Movimiento rectilneo uniformemente variado (MRUV)

I. OBJETIVOS

1. Determinar las velocidades instantneas de un mvil. 2. Determinar la aceleracin de un mvil que se desplaza en MUV. 3. Obtener las grficas de MUV. 4. Valorar la importancia del clculo de errores en las magnitudes. 5. Establecer la relacin que existe entre los espacios recorridos, la velocidad la aceleracin y el tiempo que este se demora para recorrer una distancia determinada. 6. Mediante este trabajo desarrollar conocimientos previos y acordes al tema. 7. Identificar las caractersticas uniformemente variados. II. de los movimientos rectilneos

MARCO TERICO
El movimiento de un cuerpo puede darse en una, dos o tres dimensiones. Si un cuerpo tiene un movimiento unidimensional y la trayectoria que describe es recta, el movimiento que ste realizase denomina movimiento rectilneo. Estudiaremos tres casos particulares del movimiento rectilneo: uno, en el que el movimiento se realiza con velocidad constante (movimiento uniforme), otro en el que el movimiento se realiza con aceleracin constante (movimiento uniformemente acelerado) y un caso particular de ste en el que el movimiento es rectilneo vertical (cada libre). En cualquier grfica de posicin- tiempo, la pendiente coincide con la velocidad del cuerpo; asimismo, en cualquier grfica de velocidad tiempo la pendiente representa la aceleracin y el rea bajo la curva, representa la distancia total recorrida por el cuerpo.

Movimiento rectilneo uniformemente variado

Evolucin respecto del tiempo de la posicin, de la velocidad y de la aceleracin de un cuerpo sometido a un movimiento rectilneo uniformemente variado, segn la mecnica clsica. El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA), tambin conocido como movimiento rectilneo uniformemente variado (MRUV), es aquel en el que un mvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleracin constante. Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el cual la aceleracin interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad. Tambin puede definirse el movimiento como el que realiza una partcula que partiendo del reposo es acelerada por una fuerza constante. De acuerdo con la primera ley de Newton: Que todo cuerpo permanecer en su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme a menos que otro cuerpo actu sobre l (llamado tambin ley de inercia). Este postulado manifiesta que si no existe ninguna una fuerza actu sobre un objeto (tire o empuje), este mantendr su estado original pudiendo ser en reposo o de movimiento en lnea recta con velocidad constante. La segunda ley de Newton menciona: La fuerza que acta sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleracin (principio fundamental de la dinmica). Cuando una fuerza acta sobre un objeto este varia su estado: se pone en movimiento, acelera, desacelera, o vara su trayectoria. Cuanto mayor es la fuerza, mayor es la variacin del movimiento. Para poder graficar estos enunciados vamos a tomar como ejemplo la posicin de reposo que presenta una rana cuando esta posada sobre una hoja de nenfar, a menos que ninguna fuerza acte sobre la rana esta mantendr su estado, para que la rana se desplace requiere la accin de una fuerza, esta fuerza es ejercida por los msculos en las piernas de la rana que la impulsa hacia arriba. Las frmulas utilizadas para la demostracin del presente experimento son las siguientes: El MRUA, como su propio nombre indica, tiene una aceleracin constante, cuyas relaciones dinmicas y cinemticas, respectivamente, son:

En el movimiento rectilneo acelerado, la aceleracin instantnea es representada como la pendiente de la recta tangente a la curva que representa grficamente la funcin v(t).

La velocidad v para un instante t dado es:

Siendo

la velocidad inicial.

Finalmente la posicin x en funcin del tiempo se expresa por:

Donde

es la posicin inicial.

Adems de las relaciones bsicas anteriores, existe una ecuacin que relaciona entre s el desplazamiento y la rapidez del mvil.

III.

MATERIALES

CRONOMETRO.

Los cronmetros miden el intervalo de tiempo entre dos puntos dados. Son de uso general medir el tiempo.

Nos sirvi para medir el tiempo en que demoraba el mvil en recorrer el riel de aluminio de 0 hasta 150cm de recorrido.

CARRIL GRADUADO DE ALUMINIO SON SUS ACCESORIOS.

CALCULADORA. Nos sirvi para realizar los clculos.

IV.

PROCEDIMIENTOS Y TOMO DE DATOS.

Medir el tiempo de 0 a 30cm, de 30 a 60cm, de 60 a 90cm, de 90 a 120cm, y de 120 a 150, con el cronometro bien configurado

TIEMPO(S) N 1 2 3 4 5 D(m) David 3 6 9 12 15 2,57s 3,58 s 4,72 s 5,47 s 6,40 s Cristian 2,70s 3,81s 4,52s 5,60s 6,26s Arnold 3,52s 4,79s 5,76s 6,65s 7,45s Daniel 3,04s 4,25s 5,27s 6,16s 6,89s Erick 3,20s 4,27s 4,99s 5,72s 6,54s

V.

ANLISIS Y RESULTADO.

n 1 2 3 4 5

d(cm)
3 6 9 12 15

t(s) 3,006 4,140 5,112 5,920 6,708

a(m/s2) 0,664 0,700 0,689 0,685 0,667

v(m/s2) 1,996 2,898 3,522 4,055 4,474

Encontramos la aceleracin D= V0t + 1/2at2 a=2d/t2

N 1 2 3 4 5 a(m/s2) 0,664 0,700 0,689 0,685 0,667 0,681 (m/s2)

Encontramos la velocidad Vf = V0 + at Vf = at
d1 = 0,017 -0,019 -0,008 -0,004 0,014 d 12 0,000289 0,000361 0,000064 0,000016 0,000196

Promedio de la aceleracin:

= 5 = 0,543

Error Cuadrtico medio:

Em =

Em=

Em =

0,4126

Hallamos el error relativo:

Er = Em = 0,4126 = 0,606 0,681

Hallamos el error porcentual:

60. 587

VI.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.
CONCLUSIONES: 1) Podemos concluir que entre ms distancia haba por recorrer, la velocidad era cada vez mayor, esto quiere decir que la aceleracin iba aumentando. 2) Para cada distancia de 30 cm tomamos con el cronometro 5 veces su tiempo para as tratar de conseguir una medicin ms exacta, es decir, sacamos un promedio entre los cinco valores y este fue el resultado final. 3) Los tiempos que duraba en recorrer cada distancia eran cada vez menores, pues por cada intervalo al aumentar la velocidad del carrito durara menos en atravesarlo. 4) Adems logramos comprobar que la aceleracin o cambio de velocidad que sufra el carrito por cada intervalo era uniforme, claro est los datos no nos dieron exactamente iguales pues las mediciones no eran totalmente exactas pero aun as eran muy cercanos y para tener un valor conciso estos se promediaron. 5) Los diferentes tiempos tomados en las distancias fueron de 30, 60, 90, 120, 150. SUGERENCIAS:

Se requiere darle el uso adecuado a los equipos existentes en el laboratorio, a fin de no ser deteriorados. Se requiere tener precisin a la hora de tomar la medida del tiempo ya que puede hacer variar demasiado los resultados.

VII.
-

BIBLIOGRAFA.
Apuntes de la prctica realizada en el laboratorio. https://g5-1012012.wikispaces.com/INFORME+2+MOVIMIENTO+RECTILINEO+UNIFOR MEMENTE+ACELERADO http://es.scribd.com/doc/45775213/Informe-Laboratorio-MRU-yMRUV#download