Lo difcil en la comunicacin y el dilogo.

de SIDDHARTHA ESTRELLA GUTIERREZ - domingo, 16 de marzo de 2014, 19:48

cul es nuestra nocin de comunicacin?
Para que haya comunicacin se debe establecer un dilogo entre dos partes, de otra
manera no se puede establecer comunicacin; en la cual hay un emisor y un receptor.
No se establece comunicacin si al receptor no le llega el mensaje, o bien no lo acepta.

podramos entender nuestra labor docente como un espacio de dialogicidad?
Ciertamente no se puede entender la labor sin el dilogo, pero tambin es cierto que
existen varios factores que lo afectan y otros tantos que lo fomentan.
Para establecer un dilogo es necesario que haya inters de ambas partes para que este
exista. Algunas veces los alumno no pueden establecer el dilogo con el profesor por
diversos factores, que pueden ser solo del alumno o de ambas partes (docente y
alumno), al hablar de las relaciones humanas es importante tomar en cuenta cuales son
los intereses de ambas partes y si estos intereses son mutuos para ambos. De no ser as
difcilmente se establecer un dialogo entre dos partes.
Al alumno le interesan los temas que imparte el profesor? El profesor da los temas con
suficiente astucia y estrategia para despertar los intereses del alumno?
Es importante reconocer cuales son los intereses que motivan al alumno a estar cursando
esa materia, tal vez sea por obligacin, o porque realmente le gusta lo que est
aprendiendo.
Estamos viviendo unos tiempos en donde la comunicacin se encuentra en transicin.
Los alumnos y docentes tienen nuevos medios para comunicarse, la cuestin es si estos
medios realmente sirven para la funcin para la que fueron hechos. La idea es acortar
distancias, sin embargo los nios y adolescente cada vez se sienten ms solos.
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/Contenidos/estadisticas/20
13/suicidio0.pdf
Tiene el conocimiento a su disposicin como ningunas generacin anterior a ellos lo ha
tenido. Y de nada sirve cuando los alumnos lejos de querer superarse como personas,
prefieren ver programas basura en la tv, o simplemente estar existiendo sin hacer otra
cosa ms que lo que les hace sentirse a gusto consigo mismo, sin importar que ello los
deje en un letargo funcional y a la larga no tengan los medios para poder encontrar un
buen trabajo y satisfacer sus propias necesidades bsicas, hacindose cada vez ms
dependientes de sus padres a edades cada vez ms altas. Los medios que se tienen ahora
de comunicacin pueden ser adictivos para los alumnos.
http://www.infocop.es/view_article.asp?id=1981
Vivimos en una sociedad en la que es ms importante legalizar las drogas, en lugar de
fomentar los empleos necesarios para el desarrollo de las futuras generaciones. En
donde se indignan si matan a un toro en una corrida, pero les da gusto que se legalice el
asesinato de humanos no nacidos, en donde s se embaraza una mujer por
irresponsabilidad e inmadurez pues el mtodo anticonceptivo es eliminar el producto sin
vacilacin.
Realmente es importante desarrollar el dilogo entre nuestros alumnos, pero es una
tarea muy difcil ya que nos encontramos inmersos en una dinmica en la que la
comunicacin, la tica y el inters por los dems ya no es importante. Lo importante
ahora es satisfacer las necesidades individuales sin importar cul sea la consecuencia del
acto porque vida solo hay una y debemos vivir y gozar pues el mundo se va a acabar

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Re: Lo difcil en la comunicacin y el dilogo.
de HYPATIA DEYANIRA ESTRELLA GUTIERREZ - lunes, 17 de marzo de 2014, 00:56

Actualmente es verdad que el alumno esta sumamente solo, y esto ocasiona que el
adulto ms cercano sea su ejemplo a seguir, por lo que el docente se convierte en esa
persona debido a que el alumno pasa ms tiempo en la escuela que con sus padres y el
profesor debe tener cuidado en su actuar y en lo que le dice al alumno, ya que aunque
l no est plenamente convencido de lo que dice su profesor si le puede ayudar o
afectar de diversas maneras debido a que podemos encontrar docentes poniendo apodos
a sus compaeros de trabajo o incluso a los mismos alumnos y ah tambin se genera una
comunicacin donde los alumnos adoptan esa forma de tratar a los dems.