus aplicaciones de informacin. reales en la vida cotidiana

RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en la creacin de cuentas de correo.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 28 OCTUBRE AL 01 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: CORREO ELECTRONICO Consultando el correo recibido

Objetivo: Identificar la importancia del uso del correo electrnico DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento la importancia de PowerPoint a Seguir instrucciones partir de la identificacin de los Practicas dirigidas elementos de la cinta de opciones, procesos, prcticas y dominio de sus aplicaciones reales en la vida cotidiana

RECURSOS Textos Grficos Laminas Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de envo y recepcin de archivos.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 04 AL 08 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: CORREO ELECTRONICO Principios relacionados al correo electrnico

Objetivo: Conocer, aplicar y respetar los principios bsicos del correo electrnico DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento Textos importancia del correo Seguir instrucciones electrnico a partir de los Practicas dirigidas Grficos principios bsicos en el uso correcto del correo electrnico y Laminas su aplicacin en la vida cotidiana. Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar la opinin y criterio del conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de los principios bsicos del correo electrnico

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 11 AL 15 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: CORREO ELECTRONICO Valores a desarrollar en la comunicacin epistolar electrnica

Objetivo: Conocer, aplicar y respetar los principios bsicos del correo electrnico DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos la finalidad de la comunicacin Seguir instrucciones epistolar electrnica, a partir de la Practicas dirigidas Grficos correcta y adecuada utilizacin del correo electrnico, dominio Laminas de las etiquetas aplicaciones reales en la vida cotidiana Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de las etiquetas de correo electrnico

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 18 AL 22 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: REDES SOCIALES Qu son las redes sociales?

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso de las redes sociales a partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin del Facebook DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES importancia de las Redes Sociales Seguir instrucciones Cuestionario a partir de elementos que lo Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller componen e involucrarnos en el Identificar y manipular los Trabajo de investigacin grupal mundo globalizado y ponerlo en elementos de la ventana de Laminas prctica en la vida cotidiana Facebook y Twitter y su aplicacin INDICADORES en la vida cotidiana. Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de las redes sociales Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 25 AL 29 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: REDES SOCIALES Insertar fotos y videos en Facebook

Objetivo: Conocer, aplicar y respetar las redes sociales en la comunicacin DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento Textos importancia de las Redes Sociales Seguir instrucciones a partir de elementos que lo Practicas dirigidas Grficos componen e involucrarnos en el mundo globalizado y ponerlo en Laminas prctica en la vida cotidiana Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio para insertar imgenes y video

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 02 AL 07 DE DICIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 3 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: REDES SOCIALES Utilizando Twitter

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso de las redes sociales a partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin del Twitter DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES importancia del uso correcto de Seguir instrucciones Cuestionario las redes sociales, as como la Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller seguridad de estas, dominando Trabajo de investigacin grupal con criterio y su aplicacin en la Laminas vida cotidiana INDICADORES Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en la creacin de cuenta Twitter Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 09 AL 14 DE DICIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 4 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: REDES SOCIALES Siguiendo y seguidores en Twitter. Imgenes, Videos y Respuestas en Twitter

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso de las redes sociales a partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin del Twitter DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Analizar, conocer y definir la Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES importancia del uso correcto de Seguir instrucciones Cuestionario las redes sociales, as como la Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller seguridad de estas, dominando Trabajo de investigacin grupal con criterio y su aplicacin en la Laminas vida cotidiana INDICADORES Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de seguimiento as como para responder en una cuenta en Twitter Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 16 AL 21 DE DICIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 4 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: REDES SOCIALES Seguridad en las redes sociales

Objetivo: Conocer, aplicar y respetar la seguridad de las Redes Sociales en la comunicacin DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Argumentar, explicar, realizar y Investigacin del conocimiento Textos valorar la importancia del uso Seguir instrucciones correcto de las redes sociales, as Practicas dirigidas Grficos como la seguridad de estos, dominando con criterios y su Laminas aplicacin en la vida cotidiana. Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de seguridad en las redes sociales.

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 06 AL 11 DE ENERO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 4 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: BITACORA ELECTRONICA (BLOG) Herramientas gratuitas para la elaboracin de BLOG

Objetivo: Comprender, analizar y aplicar el uso de la Bitcora Electrnica. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS DESEMPEO CON PRECISIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos la importancia de Blog a partir de Seguir instrucciones los elementos que lo componen, Practicas dirigidas Grficos dominio en el diseo, creacin de entradas, hasta la publicacin en Laminas el ciberespacio y su aplicacin en la vida cotidiana Ejemplos directos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Cuestionario Desarrollo de taller Trabajo de investigacin grupal INDICADORES Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio en la creacin de entradas de blog

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 13 AL 18 DE ENERO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 4 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: BITACORA ELECTRONICA (BLOG) Insertar imgenes y videos en el Blog

Objetivo: A partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin de crear, editar y publicar Blog. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES la importancia de Blog a partir de Seguir instrucciones Cuestionario los elementos que lo componen, Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller dominio en el diseo, creacin de Trabajo grupal entradas, hasta la publicacin en Lminas el ciberespacio y su aplicacin en INDICADORES la vida cotidiana Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio para insertar imgenes y videos al Blog

Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 20 AL 24 DE ENERO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 4 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: BITACORA ELECTRONICA (BLOG) Editar tu perfil y administrar opciones y diseos de tu blog

Objetivo: A partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin de crear, editar y publicar Blog. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES la importancia de PowerPoint a Seguir instrucciones Cuestionario partir de la identificacin de los Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller elementos de la cinta de Trabajo de investigacin grupal opciones, procesos, prcticas y Laminas dominio de sus aplicaciones INDICADORES reales en la vida cotidiana Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de perfil de Blog Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO


PLAN MICRO CURRICULAR
PLAN DE CLASE
FECHA: 27 AL 31 DE ENERO NOMBRE DEL DOCENTE: Lcda. Nelly Chiriguaya ASIGNATURA: Informtica Aplicada a UNIDAD: 5 la Educacin SECCION: Vespertina DURACIN: 2 horas CURSO: PRIMERO: A INDUSTRIAL, B INFORMATICA, C CONTABILIDAD, D CIENCIAS TEMA: BITACORA ELECTRONICA (BLOG) Personalizar el diseo del Blog

Objetivo: A partir de la identificacin y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relacin de crear, editar y publicar Blog. DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE DESEMPEO CON PRECISIN EVALUACIN Definir, explicar, realizar y valorar Investigacin del conocimiento Textos ACTIVIDADES la importancia de PowerPoint a Seguir instrucciones Cuestionario partir de la identificacin de los Practicas dirigidas Grficos Desarrollo de taller elementos de la cinta de Trabajo de investigacin grupal opciones, procesos, prcticas y Laminas dominio de sus aplicaciones INDICADORES reales en la vida cotidiana Ejemplos directos Evaluar el conocimiento, la comunicacin, el proceso, la creatividad, la prctica y el dominio de plantillas del Blog Observacin:

DOCENTE

VICERRECTORA

DIRECTOR(A) DE REA

You might also like