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( ) y
( ).
2a: longitud del eje transverso.
2b: longitud del eje conjugado.
2c: distancia entre los focos.
Sea P (x, y) un punto cualquiera sobre la hiprbola.
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Basndonos en la definicin de hiprbola y haciendo la diferencia
de las distancias de P a los focos igual 2a podemos escribir que:
(
) (
) Dnde:
Y
La diferencia 2a ser positiva si P est en la rama de la izquierda
de la hiprbola y negativa si P est ubicado en la rama de la derecha.
Aplicando la ecuacin de la distancia entre dos puntos podemos
escribir:
( )
( )
Si transponemos el radical sustraendo nos queda:
( )
( )
Debemos resolver la ecuacin irracional elevando al cuadrado los
dos miembros, quedndonos:
( )
( )
( )
Desarrollando y simplificando:
( )
( )
Tomando factor comn 4 en el primer miembro se tiene que:
(
) ( )
Si dividimos ambos miembros por 4:
(
) ( )
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Elevando, nuevamente, ambos miembros al cuadrado:
(
[( )
]
Si desarrollamos la expresin anterior se tiene que:
Al simplificar nos queda:
Agrupando:
Factorizando:
)(1)
Como
Si la expresin
la representamos por
, el cul siempre
es positivo, nos queda que
Reemplazando en la expresin (I) el valor de
obtenemos:
Dividiendo cada miembro entre
nos queda:
sta es la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica, con
centro en el origen y el eje focal paralelo al eje x.
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De igual forma es posible obtener la ecuacin siguiente:
sta es la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica, con
centro en el origen y el eje focal paralelo al eje y.
Si el eje focal es paralelo al eje x, entonces
y su divisor estn
precedidos del signo ms (+).
Si el eje focal es paralelo al eje y, entonces
y su divisor estn
precedidos del signo ms (+).
Ejercicio #1
Los vrtices de una hiprbola son los puntos
( ) y
( ) y
sus focos vienen dados por los puntos
( ) Y
( ) Escribir la
ecuacin de la hiprbola
Solucin.
De acuerdo a las coordenadas de los vrtices y de los focos nos
damos cuenta que la hiprbola tiene su eje focal sobre el eje x. de
acuerdo a esto la ecuacin deber ser de la forma:
Como el vrtice
( ) y
( ) se deduce que
Como
Y
Podemos escribir la ecuacin pedida de la hiprbola as:
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Lado recto de una hiprbola
Hemos definido al lado recto de la hiprbola como la cuerda que
pasa por el foco y es perpendicular al eje focal. Cuando lo medimos
obtenemos el ancho focal de dicha curva.
Determinemos la ecuacin que nos permita determinar el ancho
focal.
Partimos de la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica
En ella hagamos , obtenindose
Si despejamos y nos queda que:
Multiplicando por -1 se tiene que:
Si usamos la relacin
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Como el ancho focal es el doble se tendr que l lado recto es
( ) y
( );
( ) Y
( ). Calcularemos la longitud
del lado recto de la hiprbola.
La frmula del lado recto es:
|
|
Sustituyendo los valores nos quedara que:
Entonces la longitud del lado recto de la hiprbola es:
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Excentricidad de la hiprbola
La expresin que relaciona a los valores de c y a, es llamada
excentricidad de la hiprbola.
Conociendo los valores del ejercicio #1
Sustituyendo los valores nos quedara que la excentricidad es:
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Asntotas de la hiprbola
Se llama asntota de una curva a toda recta, tal que su distancia a
dicha curva tiende a cero a medida que la curva se aleja
indefinidamente del origen.
Ecuaciones de las asntotas de la hiprbola
La hiprbola definida a travs de las ecuaciones estudiadas no
posee asntotas verticales ni horizontales, pero estudiaremos que tiene
dos asntotas oblicuas. stas no sern ms que rectas con pendiente
positiva y negativa.
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Veamos:
Con eje focal paralelo al eje x:
Si la ecuacin de la hiprbola
Factorizando el primer miembro como una diferencia de cuadrados
e igualando a cero tenemos que:
( )( )
Con eje focal paralelo al eje y
Si en la ecuacin de la hiprbola
, donde el eje
focal coincide con el eje y, eliminamos denominadores nos queda que:
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Factorizando el primer miembro como una diferencia de cuadrados
e igualando a cero tenemos que:
( )( )
Es importante hacer notar que los vrtices y las asntotas son las
nicas guas necesarias para trazar una hiprbola.
Ejercicio #4
Tomaremos nuevamente el ejercicio #3 recordando los valores ya
encontrados , para calcular las ecuaciones de las
asntotas podemos decir que:
Las ecuaciones de las asntotas son:
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Ecuacin general de la hiprbola
Desarrollaremos la ecuacin siguiente:
( )
( )
1. Eliminando denominadores
( )
( )
2. Desarrollando productos notables
3. Propiedad distributiva
4. Igualando a cero
Si hacemos:
Puede escribirse la expresin anterior en la forma siguiente:
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sta es la forma general de la ecuacin de la hiprbola, en la cual
su eje es paralelo a los ejes coordenados.
Los signos de A y C deben ser diferentes, es decir ,
caracterstica sta que distingue a la hiprbola de la circunferencia. La
parbola y la elipse.
Ejercicio #1
Determinar la ecuacin general de la Hiprbola partiendo de una
forma ordinaria.
( )
( )
( )
( )
( )
( )
) (
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Propiedades de la hiprbola
La tangente a la hiprbola
en
cualquier punto
Las ecuaciones de las tangentes a la hiprbola
de pendiente m son:
||
La tangente a la hiprbola en cualquier punto de la curva es
bisectriz del ngulo formado por los radios vectores de ese
punto.
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Conclusin
La matemtica es la ciencia del orden y la medida, de bellas
cadenas de razonamientos, todos sencillos y fciles. Ren
Descartes (1596-1650) Filsofo y matemtico francs.
Este ensayo nos ayud mucho a aclarar ciertas dudas que
tenamos sobre dicho tema y hemos podido ampliar nuestros
conocimientos acerca de la Hiprbola, lugar geomtrico de todos los
puntos para las cuales la diferencia de las distancias a dos puntos
fijos, llamados focos es constante
La ecuacin de la hiprbola, nos permitir saber ms sobre las
coordenadas en las que se encuentra, y algunas de sus caractersticas
principales, as como los datos necesarios para poder ubicar una en el
plano, pero solo por un momento podramos dejar de lado tanta teora
y podramos decir que este trabajo nos sirve para apreciar la
matemtica en su estado puro, es decir, en todo lo que nos rodea,
dejando de lado formulas, y definiciones, para poder abrir los ojos y
mirar un mundo diferente, dejando de lado tanta indiferencia a nuestro
alrededor. Es nuestra esperanza que las personas que no se interesan
en las matemticas, empiecen a interesarse en ellas, por el simple
hecho de que le sern tiles en la vida y que las personas que ya son
amantes de las matemticas, sientan la curiosidad por explorar
aplicaciones poco conocidas o poco convencionales de esta
maravillosa ciencia.