Luria cerebro como sistema funcional complejo

Las formas complejas de la actividad psquica dejaron de interpretarse como

facultades obtenidas de la naturaleza e indivisibles a partir de un cierto lmite.
En lugar de la vieja concepcin de las funciones psquicas principales, propias del
hombre no susceptibles de cambios sustanciales en el proceso de desarrollo del
hombre apareci la proposicin seg!n la cual todos los tipos de actividad del hombre,
inclusive su actividad consciente, representan sistemas funcionales complejos,
muchos de los cuales son sociales por su estructura funcionales por sus
particularidades funcionales.
"i los procesos psquicos son sistemas funcionales complejos, histricos por su
formacin mediatos por su estructura, pierden entonces todo sentido los intentos de
localizarlos en #reas limitadas del cerebro buscar su base cerebral en la funcin de
un limitado grupo de c$lulas nerviosas. El enfoque cl#sico de la estrecha localizacin
de las funciones psquicas se ve reemplazado por un nuevo enfoque, que consiste en
el an#lisis de la accin reciproca de las zonas cerebrales que proporciona la normal
e%istencia de los sistemas funcionales en complejos, de cmo est#n distribuidos
activamente los sistemas funcionales en el cerebro que papel desempe&a cada una
de las #reas del cerebro que forman parte de esta constelacin en la realizacin de
un sistema funcional dado.
La concepcin sobre la estructura sistem#tica de los procesos psquicos complejos
tambi$n nos permite comprender perfectamente que la perturbacin de los mismos
tipos de actividad psquica se puede encontrar en casos de lesiones cerebrales
totalmente distintas por su localizacin.
' partir de nuestras posiciones actuales aparece con claridad que la misma lesin
local del cerebro puede afectar a todo un complejo de funciones aparentemente mu
diversas.
(n atento an#lisis de estos sntomas)complejos que se producen en casos de lesiones
mu localizadas del cerebro se convierte de este modo en un camino seguro para el
estudio de la estructura interna de los procesos psquicos , por lo mismo, en un
camino para descubrir los mecanismos internos de la conducta del hombre.
*oda funcin, en especial las superiores, reprendan en si un sistema funcional que
se apoa en el trabajo conjunto de todo un complejo de zonas del crte% cerebral.
+ada una de estas #reas aporta a la construccin del sistema funcional su factor, la
lesin de cada una de ellas, al eliminar este factor, conlleva la descomposicin de todo
el sistema funcional. En cada caso este sistema funcional queda afectado de modo
distinto el estudio detallado de la estructura del sntoma permite destacar el factor
sobre el que asienta esa perturbacin utilizar el sntoma ara el diagnostico
topogr#fico de las lesiones cerebrales.
,ueda claro que no es el sntoma lo que se debe hacer corresponder con la lesin
local del crte% cerebral, sino el factor que conlleva el surgimiento del sntoma. Este
factor tan solo puede descubrirse en el caso de un e%haustivo an#lisis psicofisiologico
este an#lisis o la cualificacin del sndrome, es el eslabn para utilizar la
perturbacin de las funciones psquicas superiores en el diagnostico topogr#fico.
Los sntomas de la perturbacin de cualquiera de las funciones psquicas superiores
pueden emplearse para el diagnostico topogr#fico de la lesin cerebral, pero que esto
solo puede proporcionarse en condiciones de un an#lisis cualitativo o de la
cualificacin de los sntomas. Esta cualificacin del sntoma es precisamente la
principal tarea de la neuropsicologa.
La hiptesis inicial del trabajo de Luria consiste en la suposicin de que en una
lesin focal dada, que conlleva de modo inmediato la desaparicin de uno u otro
factor, todos los sistemas funcionales que incluyen en su estructura este factor
quedan afectados , a la vez que todos los sistemas funcionales que no incluyen
este factor perturbado se conservan inalterados.
Luria 3 bloques del cerebro como sistemas complejo.
La ciencia actual ha llegado a la conclusin de que el cerebro - como sistema
complejo - esta compuesto al menos por tres unidades o bloques.
EL P!"E#$ inclue los sistemas de las partes superiores del tronco del
enc$falo del sistema reticular las formaciones de archrte% .medial basal/
permite el mantenimiento de una determinada tensin .tono/ necesaria para
el normal funcionamiento de las partes superiores del crte% cerebral.
EL %E&'()#$ .del que forman parte las #reas posteriores de los dos
hemisferios, el crte% parietal, temporal occipital/ es un complejsimo sistema
que proporciona la recepcin, an#lisis almacenaje de la informacin que llega
a trav$s de los aparatos t#ctiles, auditivos visuales.
*E+E ,L#-'E$ .que ocupa la parte anterior de los hemisferios, en primer
lugar los lbulos frontales del cerebro/ es un aparato que proporciona la
programacin de los movimientos de los actos, la coordinacin de los
procesos activos la comparacin del efecto de las acciones con las
intenciones iniciales .verificacin/
*odos estos bloques participan en la actividad psquica del hombre en la
regulacin de su conducta.