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PLANEACION DE EL

PROYECTO
EQUIPO #4
En un principio
Desde el inicio del semestre ya sabamos quien hiba a formar parte de
nuestro equipo , pero asi como saber que es lo mas benefico para lograr un
exelente trabajo en equipo.
El tema de proyecto aula hace referencia a lo que es equidad de genero
si bien desde el principio ese fue el tema que elegimos con nuestra
coordinadora de proyecto de aula , la profesora Dionisia

Explicacion
En el mbito escolar el proyecto de aula es algo a lo que se le debe de dar su tiempo
y su lugar, pero en si nosotros nos hemos dedicado a investigar extensamente sobre
del tema, para poder brindar una solucin viable a las peticiones en el desarrollo del
tema de el Proyecto de Aula.
Como equipo nos hemos dado a la tarea de crear un archivo historial en el cual se
encuentra la informacin sobre equidad de genero que se ha empleado para la
creacin de este proyecto , y con la cual nos hemos apoyado para crear cada uno de
los requerimentos que se solicitan en cada materia para entregar al final del semestre
como prueba consolidada de nuestro esfuerzo en equipo durante el periodo en
curso.
En un principio
Como todo lo que se hace pues nuestra trayectoria atraves de este tiempo
tiene un inicio el cual fue el 21 de enero del 2014 , unas semanas despus
comenzamos a formar nuestro equipo , y desde el inicio pues no sabamos
casi nada del tema , pero poco a poco es como hemos ido aprendiendo y
teniendo mas experiencias acerca de el extenso contenido de el tema.
Esto se comenz mediante investigaciones que comenzaron muy simples
pero nos dedicamos a profundizar en el tema. Mas tarde fueron exposiciones
hasta ahora que es una presentacin en una pagina web en la cual hemos
ofrecido lo mas importante de nuestras investigaciones.
Durante el proyecto
Para elegir lo que hibamos a hacer en cada materia , todos los integrantes del
equipo colaboramos en trabajo apoyado por las buenas ideas.
Cada quien era libre de expresar y poder rectificarnos su punto de vista, y es
hasi como hemos logrado un trabajo bueno gracias a la importancia de darle
la importancia que se merece a cada quien, y de apoyar aquellas buenas ideas
que finalmente se hicieron realidad.
Finalmente
Una vez transcurrido el tiempo pues muy alegres hemos concluido nuestros
trabajos de todas las materias y hemos convertido este tema, en algo
comprensible que nosotros mismos podemos explicar en las distintas
maneras que se nos piden las 9 asignaturas
Gracias a la identificacin de las diferentes habilidades de cada uno de
nosotros pudimos crear un trabajo bien hecho y ahora nos sentimos
orgullosos de los resultados de el trabajo en equipo.

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