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Introduccin a la plataforma de Cambridge

Gua para el Alumno
1. Antes de Comenzar
Antes de comenzar a utilizar la plataforma, necesita verificar que la computadora que est
utilizando cumpla con los requerimientos mnimos, y que la conexin a internet tenga una
velocidad y calidad aceptables. Encontrar los requerimientos mnimos y las instrucciones para
realizar una prueba de velocidad en la Seccin 10, al final de este documento.
2. Para Entrar (Log in)
Si no ha usado la plataforma Cambridge con anterioridad, recibir un mensaje de correo
electrnico de no-reply@cambridgelms.org con el ttulo Cambridge LMS account
createdque contiene su nombre de usuario (User ID). Haga click en enlace que aparece en el
correo, esto lo llevar a la plataforma.
Una vez en la plataforma ver la siguiente imagen:

De click en Log in y cree una contrasea con la cual ingresar a la plataforma en adelante. De
clicke en Save


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Una vez que tenga su usuario y contrasea:
Vaya a www.cambridgelms.org
Escriba su nombre de usuario y contrasea
Haga click en login

3. Licencia del Usuario
Si es la primera vez que entra a la plataforma, ver la licencia para el usuario.
Elija su idioma de la lista como se muestra abajo.

Por favor, lea la licencia con cuidado. Recuerde que este documento ocupa
aproximadamente tres pantallas.
Si est Usted de acuerdo, haga click en el recuadro
Haga click en Enviar (Submit)
4. En caso olvide su contrasea
En caso no recuerde su contrasea haga click en Forgot my Password




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Ingrese su e-mail o nombre de usuario.

Recibir un email de no-reply@cambridgelms.org siga el enlace brindado e ingrese una nueva
contrasea.
5. Active su product
Una vez que haya entrado a la plataforma debe activar su producto. Para hacer esto, haga
click en la opcin Activate a Product




Retire la tarjeta que viene con su libro. Y vea el cdigo que aparece en el reverso.


En la plataforma ingrese el codigo que aparece en su tarjeta y de click en Submit


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6. Entre a su Clase
Una vez que haya activado su producto, puede entrar a su Clase.
En la seccin My learning ver el listado de todos los productos asignados a su usuario y
la clase en la cual ha sido registrado.

Haga click en el nombre de la clase a la que desee entrar.
Es importante recordar que en la plataforma tendr dos opciones: Self-study y Class.
Asegurese de elegir Class para que su trabajo quede registrado y sea evaluado por su
profesor(a). Si elige la opcin Self-study, Ud. podr hacer las prcticas en la plataforma
pero nada de lo hecho ser visible para su profesor(a) y no se utilizar para fines de
evaluacin en su clase.
7. Para Tener Acceso al Contenido de Touchstone
Ya que est en su Clase, puede tener acceso al contenido de Touchstone.
Haga click en Content
Se desplegarn todas las unidades
Para entrar a una unidad, haga click en el ttulo
correspondiente

Para tener ms espacio en pantalla, puede esconder las herramientas en la parte alta de la
pantalla. Para hacer esto, haga click en Hide Dashboard.

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Una vez que haya terminado, asegrese de hacer click en Guardar y Cerrar (Save and Close)
para regresar a la clase (Class). Esto asegurar que sus resultados sean registrados por el
sistema.

8. Navegacin
Haga click en la unidad que corresponda. Para ir a los demas componentes (Workbook,
Reviews, Checkpoints, Games, Tests) haga click en la pestaa correspondiente.


Una vez en la unidad, haga click en la leccin que corresponda.



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Una vez que haya contestado el ejercicio, asegrese de hacer click en Submit para que el
sistema registre sus respuestas. Puede verificarlas previamente si hace click en Check:



Para navegar hacia la siguiente actividad, haga click en la flecha derecha.


Para regresar a la leccin o unidad correspondiente, haga click en el rengln que dice You are
here como se muestra abajo.


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NOTA: Si el sistema parece no responder, haga click en Save and Close y vuelva a intentarlo.
8. Para ver sus resultados
Ya que haya completado los ejercicios podr ver sus resultados teniendo en cuenta los
siguientes pasos:
Haga click en My Tools
Haga click en My Progress
Haga click en el nombre de su clase (Class)
Haga click en la leccin para ver los resultados que obtuvo en las actividades que ha
completado hasta el momento en dicha leccin.
9. Dnde Puedo Obtener Ayuda?
Si necesita ayuda con la plataforma Cambridge por favor contacte a su profesor(a),
Coordinador(a) o a su Administrador(a). Le sugerimos que tome una impresin de su pantalla o
screenshot que muestre el problema que est teniendo, y que tambin tome nota de las
especificaciones del sistema que est utilizando.


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10. Requerimientos Mnimos del Sistema
Para poder utilizar la plataforma necesita asegurarse de que la computadora y la conexin a
internet cumplan los requerimientos mnimos que se especifican abajo.

Sistema Requerimientos Cmo lo verifico?
CPU 1GHz superior Presione el botn derecho del mouse
Computadora o Mi Computadora y
seleccione Propiedades
RAM 512MB superior Presione el botn derecho del mouse
Computadora o Mi Computadora and
seleccione Propiedades
Input Mouse y teclado
Resolucin de
pantalla
1080x1024 o superior Presione el botn derecho sobre el
Escritorio, seleccione Propiedades, haga
click en la pestaa de configuracin
Sistema
Operativo
Windows XP o superior Presione el botn derecho del mouse
Computadora o Mi Computadora y
seleccione Propiedades
Explorador Internet Explorer 8 o
superior, Firefox 3 o
superior
Abra su explorador, haga click en Ayuda y
despus en Acerca de.
Plugins del
explorador
Flash Player 10, Java y
Javascript
En Firefox, haga click en Herramientas y
luego en Agregar, luego seleccione
plugins
Tarjeta de sonido Cualquier tarjeta de sonido
bsica
Verifique los puertos.
Puerto Firewall 1935 abierto Verifique la configuracin de este
Puerto. En la mayora de las
computadoras este Puerto esta abierto
por default.
Otros Micrfono y bocinas. Se
recomiendo el uso de
auriculares

Conexin a
Internet
Velocidad de 3Mbps o
superior
Siga el enlace
http://diagnostic.cambridgelms.org.
Si encuentra que la conexin es lenta, trate de cerrar otros programas que puedan tambin
estar accesando Internet (por ejemplo: otros exploradores, servicio de correo electrnico y
otros).