You are on page 1of 123

(1)

: (
20)

(
21)

(
32)
(
41)

(
55)

: (
69)

(
78)

(
94)

(104)

(1968 - ),, ,

,,


), (Ellio tt,
J .)

20 50


,
,
,

,
,

, ,
,

(sit uational under standin g)
,

[1 ]

,(biases) (prej

udices) ,

,,
,

,,
,,



[1 ]

,
, ,
,
,
[2]

,,
,

,,

,(Fos hay,A .)

(1953 )

, ,
,,

,,

, ( ) (m ak e t hem

explicit) ,


[3 ]

, ,
,

(h id

den pr efe ren ce)

,
,,
,

:,
,,
;,


[3] ,

: ;


(m u tu al understandin g)

,
,
,,

,
,

,
,

:
(r eflection initiates action),
,
,

(action initiates r eflection),


,
,

,
,
[4]

,

,

: ,

,
,

,

[4 ]

,,
,

(S ten h ou se,L .)

[4]


, (
)

:

,

,
,,

,,
,,

, (hijackin g teache r t heo r y)


(acade mic he gem ony) (academic im

pe rialism)
[4 ]

,
,
,

,
,

,
,

, (exp erimental
teachin g str ategies),

,
(
),
,

[4 ]

,
(

),
,

,,

( )

) ,

10

,
,,

,

,
,
,,


,,


11

,
,
,

,
,

,
,

,
,

,
;

, ,

,
,
,
,

,


12

,,
,

:
,


,,


,,

13

,
,


,,

, , ,

,

,

,
,,

,


,
,

,

,

,,

14

,,

,,
,
,,

,
, ,

:,

,

,
,

,,

15

,

,,
,,

,,

,
,
[5 ]

, , ,
,

16

,,

,
,
,
,

, ,

, ,


17

,


,
,
, ,

,,

?
,
,
,
,
,,
;,

,
,,

,,


18

,,

[6 ]

[1]Ellio tt,J .(1993)T hree Per spectives on C oher ence and

Con tinuit y in T eacher Education,in Elliot t,J .(ed .)

Reconst ructin g T each er Education:Teache r Develop

m en t,T he Falm er P ress .

[2 ]M ar land P . (1994 )Teachin g:I m plicit T h eories ,in

H usen,T & P ostlet hw aite (eds). T h e In tern ational

Encyclopedia of Education,Ne w Yo rk:Per g am on,


2 nd

ed,

[3]F osh ay,A . & Go od son,M .(1953) S om e Reflections


on C o op erative Action Resea rch,Edu cational Leader

ship,v ol .10 ,No .7,A pril .

19

[4 ]Ellion t t,J . (1991 )Action Resear ch fo r Educational

Chan ge,O pen U niversit y Pr es s,pp .23 - 24 .p24 .p24 .

p14 .p21 .

[5]S ee Rudduck ,J . & H opkins,D (eds .)(1985)Resea rch

as a Basis f or T eachin g:Readi ng fr o m t he w ork o f


La w ren ce Sten h ou se,H ein ema m m Education al B ooks
Lt d .p .16 .

[6 ]Den zin,N .(1994 )Bio gr aphical r esea rch met h ods,In

H u sen ,T .& Postleth w aite,T .(


eds)T h e In tern ational

Encyclopedia of Education,Else vier Science L t d .2nd .


ed .v ol .1,Erben M .(ed .)(1998)Biog r aph y and Edu

cation:A Reade r,Fal mer Pr es s .

(1962 - ),, ,
,,
,

20

,
;
,
,,

,
,

(1971 - ),, ,

21

,

,,
,
,

,,

,
,
,

,
,


, ,

[1]

(P132) , ,

,
,
,
22


,

,
,
, ,
,
,
, ,

, (P142)
[2]

,,

,
, () ()


,
,

23

;
,

,,
,
,,

() , (
)
,
,,
,

,
,

, ,

,,

;,

,
,,
,
,

,
,
,
,
(P78) ,
[3]

,
24

,
,
,
,
,,,,
,,


, : ,


,,

, : ,
, , :
,
( );
,,

25



,,

,,

,,

(P388) ,
[3]


,
,
,

,
,
,
,

(P94)
[4]

,,

(P181)
[2]

, ,
(),


,,

,,
,
26

,
,

,
,

,,
,
,

,
[5]
(P11) ,

() ,

:
(
)
,,
(P80)
[6]

,:

27

;
,
, ,
(

),,

,,

(P77)
[6]

,,

,

, ,

,
,

,,
,,

(P3)
[7]

, ,

,;

, (P3)
[7]

28

,,
,

,
, ,

,:(
1);(
2)

;(
3) ;(4) ;
(
5) ;(6) ( )

[8]

(P232) , ,
,
,
,
,,
,

,
,;
,,

29

,
:

(P108)
[9]

,
,
,:
,,,
,,
,

, ,

,,
,,

, ,
[4 ] (P54),

,,
(P56)
[4]

,
,
,,
,
,,
30

,
,
,

, (P57),
[4]

,,
,
,,
,,
,,

[1] .[M].:
,
1994 .

[2] . [M ]. .
,1992 .

[3][] .

:[M ].: ,

1999 .

[4][] . [M ].
:,1994 .

31

[5][] .[M].:
,1991 .

[6][] .[M]. :
,1987 .

[7][] . [M ].:
,1989 .

[8][] .[M].:
,1997 .

[9] .[M].:
,1996 .


,,
;

32

;;
,
;

1976

(ISC ED),

(: :

, ,2001

1 ),

33

,
(::

,
,1998 ,
452 )

,
,
,
,

,

,, ,
, ,,
,


,,
;,

,
,
(: :

, ,1999 ,205
) ,
34

,

,
,

,,

,
,

,
,,

,
(Locdl universalities) (:()

35

E,: , ,2000

,250 ) ,
,

,
,
,
(
:
:

,
,2000
1 );,

,;
,,

,
,

,,
,
,,
,

36

,
,
,

, ,
,
,,
,
(:(
)O F,: ,

,1999 ,47 48 )

,
,,
,
,

,
,
,
,,

37

,
,

,

,

A A',

B B' (: :

, ,2000

)
,486

,,
,

,
,

,,
;,
,
,;
,
,,
,
,
,
,,

38

,
,
,
, ,

, (:

: , ,1999 2

(::

,1999 8
)

(
:
O F

()O F ,

: , ,1999 (

39

,,))

,
,
,,

,
,

,
,
,,

,
, ,

,
,


,,

,
, ,
,,
,
,
,

40

,
,
, ,
,

(
1963 - ),,
,

41

,
,,
(
1966 - ),, , ,
,
,
,,

:
,
,,
,
,

,,
10 % ,

,
,

,,

, ,

,:
1 . ,

42

,
2 . ,

,
3 . ,

,, () 27 ,

;(
) 7 ,

,,
,

, ,

, , ,

() 480 , 372 ; () 367 ,

296 86 %

43

,:
1 .
,
, 54 .8 0 % , ,
,
; 55 .1 1 % 38 .14 %
,
;,,
,, ,
( 21 .65 % ,
,,
,


2 .

, ,32 .43 %
,14 .19 %

, , 13 .
51 %
(), ,

, 23 .58 %
,

,, ,
44

,,

( 52 .17 % ); , ,

(
44 .0 9 %)

,
, , ,

3 . :

, , (
14 .8 %) ,


4 .

( 14 .5 1 %)

:,

,
,;

,;
,,

45

,,

,,

, , ,
,
,,

,,
, 3
3 , , 6

5 , 1999 2

2001 3 , 2 ,
:

1 .: , ,

,
,,
,

,

,,
,
,,

46


,
,

,
,
,,

,
,
,
,,

,
,
2 .:,


,,
,
:
,

47

,,

, ,
,,
,,
,
, , ,

,,
,,
,
,,
, , ,

, , ,

,,

,
,

,
,
,
,:

, , ,
,

48

,
,

, , ,

,
,,

,,
,

,,
,
,
,

,

,,

49

3 .:,

,
,,

,,

(
1),
,
, ,
,(2)
,
,

,,
(
3)

,
,

(
4)
,

, ,
,
,

4 .:,


:
50

, ABC ,

(A ,B

,C ) ,

,
,,
C
,
,,

, , , , ;

, C ,
,
, C
,,

,,
,

,,,
,,
,,

51

, , ,
,,,

,
,
,,
, , ,
,
,,
,,

,
,

,,

, , ,
, , ,

,
,,
,
,
,, , A

C , , A
, C , ,

5 .:

,
52

,
,,
, ,
,,
,
,,

,;,
,,

,,

, ,
,,
,,,
,,
,,

53

11 , 94 ,

, 12 ,

20 .7 % 4 .3 % ,
, ,
,,

[1] . [M ]. ,
1994 .

[2]J .M . , . [M ].
,1982 .

[3] .[M].,
1989 .
[4] . [J]. 1996 .

[5] .[J].
.1982 .

54

[6] .[J].

. .1996 .

(1959 - ),, ,
,

55

,,

:;

;;

,
,

,
,,

,
[1]

,
,

,

56

,,
,
, , ,
,
,
,,

,,
,,

,
,
,,
,,

,
,
,,
,
, , ,

57

,
,
,,

,,
,
,
,

1934
,

,
, ,
20 , ,

[2 ]



,,
,

, :
,,

58

,, ,
,
[3]

,
,

,
,, ,
,

[4]

,
,,

59

20 ,
,,

( ,1991

) ( ,
1994 ) (

,1995 ) (
,
1996 ),

,
, , 4

()
,


,
,

, , ,
,
, ,
[5]

,
, ,
,
60

[6 ]

, ,

; , ,
,
[7]

,
,

,
,
,,
,

,,
,
[8 ]

61

[9]

()
,90
,
,,
,
,
, [1 0]
(P281 - 285) ,
,, ,
,,

,
[1 1]

,,
,
,

,
,

[1 2]

,,

,
,
,
,
,

62

[1 3]

()

, ,
,

,
,,

,,
,
[1 4]
,
,
, , ,
,
,
[1 5]

,
[1 6]

[1 7]

63

,,

,,

()

, 20 80 ,
,
,
,,
10 , ,

,
,

,,

,,
[1 8 ]

(P61 - 69) ,

,,

[1 9]

,

64

,,

[2 0 ]

,
,
,

[2 1]

,
,,
,
,,
[2 2]

, ,

65

,,

,
(
)

,
[2 3]

, ,
,
,
,

02 .

[1] . [N]. : ,1999 - 10 [2] .[J].,1994 ,(1).

[3] .: [J]. ,
2000,(
2).

[4] .: [J].
,2000,(4).

[5] .[J].
,1999,(1).

[6] .[J]. ,1991,

66

(
2).

[7] .
[J].,
1997 .

[8] .[J].
,1999,(4).

[9] , .
[J].,
1998,(
3).

[10] . [M ]. :
,1996 .

[11] . [J]. ,

1999,(5).

[12] . [J].
,1998,(
2).

[13], .

[J].

,1998,(
3).

[14] . [J].
,1999,(
2).

67

[15] . [J]. ,
2000,(2).

[16] . [J].
,1999,(
1).

[17] . [J]. ,1998,


(
2).

[18], .: [J].

[M ]. :
,1993 .

[19] . [J]. ,
1997,(4).

[20] .: (

)[J].,
1998,(
1).

[21] .:[J].

68

,2000,(
3).

[22] . [J].
,2000,(
1).

[23] . [J]. ,1999,


(
4).

69

()
,
,
,,

,,
,,
,,
, , ,

,,,

? ,

,
,,

,
,
,
,,

,

;,

70

()
,

,,

,
, , ,

,
, ,

,,
,

,
,

71

,
,,
,

::
;
,;

,,

()

, ,


,,
,,

,
,
,

,,
,

,,,

,
,
,, ,
,,

72

()
,
, 70
,
,,
,, ,
,,

()
,
,

,,
,

73

,
,

,
,

()
,
,
,

,,

,,
,

,,

()

, ,

, ,

,
,,

:,
74

,,
,
,

, ,

,
,,
,
,,

()

,
,,

75

,,

,,
,,
,
,
,,
,,
,
,
,

()


,,
,
,,
, ,
, : ,


, ,
,,
76

,,
,,
, ,
,
,

,
,

,,

;;
,,

,
,
,

77

,,
,
, , ,
,
, ,
,
,
,,
,,

,
, ,
78

,
,

,,

, ,
,
, ,
,
,

,,

79

,,

(D iffe ren tiation) ,



,
(In tern ational St anda rd Classification o f

Education,ISC ED,)


1976 ,


8 , ,

,

1997 ,

7 ,
,

2 5 , ABC
A , (gene ral education )

2 , 2 A,


,3 A 3B


3 A ,

5 A,5 A

,5 A 6 ,


B, (pre - v oca

80

tional or pre - t echnical edu cation) 2 B ,

2B, ,

3C , 3C ,

, ; 3B,


, 3B
5B,

5B ,

, ,

C , (v ocational or

technical education)
2C,

,3C ,
,
4 3 ,

,4A 5 A 5B 3C
;4B3C

(O E CD)1998

1996 , 38 ,

() 29 ,

81

50 % 18 ; 4
; 5

,
,
,,
,
,

, 20 60 ,

: 1200

1985 1854 , 1101 59 %

1950 1985 35 ;

1995 :1991 6500 ,


20 60 5

,
,

;,

,,
,

,
(n on - univer sit y secto r),

82


,
1966 - 1980 , 1 ,

4 ;
1960 - 1985 ,

4 , 7 ,

1996

(
18 21 ), 23 .1 % 17 .3 % ,
10 .3 % 8 .7 % ,
19 .6 % 20 %

:
1 . ,
;
2 .,
;
3 .,,
;
4 . ,

83

,
1945

,1970 20 .6

20 80 ,

,1960 2858

,1982 8325 , 1990 , 20

,

,

,
,,

,
, 1865 , H A Foech ek :

,

(scien ce) (en gin eeri ng
science)
(en gineerin g) (en gineeri ng tech

n olog y) , ,

, 20

,
,,

84


,: ,
,,

:
W T O

,,

,,

,
2000 8 , 7500

; 2500

; 1200 ,


21 ,
19 .5

,
:
1 .,
,

85

,,

,,

:1998 , 1 .

65 1 .00 ,

,,
, 1 .65 1 ;

;

, , 9 ,

4 .4 ,

,
1 1


5B ,


,,

,
,
,

,,
,
,

86

2 .
,,


,
,,
,,

, ,
,
,
,,

,,
2001 8 20 ,2000

160 % , 23 .5 % ,

87

,
,

: ,

7 1 , 80
,

,
,

,
,,

:
,

,,
,,

,,

1978 ,
,
,,

,1980 226 .3 ,2000

1044 ; ,
88

1980 18 .9 % 2000 46 .5 %

,
,1985 2000
,
50 % , 54 %
,
,
,
3 . ,

,
,
,
,

?
, ,
,
,,

89

(
1)
,
,;

,
,,

(
2),
,
,

(
3)

, 2000 42 % ,

(
15 %),

(
50 %),

,
,
,
: ,
,

,
,,

90

,,

4 .

2020

, 1998 49 .8 % 25 % ,
, 2020
1998 34838 1 .74


;

,

,
,,

8 25
:

91

,
,
,,
,
,

, 6000 ,

2000 , 400

2000 ,
300 ,

? ? ,
,

5 . ,

,
,
,
, ,
,,

,,
,
,,

:
92

(
1)


,,


,,

(
2)

? 3 ,

4 , 2 , ,

, ,

,,
,
:

93

,
,,
:

,
,

,,

, 200062 ,,

, ,

,


94

; ,
,
, ,

, ,

,
, ,

,

,

95


, ,
;
,
,

, ,
,

,
, ,

,

, ,
,


,

,
: , ,

,
,
;
,
,
96

, ,
,

,
,
, ,
,

, ,

,

, ,

97

,

, ,
,

,
,


,
,
;
,
(

), ,

, ,

,
,


, ,
,
,
,
( ) ,

, ,

98

,
,
,
,

, ,
, ,
,
,

,

,

, (
, ,
; ,
),
,
,

99

,
,
,
,


,
,

, , ,

: ,
, ,

,
; ,
,
,

,

,

, ,
,


100

, ,
,

, ,

, ,
,
,
,

, ,

, ,
, ,
;
, ,

,

101

,
,
( ,
) ,

,

,
,
, ,

1999 8 30

, 200 1 1

(

) ,


,

,

,

,

, ,
,

,
,

102

,
,
,
,
,,
,

,,

,
,
,

103

(1953 - ),, ,
, ,
,
,
,,
104

,
,
,
,


,,


,
,

105

,
,

:
(: : , ,1996 , 218

),, ,
,,

,,
,

,
,
,
,
,
,

,
,,

106

,,


,


(: :

, ,1996 ,
196 )

(
:S .,G .:
2000

, ,1998 , 103
)
,
,,
,
,

,,
,,
;,

107

,
;,
,
(
::

,
,1997 1
) ,
,

,
,
,,
,,

,,
,


,,

,
,
,
,, ,

?
,,
,,

,,

,,

108

,
,,

,,

,
,
,,
(::
,

,1998 8 8 )

,,
,,

,
,,
,
,,
,,
,

109

,
,,
,,

,
,

,
,,
,,

,
,

,,

,
,

,
,
:
;;

110


,
,
,,

,,

;,,
,
,

,
,
,,
,
,
,
, , ,

111

,

,
,,

1964 ,
,,
(
)
(::
,:

, ,1989 , 189

), ,

,,

, , ,

,,
,,
,,


, ,

112

,
, ,
,

, ,
,
,
,,
,
,,

,,

,,

,
,,
,
,
, , ,
,

113

,
,
,
,
,
,;
;
,
,
,


,
,
?
,
,,
,,
,,
,

114

,
,

,,

,
,
,,

,,
,,
,

,

,
,

,
,

115

,
(
),
, , ,
,
, ,
,,

,
,,

,,
,,
,,

,,
,

,


,
,
, , ,

116

, , ,
,

,
,
,, ,
,
,
,

,,

, ,
, ,
,

117

,,

;,

,,

,
,
, ,
,,
,

,,,


,,

,,


,
,

118

,,
,

,
,
,,
,
,

,
,,

,
,,
,,

119

,,
,

,,



,
,,

;,
,
,
,
,

,
,

, ,
,
,
:
,
,
, ,
,
,
,,

120

,;
,,
,
,

,
,,

20 ,

,
,

,
, ,

121


,
,,

,,
,
,
,
,,
,,

,, ,

,
,,

, ,
, , ,
,
,
,
,
,

122

(
B O T) ,

,
,
,

You might also like