ORGANIZA ORGANIZA ORGANIZA ORGANIZA

ORGANIZA ORGANIZA ORGANIZA ORGANIZA

O DO O DO O DO O DO
O DO O DO O DO O DO
SISTEMA SISTEMA SISTEMA SISTEMA
SISTEMA SISTEMA SISTEMA SISTEMA
NERVOSO NERVOSO NERVOSO NERVOSO
NERVOSO NERVOSO NERVOSO NERVOSO
CENTRAL E CENTRAL E CENTRAL E CENTRAL E
CENTRAL E CENTRAL E CENTRAL E CENTRAL E
COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO
COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO
Funo do sistema nervoso
Perceber o meio Reagir ao meio
Propriedades importantes
para que o indivduo se
ajuste ao meio
Irritabilidade
Condutibilidade
Contratilidade
Comportamentos adaptativos permitem a sobrevivncia do indivduo e a
sua adaptao ao meio.
filognese
Minhocas - sanguessuga
filognese
3 tipos de neurnios
Sensitivo
percebe o meio contato
com o meio externo
Motor
conecta-se com o msculo
Interneurnios
conectam uma parte do
neuroeixo a outra parte.
Permite reflexos integrados
de partes distantes do corpo
daquela que percebeu o
estmulos simetria bilateral
Em organismos mais
simples esta ao de
afastamento ou de
aproximao de um estmulo
aversivo ou apetitivo,
respectivamente.
Aprendizagem de fuga a
estmulos que sinalizam
ameaa, habituao em
relao a estmulos no
ameaadores.
Reproduo, alimentao,
fuga de predadores.
Funo do sistema nervoso:
perceber estmulos do meio
ambiente e transmiti-los a um
rgo efetor que vai executar
uma ao no ambiente.
Gama pequena de estmulos
Comportamentos simples
E-R -------contigidade temporal
MAQUINAS BEM LUBRIFICADAS?
Comportamentos complexos (gl >)
Comportamentos no reativos
processo de encefalizao :
Informao do mundo externo
Recepo Anlise
Atividade direcionada realizao de metas
Planejamento de estratgias de ao
Organizao da ao
Motivao
Ateno
Armazenamento
Alerta
Ao no mundo externo
Emoo
Localizao de funes complexas
ESTUDOS DE LESO - 1
A
GUERRA MUNDIAL
Localizacionismo estrito (Kleist 1934)
Gall
Paciente entendia a
linguagem mas no
conseguia articular frases
leso sempre no
hemisfrio esquerdo
ns falamos com o
hemisfrio esquerdo
Crebro do Broca
rea de Broca
LOCALIZAO CORTICAL E A
IMPORTNCIA DE ESTUDOS DE LESO
CEREBRAL
Paul Broca -1861
Carl Wernicke 1876
Paciente no
conseguia
compreender
linguagem.
Articulava frases com
desenvoltura mesmo
que fossem sem
sentido
rea de Wernicke
LESO SINTOMA
1 REA
1 FUNO
Localizacionismo estrito
Sistema de zonas trabalhando em conjunto (Luria 1973)
Processamento distribudo
Broca Wernicke
?
Perda de uma funo qualquer no diz nada sobre a
localizao desta funo no encfalo.
Leso de cada zona pode levar desintegrao de todo um
sistema funcional
Z 3
Z 1
Z 2
Z 4
Sistema
funcional
Z 3
Z 1
Z 2
Z 4
Sistema
funcional
Z 3
Z 1
Z 2
Z 4
Sistema
funcional
1 observao livre
2 a famlia rica ou pobre?
3 as pessoas so jovens ou
velhas?
4 o que estavam fazendo antes
do homem chegar?
5 como as pessoas esto
vestidas?
6 onde estavam as pessoas e a
moblia?
1 observao livre
2 a famlia rica ou pobre?
3 as pessoas so jovens ou
velhas?
4 o que estavam fazendo antes
do homem chegar?
5 como as pessoas esto
vestidas?
6 onde estavam as pessoas e a
moblia?
7 quanto tempo o homem ficou
ausente?
As pessoas so jovens ou velhas?
Quanto tempo o homem ficou ausente?
1 observao livre
1 observao livre
2 a famlia rica ou pobre?
3 as pessoas so jovens ou
velhas?
4 o que estavam fazendo antes
do homem chegar?
5 como as pessoas esto
vestidas?
6 onde estavam as pessoas e a
moblia?
7 quanto tempo o homem ficou
ausente?
Adequada anlise do ambiente depende do lobo frontal
Foco de ateno depende da inteno
Sistema de zonas trabalhando em conjunto
Evidncias:
APRAXIA dificuldade de executar um esquema de movimento armazenado
TIPO LESO
Cinestsica Somato-sensorial
Espacial Parieto-occipital
Cintica Ncleos da base
Aps comando verbal Lobo pr-frontal
Luria 1973
Qualificar os sintomas qual a estrutura dos prejuzos observados?
Que fatores esto envolvidos em uma determinada atividade mental?
Quais grupos de zonas que trabalhando em conjunto so responsveis
pela atividade mental complexa?
Qual a contribuio dada por cada zona para o sistema funcional
complexo?
DESAFIOS
UNIDADES FUNCIONAIS
As diferentes unidades funcionais
trabalham em conjunto na produo
de formas complexas de atividade
mental e comportamentos . Qual a
contribuio de cada uma delas na
produo desta atividade?
UNIDADE FUNCIONAL 3
A recepo, anlise e
armazenamento das informaes
constituem apenas um aspecto do
processo cognitivo
Planejamento,
organizao e
execuo da ao
FUNO
UNIDADE FUNCIONAL 3
FLUXO DE INFORMAO
NA UNIDADE FUNCIONAL 3
3 2 1
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA (?) TERCIRIA
Lobo pr-frontal
Dorso-lateral
Intelectual, funes executivas
Mdio-Orbital
Emocional, comportamento social
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA (?) TERCIRIA
Lobo pr-frontal
- Avaliao de problemas
- Planejamento de aes com
propsito
Avaliao das possveis
conseqncias de aes
futuras (emocionais e
sociais)
- Busca de estratgias
- Seleo de comportamento
entre os muitos possveis
- Funes executivas -controle
atencional para mltiplas
atividades simultneas
- Papel do ncleo
accumbens
Dorso-lateral
Intelectual, funes executivas
Mdio-Orbital
Emocional, comportamento social
Adequada anlise do ambiente depende do lobo frontal
Foco de ateno depende da inteno
NORMAL LESO PR-FRONTAL (ou esquizofrenia)
Estratgia
Lobo pr-frontal - estratgia
Lobo pr-frontal - estratgia
Anlise adequada de uma
cena complexa depende no
apenas das reas sensoriais
(posteriores) mas tambm
da frontal
Posterior: tem inteno de
solucionar a questo, tenta
estabelecer estratgia e
consegue perceber
elementos
Frontal: no tem inteno de
resolver, d respostas
impulsivas ao primeiro
elemento percebido
1) Rigidez comportamental: tendncia para perseverar
2) Distractibilidade: tendncia para ser distrado por associaes irrelevantes
3) Apatia : no inicia aes, no tem comportamento com propsito
4) Dificuldade na resoluo de problemas (nem reconhecem a existncia
de problemas)
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA (?) TERCIRIA
Lobo pr-frontal
DISTRBIO PODE PROVOCAR:
Papel do ncleo accumbens
5) Tomada de deciso: jogos
6) Impulsividade: impossibilidade de montar estratgias
7) Comportamentos sociais inadequados
8) Empatia
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA (?) TERCIRIA
Lobo pr-frontal
DISTRBIO PODE PROVOCAR:
Papel do ncleo accumbens
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA SECUNDRIA
Estimulao provoca movimentos
ordenados
Tem papel na organizao dos
movimentos seqenciais
Organiza quais elementos sero
selecionados e como estes sero
encadeados com a ajuda dos
ncleos da base
Melodia cintica
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA SECUNDRIA
HE: leso provoca dificuldade na
articulao da fala
(sequenciamento errado de
articulemas), tambm na escrita
e linguagem dos sinais - Broca
HD: aprosdia motora.
UNIDADE FUNCIONAL 3
REA MOTORA PRIMRIA
Feixe crtico-espinhal
Estimulao provoca
contraes em msculos
especficos
UNIDADE FUNCIONAL 2
Unidade especializada em
receber, analisar e armazenar
as informaes
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
PRIMRIAS
SOMATO-SENSORIAL
VISUAL
AUDITIVA
Regies que
possuem alta especificidade modal
Sem assimetria funcional
UNIDADE FUNCIONAL 2
Alta especificidade modal
Neurnios que respondem a uma
propriedade peculiar do estmulo
REAS SENSORIAIS
PRIMRIAS
UNIMODAIS
Estimulao v, ouve, sente
fragmentos de percepo
Leso- cegueira, surdez, paresia
respeitando-se a somatotopia
Especificidade
modal
Hierarquia das zonas corticais
Especificidade modal
Assimetria de funo
Assimetria de
funo
UNIDADE FUNCIONAL 2
3
2
1
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
SECUNDRIAS
Efeito de leso agnosia
visual
O que ?
No consegue combinar
caractersticas elementares
em formas completas
culos - ... Tem um crculo...
outro circulo... Uma barra, um
pauzinho... uma bicicleta?
(ele tenta, usa de raciocnio
lgico para chegar a uma
concluso). SNTESE
Onde est?
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
SECUNDRIAS
Efeito de leso
prosopagnosia
FACES
detalhes
ambiguidade dos
estmulos
Viso
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
SECUNDRIAS
Efeito de leso agnosia acstica
- Animais conseguem distinguir sons
simples mas no combinaes ou
seqncias de sons
-No conseguem reproduzir
seqncias rtmicas ou diferenciar
seqncias de tons.
- Importante para a diferenciao de
grupos de sons apresentados
simultaneamente ou seqencialmente
AUDIO
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
SECUNDRIAS
AUDIO
HE no consegue analisar a seqncia
de fonemas da lngua (sons da fala)
- dificuldade em reconhecer as palavras-
afasia sensorial Wernicke (agnosia)
em regio de transio com lobo
occipital a palavra no consegue evocar
uma imagem (copia desenho mas no
desenha a partir da palavra)
- Entonao da fala intacta
UNIDADE FUNCIONAL 2
REAS SENSORIAIS
SECUNDRIAS
AUDIO
HD: leso - prejuzo em identificar
msica (seqncia meldica, AMUSIA),
prejuzo na prosdia (aprosdia
sensorial)
UNIDADE FUNCIONAL 2
REA SENSORIAL
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
Encruzilhada parieto-
tmporo-occipital
UNIDADE FUNCIONAL 2
REA SENSORIAL
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
HD
Permite estabelecer a relao
espacial entre objetos percebidos nas
vrias modalidades sensoriais,
Localizar prprio esquema corporal
no espao.
Esta percepo bsica para que o
indivduo se oriente no ambiente
Dificuldade de escrever diferente da
observada aps leso de hemisfrio
esquerdo. O indivduo no consegue
desenhar a letra por dificuldades
espaciais.
No ocorre prejuzo modal-especfico
Encruzilhada parieto-
tmporo-occipital
Especificidade
modal
Hierarquia das zonas corticais
Especificidade modal
Assimetria de funo
Assimetria de
funo
UNIDADE FUNCIONAL 2
3
2
1
UNIDADE FUNCIONAL 2
REA SENSORIAL
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
HD
Heminegligncia
UNIDADE FUNCIONAL 2
REA SENSORIAL
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
HD
Heminegligncia
UNIDADE FUNCIONAL 2
REA SENSORIAI
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
HE
Prejuzo na percepo de relaes
simblicas
Comunicao de eventos
papai e mame foram ao cinema, mas vov
ficou em casa
Comunicao de relaes
a senhora veio da fbrica para a escola na
qual Nina era estudante
existe um ninho de passarinho no ramo da
rvore
Compreende as palavras mas no
a relao entre elas
REA SENSORIAL
TERCIRIA
SUPRAMODAL
(POLIMODAL)
Sntese simultnea complexa
HE
Dificuldades em operaes
matemticas
Uso de estratgias espaciais
na resoluo de problemas
aritmticos?
Dificuldade em nomear os
dedos - relaes espaciais
entre os dedos?
UNIDADE FUNCIONAL 2
Z 3
Z 1
Z 2
Z 4
Sistema
funcional
UNIDADE FUNCIONAL 1
Ativao cortical difusa dessincronizao cortical
Forma mais bsica de ateno viglia atenta - alerta
Um primeiro degrau para a conscincia
Os neurnios ciclam de acordo com o ritmo sono-viglia
A primeira unidade que regula a funo
cortical est localizada fora do crtex
FORMAO RETICULAR
SISTEMA ATIVADOR
RETICULAR
ASCENDENTE
UNIDADE FUNCIONAL 1
ACh
NA, DA 5HT
5HT
ACh
NA DA
UNIDADE FUNCIONAL 1
Outros sistemas de neurotransmisso
localizados no tronco tm projees
ascendentes que tambm modulam o
funcionamento cortical de acordo com
o estado motivacional e de alerta.
SISTEMAS DE PROJEO
DIFUSA
Ao executar uma ao, ou ao perceber o
ambiente, as 3
unidades de funcionamento esto
trabalhando em conjunto
FIM