JSSICA SOUZA, MARIELLE MATOS, ROBERTA ABREU

HOSPITAL CALIXTO MEDLEJ FILHO

PROJETO DE ATUAO
EDUCAO CONTINUADA EM ENFERMAGEM






ILHUS - BA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DA SADE- DCSAU
GRADUAO EM ENFERMAEM




SUMRIO


1. INTRODUO-------------------------------------------------------------------------03

2. OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------------04
2.1.OBJETIVO GERAL--------------------------------------------------------------04

3. METODOLOGIA------------------------------------------------------------------------04

4. REFERENCIAS-------------------------------------------------------------------------05


















1. INTRODUO
O Ministrio da Sade em fevereiro de 2004, instituiu atravs da Portaria
198/GM/MS, a Poltica Nacional de Educao Permanente, visando formao
e capacitao dos profissionais da sade para atenderem s reais
necessidades populacionais, de acordo com os princpios do Sistema nico de
Sade (SUS). Ricaldoni et. al. (2006), considera a educao permanente em
sade como um processo educativo que possibilita o surgimento de um espao
para pensar e fazer no trabalho, sendo que as instituies de sade so
essenciais para o desenvolvimento permanente das capacidades dos
trabalhadores, contribuindo para o bem-estar social.
Tavares (2006) descreve a importncia do desencadeamento de
processos de capacitao dos profissionais de enfermagem, pois esses so o
centro da melhoria do desempenho e da ateno prestada pelos servios de
sade sendo o ator principal desse fato o enfermeiro.
A educao permanente enfatiza a interdisciplinaridade da equipe de
sade, focaliza a prtica como fonte do conhecimento e coloca o profissional
para atuar ativamente no processo educativo (PINTO, M. C. J. et al, 2010).
Este projeto faz parte do Estgio Supervisionado I dos estudantes de
enfermagem E05 da Universidade Estadual de Santa Cruz no Hospital Calixto
Medlej Filho em Itabuna em que daremos continuidade ao trabalho j realizado
no Hospital de Educao Continuada. Estaremos desenvolvendo a Educao
Continuada s teras- feira no perodo diurno com os profissionais da Unidade
Carlos Maron. Os temas selecionados sero de acordo as necessidades
detectadas durante os servios visando promover a qualidade na assistncia
ao paciente e preveno de Infeces Hospitares.






2. OBJETIVO

2.1.OBJETIVO GERAL

Identificar fatores que interferem na qualificao de trabalhadores de
enfermagem na unidade Carlos Maron do Hospital Calixto Medlej Filho em
Itabuna e propor prticas de capacitao na perspectiva da educao
permanente.


3. METODOLOGIA

O grupo de Educao em Enfermagem est constitudo pela enfermeira
responsvel pela educao permanente do Hospital que atua na assistncia
nos diversos setores da instituio, e pelos estudantes da Universidade
Estadual de Santa cruz do grupo E05 do Estgio Supervisionado I.
Para executar as atividades, sero abordados semanalmente, temas
relevantes para atender as reais necessidades dos profissionais. Os encontros
em 2013 sero realizados no perodo de Outubro a Dezembro, sendo oito (08)
encontros realizados todas as teras-feiras, a partir dos horrios das10h e 14h.
Ou seja, sero ao todo manh e tarde 16 encontros em que os profissionais
tero oportunidade para participar de um deles, facilitando a adeso do pblico-
alvo ao programa de Educao Permanente.
O pblico-alvo sero os profissionais de enfermagem da unidade Carlos
Maron do Hospital Calixto Medlej Filho. Sero utilizados materiais como
notebook, confeco de panfletos, cartazes, caixinha de sugestes de temas a
serem abordados e folhetos informativos. Os profissionais sero abordados a
depender de suas disponibilidades e conduzidos sala de prescrio de
Enfermagem ou na sala de espera da Unidade para a Educao.



4. REFERENCIAS

Brasil. Ministrio da Sade. Secretaria de Gesto do Trabalho e da Educao
na Sade. Departamento de Gesto da Educao em Sade. Poltica Nacional
de Educao Permanente em Sade / Ministrio da Sade, Secretaria de
Gesto do Trabalho e da Educao na Sade, Departamento de Gesto da
Educao em Sade. Braslia: Ministrio da Sade, 2009. 64 p. (Srie B.
Textos Bsicos de Sade) (Srie Pactos pela Sade 2006; v. 9)

PINTO, M. C. J, M. A. G.F, S. M. R.S, A. M. M. A. Educao permanente em
enfermagem em um hospital universitrio, 2010. Disponvel em:
http://www.scielo.br/pdf/reeusp/v45n5/v45n5a28.pdf. Acessado dia 06/ 10/
2013.

RICALDONI CAC, SENA RR. Educao Permanente: uma ferramenta para
pensar e agir no trabalho de enfermagem. Ver Lat Am Enfermagem. 2006
14(6):837-42.

TAVARES, CM. A Educao Permanente da Equipe de Enfermagem para o
Cuidado nos Servios de Sade Mental. Texto & Contexto. Florianpolis, 2006
Abr-Jun 15(2).