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UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE CIRCUITOS Y COMUNICACIONES
CTEDRA DE CICUITOS ELCTRICOS
ASIGNATURA: CIRCUITOS ELCTRICOS II (LABORATORIO)
































COLABORADORES:
AGUIRRE, Jose
CHEUNG, Fredy
CHABIEL, Christy
CONTRERAS, Andry
FUENMAYOR, Guillermo
ORTEGA, Alexis
PIEIRO, Eric
TELLO, Josimar
CONTENIDO




Introduccin

PRCTICA 1: Verificacin experimental de los teoremas de thvenin, norton y
superposicin, en circuitos resistivos alimentados por corriente alterna (c.a)

PRCTICA 2: Demostracin experimental de las caractersticas de capacitores e
inductores en corriente directa y corriente alterna.
PRCTICA 3: Demostracin experimental del ngulo de fase y de desfasaje en
circuitos elctricos bajo tensin de corriente alterna, a travs de los mtodos de
Lissajous y de barrido.

PRCTICA 4: Medicin de potencia, factor de potencia y su correccin, en
circuitos monofsicos
PRCTICA 5: Demostracin experimental de las caractersticas de los circuitos
trifsicos balanceados

PRCTICA 6: Demostracin experimental de la medicin de potencias y la
correccin del factor de potencia en circuitos trifsicos

Bibliografa
























PRCTICA 1
VERIFICACIN EXPERIMENTAL DE LOS TEOREMAS DE THVENIN,
NORTON Y SUPERPOSICIN, EN CIRCUITOS RESISTIVOS ALIMENTADOS
POR CORRIENTE ALTERNA (C.A)










OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Verificar experimentalmente los teoremas de Thvenin y Norton en circuitos
resistivos alimentados por corriente alterna (c.a)
OBJETIVOS ESPECFICOS
PARTE A: DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE THEVENIN
A. 1. Montar el circuito original previamente diseado.
A. 2. Medir tensin y corriente en el elemento de carga del circuito original.
A. 3. Desconectar el elemento de carga.
A. 4. Medir el voltaje en circuito abierto (V
TH
) visto desde los terminales de
la carga.
A. 5. Anular la fuente de tensin en el circuito original.
A. 6. Medir la resistencia equivalente de Thvenin vista desde los
terminales de la carga.
A. 7. Montar el circuito equivalente de Thvenin.
A. 8. Medir la tensin y corriente en la carga en el circuito equivalente de
Thvenin.
A. 9. Comparar los valores calculados y medidos as como los medidos en
el circuito original y el circuito equivalente de Thvenin.
PARTE B: DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE NORTON.
B. 1. Medir la corriente de Norton (I
N
) en el circuito original previamente
montado y desconectada la carga.
B. 2. Anular la fuente de tensin.
B. 3. Medir la resistencia equivalente de Norton vista desde los terminales
de la carga.
B. 4. Montar el circuito equivalente de Norton.
B. 5. Medir la tensin y corriente en la carga en el circuito equivalente de
Norton.
B. 6. Comparar los valores medidos en el circuito original con los valores
medidos en el circuito equivalente.
B. 7. Comparar los valores calculados con los medidos as como los
medidos en el circuito original con los medidos en el circuito equivalente de
Norton.

















INFORMACIN PRELIMINAR

Teoremas de Thvenin y Norton.
Los teoremas de Thvenin y de Norton se aplican a circuitos resistivos de
corriente alterna, en la misma forma en que se aplican a circuitos de corriente
directa, ya que en los resistores la corriente esta en fase con el voltaje aplicado.
El circuito equivalente de Thvenin se muestra en la figura 6. Donde un
circuito lineal se sustituye por una fuente de tensin en serie con una impedancia.
A su vez el circuito equivalente de Norton, donde un circuito lineal se sustituye por
una fuente de corriente en paralelo con una impedancia, como muestra la figura
10.
Estos dos circuitos equivalentes se relacionan mediante:
Vth = Zn * In Zth = Zn
Donde Vth es la tensin en circuito abierto, y nuestra In es la corriente en
corto circuito.
Debido a que las impedancias dependen de la frecuencia, estos teoremas
solo pueden ser aplicados en circuitos donde se trabaje con una sola frecuencia,
en caso contrario, se debern n circuitos equivalentes para n fuentes de
distintas frecuencias (Para ambos teoremas).

Teorema de superposicin.
Al trabajar con un circuito con n elementos, donde dichos elementos
pueden ser inductores, capacitores, resistores, fuentes de voltaje y/o corriente, los
podemos trabajar en el dominio de la frecuencia, obteniendo un circuito lineal. De
esta manera podemos aplicar el teorema de superposicin de la misma manera
que lo aplicamos en circuitos de corriente continua, con la diferencia que
trabajaremos usando nmeros complejos.
Este teorema ser de gran utilidad al estudiar circuitos donde encontremos
ms de una fuente de alimentacin con frecuencias distintas. Como ya sabemos,
las impedancias dependen de la frecuencia, as que debemos realizar circuitos en
el dominio de la frecuencia distintos para cada frecuencia.
La respuesta total vendr dada por la suma en el dominio del tiempo (no en
el dominio de la frecuencia) de todas las respuestas individuales.
Debemos tomar en cuenta al realizar esta experiencia, que para las
condiciones del laboratorio de circuitos elctricos, hay que tener mucho cuidado
con los circuitos diseados para este fin. Hay que tomar en cuenta al trabajar con
corriente alterna, las posibilidades de encontrarnos con un corto circuito, este se
puede generar de distintas maneras si no se trabaja con precaucin.
Entre las lneas de tensin se deben colocar resistores. Si se trabaja con dos
fuentes o ms de alimentacin, estas deben estar conectadas en una misma lnea
de tensin, as evitar el desfasaje entre lneas.
















DESARROLLO PRCTICO

MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR
EN EL LABORATORIO.


RESISTORES DE BAJA POTENCIA.
- 1 DE 15 K
- 1 DE 6.8 K
- 1 DE 5.6 K
- 1 DE 9.1 K
- 1 DE 3.9 K


POTENCIOMETRO.
- 1 DE 10 K

1 VOLTIMETRO AC.

1 AMPERIMETRO AC.

1 OHMIMETRO.

FUENTE DE TENSION DE CORRIENTE ALTERNA DE 6V.







PROCEDIMIENTO

PARTE A: DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE THVENIN.

1. Montar el circuito de la siguiente figura.

R1
15k
R2
6.8k
R3
5.6k
R4
9.1k
Rc
3.9k
1 4
Vf
6 V
60 Hz
0Deg
3
2

Fig. 1. Circuito para verificar experimentalmente los teoremas de Thvenin y
Norton.
Donde el elemento de carga es el resistor R
c
de 3.9 K.

2. Medir corriente y voltaje en la carga como se muestra en la siguiente figura.

Fig. 2. Medicin de corriente y voltaje en la carga.

3. Desconectar el elemento de carga

4. Medir el voltaje de Thvenin, visto desde los terminales de la carga, como se
ilustra en la figura 3.



Fig. 3. Medicin del voltaje de Thvenin (V
TH
).

5. Medir la resistencia de Thvenin, vista desde los terminales de la carga, como
se ilustra en la siguiente figura


Fig. 4. Medicin de la resistencia de Thvenin (R
TH
).

6. Montar el circuito equivalente de Thvenin, como se ilustra en la siguiente
figura

Fig. 5. Circuito equivalente de Thvenin.



7. Medir corriente y voltaje en el elemento de carga

Fig. 6. Circuito para medir corriente y voltaje en el elemento de carga del circuito
equivalente de Thvenin.

8. Reflejar los valores medidos de los incisos 2, 4, 5, y 7 en la siguiente tabla.


Nominal o
calculado
Medido %Error
R
TH
()
V
TH
(V)
V
C
(Original) (mV)
V
C
(Equivalente) (mV)
I
C
(Original) (A)
I
C
(Equivalente) (A)
% Error entre V
C
medido del CKT.
original con el V
C
medido del CKT.
Equivalente
% Error entre I
C
medido del CKT.
original con el I
C
medido del CKT.
Equivalente

TABLA 1. Comparacin de valores calculados y medidos de corriente, voltaje y
resistencia para comprobar experimentalmente el teorema de Thvenin





PARTE B: DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE NORTON.

1. En el circuito de la figura 1 desconectar el elemento de carga.
2. Medir la corriente de Norton, vista desde los terminales de la carga, como se
ilustra en la figura 7.

Fig. 7. Medicin de la corriente de Norton (I
N
).

3. Anular la fuente de tensin sustituyndola por un conductor.
4. Medir la resistencia de Norton, vista desde los terminales de la carga, como se
ilustra en la siguiente figura.

Fig. 8. Medicin de la resistencia de Norton (R
N
).
5. Montar el circuito equivalente de Norton, como se observa en la figura 9.

Fig. 9. Circuito equivalente de Norton.
6. Medir corriente y voltaje en el elemento de carga en el circuito equivalente de
Norton.





Fig. 10. Circuito para medir corriente y voltaje en el elemento de carga del circuito
equivalente de Thvenin.

7. Reflejar los valores medidos de los incisos 1, 4, 5 y 6 en la siguiente tabla


Nominal o
calculado
Medido %Error
R
N
()
I
N
(A)
I
C
(Original) (A)
I
C
(Equivalente) (A)
V
C
(Original) (mV)
V
C
(Equivalente) (mV)
% Error entre V
C
medido del CKT.
original con el V
C
medido del CKT.
Equivalente
% Error entre I
C
medido del CKT.
original con el I
C
medido del CKT.
Equivalente

TABLA 2. Comparacin de valores calculados y medidos de corriente, voltaje y
resistencia para comprobar experimentalmente el teorema de Norton



CONCLUSIONES


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
RECOMENDACIONES


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________










PRCTICA 2
DEMOSTRACION EXPERIMENTAL DE LAS CARACTERISTICAS DE
CAPACITORES E INDUCTORES EN CORRIENTE DIRECTAY CORRIENTE
ALTERNA.











OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Demostrar experimentalmente las caractersticas de los capacitores e
inductores en corriente alterna y en corriente directa

OBJETIVOS ESPECFICOS
PARTE A: CARACTERSTICAS DE LOS CAPACITORES EN CORRIENTE
ALTERNA Y EN CORRIENTE DIRECTA.
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL EN CORRIENTE DIRECTA
A. 1. Montar un circuito con fuente de tensin de corriente directa y un
condensador previamente diseado.
A. 2. Medir la cada de tensin y la corriente en el capacitor.
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL EN CORRIENTE ALTERNA
A. 3. Medir la capacitancia de un capacitor por el mtodo directo (LCR).
A. 4. Montar un circuito RC con fuente de tensin de corriente alterna
previamente diseado con el capacitor medido.
A. 5. Medir corriente y voltaje en el capacitor.
A. 6. Determinar analticamente la impedancia del circuito.
A. 7. Determinar el valor de la capacitancia (C) del condensador.
A. 8. Ajustar la fuente de voltaje para distintos valores de frecuencia 20, 30, 40,
50 y 60 Hz.
A. 9. Medir corriente y voltaje en el capacitor para cada valor de frecuencia
A. 10. Determinar la impedancia en el circuito.
A. 11. Calcular la reactancia capacitiva a partir del valor de la impedancia
obtenido para los distintos valores de frecuencia.
A. 12. Graficar reactancia capacitiva (X
c
) Vs. El inverso de la frecuencia (f) en
una hoja milimetrada.
A. 13. Conectar varios capacitores en serie.
A. 14. Medir la capacitancia equivalente utilizando el mtodo directo (LCR).
A. 15. Montar el circuito previamente diseado con la conexin de
condensadores en serie.
A. 16. Medir corriente y voltaje de la combinacin en serie de los capacitores.
A. 17. Determinar la capacitancia equivalente del circuito utilizando el mtodo
indirecto voltiampermetro.
A. 18. Conectar varios capacitores en paralelo.
A. 19. Medir la capacitancia total de la conexin utilizando el mtodo directo
(LCR)
A. 20. Montar el circuito previamente diseado con la combinacin de
capacitores en paralelo.
A. 21. Medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelo de los capacitores.
A. 22. Calcular la capacitancia equivalente del circuito a travs del mtodo
indirecto voltiampermetro.
A. 23. Comparar los valores medidos con el mtodo directo (LCR) con los
obtenidos indirectamente con el mtodo voltiampermetro
A. 24. Comparar los valores medidos con los calculados.
PARTE B: DEMOSTRAR EXPERIMENTALMENTE LAS CARACTERSTICAS
DE LOS INDUCTORES EN CORRIENTE ALTERNA Y EN CORRIENTE
DIRECTA
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL EN CORRIENTE DIRECTA
B. 1. Medir la resistencia interna del inductor
B. 2. Montar el circuito propuesto.
B. 3. Medir la cada de tensin y la corriente en el inductor del circuito propuesto.
B. 4. Medir el valor de la resistencia interna en el inductor por el mtodo indirecto
voltiampermetro
B. 5. Determinar analticamente el valor del voltaje en la resistencia interna del
inductor
B. 6. Comparar el valor medido de la resistencia interna del inductor con el valor
obtenido analticamente por el mtodo indirecto voltiampermetro y el valor
del voltaje medido en el inductor con el valor del voltaje calculado
analticamente en la resistencia interna
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL EN CORRIENTE ALTERNA
B. 7. Medir la inductancia por el mtodo directo (LCR)
B. 8. Montar un circuito RL con fuente de tensin de corriente alterna
previamente diseado.
B. 9. Medir corriente y voltaje en el inductor.
B. 10. Determinar la magnitud de la impedancia del circuito.
B. 11. Determinar el valor de la inductancia (L) del inductor con el valor obtenido
a partir de la impedancia medido por el mtodo indirecto.
B. 12. Comparar el valor medido de la inductancia del inductor por el mtodo
directo (LCR) con el valor obtenido con el mtodo indirecto
voltiampermetro.
B. 13. Ajustar la fuente para distintos valores de frecuencia 20, 30, 40, 50 y 60
Hz.
B. 14. Medir corriente y voltaje en el inductor para cada valor de frecuencia.
B. 15. Obtener la magnitud de la impedancia para cada valor de frecuencia.
B. 16. Calcular la reactancia inductiva a partir del valor de la impedancia
obtenido para los distintos valores de frecuencia
B. 17. Graficar reactancia inductiva (X
L
) Vs. Frecuencia (f) en una hoja de papel
milimetrado.
B. 18. Conectar varios inductores en serie.
B. 19. Medir la inductancia equivalente del circuito utilizando el mtodo directo
(LCR)
B. 20. Medir la resistencia interna de la combinacin de los inductores en serie.
B. 21. Montar un circuito previamente diseado con la conexin de inductores en
serie.
B. 22. Medir corriente y voltaje de la combinacin de los inductores en serie.
B. 23. Medir la inductancia equivalente del circuito utilizando el mtodo
voltiampermetro.
B. 24. Conectar varios inductores en paralelo.
B. 25. Medir la inductancia total del circuito utilizando el mtodo directo (LCR)
B. 26. Medir la resistencia interna de la conexin de inductores en paralelo.
B. 27. Montar un circuito con la conexin de inductores en paralelo previamente
diseado.
B. 28. Medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelo de los inductores.
B. 29. Calcular la inductancia equivalente del circuito a travs del mtodo
indirecto voltiampermetro
B. 30. Comparar los valores medidos de inductancia con el mtodo directo
(LCR) con los obtenidos indirectamente con el mtodo voltiampermetro.
B. 31. Comparar los valores medidos con los calculados.




INFORMACIN PREELIMINAR


Capacitores
Son elementos de dos terminales que constan de dos placas paralelas
conductoras separadas por un material no conductor. La carga elctrica se
almacena en las placas, y el espacio entre las placas se llena con un material
dielctrico.
En cursos anteriores se estudi el comportamiento de los capacitores bajo
tensin de corriente directa, debido a que el capacitor esta formado por dos placas
conductoras que no estn en contacto, bajo corriente directa y en estado estable,
este se comportar como un circuito abierto.

Capacitancia (C)
Es una medida de la propiedad de un dispositivo para almacenar energa en
la forma de cargas separadas o en la forma de un campo elctrico.
Tambin se puede definir como la oposicin que presenta un condensador a
los cambios de tensin, se mide en Faradios (F).

Capacitores en serie y paralelo
Los capacitores se comportan de manera anloga a los resistores cuando se
conectan en serie o en paralelo.
Combinacin en serie:
Para la combinacin en serie de n capacitores se tiene que la capacitancia
equivalente de la conexin esta dad por la siguiente expresin:

=
=
n
i i e
C C
1
1 1

En el caso de dos capacitores se tiene que:
2 1
2 1
C C
C C
C
e
+
=

Combinacin en paralelo:
Para combinar un nmero n de capacitores en paralelo tenemos que la
capacitancia equivalente es la suma de las capacitancias de la combinacin.

=
=
n
i
i e
C C
1


Reactancia capacitiva (X
c
)
Es la magnitud de la oposicin que presenta un condensador al paso de una
corriente alterna sinusoidal. Es la magnitud de la impedancia de un condensador.
Esta magnitud depende da la capacitancia y de la frecuencia de la corriente, su
unidad es en ohmio (). Para calcular la reactancia capacitiva se tiene la siguiente
expresin:
fC C
X
c
2
1 1
= =

Determinacin de la capacitancia por el mtodo del voltiampermetro.
Si se tiene como datos la corriente y el voltaje eficaz de un condensador bajo
tensin de corriente alterna, se puede determinar la capacitancia de un
condensador.
La reactancia capacitiva del condensador esta dada por:
fC I
V
X
eff
eff
c
2
1
= =

Donde de la reactancia inductiva se puede despejar la capacitancia.
eff
eff
c
fV
I
fX
C
2 2
1
= =

Inductores
Se define como un elemento de dos terminales que consta de un
embobinado de n vueltas para introducir inductancia en un circuito elctrico.
Un inductor bajo tensin e corriente directa en estado estable se comporta
como un conductor.

Inductancia (L)
La inductancia es una medida de la capacidad de un dispositivo de
almacenar energa en forma de un campo magntico.
Tambin se puede definir como la oposicin que presenta un inductor a los
cambios de corriente en un tiempo y se mide en Henrios (H).

Inductores en serie y en paralelo
Los inductores se pueden conectar en serie o en paralelo, al combinarlos,
estos se comportan de igual manera que los resistores.
Combinacin de inductores en serie. la inductancia equivalente de n inductores
conectados en serie es la suma de las inductancias de cada uno de ellos.

=
=
n
i
i e
L L
1


Combinacin de inductores en paralelo. La inductancia equivalente de una
conexin de n inductores en paralelo esta dada por la siguiente expresin:

=
=
n
i i e
L L
1
1 1

Para el caso de dos inductores conectados en paralelo se tiene que:
2 1
2 1
L L
L L
L
e
+
=
Reactancia inductiva (X
L
)
En un inductor, es la magnitud de la oposicin que presenta dicho inductor al
paso de una corriente alterna sinusoidal. X
L
no es una cantidad constante, sino
variable, esta depende de la inductancia (L) y de la frecuencia de la corriente
alterna que circula por el inductor.
fL L X
L
2 = =

Resistencia interna de un inductor (R
L
)
Las bobinas reales poseen resistencia interna ya que estan formadas por un
conductor enrollado alrededor de un ncleo, este conductor posee una resistencia
la cual se denomina resistencia interna de la bobina; la cual depende del largo y el
calibre del conductor as como del tipo de material. Esta resistencia se puede
medir con un hmetro.

Determinacin de la inductancia de una bobina mediante el mtodo del
voltiampermetro
Si se tienen los datos de voltaje eficaz, corriente eficaz y resistencia interna
de una bobina se puede determinar la inductancia.
La impedancia de la bobina es:
eff
eff
l l l
I
V
X R Z = + =
2 2


De donde se puede despejar la reactancia inductiva:
l
eff
eff
l l l
R
I
V
R Z X

= =
2
2 2

A partir de la reactancia inductiva se puede obtener la inductancia:
f
R
I
V
L
l
eff
eff
2
2

=

















DESARROLLO PRCTICO

MATERIALES, EQUIPOS INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTA A UTILIZAR EN
EL LABORATORIO

Potencimetro:
- 2 DE 1k.
Capacitor
- 2 DE 5f.
Inductor
- 1 DE 9mH.
- 1 DE 24mH.
Generador de seales:
Fuente independiente de voltaje de corriente directa.
Multmetro de Mesa:
LCR








PROCEDIMIENTO

PARTE A: CARACTERSTICAS DE LOS CAPACITORES EN CORRIENTE
ALTERNA Y EN CORRIENTE DIRECTA.
Demostracin experimental en corriente directa
1. Montar el circuito de la siguiente figura
Vf
7 V
C
5uF

Fig. 1. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas del capacitor
en corriente directa
2. Medir la corriente y el voltaje en el capacitor





Fig. 2. Circuito para medir corriente y voltaje en el capacitor
3. Reflejar los valores medidos en el inciso (2) en la tabla 1
Voltaje de la
fuente (v)
Voltaje en el capacitor
(v)
Corriente en el
capacitor (mA)

TABLA 1. Demostracin experimental de las caractersticas de los capacitores
alimentados con corriente directa (DC)
Vf
7 V
C
5uF
A
V
Demostracin Experimental en corriente alterna
4. Medir la capacitancia por el mtodo directo (LCR)




Fig. 3.- Circuito para medir la capacitancia del capacitor por el mtodo directo
(LCR)
5. Montar el circuito de la siguiente figura





Fig. 4. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas del capacitor
en corriente alterna
6. Medir corriente y voltaje en el capacitor





Fig. 5: Circuito para medir corriente y voltaje en el capacitor
7. Hallar analticamente la impedancia del circuito a partir de los valores medidos
en el inciso (2)
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C
5uF
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C
5uF
V
A
C
5uF LCR
I
V
Z =
8. Hallar la capacitancia a partir de la impedancia medida por el mtodo indirecto
(Voltiampermetro)
wC
Z
1
=
Z f wZ
C

= =
2
1 1

9. Registrar los valores obtenidos en los incisos 4, 5, 6 y 7 en la tabla 2.

10. Medir corriente y voltaje en el capacitor para los distintos valores de frecuencia:
20, 30, 40, 50 y 60 Hz







Fig. 6 Circuito para medir corriente y voltaje en el capacitor para diferentes valores
de frecuencias
11. Hallar la impedancia utilizando los valores medidos en el inciso anterior y
despejar el valor de la reactancia capacitiva, repitiendo este proceso para cada
valor de frecuencia
I
V
Z =
Vf
7v; f ( Hz) =?
C
5uF
V
A
wC
X Z
C
1
= =
12. Arrojar los valores medidos obtenidos en el inciso (11), (12) y (13) en la tabla 2.
Frecuencia
(HZ)
Corriente
(mA)
Voltaje
(v)
Impedancia
()
Reactancia Capacitiva
()
20
30
40
50
60
TABLA 2.Valores obtenidos de X
C
para distintos valores de frecuencia.
13. Graficar en una hoja de papel milimetrado la reactancia capacitiva X
C
Vs. el
inverso de la frecuencia 1/f.

14. Conectar dos capacitores de 5F en serie.

15. Medir la capacitancia equivalente utilizando el mtodo directo (LCR)

Fig. 7. Circuito para medir la capacitancia equivalente con el mtodo directo
(LCR)
16. Montar el circuito de la siguiente figura
C2
5uF
C1
5uF
LCR





Fig. 8. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas de los
capacitores en serie
17. Medir la corriente y el voltaje en la combinacin en serie de los capacitores







Fig. 9. Circuito para medir corriente y voltaje en la combinacin en serie de los
capacitores
18. Hallar la impedancia del circuito con los valores medido en el inciso anterior y
despejar la capacitancia total
wC
X
I
V
Z
C
1
= = =
C
wX
C
1
=
19. Arrojar los valores obtenidos y medidos en los incisos 14, 16 y 18 en la tabla 2.
20. Conectar dos condensadores en paralelo.
21. Medir la capacitancia equivalente por el mtodo directo (LCR)
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C2
5uF
C1
5uF
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C2
5uF
C1
5uF
V
A

Fig. 10. Circuito para medir la capacitancia equivalente por el mtodo directo
(LCR)

22. Montar el circuito de la siguiente figura





Fig. 11. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas de los
capacitores combinados en paralelo
23. Medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelos de los capacitores






Fig. 12. Circuito para medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelo de los
capacitores
C1
5uF
C2
5uF
LCR
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C1
5uF
C2
5uF
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
C1
5uF
C2
5uF
A
V

24. Hallar la impedancia del circuito con los valores medidos en el inciso anterior
I
V
wC
Z = =
1

wV
I
C =

25. Arrojar los valores medidos de los incisos 21, 22 y 23 en la tabla 3.


Capacitancia
calculada o
nominal (F)
Voltaje
(V)
Corriente
(A)
Impedancia
()
Capacitancia
determinada
indirectamente(F)
Capacitancia
medida
directamente(F)
%Error
1
Capacitor

2
Capacitores
en Serie

2
Capacitores
en Paralelo

TABLA 3. Valores obtenidos en la medicin de capacitancia por el mtodo directo
y por el mtodo indirecto.








25. Comparar los valores calculados con los medidos

Capacitancia
calculada o
nominal (F)
Capacitancia
determinada
indirectamente(F)
%Error
Capacitancia
calculada o
nominal (F)
Capacitancia
medida
directamente(F)
%Error
1
Capacitor

2
Capacitores
en Serie

2
Capacitores
en Paralelo

TABLA 4. Valores obtenidos en la medicin de capacitancia por el mtodo directo
y por el mtodo indirecto.













PARTE B: CARACTERSTICAS DE LOS INDUCTORES EN CORRIENTE
ALTERNA Y EN CORRIENTE DIRECTA
Demostracin experimental en corriente directa:
1. Medir la resistencia interna del inductor.

Fig. 13. Circuito para medir la resistencia interna del inductor
2. Montar el circuito de la siguiente figura

Fig. 14. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas del inductor
en corriente directa
3. Medir corriente y voltaje en el inductor.
Vf
9 V
L
24mH
R1
114 Ohm
Ri n
6 Ohm
I
L
Ri n
6 Ohm
L
24mH


Fig. 15. Circuito para medir corriente y voltaje en el inductor

4. Determinar el valor de la resistencia interna utilizando el mtodo indirecto
(Voltiampermetro).
I
V
R =
int

5. Reflejar los valores medidos en los incisos (2), (3) y (4) en la tabla 5

Mtodo Indirecto
Voltaje de la
fuente (v)

Corriente
(mA)
Voltaje (v)
R
int
()
Medido
(Multmetro)
()
%Error
R
int


TABLA 5. Comparacin de los valores medidos de R
int
por el mtodo indirecto
voltiampermetro y por el mtodo directo (Multmetro)





Vf
9 V
L
24mH
R1
114 Ohm
Ri n
6 Ohm
V
A
6. Comparar los valores calculados con los medidos
Nominal Medido %Error
R
int
() (Mtodo indirecto)
R
int
() (Multmetro)
TABLA 6. Comparacin entre el valor nominal R
int
con el mtodo indirecto
voltiampermetro y por el mtodo directo (Multmetro)

Demostracin Experimental en corriente alterna
7. Medir la inductancia por el mtodo directo (LCR)

Fig. 16. Circuito para medir la inductancia del inductor.
8. Montar el circuito de la siguiente figura

Fig. 17. Circuito para la demostracin en C. A.

Vf
7 V
60 Hz
0Deg
R1
164 Ohm
L
24mH
Ri n
6 Ohm
Ri n
6 Ohm
L
24mH
LCR
9. Medir corriente y voltaje en el inductor

Fig. 18. Circuito para medir corriente y voltaje en el inductor.
10. Determinar la impedancia con los valores obtenidos en el inciso anterior de
corriente y voltaje en el inductor
I
V
Z =

11. Determinar la inductancia a partir de la impedancia medida por el mtodo
indirecto en el inciso anterior
w
R Z
L
in
) (
2 2

=

12. Reflejar los valores medidos de los incisos (6), (8), (9) y (10) en la tabla 8.
13. Montar el circuito de la siguiente figura
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
R1
164 Ohm
L
24mH
Ri n
6 Ohm
V
A

Fig. 19. Circuito para determinar la reactancia inductiva

14. Medir corriente y voltaje en el inductor para los distintos valores de frecuencia:
20, 30, 40, 50 y 60 Hz

Fig. 20. Circuito para medir corriente y voltaje en el inductor para diferentes
valores de frecuencia
15. Hallar la impedancia utilizando los valores medidos en el inciso anterior y
despejar el valor de la reactancia inductiva, repitiendo este proceso para cada
valor de frecuencia
I
V
Z =
2 2 2
) (wL R Z + = pero
L
X wL =
2 2
R Z X
L
=
Vf
7v; f ( Hz) = ?
Ri n
6 Ohm
L
24mH
V
A
Vf
7v; f ( Hz) = ?
Ri n
6 Ohm
L
24mH
16. Arrojar los valores medidos obtenidos en el inciso (13) y (14) en la tabla 7
Frecuencia
(HZ)
Corriente (mA) Voltaje (v) Impedancia () X
L
()
20
30
40
50
60
TABLA 7. Valores obtenidos de X
L
para distintos valores de frecuencia

17. Graficar en una hoja de papel milimetrado reactancia inductiva X
L
Vs. al
frecuencia f.

18. Conectar dos inductores en serie.

19. Medir la inductancia equivalente utilizando el mtodo directo (LCR)

Fig. 21. Circuito para medir la inductancia equivalente con el mtodo directo.
20. Montar el circuito de la siguiente figura
R1
6 Ohm
L1
24mH
L2
9mH R2
2. 5 Ohm
LCR

Fig. 22. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas de los
inductores en serie
21. Medir la corriente y el voltaje en la combinacin en serie de los inductores

Fig. 23. Circuito para medir corriente y voltaje en la combinacin en serie de los
inductores

22. Determinar la impedancia del circuito con los valores medido en el inciso
anterior y despejar la inductancia total
I
V
Z =
2 2
2 1
2
2 1
) ( ) ( w L L R R Z + + + =
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
R1
6 Ohm
L1
24mH
L2
9mH R2
2. 5 Ohm
V
A
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
R1
6 Ohm
L1
24mH
L2
9mH R2
2. 5 Ohm
w
R R Z
L L
2
2 1
2
2 1
) (
) (
+
= +
23. Arrojar los valores obtenidos y medidos en los incisos 19 y 20 en la tabla 8
24. Conectar dos inductores en paralelo.
25. Medir la inductancia equivalente por el mtodo directo (LCR)

Fig. 24. Circuito para medir la inductancia equivalente con el mtodo directo

26. Montar el circuito de la siguiente figura





Fig. 25. Circuito para demostrar las caractersticas de los inductores conectados
en paralelo

27. Medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelo de los inductores
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
L1
24mH
L2
9mH
R1
6 Ohm
R2
2. 5 Ohm
LCR
Vf
7 V
60 Hz
0Deg
L1
24mH
L2
9mH
R1
6 Ohm
R2
2. 5 Ohm

Fig. 26. Circuito para medir corriente y voltaje en la combinacin en paralelo.

28. Determinar la impedancia del circuito utilizando los valores medidos en el
inciso anterior.
1
1
I
V
Z =
2
2
I
V
Z =
2
1
2
1 1
) ( w L R Z + =
2
2
2
2 2
) ( w L R Z + =
29. Determinar la inductancia equivalente de la combinacin en paralelo.

w
R Z
L
2
1
2
1
1

=
w
R Z
L
2
2
2
2
2

=
2 1
2 1
.
L L
L L
L
+
=

30. Arrojar los valores obtenidos y medidos en los incisos 23, 24 y 25 en la tabla 8.





Vf
7 V
60 Hz
0Deg
L1
24mH
L2
9mH
R1
6 Ohm
R2
2. 5 Ohm
A
V

Inductancia
calculada o
nominal (mH)
Voltaje
(V)
Corriente
(A)
Impedancia
()
Inductancia
determinada
indirectamente
(mH)
Inductancia
medida
directamente
(mH)
%Error
1
Inductor

2 Inductores
en Serie

2 Inductores
en Paralelo

TABLA 8. Valores obtenidos en la medicin de capacitancia por el mtodo directo
y por el mtodo indirecto.

31. Comparar los valores calculados con los medidos.


Inductancia
calculada o
nominal
(mH)
Inductancia
determinada
indirectamente
(mH)
%Error
Inductancia
calculada o
nominal
(mH)
Inductancia
medida
directamente
(mH)
%Error
1
Inductor

2
Inductores
en Serie

2
Inductores
en
Paralelo

TABLA 9. Comparacin y error porcentual entre valores calculados y medidos

CONCLUSIONES


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________


RECOMENDACIONES


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
















PRCTICA 3
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DEL NGULO DE FASE Y DE
DESFASAJE EN CIRCUITOS ELCTRICOS BAJO TENSIN DE CORRIENTE
ALTERNA, A TRAVS DE LOS MTODOS DE LISSAJOUS Y DE BARRIDO.











OBJETIVOS
Objetivo General:
Demostrar experimentalmente el ngulo de fase y de desfase en circuitos
bajo tensin de corriente alterna, a travs de los mtodos de Lissajous y del
Barrido.
Objetivos Especficos:
1. Montar un circuito RLC serie-paralelo.
2. Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin del primer
resistor haciendo uso del osciloscopio, aplicando los mtodos de barrido y
de las figuras de Lissajous.
3. Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin del segundo
resistor haciendo uso del osciloscopio, aplicando los mtodos de barrido y
de las figuras de Lissajous.
4. Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin en el tercer
resistor haciendo uso del osciloscopio, aplicando los mtodos de barrido y
de las figuras de Lissajous.
5. Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin de la bobina,
haciendo uso del osciloscopio, aplicando los mtodos de barrido y de las
figuras de Lissajous.
6. Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin del
condensador, haciendo uso del osciloscopio, aplicando los mtodos de
barrido y de las figuras de Lissajous.
7. Comparar los valores calculados con los valores medidos de desfasaje en
la prctica.
8. Realizar un diagrama fasorial donde se muestren los ngulos de fase de
cada tensin.

INFORMACIN PRELIMINAR


Perodo: Es el tiempo que tarda una onda en dar el recorrido completo.

Frecuencia: Es el nmero de vueltas que da una onda en un segundo.

Amplitud: Es el valor mximo que toma la onda.

ngulo de Fase: Es el ngulo medido con respecto al origen o es el
momento instantneo donde comienza a generarse la onda.

Condiciones para poder comparar Dos Ondas: Que ambas ondas
tengan la misma frecuencia.
Las ondas deben tener las mismas funciones trigonomtricas (seno o
coseno).
Que las dos magnitudes sean positivas o negativas.

ngulo de Desfase: Es la diferencia de dos ngulos de fase ( = ).

Osciloscopio: Es un voltmetro con mecanismo de despliegue de velocidad
sper-alta. Dependiendo de los componentes adicionales del osciloscopio la
imagen en su pantalla puede ser una grafica de la variacin del voltaje con el
tiempo o bien la grafica de la variacin del voltaje de una seal contra otra.

Tambin interpretando de manera correcta el despliegue de la seal en la
pantalla, el osciloscopio se puede usar para indicar corriente, tiempo, frecuencia y
diferencia de fase; es decir es un instrumento complejo capaz de medir o
desplegar una amplia variedad de seales.

Funciones del Osciloscopio: Un osciloscopio visualiza la anchura o
amplitud instantnea de una forma de onda de tensin de C.A en funcin del
tiempo. La gran mayora de estos osciloscopios tambin miden tensiones de C.C.
El indicador de un osciloscopio es un tubo de rayos catdicos (TRC). En el tubo de
rayos catdicos Hay un conjunto de can electrnico, placas de desviacin
vertical y horizontal adems de una pantalla fluorescente.

El can electrnico difunde un brazado o un haz de electrones de alta velocidad
y baja pasividad o inercia, que repercute en la pantalla y hace que esta emita luz.
La intensidad de la luz emitida por la pantalla esta determinada por los enlaces de
tensin entre los componentes del conjunto del can electrnico. El control
manual del brillo se efecta mediante un mando colocado en el cuadro de mando
del osciloscopio. El movimiento sobre la pantalla del TRC es controlado con un
procedimiento de desviacin o deflexin que incluye los voltajes de desviacin
generado en los circuitos electrnicos fuera del TRC, y las placas de desviacin
incluidas en el TRC a las que son aplicadas los voltajes de desviacin.
El osciloscopio presenta el grafico del voltaje en funcin del tiempo cuando se
aplica un voltaje de desviacin variable con el tiempo (base del tiempo) a las
placas de desviacin horizontal.

Este voltaje se desarrolla en circuitos electrnicos exteriores al TRC por un
generador de base de tiempo o generador de barrido. Este generador de barrido
puede ser del tipo disparado o no disparado. El generador de barrido disparado, el
generador de base de tiempo es activado por un impulso de disparo; en el
segundo generador, el generador de base de tiempo es de funcionamiento libre o
autnomo (en el no disparado).

Controles de Funcionamiento en el Tablero de Mando:

Encendido (power): se utiliza para energizar el aparato (on) y a dems para
desenergizarlo (off).

Intensidad (Intensity): Se utiliza para ajustar el nivel de brillo o intensidad de
la traza o trazo luminoso en el TRC. La rotacin es a favor de las agujas del
reloj para aumentar el brillo. No se debe ajustar una intensidad excesiva
para evitar que se estropee o dae la pantalla del TRC.

FOCO, EMFOQUE (FOCUS): Se utiliza conjuntamente con el de intensidad
para obtener el espesor del trazo (trazo fino o trazo grueso), como trabajan
conjuntamente el ajuste de uno puede hacer necesario reajustar el otro.

ASTIGMATISMO (ASTIGM): Es otro control de foco del haz que poseen
algunos osciloscopios y por supuesto acta conjuntamente con el control de
enfoque para hacer el trazo ms definido. Otras veces el control de
astigmatismo es un mando de destornillador en vez de un control manual.
Seccin Horizontal: En esta seccin aparecen los controles de disparo y la
base de tiempo.

En la Base de Tiempo:
SELECTOR DE TIEMPO (SEC/DIV): Se utiliza para indicar el tiempo que
hay en una divisin de la retcula y es variable.

POSICION (POSITION): Se utiliza para poner en lnea recta (alinear) los
puntos que ms interesan en una seal con las lneas de la retcula y se
desplaza horizontalmente el haz.

SELECTOR DE ALIMENTACION (SOURCE): Se utiliza para indicar el tipo
de seal de disparo. Si es interna (INT) el disparo se obtiene de la seal
visualizada; si es externa (EXT) la seal de disparo se obtiene mediante
una fuente externa; si es la lnea (LINE) el disparo se obtiene de la fuente
que alimenta el osciloscopio.

SELECTOR DE MODO (MODE): Se utiliza para determinar la naturaleza
del disparo. Si es automtico (AUTO) o normal (NORM).

Seccin Vertical:
ENTRADA Y: Tiene indicada la impedancia de entrada. La seal que se va
a analizar se introduce por ella.

SELECTOR DE TENSIN (VOLT / DIV o VOLT / CM): Se utiliza para
seleccionar la tensin por cada divisin de la retcula.

ACOPALADOR DE ENTRADA (IMPUT COUPLING): Posee tres
posiciones:

DC: Se utiliza si la seal a medir es continua.
AC: Se utiliza si la seal a medir es alterna.
GND: Se utiliza la tierra para establecer el nivel de referencia cero.

POSICION (POSITION): Se utiliza para poner en lnea recta (alinear) los
puntos que ms interesan en una seal con las lneas de la retcula y se
desplaza verticalmente el haz.

Relaciones de fase entre el Voltaje y la Corriente en un Resistor:

En un circuito de corriente directa, cuando la tensin entre los extremos de una
resistencia aumenta, la corriente en R aumenta. Esto tambin es cierto en un
circuito resistivo de corriente alterna porque si se aplica una tensin senoidal V
entre los extremos de R, las variaciones instantneas de la corriente i en R siguen
exactamente las variaciones instantneas de la tensin V.
As en el instante en que V pasa por cero. Cuando V esta en el mximo, i esta en
mximo. Se dice que la tensin y la corriente estn en fase en R.

Relaciones de la Fase entre el Voltaje y la Corriente de un Inductor:

En un circuito inductivo puro la tensin y la corriente no estn en fase, sino que la
corriente se retrasa de la tensin 90. Para verificar la relacin de fase entre la
tensin y la corriente en una bobina se puede emplear un medidor de fase o un
osciloscopio actuando como indicador de fase (se empleara un osciloscopio).

Relaciones de la Fase entre el Voltaje y la Corriente de un Capacitor:

En un circuito capacitivo puro la corriente adelanta a la tensin 90. La
caracterstica de un condensador es precisamente la opuesta a la de una bobina,
porque en una bobina la corriente se retrasa 90 de la tensin. Es pues evidente
que los condensadores y las bobinas tienen efectos opuestos sobre la tensin y la
corriente en un circuito de corriente alterna.

Mediciones de Fase con la Figura de Lissajous:
La diferencia de fase se calcula de la figura de Lissajous mediante la ecuacin:

=arcsen(a/b)

El mtodo descrito determinara la diferencia de fase si se cumplen las
siguientes condiciones:
La frecuencia de las dos seales es la misma.
La amplitud de las dos seales que se comparan debe ser la misma. Si no
lo son de la misma amplitud, los controles de ganancia vertical y horizontal del
osciloscopio se deben ajustar para obtener las mismas desviaciones horizontales
y verticales.
Las caractersticas de fase de los amplificadores verticales y horizontales
del osciloscopio deben ser las mismas para la frecuencia de la seal que se
analiza.
La forma de onda del osciloscopio debe estar perfectamente centradas con
respecto a los ejes X e Y.

Mediciones de Fase por Medio del Mtodo de Barrido:

Este mtodo de determinacin de diferencia de fase compara la fase de dos
seales usando una de ellas como referencia. El corrimiento en la posicin de la
segunda seal en comparacin con la primera, se puede emplear para calcular la
diferencia de fases entre las seales.

















DESARROLLO PRCTICO

MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR
EN EL LABORATORIO.


RESISTORES DE BAJA POTENCIA.
- 3 DE 1 K

BOBINAS:
- 1 DE 24mH

CAPACITOR
- 1 DE 5 F

1 VOLTIMETRO AC.

1 AMPERIMETRO AC.

1 OSCILOSCOPIO.

FUENTE DE TENSION DE CORRIENTE ALTERNA DE 5 V.









PROCEDIMIENTO

1) Montar el circuito de la siguiente figura.

Fig. 1. Montaje del circuito original.

2) Medir el desfasaje entre la tensin en la fuente y la tensin en el primer
resistor (R1), como se muestra en la Fig.3.

Fig. 2-Medicin del desfasaje entre la tensin en la fuente y la tensin en el
resistor R1.
a=
b=
=arcsen(a/b)=
x=
y=
= (180*y)/x=
3) Medir el desfasaje entre la tensin en la fuente y la tensin en el segundo
resistor (R2), como se ilustra en la Fig.4.

Fig. 3. Medicin del desfasaje entre la tensin en la fuente y la tensin en el
resistor R2.
a =
b =
= arcsen(a/b) =
x =
y =
= (180*y)/x =

4) Medir el desfasaje entre el voltaje en la fuente y el voltaje en el tercer
resistor. (Ver Fig. 4)

Fig. 4. Medicin de la diferencia de fase entre el voltaje en la fuente y el voltaje en
el resistor R3.
a =
b =
= arcsen(a/b) =
x =
y =
= (180*y)/x =

5) Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin en la bobina,
como se ensea en la Fig.6.


Fig. 5. Medicin del desfasaje entre el voltaje de la fuente y el voltaje de la bobina.

a =
b =
= arcsen(a/b) =
x =
y =
= (180*y)/x =




6) Medir el desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin en el
condensador, como se muestra en la Fig.7.

Fig. 6.Medicin del desfasaje entre la tensin de la fuente y la tensin del
capacitor.
a =
b =
= arcsen(a/b) =
x =
y =
= (180*y)/x =


7) Anotar los desfases entre la tensin de la fuente y la tensin en cada
elemento en la siguiente tabla.
Desfasaje () Elemento
Calculado Medido Error %
R1
R2
R3
L
C
TABLA 1. Desfases entre la tensin en la fuente y la tensin en cada elemento.

8) Realizar el diagrama fasorial de las tensiones en los elementos tomando
como referencia la tensin de la fuente (V
f
=0).










CIRCUITO PREDISEADO
1. Se forma el circuito.




2. Desfasaje de la fuente y el resistor R1


3. Desfasaje de la fuente y el resistor R2




4. Desfasaje de la fuente y el inductor L1 y de resistencia RL



5. Desfasaje de la fuente y el resistor R3



6. Desfasaje de la fuente y el capacitor C1




CONCLUSIONES






























RECOMENDACIONES









































PRCTICA 4
MEDICIN DE POTENCIA, FACTOR DE POTENCIA Y SU CORRECCIN, EN
CIRCUITOS MONOFSICOS














OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Medir las potencias, el factor de potencia y su correccin en circuitos
monofsicos.

OBJETIVOS ESPECFICOS
PARTE A: Medicin de potencia en un circuito monofsico.
A. 1. Montar en el lugar de trabajo el diseo circuital previamente establecido
(circuito A).
A. 2. Medir corriente y voltaje en cada elemento.
A. 3. Medir el ngulo de desfasaje () entre la corriente y voltaje en cada
elemento del circuito con el osciloscopio mediante el mtodo de las Figuras
de Lissajous.
A. 4. Medir la potencia promedio (P) de cada elemento del circuito.
A. 5. Medir indirectamente la potencia reactiva (Q) en cada elemento del circuito.
A. 6. Medir indirectamente la potencia aparente (S), en cada elemento del circuito
por el mtodo volti - ampermetro.
A. 7. Determinar indirectamente la potencia compleja (S) en cada elemento del
circuito.
A. 8. Comparar los valores calculados con los medidos de las potencias activa,
reactiva, aparente y compleja en los elementos del circuito para la parte A.
A. 9. Calcular el error porcentual entre los valores calculados y los medidos en la
parte A.


PARTE B: Medicin indirecta y correccin del factor de potencia en un
circuito monofsico.
B. 1. Montar un circuito con carga inductiva previamente diseado (circuito B).
B. 2. Medir La potencia activa en la fuente.
B. 3. Medir el ngulo de desfasaje entre el voltaje y la corriente de la fuente
B. 4. Determinar indirectamente la potencia reactiva en el circuito.
B. 5. Determinar el factor de potencia visto por la fuente
B. 6. Mejorar el factor de potencia visto por la fuente del circuito B mediante la
conexin de un banco de capacitores.
B. 7. Medir la potencia activa en el circuito.
B. 8. Medir el ngulo de desfasaje entre el voltaje y la corriente de la fuente
B. 9. Determinar indirectamente la potencia reactiva en el circuito.
B. 10. Determinar el factor de potencia visto por la fuente
B. 11. Comparar los valores calculados con los medidos en la parte B as
como, los valores medidos antes y despus de la correccin del factor
de potencia.
B. 12. Determinar el error porcentual entre los valores comparados.



INFORMACIN PREELIMINAR

Introduccin al anlisis de potencia
La Potencia es la cantidad de trabajo realizada en cada unidad de tiempo.
Con carcter general podemos ver que la potencia elctrica de un circuito se
corresponde con el producto de los valores de la tensin existente en sus
extremos multiplicado por la intensidad de la corriente que lo recorre.
Hay que destacar que todos los valores de voltaje y corriente utilizados en las
frmulas a continuacin son valores eficaces los cuales corresponden a valores
continuos equivalentes en DC, que entregan la misma potencia promedio a un
resistor que la que entrega su original peridico.
En el caso muy particular de una onda peridica de corriente o voltaje
sinusoidal
2
Im
= Ieff

2
Vm
Veff =

Existen diversos tipos de potencia, empezaremos considerando la potencia
instantnea, como el producto de la tensin y de la corriente en el dominio del
tiempo, que se asocia con el elemento o la red de inters. Respetando la
convencin de signos para elementos pasivos, su frmula viene dada por:
) ( ) ( ) ( t i t v t p =

Sin embargo esta potencia nos ofrece medios para calcular una cantidad de
inters prctico a la cual llamamos potencia promedio y se denota con la letra
mayscula P, puesto que no es una funcin del tiempo y es la que se utiliza en
aplicaciones a circuitos de corriente alterna. Tambin es llamada potencia real o
activa y se mide en vatios (W). Esta se calcula de la siguiente manera para formas
de onda peridicas:
) ( Im
2
1
= Cos Vm P

Es importante destacar que el nico elemento que consume potencia
promedio o activa es el resistor, de manera tal que la potencia promedio entregada
a un dispositivo puramente inductivo o capacitivo es cero, esto es debido a la
diferencia de fase de 90 que debe existir entre el voltaje y la corriente de dichos
elementos.
Existe tambin la Potencia Reactiva la cual slo aparecer cuando existan
bobinas y/o condensadores en los circuitos, se mide en voltiamperios reactivos
(VAR) y se designa con la letra Q. sta puede ser inductiva o capacitiva por tanto
es positiva o negativa segn sea el caso. Su frmula es:
) (
2
Im

= Sen
Vm
Q

Otra de las potencias que debemos estudiar es la Potencia Aparente la cual
es sencillamente definida como el producto del voltaje aplicado a un circuito y la
corriente que circula por l. Esta es medida en Voltios-Amperios (VA), se designa
con la letra S, e incluye cualquier potencia reactiva que puede ser requerida por la
carga. Su expresin viene dada por:
I V S =

jQ P S =

= S S

Tambin se pueden expresar las potencias en funcin de R, X y IZI de la
siguiente manera:
R Ieff P =
2

R
Veff
P
2
=

Z Ieff S =
2

Z
Veff
S
2
=

X Ieff Q =
2

X
Veff
Q
2
=

Factor de potencia y su correccin
Las cargas industriales en su naturaleza elctrica son de carcter reactivo, a
causa de la presencia principalmente de equipos de refrigeracin, motores,
etc. Este carcter reactivo obliga que junto a la potencia activa (KW) exista una
potencia llamada Reactiva (KVAR), las cuales en su conjunto determinen el
comportamiento operacional de dichos equipos y motores, sta situacin ha
llevado a la industria elctrica a la definicin de polticas que conlleven a un uso
ms racional y eficiente de la energa elctrica. Una de las medidas al alcance del
industrial para conocer el grado de eficiencia con el cual est utilizando dicha
energa es el llamado factor de potencia, el cual ha sido tomado muy en cuenta
dentro de los programas tendientes a la mejor utilizacin de la electricidad ya que
al mejorar el factor de potencia se beneficia tanto la empresa generadora de
potencia ( se disminuyen las prdidas en las lneas por efecto joul al disminuir la
corriente), y tambin se beneficia la empresa que consume la energa ya que
disminuye la cantidad de KW/h consumidas en un perodo al igual que la tarifa a
pagar.
El factor de potencia se define como la proporcin existente entre la
potencia promedio o potencia real y la potencia aparente, es decir, la potencia que
se consume entre la potencia que se entrega a una carga, y se simboliza como
FP. Su frmula es la siguiente:
) cos( = =
S
P
fp

Para una carga resistiva pura la tensin y la corriente estn en fase por lo
cual el Fp es la unidad, sin embargo el factor de potencia unitario tambin se
obtendra para cargas que contengan inductores y capacitores, si los valores de
los elementos y la frecuencia de operacin se combinan de manera tal que se
genere una impedancia de entrada que tenga un ngulo de fase cero.
En un elemento inductivo la corriente atrasa al voltaje, por lo tanto
=

es positivo, por tanto se habla de factor de potencia atrasado. En el caso de un
elemento capacitivo la corriente adelanta al voltaje, entonces
=
es
negativo, por tanto se habla de factor de potencia adelantado.
La ambigedad en la naturaleza exacta de la carga se resuelve haciendo
referencia a un factor de potencia atrasado o adelantado, donde estos trminos se
refieren a la fase de la corriente con respecto a la tensin. De manera que una
carga inductiva tendr un factor de potencia retrasado a pesar de que el ngulo
del factor de potencia () ser positivo, y una carga capacitiva tendr un factor de
potencia adelantado y su ngulo ser negativo.
El proceso de aumentar el factor de potencia sin alterar la tensin o la
corriente para la carga original se conoce como correccin del factor de potencia.
Puesto que la mayor parte de las cargas son inductivas, el factor de potencia
de una carga se corrige o se mejora instalando deliberadamente un capacitor o un
banco de capacitores en paralelo con la carga. La incorporacin del capacitor
provoca que el ngulo de fase entre la tensin proporcionada y la corriente se
reduzca y por tanto se incremente el factor de potencia.
Tambin se produce una disminucin de la corriente que viaja a travs de
las lneas de transmisin lo cual resulta conveniente ya que las compaas
generadoras de energa elctrica cobran ms por corrientes mas grandes, por
producir prdidas de potencia cada vez ms grandes (
R I P =
2
), por consiguiente
es necesario realizar el esfuerzo de minimizar el nivel de corriente y conservar el
factor de potencia tan prximo a la unidad como sea posible.
Escogiendo un tamao conveniente para el capacitor, puede lograrse que la
corriente est completamente en fase con la tensin, lo cual implica un factor de
potencia unitario.
Si consideramos el tringulo de potencia, si la carga inductiva original tiene
una potencia aparente S1, entonces:
1 1
Cos S P =

1 1 1 1
tan = = P Sen S Q

Si deseamos aumentar el factor de potencia de Cos1 a Cos2 sin alterar la
potencia real o activa, entonces la nueva potencia reactiva es:
2 2
tan = P Q

Donde la reduccin de la potencia reactiva la provoca el capacitor en
paralelo, es decir,
2 1
Q Q Q
c
=

Pero el valor de la capacitancia C est determinada como:
c
X f
C

=
2
1

Donde
c
Q
Veff
Xc
2
=

Es importante destacar que la potencia real P disipada por la carga no se ve
afectada por la correccin del factor de potencia porque la potencia promedio
debido a la capacitancia es nula.
Aunque la situacin mas comn que se presenta en la prctica es la de una
carga inductiva, tambin es posible que la carga sea capacitiva, es decir, que la
carga opere con un factor de potencia adelantado. En este caso debemos hacer lo
contrario, conectar un inductor o un banco de inductores en paralelo con la carga
para lograr la correccin del factor de potencia.
Una representacin grfica que se utiliza para determinar indirectamente cualquier
tipo de las potencias mencionadas anteriormente o el factor de potencia es el
llamado tringulo de potencia, en el cual solo se requieren de dos de las tres
cantidades de potencia ya que la tercera se obtiene mediante relaciones
trigonomtricas.








DESARROLLO PRCTICO

MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR

RESISTORES DE POTENCIA
- 2 DE 80
- 1 DE 20

BOBINAS
- 2 DE 35mH

CAPACITORES
- 16

F

AMPERMETRO DE C. A.
VOLTMETRO DE C. A.
VATMETRO DE C. A.
OSCILOSCOPIO
FUENTE DE TENSIN DE CORRIENTE ALTERNA












PROCEDIMIENTO

PARTE A: Medicin de potencia en un circuito monofsico.
1. Montar el circuito propuesto.

Fig. 1. Circuito para medir corriente, voltaje y potencia
en cada elemento del circuito

2. Medir la corriente en cada elemento del circuito como se muestra en la figura 2.

Fig. 2. Circuito para medir corriente en cada elemento del circuito

3. Medir el voltaje en cada elemento del circuito (ver figuras 3, 4, 5 y 6).


Fig. 3. Circuito para medir voltaje en el resistor R1


Fig. 4. Circuito para medir voltaje en el inductor


Fig. 5. Circuito para medir voltaje en el capacitor

Fig. 6. Circuito para medir voltaje en la fuente
4. Medir el ngulo de desfasaje en el capacitor C1.

Fig. 7. Circuito para medir el ngulo de desfasaje en el capacitor
5. Medir el ngulo de desfasaje en el inductor como se muestra en la fig. 8

Fig. 8. Circuito para medir el ngulo de desfasaje en el inductor
6. Medir el ngulo de desfasaje de la fuente.


Fig. 9. Circuito para medir el ngulo de desfasaje en la fuente

7. Medir el ngulo de desfasaje del resistor realizando la conexin de la figura 10.

Fig. 10. Circuito para medir el ngulo de desfasaje en el resistor R1

8. Reflejar los valores medidos de los incisos 2 al 7, en la tabla 1.

R1 C L Fuente
Calculado
Medido
V
o
l
t
a
j
e

(
v
)

%Error
Calculado
Medido
C
o
r
r
i
e
n
t
e

(
m
A
)

%Error
A
B
Calculado
Medido


%Error
TABLA 1. Comparacin de valores calculados y medidos de corriente, voltajes y
ngulo de desfasaje en cada elemento del circuito



9. Medir la potencia promedio en cada elemento del circuito usando el vatmetro.

Fig.11. Circuito para medir potencia promedio en el resistor R1

Fig. 12. Circuito para medir potencia promedio en el capacitor

Fig. 13. Circuito para medir potencia promedio en el inductor

Fig. 14. Circuito para medir potencia promedio en la fuente

10. Medir indirectamente la potencia reactiva de cada elemento del circuito.

tan = Q

11. Medir indirectamente la potencia aparente en cada elemento por mtodo volti -
ampermetro.

eff eff
V I S . =

12. Medir indirectamente la potencia compleja de cada elemento del circuito.

jQ P S + =

13. Reflejar los valores medidos de los incisos 9 al 12, en la tabla 2.




Potencia R1 C L Fuente
Calculado
Medido
p
r
o
m
e
d
i
o

(
W
)

%Error
Calculado
Medido
R
e
a
c
t
i
v
a

(
V
A
R
)

%Error
Calculado
Medido
A
p
a
r
e
n
t
e

(
V
A
)

%Error
Calculado



C
o
m
p
l
e
j
a

(
P
+
j
Q
)

Medido



TABLA 2. Comparacin de los valores calculados y medidos de potencia en cada
elemento del circuito

PARTE B: Medicin indirecta y correccin del factor de potencia en un
circuito monofsico.
1. Montar el circuito de la figura 15.

Fig. 15. Circuito para mejorar el factor de potencia visto por la fuente


2. Medir la potencia activa en la fuente como se muestra en la figura 16

Fig. 16. Medicin de la potencia activa en la fuente

3. Medir el ngulo de desfasaje en la fuente (ver figura 17).


Fig.17. Circuito para medir el ngulo de desfasaje visto por la fuente

4. Determinar indirectamente la potencia reactiva en el circuito.
tan . P Q =
5. Determinar el factor de potencia visto por la fuente
cos = fp
6. Determinar el banco de capacitores necesario para corregir el factor de
potencia de la carga a un valor de 0,973
Capacitancia: __________

7. Conectar el banco capacitivo en paralelo con la carga.

Fig. 18. Circuito para mejorar el factor de potencia conectando un banco
capacitivo.

8. Medir la potencia activa en la fuente.


Fig. 19. Medicin de la potencia activa despus de la correccin
9. Medir el ngulo de desfasaje en la fuente con el osciloscopio mediante el
mtodo de las figuras de Lissajous.


Fig. 20. Circuito para medir el nuevo ngulo de desfasaje visto por la fuente.

10. Determinar indirectamente la potencia reactiva en el circuito.
tan = Q

11. Determinar el factor de potencia visto por la fuente
cos = Fp
12. Reflejar los valores medidos de los incisos 3 y 9 en la tabla 3.
Antes de conectar el Capacitor Despus de conectar el Capacitor
Calculado Medido % error Calculado Medido % error
P (W)









Q (VAR)




FP




TABLA 3. Correccin de factor de potencia conectando un banco capacitivo

CONCLUSIONES


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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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RECOMENDACIONES



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__________________________________________________________________
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PRCTICA 5
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS
CIRCUITOS TRIFSICOS BALANCEADOS.



















OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Demostrar experimentalmente las caractersticas de los circuitos trifsicos
balanceados

OBJETIVOS ESPECFICOS

PARTE A
A. 1. Montar un circuito trifsico con carga conectada en estrella
conformada por dos lmparas incandescentes y un condensador.
A. 2. Observar la intensidad de iluminacin de las lmparas.
A. 3. Determinar la secuencia de fase de la fuente.
A. 4. Disear un circuito Y- tomando en consideracin los valores
nominales de los elementos que lo integran
A. 5. Montar el circuito previamente diseado
A. 6. Medir las corrientes de lnea
A. 7. Medir las corrientes de fase en la carga
A. 8. Medir las corrientes de fase en la fuente
A. 9. Medir los voltajes de lnea en la fuente
A. 10. Medir los voltajes de lnea en la carga
A. 11. Medir los voltajes de fase en la carga
A. 12. Medir los voltajes de fase en la fuente
A. 13. Medir el ngulo de desfasaje entre la corriente y el voltaje de la
impedancia Z
A. 14. Comparar los valores calculados con los valores medidos

PARTE B
B. 1. Disear un circuito Y-Y considerando los valores nominales de los
elementos que lo integran
B. 2. Montar el circuito previamente diseado
B. 3. Medir las corrientes de lnea
B. 4. Medir las corrientes de fase en la carga
B. 5. Medir las corrientes de fase en la fuente
B. 6. Medir los voltajes de lnea de la fuente
B. 7. Medir los voltajes de lnea de la carga
B. 8. Medir los voltajes de fase en la carga
B. 9. Medir los voltajes de fase en la fuente
B. 10. Medir el ngulo de desfasaje entre la corriente y el voltaje de la
impedancia Z
B. 11. Conectar el neutro y medir la corriente I
Nn
y el voltaje V
Nn

B. 12. Medir las corrientes de lnea
B. 13. Medir las corrientes de fase en la carga
B. 14. Medir las corrientes de fase en la fuente
B. 15. Medir los voltajes de lnea en la fuente
B. 16. Medir los voltajes de lnea de la carga
B. 17. Medir los voltajes de fase en la carga
B. 18. Medir los voltajes de fase en la fuente
B. 19. Medir el ngulo de desfasaje entre la corriente y el voltaje de la
impedancia Z












INFORMACIN PRELIMINAR

Circuitos Polifsicos
Un sistema polifsico es una serie de conexiones que requieren de un
cierto nmero de conductores que transportan la energa en forma de corriente
alterna a un nivel de tensin especfico. Es necesario ver cuales son las
caractersticas de cada caso.
En un circuito monofsico al hacer girar una espira rgida, con velocidad
constante dentro de un campo magntico uniforme, el flujo que corta la espira
tendr una variacin senoidal y en consecuencia se induce una fem senoidal. Si
en lugar de tomar una espira, se toman tres espiras iguales y se montan sobre un
mismo eje formando ngulos de 120, al hacer girar las espiras con velocidad
constante w dentro del campo magntico, en cada espira se inducir una fem igual
en magnitud pero desfasada 120 entre s. Esta es la llamada fuente trifsica
balanceada la cual puede conectarse en una configuracin Y de 4 o 3 hilos, o en
una configuracin 3 hilos. De modo similar encontraremos que las cargas se
conectan en Y o en , segn la aplicacin.
Un circuito trifsico est balanceado cuando la fuente, la carga y lnea estn
balanceadas. La fuente est equilibrada o balanceada si cada una de sus fases
tiene igual magnitud con desfasaje de 120 bien sea en secuencia positiva o
negativa. La carga est balanceada cuando las impedancias de cada una de las
fases son exactamente iguales. La lnea est balanceada cuando las impedancias
de cada lnea son exactamente iguales.
Es necesario conocer los conceptos que utilizaremos a lo largo del
desarrollo de la prctica para comprender con mayor facilidad el funcionamiento
de los circuitos trifsicos.
Secuencia de fase: es la secuencia de tiempo en la cual las tensiones
pasan por sus valores mximos positivos
Voltaje de fase: es la tensin existente entre las dos terminales de un
elemento del circuito bien sea fuente o carga. El voltaje de fase puede coincidir
con el de lnea a neutro (Y) o con el voltaje de lnea a lnea ().
Voltajes de lnea: es la tensin que existe entre una lnea del circuito y
otra.
Voltaje en la lnea: es el voltaje o cada de tensin medido en la
impedancia de lnea
Corrientes de fase: es la corriente que atraviesa un elemento del circuito
Corriente de lnea: es la corriente que circula a travs de cada una de las
lneas de transmisin del circuito.
Es importante destacar que los circuitos trifsicos equilibrados cumplen con
una serie de caractersticas independientemente de la topologa del circuito que
hacen ms fcil su resolucin, tales como:
los voltajes de lnea son 3 veces los de fase pero adelantado con un
ngulo de 30
las corrientes de lnea son 3 veces las de fase pero retrasadas un
ngulo de 30
Dependiendo de los diferentes tipos de conexiones existentes entre la
fuente y la carga pueden ocurrir las siguientes: si el circuito es Y-Y equilibrado 3 o
4 hilos no hay corriente por el neutro, por lo cual es independiente la existencia o
no del hilo para saber que la diferencia de potencial entre n y N ser cero. La
conexin trifsica balanceada Y-Y 3 o 4 hilos tendrn entonces el mismo
comportamiento.





MEDICIN DE SECUENCIA DE FASE DE UNA FUENTE TRIFSICA
Una de la forma ms comn y sencilla de emplear es mediante la
configuracin de un sistema no balanceado como se muestra en la siguiente
figura, en donde dos fases tienen cargas resistivas iguales simuladas por dos
lmparas y la tercera por una inductancia (o capacitiva).
.


Si las lmparas conectadas en la fase a son mas brillantes que las
lmparas en c la secuencia de fase de los voltajes lnea a lnea son a-b-c; si las
ampolletas en c son mas brillantes con respecto a las lmparas conectadas en la
fase a entonces la secuencia de la fuente trifsica es a-c-b.













DESARROLLO PRCTICO


MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR
EN EL LABORATORIO

Potencimetro:
- Resistencia: 330 (3).
- Corriente mxima: 1A
- Tipo: A cursor.
Inductores
- Inductancia: 35mH (3)
- Resistencia interna: 12
- Corriente mxima: 1A
Condensador
- Capacitancia: 16 F
- Tensin mxima: 250V
Lmparas Incandescentes (2)
- Tensin: 120V
- Potencia: 100W
Multmetro de Mesa:
- Escala de Corriente: 200A 20A.
- Escala de Voltaje: 200mv 1 KV.
- Escala de Resistencia: 0 20M
Cables de Conexin










PROCEDIMIENTO


PARTE A
1. Montar el circuito previamente diseado
V1
118 V 60 Hz
3PH
X1
120V_100W
X2
120V_100W
C1
16uF
Rb
100
Ra
100
Rc
100

Fig.1. Circuito para determinar la secuencia de fase en la fuente trifsica

2. Observar la intensidad de iluminacin de las lmparas incandescentes

3. determinar la secuencia de fase de la fuente trifsica

- La fase de la lmpara 1 esta _____________ con respecto a la fase
de la lmpara 2. Por tanto la secuencia de la fuente es
_______________.











4. Montar el circuito previamente diseado

Fig. 2. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas
de un circuito trifsico balanceado Y-
5. Medir las corrientes de lnea

Fig. 3. Circuito para medir las corrientes de lnea

6. Medir las corrientes de fase en la carga

Fig. 4. Circuito para medir las corrientes de fase en la carga

7. Medir las corrientes de fase en la fuente


Fig. 5. Circuito para medir las corrientes de fase en la fuente

8. Medir los voltajes de lnea en la fuente


Fig. 6. Circuito para medir los voltajes de lnea en la fuente

9. Medir los voltajes de lnea en la carga


Fig. 7. Circuito para medir los voltajes de lnea en la carga

10. Medir los voltajes de fase en la carga



Fig. 8. Circuito para medir los voltajes de fase en la carga

11. Medir los voltajes de fase en la fuente



Fig. 9. Circuito para medir los voltajes de fase en la fuente


12. Reflejar los valores medidos de los incisos 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 en la tabla 5
y compare los valores calculados con los medidos


Calculado Medido %Error
V
an

V
bn

V
cn

V
ab

V
bc

V
O
L
T
A
J
E

(
V
)

V
ca

I
an


I
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F
U
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(
V
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(
m
A
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I
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aA


I
bB


L

N
E
A

C
O
R
R
I
E
N
T
E

(
A
)

I
cC


Tabla 1. Comparacin de los valores calculados y medidos de corriente y voltaje
de fase y de lnea en la carga y en la fuente en un circuito trifsico Y-









PARTE B
1. Montar el siguiente circuito diseado

Fig. 10. Circuito para demostrar experimentalmente las caractersticas
de un circuito trifsico balanceado Y-Y

2. Medir las corrientes de lnea

Fig. 11. Circuito para medir las corrientes de lnea

3. Medir las corrientes de fase en la carga

Fig. 12. Circuito para medir las corrientes de fase en la carga
4. Medir las corrientes de fase en la fuente

Fig. 13. Circuito para medir las corrientes de fase en la fuente

5. Medir los voltajes de lnea de la fuente


Fig.14. Circuito para medir los voltajes de lnea de la fuente

6. Medir los voltajes de lnea de la carga



Fig. 15. Circuito para medir los voltajes de lnea de la carga


7. Medir los voltajes de fase en la carga


Fig. 16. Circuito para medir los voltajes de fase en la carga

8. Medir los voltajes de fase en la fuente


Fig. 17. Circuito para medir los voltajes de fase en la fuente
9. Reflejar los valores medidos de los incisos 13, 14, 15,16, 17, 18 y 19 en la
tabla 6 y compare los valores calculados con los medidos
Calculado Medido %Error
V
an

V
bn

V
cn

V
ab

V
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V
O
L
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V
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aA


I
bB


L

N
E
A

C
O
R
R
I
E
N
T
E

(
m
A
)

I
cC


Tabla 2. Comparacin de los valores calculados y medidos de corriente y voltaje
de fase y de lnea en la carga y en la fuente en un circuito trifsico Y-Y balanceado
(3 hilos)

10. Conectar el neutro en el circuito trifsico y medir la corriente I
Nn
y el voltaje
V
Nn


Fig. 18. Circuito para medir corriente y voltaje en el neutro

11. Medir las corrientes de lnea en la carga

Fig. 19. Circuito para medir las corrientes de lnea en la carga
12. Medir las corrientes de fase en la carga

Fig. 20. Circuito para medir las corrientes de fase en la carga

13. Medir las corrientes de fase en la fuente

Fig. 21. Circuito para medir las corrientes de fase en la fuente

14. Medir los voltajes de lnea en la fuente

Fig. 22. Circuito para medir los voltajes de lnea en la fuente
15. Medir los voltajes de lnea de la carga



Fig. 23. Circuito para medir los voltajes de lnea de la carga
16. Medir los voltajes de fase en la carga



Fig. 24. Circuito para medir los voltajes de fase en la carga


17. Medir los voltajes de fase en la fuente


Fig. 25. Circuito para medir los voltajes de fase en la fuente


18. Reflejar los valores medidos de los incisos 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 y 17 en
la tabla 7y compare los valores calculados con los valores medidos




















Calculado Medido %Error
V
an

V
bn

V
cn

V
ab

V
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V
O
L
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A
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V
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V
BN

V
CN

V
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V
BC

V
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L
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J
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(
V
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V
CA

I
AN

I
BN

C
A
R
G
A

C
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(
m
A
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I
CN

I
aA


I
bB


L

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E
A

C
O
R
R
I
E
N
T
E

(
m
A
)

I
cC


I
nN

HILO
NEUTRO V
nN

Tabla 3. Comparacin de los valores calculados y medidos de corriente y voltaje
de fase y de lnea en la carga y en la fuente en un circuito trifsico Y-Y
balanceado (4 hilos)











CONCLUSIONES


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RECOMENDACIONES



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PRCTICA 6
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DE LA MEDICIN DE POTENCIAS Y LA
CORRECIN DEL FACTOR DE POTENCIA EN CIRCUITOS TRIFSICOS














OBJETIVOS

Objetivo General:
Demostrar experimentalmente el anlisis de potencias y la correccin del
factor de potencia en circuitos trifsicos.

Objetivos Especficos:
PARTE A: CIRCUITO TRIFSICO BALANCEADO CON CARGA CONECTADA
EN ESTRELLA
A. 1. Montar un circuito trifsico balanceado con la carga conectada en estrella
de cuatro hilos (circuito 1).
A. 2. Medir la potencia consumida por la carga mediante el mtodo de los tres
vatmetros.
A. 3. Desconectar el hilo neutro de la carga trifsica
A. 4. Medir la potencia activa en la carga por el mtodo de los dos vatmetros.
A. 5. Medir indirectamente el factor de potencia y la potencia reactiva de la
carga mediante el mtodo de los dos vatmetros.
A. 6. Corregir el factor de potencia de la carga.
A. 7. Determinar la potencia reactiva en la carga despus de la correccin del
factor de potencia por el mtodo de un vatmetro.
A. 8. Comparar los valores medidos con los calculados de potencia activa y
reactiva, factor de potencia, as como las lecturas de cada vatmetro.
A. 9. Calcular el error porcentual entre los valores calculados y medidos.
PARTE B: CIRCUITO TRIFSICO BALANCEADO CON CARGA CONECTADA
EN DELTA
B. 1. Montar un circuito trifsico balanceado con carga conectada en delta
(circuito 2).
B. 2. Medir la potencia activa en la carga por el mtodo de los tres vatmetros.
B. 3. Medir la potencia activa en la carga por el mtodo de los dos vatmetros.
B. 4. Medir indirectamente el factor de potencia y la potencia reactiva de la
carga mediante el mtodo de los dos vatmetros.
B. 5. Comparar los valores medidos con los calculados de potencia activa y
reactiva, as como las lecturas de cada vatmetro.
B. 6. Calcular el error porcentual entre los valores calculados y los medidos.
PARTE C: CIRCUITO TRIFSICO DESBALANCEADO.
C. 1. Montar un circuito trifsico con carga desequilibrada conectada en
estrella de tres hilos.
C. 2. Medir la potencia activa absorbida por la carga por el mtodo de los dos
vatmetros.
C. 3. Comparar los valores calculados con los medidos de potencia activa, as
como las lecturas de cada vatmetro.
C. 4. Calcular el error porcentual entre los valores calculados y medidos.









INFORMACIN PREELIMINAR

Potencia trifsica
Hay grandes ventajas tcnicas y econmicas en generar, transmitir y
consumir potencias polifsicas. Una fuente o generador polifsico es un generador
de alterna con dos o ms devanados, que se encuentran formando un ngulo
entre s. El sistema polifsico ms extendido es el trifsico.
Debido a sus caractersticas el sistema trifsico es el ms difundido para el
suministro de energa elctrica; en el que la energa por unidad de tiempo total
cedida, potencia total, es igual a la suma de las potencias en cada una de las
cargas de cada fase.
El sistema trifsico puede presentarse de dos formas, una de ellas es un
sistema estrella de cuatro conductores o sistema con neutro accesible, y el
sistema de tres conductores, sin neutro.
Una forma ideal de medir la potencia en una carga trifsica sera medir la
potencia de la carga en cada fase y luego sumarla, pero en el campo de trabajo no
siempre se puede tener acceso a las cargas por fase, sino que solo se cuenta con
acceso a las lneas de transmisin, por tal razn se ha llegado a desarrollar
mtodos para medir la potencia en circuitos trifsicos balanceados y
desbalanceados mediante la conexin de vatmetros en las lneas.
En un sistema trifsico balanceado la potencia en cada carga monofsica es
igual, por lo tanto se puede decir que la potencia total absorbida por la carga
trifsica es igual a tres veces la potencia absorbida por una fase:
P
3
= 3.P
1
= 3. V
f
. I
f
Cos


Empleando la ecuacin que relaciona el voltaje entre fases con el voltaje de
lnea se tiene que:
PT = 3 V
L
I
L
cos (1)


Medicin de potencia en sistemas trifsicos con conexin cuatro hilos

Mtodo de los tres vatmetros.
En este caso como se tiene acceso al hilo neutro se puede conectar un
vatmetro en cada fase, cada vatmetro medir la potencia de una fase, entonces
la potencia total absorbida por la carga ser igual a la suma de las lecturas de los
tres vatmetros. La conexin se muestra en la figura 1.

Fig. 1. Conexin de tres vatmetros para la medicin de potencia activa en la
carga.
Donde la potencia del sistema trifsico ser la suma de la lectura de los tres
vatmetros: P
3
= W
1
+ W
2
+ W
3
(2)
Mtodo de un vatmetro para sistemas trifsicos balanceados.
En un sistema trifsico balanceado con cuatro hilos, la potencia entregada a
cada carga ser igual por lo que se puede realizar una forma mas eficiente de
medir la potencia trifsica. En este caso se conecta un vatmetro en una de las
fases y se multiplica la lectura del instrumento por tres. La conexin se muestra en
la figura 2



Carga
Trifsica
Fuente
Trifsica
W
1

a
b
c
n
A
B
C
N
W
2

W
3

A
A
A
V
V
V

Fig. 2. Conexin para medir potencia por el mtodo de un vatmetro.
Donde la potencia trifsica ser igual al triple de la lectura mostrada en el
vatmetro.
P
3
= 3.W
1
(3)
Medicin de potencia en sistemas trifsicos con conexin tres hilos
Mtodo de los tres vatmetros.
Para poder aplicar este mtodo a la medicin de potencia en un sistema
trifsico se debe hacer una conexin comn para las tres bobinas voltimtricas de
los vatmetros que comnmente se llama neutro flotante o neutro virtual (N*).

Fig. 3. Conexin de tres vatmetros para medir potencia en un sistema trifsico
con tres hilos.
La conexin de neutro flotante funciona gracias a que por la ley de corrientes
de Kirchhof la sumatoria de las corrientes de lnea siempre va a ser cero. La
potencia activa total consumida por la carga es la suma de las lecturas de los
vatmetros:
Carga
Trifsica
Fuente
Trifsica
W
1
a
b
c
A
B
C
W
2
W
3

A
A
A
V
V
V
N*
Carga
Trifsica
Fuente
Trifsica
W
1

a
b
c
n
A
B
C
N

A
V
P
3
= W
1
+ W
2
+ W
3
(4)

Mtodo de los dos vatmetros.
Este mtodo fue ideado para simplificar la medicin de potencia en circuitos
trifsicos con tres hilos. Para medir la potencia activa mediante este mtodo, se
conectan las bobinas amperimtricas de los dos vatmetros a dos de las lneas, un
terminal de cada bobina voltimtrica se conecta a la misma lnea donde est
conectada la bobina amperimtrica y las otras terminales de las bobinas
voltimtricas se conectan ambas a la lnea restante.

Fig. 4. Conexin de dos vatmetros para medir potencia en una carga trifsica.
Demostracin para carga balanceada:
La potencia activa indicada por cada instrumento es:
W1 = V
ab
Ia Cos {< ( V
ab
I
a
)}
W2 = V
cb
I
c
Cos {<( V
cb
I
c
)}
Si la carga trifsica es balanceada entonces, los vatmetros indicaran lo
siguiente:
W1 = Vab Ia Cos 1
W2 = Vcb Ic Cos 2
Del desfasaje entre la corriente de lnea y el voltaje de lnea en una carga
trifsica donde es el ngulo de la carga, se desprende que:
1= 30 -
Carga
Trifsica
Fuente
Trifsica
W
1

a
b
c
A
B
C
W
2

A
A
V
V
2 = 60 + - 30 = 30 +
Entonces:
W
1
+ W
2
= VL Ip (Cos (30- ) + Cos (30 + )) = 3 VLL IL Cos
De manera que se demuestra que la potencia activa total de carga es la
sumatoria algebraica de las dos lecturas de los vatmetros.
P
3
= W
1
+ W
2
(5)
Observaciones del mtodo de dos vatmetros en circuitos trifsicos
equilibrados.
En algunos casos para obtener el valor total de la potencia consumida se
resta la lectura de potencia menor a la mayor. Para determinar cuando se efecta
la resta se procede de la siguiente manera:
La lectura mayor de los vatmetros es siempre positiva y la menor puede ser
sumada o restada.
Al dividir el producto del voltaje de lnea y corriente de lnea (VL*IL) por el
valor de La lectura mayor, si dicho resultado es mayor que 3/2 entonces, la
lectura menor es positiva, si la razn es menor que 3/2 la lectura es negativa.
Se puede determinar la potencia reactiva y el factor de potencia de la carga
trifsica, usando el mtodo de los dos vatmetros.
La potencia reactiva es raz de tres veces la resta de la lectura de potencia
mayor menos la lectura de potencia menor:
Q
3
= 3(W
1
- W
2
) (6)
Para encontrar el factor de potencia conocidas P3 y Q3 se emplea la
relacin del triangulo de potencias:
Tg () = Q
3
/P
3

De donde: = Arctg (Q
3
/P
3
)
Entonces: FP= Cos [Arctg (Q
3
/P
3
)] = Cos [Arctg
( )

2 1
2 1
3
W W
W W
] (7)
Mtodo de un vatmetro para la medicin indirecta de la potencia reactiva (Solo
sistemas Equilibrados)
Este mtodo se lleva a cabo conectando la bobina amperimtrica de un
vatmetro a una de las lneas, y los dos terminales de la bobina voltimtrica en las
otras dos lneas respectivamente como se observa en la figura 5.


Fig. 5. Conexin de un vatmetro para la medicin indirecta de la potencia
reactiva.
La potencia reactiva total en la carga va a ser raz de tres por la lectura del
vatmetro: Q
3
= 3 W
1
(8)
Correccin del factor de potencia en circuitos trifsicos balanceados.
Para realizar la correccin del factor de potencia en cargas trifsicas
equilibradas se tomar en cuenta la conexin en que se encuentra la caga.
Si la carga esta conectada en Y se toma una de las fases y se trabaja de
forma monofsica siguiendo el siguiente procedimiento:
- Se corrige el factor de potencia en el circuito monofsico, de la misma manera
que se hizo en la prctica 4 (ver informacin preeliminar de la prctica 4).
- Luego la capacitancia obtenida se colocara en paralelo a cada una de las
fases, de esta manera se corregir el factor de potencia en toda la carga
trifsica.
Carga
Trifsica
Fuente
Trifsica
W
1
a
b
c
A
B
C

A
V
Si la carga est conectada en delta, NO se puede trabajar monofasicamente,
se deber:
- Realizar la transformacin de la carga de delta a estrella.
- Seguir el mismo procedimiento que en la carga conectada en estrella y obtener
la capacitancia que se debe conectar a la carga en estrella para corregir el
factor de potencia.
- La capacitancia obtenida NO se debe conectar a la carga inicial en delta. Se
debe formar un banco de condensadores en estrella.
- Luego transformar el banco de condensadores de estrella a delta.
- Finalmente conectar el banco de condensadores en delta en paralelo a la
carga inicial tambin en delta.



















DESARROLLO PRCTICO

MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS A UTIIZAR EN
EL LABORATORIO

RESISTORES DE POTENCIA:
- 3 DE 10
- 3 DE 150
- 3 DE 100

BOBINAS:
- 3 DE 35mH
- 1 DE 9mH

CONDENSADORES:
- 3 DE 16F

2 VATIMETROS AC
CONDUCTORES












PROCEDIMIENTO

PARTE A: CIRCUITO TRIFSICO BALANCEADO CON CARGA CONECTADA
EN ESTRELLA.
1. Montar el circuito de la siguiente figura.



Fig. 6. Circuito para la parte A de la prctica.

2. Medir la potencia activa consumida por la carga trifsica del circuito de la
figura 6 mediante el mtodo de los tres vatmetros.

Como el circuito es balanceado con conexin cuatro hilos se puede conectar
un solo vatmetro como se muestra en la figura 7.
V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
12
R4
10
L2
35mH
R5
12
R6
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
Ra
Rb
Rc
118
150
150
150

Fig. 7. Medicin de potencia en la carga trifsica balanceada.

Donde la potencia total de la carga ser tres veces la lectura del vatmetro.

3. Desconecte el hilo neutro de la carga del circuito de la figura 9.

4. Mida la potencia activa de la carga trifsica mediante el mtodo de los dos
vatmetros (ver figura 8).


Fig. 8. Medicin de potencia en la carga mediante el mtodo de los dos
vatmetros.
V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
12
R4
10
L2
35mH
R5
12
R6
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
W

V
W
A
118

A
W

v
A
v
V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
12
R4
10
L2
35mH
R5
12
R6
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
W
W
Ra
Rb
Rc
118
150
150
150
150
150
150
Donde la potencia activa total en la carga es la suma de las lecturas de los
vatmetros.

5. Determine la potencia reactiva de la carga trifsica con las lecturas obtenidas
en el inciso 4.

6. Determine el factor de potencia de la carga trifsica del circuito de la figura 9
con las lecturas obtenidas en el inciso 4.

7. Determine el banco de condensadores necesario para corregir el factor de
potencia de la carga trifsica a un valor de 0,922.

Capacitancia por fase _____

8. Se conecta el banco de condensadores para efectuar la correccin del factor
de potencia.

9. Mida indirectamente la potencia reactiva en la carga trifsica mediante el
mtodo de un vatmetro luego de la correccin del factor de potencia
realizando la conexin que se muestra en la figura 9.



Fig. 9. Medicin de potencia reactiva mediante el mtodo de un vatmetro.

Donde la potencia reactiva es raz de tres veces la lectura del vatmetro.

10. Registre los valores medidos en los incisos 2, 4, 5, 6, 7 y 8 en la tabla 7
donde se compararan los resultados con los valores previamente calculados.

11. Determine el error porcentual entre los valores calculados y medidos y
registre los errores en la tabla 1.








V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
12
R4
10
L2
35mH
R5
12
R6
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
C1
16uF
C2
16uF
C3
16uF
A

v
W
Rb
Ra
Rc
118
150
150
150
Lectura (W) Potencia activa (W)
Calculado Medido %Error Calculado Medido %Error
Mtodo
de los tres
vatmetros

Lecturas (W)
W
1
W
2

Potencia activa
(W)
Potencia reactiva
(VAR)
Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.
Mtodo de
los dos
vatmetros

FP
Antes de la correccin
FP
Despus de la
correccin
Capacitancia
(F)
Potencia reactiva
(VAR) Despus de la
correccin
Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.
Correccin
del Factor
de
Potencia



TABLA 1.- Comparacin de los valores calculados con los medidos y error
porcentual entre dichos valores en la parte A.

PARTE B: CIRCUITO TRIFSICO BALANCEADO CON CARGA CONECTADA
EN DELTA.

1. Monte el circuito que se muestra en la figura 10.

Fig. 10. Circuito propuesto para realizar la parte 2 de la prctica.
V1
120 V 60 Hz
3PH
R3
12
R4
10
L1
35mH
R1
12
R2
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
R5
12
R6
10
L2
35mH
100
100
100
Ra
Rb
Rc
118
2. Medir la potencia activa de la carga mediante el mtodo de los tres vatmetros
como se muestra en la figura 11.

Fig. 11. Medicin de potencia activa en la carga trifsica mediante el mtodo de
los tres vatmetros.

Donde la potencia activa total de la carga trifsica es la suma de las lecturas
de los vatmetros.

3. Mida la potencia activa consumida por la carga trifsica del circuito propuesto
para la parte 2 conectando los vatmetros como se muestra en a figura 12.
V1
120 V 60 Hz
3PH
R3
12
R4
10
L1
35mH
R1
12
R2
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
R5
12
R6
10
L2
35mH
W
W

A
A
A
V
V
V
100
100
100
Ra
Rb
Rc
118

Fig. 12. Medicin de potencia activa en la carga trifsica mediante el mtodo de
los dos vatmetros.

4. Determinar la potencia reactiva de la carga mediante las lecturas obtenidas en
el inciso 3.

5. Determinar el factor de potencias mediante las lecturas de los vatmetros en el
inciso 3.

6. Registre los valores medidos directa o indirectamente en los incisos 2, 3, 4 y 5
en la tabla 8.

7. Calcule el error porcentual entre los valores medidos y calculados, registre los
resultados en la tabla 2.




W

A
V
V
V1
120 V 60 Hz
3PH
R3
12
R4
10
L1
35mH
R1
12
R2
10
L3
35mH
R7
500
R8
500
R9
500
R5
12
R6
10
L2
35mH
W
W
100
100
100
Ra
Rb
Rc
118















TABLA 2. Comparacin y error porcentual entre los valores medidos y calculados
en la parte 2.

PARTE C: CIRCUITO TRIFSICO DESBALANCEADO CON CARGA
CONECTADA EN ESTRELLA.

1. Montar el circuito que se muestra en la figura 13. donde R
a
, R
b
y R
c
son las
impedancias en las lneas

Fig. 13. Circuito propuesto para realizar la parte 3 de la prctica.
Lecturas (W)
W
1
W
2
W
3

Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.

Calc. Med. %Er.
Mtodo de los tres
vatmetros
Potencia Activa (W)

Lecturas (W)
W
1
W
2
Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.
20 10
Potencia activa (W) Potencia reactiva (VAR)
Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.
Mtodo de los dos
vatmetros

V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
10
R4
2.5
R5
10
L2
9mH
R7
500
R8
500
R9
500
C1
16uF
Ra
Rb
Rc
118
2. Medir la potencia activa absorbida por la carga trifsica mediante el mtodo de
los dos vatmetros realizando la conexin que se muestra en la figura 14.


Fig. 14. Medicin de potencia activa en la carga trifsica por el mtodo de los dos
vatmetros.

Donde la potencia activa total de la carga trifsica es la suma de las lecturas
de los vatmetros.

3. Registrar los valores medidos en el inciso 2 en la tabla 3.

4. Calcular el error porcentual entre los valores calculados y medidos de potencia
activa en la carga trifsica as como las lecturas de los vatmetros.

Lecturas (W)
W
1
W
2
Potencia activa
(W)
Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er. Calc. Med. %Er.
Mtodo de los
dos vatmetros

TABLA 3.- Comparacin entre los valores calculados y medidos en la parte 3 de la
prctica y error porcentual calculado entre dichos valores.
V1
120 V 60 Hz
3PH
R1
12
R2
10
L1
35mH
R3
10
R4
2.5
R5
10
L2
9mH
R7
500
R8
500
R9
500
C1
16uF
W

V
W
W

A
W
V
A
Ra
Rb
Rc
118
CONCLUSIONES



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__________________________________________________________________
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RECOMENDACIONES




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BIBLIOGRAFA



Paul Zbar Practicas de Electricidad (Sptima Edicin)

William Dors Anlisis, Introduccin y Diseo de Circuitos
Elctricos
William H. Hayt, J ack E. Kemmerly, Anlisis de circuitos en
ingeniera.

Van Valkenburgh, Nooger & Neville, INC. Electricidad bsica Vol.
3

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