FSICA GENERAL

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Tema N 5 - Leyes del Movimiento de Newton


En este captulo usaremos las cantidades de cinemtica, desplazamiento, velocidad y
aceleracin junto con dos conceptos nuevos, fuerza y masa, para analiza los principios de la
dinmica, los cuales se resumen en las leyes del movimiento de Newton. La primera ley dice
que si la fuerza neta sobre un cuerpo es cero, su movimiento no cambia. La segunda ley
relaciona la fuerza con la aceleracin cuando la fuerza neta no es cero. La tercera ley es una
relacin entre las fuerzas que ejercen dos cuerpos que interactan uno con el otro.
Las leyes de Newton no son producto de deducciones matemticas, sino una sntesis
obtenida por los fsicos que han descubierto al realizar un sin nmero de experimentos con
cuerpos en movimientos. Dichas leyes son verdaderamente fundamentales porque no pueden
deducirse ni demostrarse a partir de otros principios. La gran importancia de las leyes e
Newton radica en que permiten entender la mayor parte de los movimientos comunes; son la
base de la mecnica clsica (o mecnica newtoniana). Sin embargo, las leyes de Newton no
son universales; requieren modificacin a velocidades muy altas (cercanas a la de la luz) y
para tamaos muy pequeos (dentro del tomo)

Sir Isaac Newton (1642-1727) fue el primero en enunciar claramente las leyes del movimiento,
publicndolas en 1687 en su Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Principios
matemticos de la filosofa natural). Muchos cientficos anteriores a Newton hicieron
contribuciones a los cimientos de la mecnica, entre ellos: Coprnico, Brahe, Kepler y sobre
todo Galileo Galilei (1564 -1642) quien muri el ao en que naci Newton. De hecho, Newton
dijo: Si he podido ver un poco ms lejos que otros hombres, es porque me he parado en los
hombros de gigantes. Ahora le toca a Ud. pararse en los hombros de Newton y usar sus
leyes para entender cmo funciona el mundo fsico.



El planteamiento de las leyes de Newton es sencillo, pero muchos estudiantes las encuentran
difciles de comprender y manejar. La razn es que, antes de estudiar fsica, hemos pasado
aos caminando, lanzando pelotas, empujando cajas y haciendo muchas otras cosas que
implican movimiento. AL hacerlo, hemos desarrollado ciertas ideas de sentido comn
respecto al movimiento y sus causas. Sin embargo, muchas de esas ideas o resisten un
anlisis lgico. Una buena parte de la tarea de este captulo es ayudarnos a reconocer
cundo las ideas de sentido comn nos conducen al error, y cmo ajustar nuestro
entendimiento del mundo fsico de modo que sea congruente con lo que nos dicen los
experimentos.


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Las Leyes de Newton, tambin conocidas como Leyes del movimiento de Newton, son tres
principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la
dinmica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. Revolucionaron los
conceptos bsicos de la fsica y el movimiento de los cuerpos en el universo, en tanto que
constituyen los cimientos no slo de la dinmica clsica sino tambin de la fsica clsica en
general.
Aunque incluyen ciertas deniciones y en cierto sentido pueden verse como axiomas, Newton
arm que estaban basadas en observaciones y experimentos cuantitativos; ciertamente no
pueden derivarse a partir de otras relaciones ms bsicas. La demostracin de su validez
radica en sus predicciones. La validez de esas predicciones fue vericada en todas y cada
uno de los casos durante ms de dos siglos.
En concreto, la relevancia de estas leyes radica en dos aspectos:
Por un lado, constituyen, junto con la transformacin de Galileo, la base de la mecnica
clsica; Por otro, al combinar estas leyes con la Ley de la gravitacin universal, se pueden
deducir y explicar las Leyes de Kepler sobre el movimiento planetario.
As, las Leyes de Newton permiten explicar tanto el movimiento de los astros, como los
movimientos de los proyectiles articiales creados por el ser humano, as como toda la
mecnica de funcionamiento de las mquinas.
El primer concepto que maneja es el de masa, que identica con "cantidad de materia"; la
importancia de esta precisin est en que le permite prescindir de toda cualidad que no sea
fsica-matemtica a la hora de tratar la dinmica de los cuerpos.

1. PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA INERCIA:
La primera ley del movimiento rebate la idea aristotlica de que un cuerpo slo puede
mantenerse en movimiento si se le aplica una fuerza. Newton expone que:
Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilneo a no ser
que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre l.

Esta ley postula, por tanto, que un cuerpo no puede cambiar por s solo su estado inicial, ya
sea en reposo o en movimiento rectilneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza neta
sobre l. Newton toma en cuenta, as, el que los cuerpos en movimiento estn sometidos
constantemente a fuerzas de roce o friccin, que los frena de forma progresiva, algo
novedoso respecto de concepciones anteriores que entendan que el movimiento o la
detencin de un cuerpo se deba exclusivamente a si se ejerca sobre ellos una fuerza, pero
nunca entendiendo como esta a la friccin.
En consecuencia, un cuerpo con movimiento rectilneo uniforme implica que no existe ninguna
fuerza externa neta o, dicho de otra forma, un objeto en movimiento no se detiene de forma
natural si no se aplica una fuerza sobre l. En el caso de los cuerpos en reposo, se entiende
que su velocidad es cero, por lo que si esta cambia es porque sobre ese cuerpo se ha
ejercido una fuerza neta.


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2. SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY DE FUERZA:
La segunda ley del movimiento de Newton dice que el cambio de momentum lineal es
proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre segn la lnea recta a lo largo de la cual
aquella fuerza se imprime.
Esta ley explica qu ocurre si sobre un cuerpo en movimiento (cuya masa no tiene por qu
ser constante) acta una fuerza neta: la fuerza modicar el estado de movimiento,
cambiando la velocidad en mdulo o direccin. En concreto, los cambios experimentados en
la cantidad de movimiento de un cuerpo son proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan
en la direccin de esta; esto es, las fuerzas son causas que producen aceleraciones en los
cuerpos.
En trminos matemticos esta ley se expresa mediante la relacin:
d p
F
dt

Donde p es la cantidad de movimiento y F la fuerza total. Bajo la hiptesis de constancia de
la masa, puede reescribirse ms sencillamente como: F ma

que es la ecuacin fundamental
de la dinmica, donde la constante de proporcionalidad distinta para cada cuerpo es su masa
de inercia, pues las fuerzas ejercidas sobre un cuerpo sirven para vencer su inercia, con lo
que masa e inercia se identican. Es por esta razn por la que la masa se dene como una
medida de la inercia del cuerpo.

Por tanto, si la fuerza resultante que acta sobre una partcula no es cero, esta partcula
tendr una aceleracin proporcional a la magnitud de la resultante y en direccin de sta.

Unidad de Fuerza: Newton
De la ecuacin fundamental se deriva tambin la denicin de la unidad de fuerza o newton
(N). Si la masa y la aceleracin valen 1, la fuerza tambin valdr 1; as, pues, el newton es la
fuerza que aplicada a una masa de un kilogramo le produce una aceleracin de 1 m/s
2
. Se
entiende que la aceleracin y la fuerza han de tener la misma direccin y sentido.
1N = 1kg. m/s
2

La importancia de esa ecuacin estriba sobre todo en que resuelve el problema de la
dinmica de determinar la clase de fuerza que se necesita para producir los diferentes tipos
de movimiento: rectilneo uniforme (m.r.u), circular uniforme (m.c.u) y uniformemente
acelerado (m.r.u.a).

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Si sobre el cuerpo actan muchas fuerzas, habra que determinar primero el vector suma de
todas esas fuerzas. Por ltimo, si se tratase de un objeto que cayese hacia la tierra con una
resistencia del aire igual a cero, la fuerza sera su peso, que provocara una aceleracin
descendente igual a la de la gravedad.

3. TERCERA LEY DE NEWTON O LEY DE ACCIN Y REACCIN
Con toda accin ocurre siempre una reaccin igual y contraria: o sea, las acciones mutuas de
dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en direcciones opuestas.
La tercera ley es completamente original de Newton (pues las dos primeras ya haban sido
propuestas de otras maneras por Galileo, Hooke y Huygens) y hace de las leyes de la
mecnica un conjunto lgico y completo. Expone que por cada fuerza que acta sobre un
cuerpo, ste realiza una fuerza de igual intensidad y direccin, pero de sentido contrario sobre
el cuerpo que la produjo. Dicho de otra forma, las fuerzas, situadas sobre la misma recta,
siempre se presentan en pares de igual magnitud y opuestas en direccin.

Es importante observar que este principio de accin y reaccin relaciona dos fuerzas que no
estn aplicadas al mismo cuerpo, produciendo en ellos aceleraciones diferentes, segn sean
sus masas. Por lo dems, cada una de esas fuerzas obedece por separado a la segunda ley.
Junto con las anteriores, permite enunciar los principios de conservacin del momento lineal y
del momento angular.
Las Leyes de Newton, tal como fueron escritas, slo son vlidas en los sistemas de referencia
inerciales, o ms precisamente, para aplicarlas a sistemas no-inerciales, requieren la
introduccin de las llamadas fuerzas cticias, que se comportan como fuerzas pero no estn
provocadas directamente por ninguna partcula material o agente concreto, sino que son un
efecto aparente del sistema de referencia no inercial.
Las leyes de Newton constituyen tres principios aproximadamente vlidos para velocidades
pequeas comparadas con la velocidad de la luz c=300000 km/s.

Diagrama de Cuerpo Libre DCL
Hacer el D.C.L. de un cuerpo es representar grficamente las fuerzas que actan en l. Para
esto se siguen los siguientes pasos:
1.-Se asla al cuerpo, de todo el sistema.

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2.-Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido siempre haca el centro de la
Tierra (W).
3.-Si existiesen superficies en contacto, se representa la reaccin mediante un vector
perpendicular a dichas superficies y empujando siempre al cuerpo (N R).
4.-Si hubiesen cuerdas o cables, se representa a la tensin mediante un vector que est
siempre jalando al cuerpo, previo corte imaginario (T).
5.-Si existiesen barras comprimidas, se representa a la compresin mediante un vector que
est siempre empujando al cuerpo, previo corte imaginario (C).
6.-Si hubiese rozamiento se representa a la fuerza de roce mediante un vector tangente a las
superficies en contacto y oponindose al movimiento o posible movimiento.




DCL en diferentes tipos de apoyo





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Tema N 6 - Aplicacin de las Leyes de Newton


Ya vimos anteriormente las leyes del movimiento de Newton, cimientos de la mecnica
clsica, tienen un planteamiento muy sencillo, pero su aplicacin a situaciones como un
velero para hielo que patina sobre un lago congelado, un tobogn que se desliza colina abajo
o un avin a reaccin que efecta una vuelta cerrada requiere capacidad analtica y tcnica
para resolver problemas. En este Tema N 2 ampliaremos las destrezas para resolver
problemas que el lector comenz a desarrollar en el Tema anterior.

1. EMPLEO DE LA PRIMERA LEY DE NEWTON: PARTCULA EN EQUILIBRIO.

Fuerzas y equilibrio

La esttica determina las condiciones bajo las cuales un cuerpo actuado por diversas fuerzas
permanece en equilibrio, es decir en reposo. El desarrollo de la esttica viene desde mucho
tiempo atrs, mucho antes del desarrollo de la dinmica. Algunos de sus principios fueron
formulados por los egipcios y los babilnicos en problemas relacionados con la construccin
de las pirmides y de templos. Entre los ms antiguos escritos sobre este tema se puede
mencionar a Arqumedes quin formul los principios del equilibrio de fuerzas actuando en
palancas y algunos principios de la hidrosttica. Por estas razones no creemos conveniente
considerar a la esttica como un caso particular de la dinmica.
La principal razn para que el desarrollo de la dinmica fuera posterior, est directamente
relacionada con el desarrollo de los mtodos para medir el tiempo, es decir del desarrollo de
los relojes.
Generalmente ocurre algo similar. Un avance en una teora permite la construccin de nuevos
aparatos de medicin que a su vez ayudan a perfeccionar la teora y as sucesivamente. El
desarrollo de nuevas tecnologas permite el avance en las teoras y recprocamente. Qu fue
primero?. Nuestra posicin es que lo primero es la observacin del mundo natural mediante
los instrumentos naturales bsicos, nuestros sentidos.


Condiciones de equilibrio. Leyes de la esttica
La condicin necesaria y suciente para que una partcula permanezca en equilibrio (en
reposo) es que la resultante de las fuerzas que actan sobre ella sea cero
0
i
F F

Naturalmente con esta condicin la partcula podra tambin moverse con velocidad
constante, pero si est inicialmente en reposo la anterior es una condicin necesaria y
suciente.

2. EMPLEO DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON: DINMICA DE PARTCULAS. FUERZAS
DE FRICCIN.

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El principio de accin de fuerzas o segunda ley de Newton
Cuando se ejerce una fuerza sobre un objeto, este sufre los efectos. Una fuerza puede poner
en movimiento un cuerpo que inicialmente se encontraba en reposo, detener un cuerpo
inicialmente en movimiento, hacer que aumente o disminuya la velocidad con la que se
desplaza, o simplemente deformarlo.
Adems, cuando el valor de la fuerza aumenta, el efecto aumenta tambin; por otra parte, una
misma fuerza puede producir efectos diferentes.
Todos estos hechos llevaron a Newton a formular su segunda ley de la dinmica o segunda
ley de Newton:
Cuando sobre un cuerpo acta una fuerza neta F , se produce una aceleracin a , de modo
que ambas magnitudes son directamente proporcionales. La constante de proporcionalidad es
la masa, m, del cuerpo. O sea: F = m a
Observemos que los vectores F y a tienen la misma direccin y sentido.
Si sobre un cuerpo actuara ms de una fuerza, el primer miembro de la ecuacin anterior
representara la resultante de todas ellas, as que: F = m a
Para utilizar estas formulas correctamente debemos medir la fuerza en newtons, la masa en
kg y la aceleracion en m/s
2
.

3. DINMICA DEL MOVIMIENTO CIRCULAR.

La fuerza en el movimiento circular uniforme
En los movimientos circulares uniformes hay siempre una aceleracin normal o centrpeta
(a
N
), cuyo valor viene dado por:
2
2
.
c
v
a R
R

Pues bien, segn el segundo principio de la dinmica, si hay una aceleracin, debe haber una
fuerza que la produzca. Esa fuerza, dirigida hacia el centro de la trayectoria se llama fuerza
centrpeta o normal (
c
F ) y su mdulo ser:
2
. .
c N
v
F ma m
R


Fuerza Centripeta


Fuerza de Friccin
Se define como fuerza de rozamiento o fuerza de friccin entre dos superficies en contacto a
la fuerza que se opone al movimiento de una superficie sobre la otra (fuerza de friccin
dinmica) o a la fuerza que se opone al inicio del movimiento (fuerza de friccin esttica). Se
genera debido a las imperfecciones, especialmente microscpicas, entre las superficies en
contacto. Estas imperfecciones hacen que la fuerza entre ambas superficies no sea
perfectamente perpendicular a stas, sino que forma un ngulo con la normal (el ngulo de
rozamiento). Por tanto, esta fuerza resultante se compone de la fuerza normal (perpendicular
a las superficies en contacto) y de la fuerza de rozamiento, paralela a las superficies en
contacto.


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f N
0 1
k s



Comportamiento de un cuerpo que descansa sobre un plano horizontal
Desde el origen hasta el punto A la fuerza F aplicada sobre el bloque no es
suficientemente grande como para moverlo. Estamos en una situacin de equilibrio
esttico F= F
s
<
s
N
En el punto A, la fuerza de rozamiento esttico F
s
alcanza su mximo valor F= F
s mx
=
s
N
Si la fuerza F aplicada se incrementa un poquito ms, el bloque comienza a moverse. La
fuerza de rozamiento disminuye rpidamente a un valor menor e igual a la fuerza de
rozamiento por deslizamiento, F
k
=
k
N
Si la fuerza F no cambia, punto B, y permanece igual a F
s mx
el bloque comienza
movindose con una aceleracin a=(F - F
k
)/m
Si incrementamos la fuerza F, punto C, la fuerza neta sobre el bloque F-F
k
se incrementa y
tambin se incrementa la aceleracin.
En el punto D, la fuerza F aplicada es igual a F
k
por lo que la fuerza neta sobre el bloque
ser cero. El bloque se mueve con velocidad constante.
En el punto E, se anula la fuerza aplicada F, la fuerza que acta sobre el bloque es - F
k
, la
aceleracin es negativa y la velocidad decrece hasta que el bloque se para.






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ACTIVIDAD N 1
Los Ejercicios han sido tomados ntegramente del texto de Francis W. Sears, Mark W.
Zemansky, Hugh D. Young y Roger A. Freedman. Fsica Universitaria. Vol 1, se puede encontrar en
http://books.google.com.pe/books

1. Un hombre arrastra un bal por la rampa de un camin de mudanzas. La
rampa est inclinada 20 y el hombre tira con una fuerza F cuya direccin
forma un ngulo de 30 con la rampa. a) Qu F se necesita para que la
componente F
x
paralela a la rampa sea 60 N? b) Qu magnitud tendr en-
tonces la componente F
y
perpendicular a la rampa?


2. Dos perros tiran horizontalmente de cuerdas atadas a un poste; el ngulo
entre las cuerdas es de 60. Si el perro A ejerce una fuerza de 270 N, y el
perro B de 300 N, calcule la magnitud de la resultante y su ngulo respecto a
la cuerda del perro A.

3. Dos fuerzas,
1
F y
2
F actan sobre un punto. La magnitud de
1
F es 9 N, y su
direccin es 60 sobre el eje x en el segundo cuadrante. La magnitud de
2
F es
6 N, y su direccin es 53 bajo el eje x en el tercer cuadrante, a) Obtenga las
componentes x e y de la fuerza resultante, b) Obtenga su magnitud.

4. Dos caballos tiran horizontalmente de cuerdas atadas a un tronco de un rbol.
Las fuerzas
1
F y
2
F que aplican son tales que la resultante R tiene magnitud
igual a la de
1
F , y est a 90 de
1
F . Sea F
1
= 1 300 N y R = 1 300 N.
Calcule la magnitud de F
2
, y su direccin (relativa a F1).



5. Qu fuerza neta se requiere para impartir a un refrigerador de 135 kg una
aceleracin de 1,4 m/s
2
?

6. Un estibador aplica una fuerza horizontal constante de 80 N a un bloque de
hielo en reposo sobre un piso horizontal en el que la friccin es despreciable.
El bloque parte del reposo se mueve 11 m en 5 s. a) Qu masa tiene? b) Si el
trabajador deja de empujar a los 5 s, qu distancia recorre el bloque en los
siguientes 5 s?

7. Una bala de rifle calibre 22 que viaja a 350 m/s golpea un bloque de madera,
penetrando a una profundidad de 0.13 m. El bloque est fijo en su lugar y no

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se mueve. La masa de la bala es de 1,8 g. Suponga una fuerza de retardo
constante, a) Cunto tarda la bala en detenerse? b) Qu fuerza (en N) ejerce
la madera sobre la bala?

8. Un paracaidista confa en que la resistencia del aire (principalmente sobre su
paracadas) reducir su velocidad hacia abajo. El y su paracadas tienen una
masa de 55 kg y la resistencia del aire ejerce una fuerza total hacia arriba de
620 N sobre l y el paracadas. Calcule la velocidad limite del paracaidista (k =
cte de resistencia del aire 17,5 kg/m)

9. Dos cajas, una de 4 kg y la otra de 6 kg, descansan en la superficie horizontal
sin friccin de un estanque congelado, unidas por una cuerda ligera. Una
mujer (con zapatos de golf que le dan traccin) aplica una fuerza horizontal F
a la caja de 6 kg y le imparte una aceleracin de 2,50 m/s
2
. a) Qu ace-
leracin tiene la caja de 4 kg? b) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para la
caja de 4 kg y selo junto con la segunda ley de Newton para calcular la
tensin T en la cuerda que une a las dos cajas, c) Dibuje un diagrama de
cuerpo libre para la caja de 6 kg. Qu direccin tiene la fuerza nota sobre esa
caja? Cul tiene mayor magnitud, la fuerza T o la fuerza F d) Use la parte (c)
y la segunda ley de Newton para calcular la magnitud de F.


10. Supermn lanza un peasco de 2 400 N a un adversario. Qu fuerza
horizontal debe aplicar al peasco para darle una aceleracin horizontal de 12
m/s
2
?

11. Dos cajas, A y B. descansan juntas sobre una superficie horizontal sin friccin.
Las masas correspondientes son m
A
y m
B
. Se aplica una fuerza horizontal F a
la caja A y las dos cajas se mueven hacia la derecha, a) Dibuje los diagramas
de cuerpo libre claramente marcados para cada caja. Indique cules pares de
fuerzas, si acaso, son pares accin-reaccin segn la tercera ley. b) Si la
magnitud de F es menor que el peso total de las dos cajas, har que se
muevan las cajas? Explique.




12. Un arquelogo audaz cruza de un risco a otro colgado de una cuerda estirada
entre los riscos. Se detiene a la mitad para descansar. La cuerda se rompe si
su tensin excede 2,5x10
4
N, y la masa de nuestro hroe es de 90 kg. a) Si el
ngulo es 10, calcule la tensin en la cuerda. b) Qu valor mnimo puede
tener sin que se rompa la cuerda?

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13. Una gran bola de demolicin est sujeta por dos cables de acero ligeros. Si su
masa es de 4 090 kg, calcule a) la tensin T
B
en el cable que forma un ngulo
de 40 con la vertical. b) La tensin T
A
en el cable horizontal.


14. Calcule la tensionen cada cordel de la figura si el peso del objeto suspendido
es w = 80 N.


15. En la figura el peso w es de 60 N a) Calcule la tensin en el hilo diagonal b)
Calcule la magnitud de las fuerzas horizontales F
1
y F
2
que deben aplicarse
para mantener el sistema en la posicin indicada.

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16. Dos bloques, ambos con peso w, estn sostenidos en un plano inclinado sin
friccin. En trminos de w y del ngulo , calcule la tensin en a) la cuerda
que conecta los bloques; b) la cuerda que conecta el bloque A a la pared c)
calcule la magnitud de la fuerza que el plano inclinado ejerce sobre cada
bloque. d) Interprete sus respuestas para los casos = 0 y = 90


17. Mquina de Atwood. Una carga de 15 kg de tabiques pende de una cuerda
que pasa por una polea pequea sin friccin y tiene un contrapeso de 28 kg en
el otro extremo. El sistema se libera del reposo. a) Dibuje un diagrama de
cuerpo libre para la carga y otro para el contrapeso. B) Qu magnitud tiene la
aceleracin hacia arriba de la carga de tabiques?. c) Qu tensin hay en la
cuerda mientras la carga se mueve? Compare esa tensin con el peso de la
carga y con el del contrapeso.


18. Un bloque de hielo de 8 kg, liberado del reposo en la parte superior de una
rampa sin friccin de 1,50 m de longitud, alcanza una rapidez de 2,50 m/s en
la base de la rampa. Qu ngulo forma la rampa con la horizontal?

19. Un avin de carga despega de un campo horizontal remolcando dos

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planeadores de 700 kg cada uno, en fila. Podemos suponer que la resistencia
total (arrastre mas friccin con la pista) que acta sobre cada uno es
constante e igual a 2 500 N. La tensin en la cuerda entre el avin y el primer
planeador no debe exceder de 12 000 N a) Si se requiere de una rapidez de 40
m/s para despegar, Qu longitud mnima debe tener la pista? b) Qu
tensin hay en la cuerda entre los dos planeadores durante la aceleracin para
el despegue?

20. Un estudiante de Fsica de 550 N se para en una bscula dentro de un
elevador. Al comenzar a moverse el elevador, la bscula marca 450 N a)
Determine la aceleracin del elevador (magnitud y direccin) b) Repita con
una lectura de 670 N.

21. Una estudiante de Fsica que juega con una mesa de hockey de aire (sin
friccin) observa que, si imparte al disco una velocidad de 3,8 m/s a lo largo
de la mesa, de 1,75 m, al llegar el disco al otro lado se ha desviado 2,50 cm a
la derecha pero an tiene una componente de velocidad longitudinal de 3,8
m/s. Ella concluye, atinadamente, que la mesa no est nivelada y calcula
correctamente su inclinacin a partir de la informacin mencionada. Cul es
el ngulo de inclinacin?

22. Un trabajador de bodega empuja una caja de 11,20 kg en una superficie
horizontal con rapidez constante de 3,50 m/s. El coeficiente de friccin cintica
entre la caja y la superficie es de 0,2. a) Qu fuerza horizontal debe aplicar el
trabajador para mantener el movimiento?. b) Si se elimina esa fuerza qu
distancia se desliza la caja antes de parar?.

23. En un experimento de laboratorio de fsica, una caja de 6 kg es empujada en
una mesa plana por una fuerza horizontal F. a) Si la caja se mueve a 0.35 m/s
(constante) y el coeficiente de friccin cintica es de 0,12, qu magnitud
tiene F?. b) Cul es la magnitud de F si la caja tiene una aceleracin
constante de 0,18 m/s
2
c) Cmo cambiaran sus respuestas a las partes (a)
y (b) si el experimento se realizara en la Luna (donde g= 1.62 m/s
2
)?

24. Una caja de 85 N con naranjas se empuja por un piso horizontal, frenndose a
una razn constante de 0,90 m/s cada segundo. La fuerza de empuje tiene
una componente horizontal de 20 N y una vertical de 25 N hacia abajo. Calcule
el coeficiente de friccin cintica entre la caja y el piso.

25. a) Si el coeficiente de friccin cintica entre neumticos y pavimento seco es
de 0,80, en qu distancia mnima puede detenerse un coche que viaja a 28,7
m/s bloqueando los frenos?. b) En pavimento hmedo
k
podra bajar a 0,25
con que rapidez debemos conducir en pavimento hmedo para poder parar
en la misma distancia que en (a) ? (Bloquear los frenos no es la forma ms
segura de parar)

26. Como se muestra en la figura, el bloque A (masa 2,5 kg) descansa sobre una
mesa y est conectado mediante un cordn horizontal que pasa por una polea
ligera sin friccin a un bloque colgante B (masa 1,3 kg). El coeficiente de
friccin cintica entre el bloque A y la superficie es de 0.55. Los bloques se
sueltan del reposo. Calcule a) La rapidez de cada bloque despus de moverse
3 cm y b) la tensin en el cordn.

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27. Una curva plana (sin peralte) de una autopista tiene 220 m de radio. Un auto
lo toma a 25 m/s. qu coeficiente de friccin mnimo impide el deslizamiento?

28. El columpio gigante de una feria consiste en un eje vertical central con
varios brazos horizontales en su extremo superior. Cada brazo sostiene un
asiento suspendido de un cable 5 m sujeto al brazo en un punto a 3 m del eje
central. a) calcule el tiempo de una revolucin del columpio si el cable forma
un ngulo de 30 con la vertical.

29. Un botn pequeo colocado en una plataforma giratoria horizontal de 0,32 m
de dimetro gira junto a la plataforma cuando est gira a 40 rpm, siempre que
el botn no est a ms de 0,15 m del eje. a) qu coeficiente de friccin
esttica hay entre el botn y la plataforma?. b) A qu distancia del eje puede
estar el botn, sin resbalar, si la plataforma gira a 60 rpm?

30. Un avin describe un rizo (un camino circular en un plano vertical) de 150 m
de radio. La cabeza del piloto apunta siempre al centro del rizo. La rapidez del
avin no es constante; es mnima en el cenit del rizo y mxima en el nadir. a)
En el cenit, el piloto experimenta ingravidez qu rapidez tiene el avin en
este punto?. b) En el nadir, la rapidez del avin es de 280 km/h. qu peso
aparente tiene el piloto aqu?. Su peso real es de 700 N.

31. Un piloto de 50 kg en picada vertical sale de ella cambiando su curso a un
crculo en un plano vertical. a) Si la rapidez del avin en el punto ms bajo del
circulo es de 95 m/s, qu radio mnimo debe tener el circulo para que la
aceleracin en ese punto no exceda 4g?. b) Qu peso aparente tendra la
piloto en este punto?

32. La escalera de un camin de bomberos tiene 20 m de longitud, pesa 2800 N,
tiene su centro de gravedad en su centro y pivotea sobre un perno en el
extremo A. Puede despreciarse el momento de torsin por friccin en A. La

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escalera se levanta con la fuerza F aplicada por un pistn hidrulico en el
punto C, a 8 m del punto A la fuerza F forma un ngulo de 40 con la
escalera. Qu magnitud mnima debe tener F para separar la escalera del
apoyo en B?

33. Un trampoln de 3 m de longitud se apoya en un punto a 1 m del extremo
izquierdo, y una clavadista que pesa 500 N se para en el extremo libre
(derecho). El trampoln tiene seccin transversal uniforme y pesa 280 N.
Calcule a) la fuerza en el apoyo; b) la fuerza en el extremo fijo.

34. Se considera la viga en voladizo indicada en la figura. Se pide calcular la
accin que ejerce sobre ella el empotramiento


35.

Para la viga y carga mostrada, determine (a) la magnitud y la ubicacin de la
resultante de la carga distribuida, (b) las reacciones en los soporte de la viga


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36.

Determine las reacciones en la viga de soporte para la carga dada.



37.

Una esfera de 1 kg con radio r
1
= 0,08 m est unida por una varilla ligera de
1,5 kg y 0,4 m de longitud a una segunda esfera de 2 kg con radio r
2
= 0,1 m.
Dnde se ubica el centro de gravedad del sistema?.


38. Hallar el centro de gravedad de la superficie mostrada


39. Localice el centro de gravedad del rea plana mostrado en la figura

FSICA GENERAL
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40. Localice el centro de gravedad del rea plana mostrado en la figura



41. Localice el centro de gravedad del elemento de una mquina hecho de acero
que se muestra en la figura.

FSICA GENERAL
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42. Localice el centro de gravedad del elemento de una mquina hecho de acero
que se muestra en la figura