N

o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR

Aula Demonstrativa

Prezados candidatos,

Com todos j sabem, o edital do TRT RJ foi publicado e aqui no
Ponto dos Concursos comeam os nossos trabalhos no campo das
discursivas.
Eu j comeo esse nosso encontro inicial informando a vocs
que, pelo carter do edital, tanto os cargos para Analista
Judicirio/Judicirio, Execuo de Mandados, Analista Administrativo
e Tcnico Administrativo tero proposta temtica baseada em
conhecimentos gerais ou atualidades. Isso contraria um pouco o que
a FCC vem fazendo nos ltimos concursos, nos quais ele separou a
proposta temtica por rea, deixando Atualidades para os cargos
Administrativos e Conhecimentos Especficos do Direito para os
cargos com finalidade judiciria.
lgico que, no obstante nosso edital caminhe no sentido da
apresentao de tema pautado em Atualidades, vou aqui no curso em
duas aulas propor, alm de temas sobre Atualidades, alguns aspectos
em discusso atual no Direito e algo da parte processual. Isso ir
ajuda-los a desmistificar tanto um formato textual quanto o outro.
Mas lcido observar que, em se tratando de FCC, os temas
com vistas a tratar conhecimentos gerais demandam sempre mais
trabalho, mais estudo do que os temas que se voltam para o
conhecimento especfico. E h dois fatores que explicam isso: o
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
primeiro diz respeito qualidade do tema proposto e o segundo diz
respeito busca pela defesa de ideias.
Quanto ao tema proposto, fcil averiguar que a amplitude de
possibilidades de criao de enunciados na FCC faz com ela apresente
temas que demandam, por parte do candidato, concentrao ideal
para interpretar exatamente o que quer a banca e delimitar, para as
30 linhas disponveis, uma anlise objetiva e fundamentada sobre a
proposio.
Quanto fundamentao ou argumentao, ao contrrio dos
temas do Direito que podem ser embasados pela lgica das leis e das
correntes doutrinrias, os conhecimentos gerais requerem atualizao
e leitura correntes, o que torna a tarefa um pouco mais complicada,
j que todos teriam que ter conhecimentos sobre diversas reas de
nossa cultura: educao, justia social, poltica etc.
Por isso, deixaremos o aluno vontade para fazer sua escolha
temtica, mas no curso daremos nfase estrutura textual e aos
temas voltados para os conhecimentos gerais.
Bom, antes de seguir, apresento-me rapidinho para os que
ainda no conhecem meu trabalho. Meu nome Jnia Andrade, sou
professora no Ponto dos Concursos desde 2008, embora minha
experincia no ensino de lngua portuguesa e de discursiva para
concursos j me confiem uns doze ou treze anos de trabalho na rea.
Aqui no Ponto atuei em inmeros projetos importantes, dos quais
destaco os seguintes preparatrios discursivos: Tribunais Regionais
em Geral, Auditor e Analista da Receita Federal, Auditor-fiscal do
Trabalho, Senado Federal, Cmara de Deputados, Bacen, BNDES etc.

W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
Mas, falando um pouco mais das escolhas temticas da FCC em
geral, a gente pode dizer que existe, sim, como estudaremos no
curso diferenas de procedimento para se dissertar sobre atualidades
e para se dissertar sobre conhecimento especfico. Essas diferenas
so mnimas e envolvem as tipologias dissertativo-argumentativa e
dissertativo-expositiva; por isso, fundamental estar seguro sobre
qualquer detalhe sobre como proceder na hora de redigir uma
discursiva.
J nesta aula demonstrativa deixo claro, para os que ainda no
fizeram um prova discursiva da FCC ou tiveram sua redao corrigida
por esta banca, que temos um trabalho duro a ser feito. A discursiva
tem peso extra para a nota e a banca, a meu ver, a mais rgida, se
comparada a outras de renome (FGV, Esaf, Cespe, Cesgranrio, por
exemplo).
Essa rigidez se distribui, em linhas gerais, em trs aspectos,
conforme a propositura dos quesitos avaliativos: h rigidez quanto
qualidade dos contedos, quanto forma como foi montado o texto e
quanto ao uso do idioma.
A banca no privilegia claramente contedo em detrimento de
gramtica. O que gente notar que o rigor analtico bem
distribudo pelas trs reas avaliativas. Portanto, nossa aula 01
tratar dos aspectos de contedo e de estrutura e nossa aula 02
apresentar a vocs aqueles aspectos gramaticais que se
sobressaltam aos costumeiros olhos dos examinadores da banca,
Mas, antes de seguimos mais com essa nossa conversa,
vamos conhecer nossa agenda de trabalhos:

W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
PROPOSTA E AGENDA DO CURSO
Nosso curso est dividido em aulas tericas e aulas de prtica
textual. Sero trs aulas tericas e cinco aulas destinadas oferta de
temas para o desenvolvimento de textos.
O curso foi estruturado dessa forma para dar mais dinamismo
aos estudos. A teoria vem condensada em dois blocos de aulas
iniciais, o que permitir ao aluno fazer uma leitura mais objetiva do
que ele realmente precisa fazer para adaptar sua textualidade
exigncia da banca examinadora.
A primeira aula ser de Macroestrutura Textual. Nela, vamos
abordar os principais pontos analticos observados pelos
examinadores da banca. Na aula, comentaremos exemplos de textos,
modos de argumentao, aspectos de coeso, problemas quanto
coerncia etc.
A segunda aula, no menos importante, ser dedicada aos
aspectos gramaticais mais requisitados para a prova da FCC. Nesta
aula, no haver exatamente um curso de portugus. A meta do
curso ser abranger os pontos de correo presentes na grade de uso
do idioma e verificados nas correes feitas pela banca em concursos
anteriores e recentes.
J as aulas prticas, estas sero destinadas oferta de temas,
elaborados, com vistas a atingir conceitos, caractersticas e
atualizao transversal de assuntos. Estes temas serviro de mote
para o desenvolvimento dos textos de vocs.
Agenda do Curso
Aulas Assunto
Aula 01 08/11 Teoria sobre estrutura textual na FCC + Exemplos
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
comentados.
Aula 02 09/11 Gramtica aplicada s provas discursivas da FCC
Aula 03 12/11 Sugestes temticas para a confeco da discursiva
01
Aula 04 24/11 Sugestes temticas para a confeco da discursiva
02
Aula 05 08/12 Sugestes temticas para a confeco da discursiva
03
Aula 06 20/12 Sugestes temticas para a confeco da discursiva
04
Aula 07 05/01 Sugestes temticas para a confeco da discursiva
05
Aula 08 11/01 Dicas finais e sntese de procedimentos

Curso oferecido ao mximo de 100 matrculas.
Correo de cinco discursivas por aluno inscrito.
Os temas das discursivas versaro sobre Conhecimentos Gerais
ou Atualidades; Aspectos do Direito Constitucional,
Administrativo, Processo do Trabalho e Direito do Trabalho.


REGRAS PARA PARTICIPAR DO CURSO E ESCLARECIMENTOS
IMPORTANTES

1. O curso especfico para os alunos que iro participar do
vigente concurso para o provimento de todos os cargos do TRT
1 Regio (TRT RJ).
2. A entrega e a devoluo de textos podero sofrer alteraes em
seus calendrios iniciais, a depender do fluxo das aulas e da
qualidade das correes.
3. No haver no curso informaes basilares ou curso completo
das disciplinas que so objeto de elaborao temtica. preciso
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
que o aluno tenha conhecimento prvio dos conhecimentos
propostos nos temas e ou se disponibilize a pesquisa-los para
embasar seus textos, pois o curso se compromete apenas com
o ensino da parte de redao das questes: formas de
estruturao do contedo e estudo gramatical pertinente ao
texto.
4. No haver no curso ensino completo de lngua portuguesa. Os
ensinamentos de portugus compreendem apenas sugestes
para melhorar o desempenho lingustico-formal dos candidatos
que iro se submeter fase discursiva do exame.
5. Assim, recomenda-se ao aluno que use o frum tira-dvidas do
Ponto dos Concursos para tratar exclusivamente do objetivo
central deste preparatrio: o estudo da discursiva.
6. O curso atender o mximo de 100 inscritos.
7. Todas as redaes enviadas ao curso sero corrigidas conforme
trs fontes: informaes do edital publicado pela FCC,
correes de provas anteriores recentes executadas pela
prpria banca e contedo das aulas deste projeto.
8. Cada aluno poder enviar o mximo de textos previstos na
agenda das aulas (cinco textos), em conformidade com a
agenda de envios. Eventualmente, o aluno poder ser
convidado pela professora do curso a refazer seu texto.
9. O envio das redaes ser feito no formato on-line por meio da
plataforma de envios de redaes do Ponto dos Concursos.
10. Todos os exerccios discursivos devero conter o nome
completo do aluno ou da pessoa inscrita no Ponto dos
Concursos e o tema escolhido para a composio de cada texto.
A falta dessas informaes pode acarretar a no correo do
texto.

W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
Passadas as informaes sobre o curso, vamos aula
demonstrativa.
AS PROVAS DISCURSIVAS
Eu separei aqui cinco tpicos que julgo serem de grande
utilidade para quem ir fazer as discursivas elaboradas pela FCC.
Esses tpicos trazem informaes clssicas, que devem ser
destinadas aquisio de conhecimentos principalmente por parte
dos que esto comeando seus estudos de redao para concursos , e
vamos tambm atualizar conhecimentos para os candidatos
veteranos, ou seja, aqueles que j vm fazendo provas h algum
tempo.
Vamos a eles!
1. Redao tradicional x discursiva
Para as provas da FCC, tanto redao quanto discursiva tm o
mesmo significado. No h uma estrutura especfica para uma ou
outra. Portanto, fique tranquilo quanto a essa ausncia de possvel
diferena, porque realmente, em termos prticos, so meras
nomenclaturas para designar texto.
2. Emprego de ttulo
H quem o empregue, e isso no gera problemas, apesar dos
mitos dos concursos pblicos sobre o assunto.
Na verdade, a maioria quase absoluta dos candidatos no
emprega ttulo na redao. Para a banca, tanto faz empreg-lo ou
no.
Da minha parte, como professora, vendo essa faculdade quanto ao
emprego do ttulo, recomendo no empreg-lo, pois menos um
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
risco a ser apresentado avaliao, j que o ttulo pode gerar
incoerncias ou no sintetizar bem o contedo do seu texto.
3. Rasuras
Se errar uma palavra, basta passar sobre ela um risco, tal como
este que fiz h pouco. Risque a palavra e escreva em seguida a
correta. Para isso, no precisar de parnteses ou qualquer outra
cerimnia textual.
Se precisar riscar uma linha inteira, h algum problema nisso?
S um: aquela linha no ser computada na contagem de linhas
efetivamente empregadas para o texto. S isso.
E seu errarmos uma vrgula ou um ponto final? A, j no d!
Pense no seguinte: h como corrigir isso, sem usar um corretivo?
Acho impossvel e voc no poder colocar sobre a mesa de prova o
corretivo. s caneta, documento e folha de prova.
4. Tipo de letra empregado
Qualquer tipo aceito, desde que seja letra legvel. Agora, se
usar a letra de imprensa ou letra palito, vlido deixar a
maiscula sempre maior que as demais para que isso fique claro
para o examinador.
5. Rascunho do texto
bom rascunhar o texto, pessoal. Por mais que o tempo seja
curto, rascunho para a FCC altamente necessrio, j que no
podemos perder pontos nem na seara gramatical. Portanto, sempre
que for fazer redao em casa, cronometre o tempo do rascunho e o
tempo de passagem a limpo do texto. Esse tipo de atitude definiu a
vida de muitos aprovados em provas de Tribunais Regionais.
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
6. Tempo para redigir
Voc j sabe que o tempo para fazer as duas provas muito
estreito. Desse modo, recomendo treino em casa para que consiga
rascunhar e passar a limpo o texto em 1 hora e 10 minutos.
Na verdade, o ideal seria gastar uns 50 minutos a 60 para criar o
texto e o restante para pass-lo a limpo.
Alunos que foram aprovados nos ltimos concursos sempre
relatam que s vsperas das provas gastavam cerca de 40 a 50
minutos para fazer as duas tarefas.
7. Fazer a prova discursiva antes da prova objetiva
Cada um tem sua estratgia de jogo. Mas, se a opinio que leio e
ouo de muitos aprovados conta, vale dizer que fazer a discursiva
antes da objetiva, ou pelo menos rascunhar o texto, faz a diferena
na hora de organizar os planos de resoluo da prova. Mas essa
deciso da competncia de cada um. O importante mesmo sentir-
se confortvel para fazer a prova.
8. Dissertao argumentativa ou expositiva
A palavra dissertao remete ao significado de anlise. Dissertar
analisar algo, explic-lo.
Nessa anlise, porm, o redator poder ter dois tipos de
comportamento: fazer uma anlise objetiva dos fatos ou fazer uma
anlise subjetiva, particular.
Na anlise objetiva, conhecida como dissertao expositiva ou
informativa, a gente nota que o redator no expe opinio. No h
preferncia, por exemplo, por um tipo de argumento. como se
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
apontssemos o lado A e o B para falar da poltica brasileira, sem
apresentar quaisquer indcios sobre preferncia partidria.
J na anlise subjetiva, conhecida como dissertao argumentativa
ou opinativa, por mais que tudo seja escrito em terceira pessoa, fica
clara a preferncia do redator por um lado A ou lado B. Seria como se
ele fosse analisar nosso quadro poltico e em sua anlise estivesse
bem clara a induo ao elogio ou crtica. No haveria, nesse caso, o
meio termo.
Adaptando essas tipologias para as provas da FCC, tem-se o
seguinte: as provas que exigem explanao de conhecimentos
especficos costumam exigir uma anlise objetiva, expositiva, ou seja,
no se toma partido de nada.
J as provas de conhecimentos gerais exigem um posicionamento
mais subjetivo, com vistas a defender uma ideia sobre determinado
fato. Aqui deve estar clara a opo pelo Lado A ou pelo Lado B.
9. Posicionamento diante de polmicas temticas
Assim, na FCC o posicionamento do redator sobre as polticas
pblicas cariocas de combate ao crack, por exemplo, devem ser
pautadas ou pelo apoio ou pela contrariedade. E essa opo temtica
deve ser clara e constar ainda na introduo.
Nos concursos feitos entre 2011 e 2012, cujas provas discursivas
pediram conhecimentos gerais ou atualidades, considerando as
centenas de provas que analisei, pude verificar claramente que quem
no deixou claro seu posicionamento j nas primeiras linhas perdeu o
equivalente a 5 pontos em contedo. A banca no admite demoras
quanto ao posicionamento claro ou meio termo a respeito de uma
polmica.
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
As respostas ao tema devem ser objetivas e o restante da redao
se encarregar de comprovar a linha exposta na tese
(posicionamento).
10. Nmero de pargrafos
No uma forma de bolo, mas cinco pargrafos continuam sendo
o ideal para uma resposta at 30 linhas.
Vi muitas redaes com um pargrafo introdutrio, um conclusivo
e dois destinados ao desenvolvimento que foram punidas em 5
pontos.
E, para quem no sabe, no que banca tenha escolhido trs
pargrafos no desenvolvimento, mas fato que se tenho um redator
A com duas defesas para a tese e outro redator B com trs, a vaga,
em teoria, do segundo. Analisando brevemente, como se o
redator B tivesse oferecido provas argumentativas a mais do que o
redator A.
11. Nmero de linhas
Apesar de haver um mnimo para se escrever o texto, hoje no e
bom escrever resposta em menos de 27 linhas. Foi-se o tempo em
que as bancas privilegiavam textos com poder de sntese.
Com a melhoria crescente da qualidade das redaes em
concurso, hoje a vaga tende a ser de quem escreve bem e escreve
mais do que os outros.
Ento no se trata de s encher linguia, preciso redigir muito
e muito bem.
12. A nota ideal
W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o
N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

N
o
m
e
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

Nome99999999999
Nome99999999999
DISCURSIVA TRT RJ
TRT 1 Regio
PROFA. JNIA ANDRADE
WWW.PONTODOSCONCURSOS.COM.BR
Diante disso que apresentei, eu no tenho como esconder de voc
nem pretendo engan-lo com isto, mas a nota deve ser acima dos 90
pontos.
No desista diante da responsabilidade, porque no difcil
tambm consegui-lo. preciso ter informao certa, bom
direcionamento quanto composio textual e concentrao para
produzir respostas, conforme o ensinamento das aulas.
Nossa meta no curso fazer com que voc sinta que sua redao
02 ou 03 j est se aproximando desses 90% necessrios
aprovao.
com essa meta que sero elaboradas as aulas deste curso.
Deixo meus votos de xito nos estudos e aguardo vocs para
nossa primeira aula.
Grande abrao, Jnia Andrade.

W
e

P
D
F

W
a
t
e
r
m
a
r
k

R
e
m
o
v
e
r

D
e
m
o