PRODUCTO #4 CUADRO DE COMUNIDAD PRACTICA-COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

Categoras Comunidad de prctica Comunidad de

aprendizaje

Qu es?
Un grupo de personas
que comparten una
preocupacin, un
conjunto de problemas o
un inters comn acerca
de un tema, y que
profundizan su
conocimiento y pericia
en esta rea a travs de
una interaccin
continuada.
Redes de actividades y
acciones auto
independientes y
organizadas que
vinculan entre si a las
personas, significados y
el mundo material en un
sistema complejo de
intercambios internos y
con el ambiente.
Historias compartidas de
aprendizaje, prioriza el
proceso y el desarrollo
de la participacin. El
proceso no es esttico
Conocimiento tcito
El modo de
funcionamiento
sistmico de una
comunidad de prctica
cuyos miembros son
genuinos y mantienen
interacciones constantes
y mltiples dirigidas por
el propsito de aprender
en, desde y para mejorar
tal prctica, lo que se
convierte en su meta de
desarrollo permanente.
Conjunto de personas
que comparten intereses
y objetivos comunes que
genera conocimiento

Conocimiento explicito

Cmo funcionan?
Con la prctica como
marco de referencia y
perspectivas
compartidas que pueden
Parten de principios
pedaggicos
compartidos:
1. Creando una


sustentar el compromiso
mutuo. El conocimiento
es entendido como algo
inherente al crecimiento
y la transformacin de
las identidades.
Explica cmo se
desarrolla el
conocimiento.

Redes de aprendizaje
informal donde
comparten practica y
experiencia.
organizacin.
2. El centro
prioritario es la
enseanza
aprendizaje.
3. La enseanza se
planifica.
4. Se desarrolla el
autoestima en
base al trabajo
riguroso y el
apoyo y
reconocimiento.
5. Se hacen
comisiones de
trabajo.
6. Con liderazgo
compartido.
7. Educacin entre
iguales o entre
pares.
Se genera el
conocimiento.

Quines las
integran?
Personas en actividad
que se implican y
comprometen de manera
significativa en la
prctica aceptada por la
comunidad como seal
de identidad y
pertenencia.

Todos los actores
educativos desde su
funcin y nivel
Coordinadores
Asesores
Maestros
Alumnos
Padres de familia (en
caso de involucrarlos).
Todos los actores
educativos desde su
funcin y nivel.
Miembros de la
comunidad en su


entorno.

Cmo se
conforman?
Son informales y se
organizan ellas mismas.
Su estructura se basa en
establecer sus propias
agendas y elegir a sus
propios lderes.
Puede ser de manera
presencial o la red
virtual
Requiere que la
comunidad de prctica
realice acciones
consientes dirigidas a
potenciar y desarrollar
tanto el aprendizaje
grupal como el que
individualmente pueden
lograr sus miembros
participantes.
Se realizan convocatorias
por especialidad,
diplomados, cursos,
talleres, y de mejoras
entre grupos escolares
de diversas instituciones
(intercambios).
Puede ser de manera
presencial o la red
virtual.
Lo conforma un lder o
experto en la materia y
la comunidad.
Qu impacto tienen
en las instituciones o
en los profesionales
que las conforman?
Permiten crear un
sentido de identidad,
contencin e integracin
de talentos como apoyo
de un grupo.
Compartir prcticas y
experiencias en donde se
elaboran mecanismos
fluyen las ideas. Mejorar
la prctica para un
desarrollo permanente.
Se mejora la
comunicacin dentro y
fuera de los centros de
trabajo, se entrelazan
proyectos que se
mejoran en base a la
retroalimentacin entre
los miembros.
Contribuye al logro de
aprendizajes,
interaccin de grupo.




Qu tipo de
actividades realizan?
Socializan problemticas
inherentes al grupo
generando intercambios
de ideas y soluciones
prcticas.

Foros de intercambio de
ideas y trabajos en
conjunto e individuales,
proyectos en res, uso de
canales de comunicacin
como plataformas
moodle, correos
electrnicos e
institucionales, skype,
blogs,etc.

Quines las lideran?
Animador moderador
Facilitador
Un coordinador seguido
de un asesor y los
participantes.
Facilitador, moderador
(existen lideres pero son
parte de la comunidad,
no quien dirige a una
comunidad)

Cules conoce?
Cuando se trabajan los
proyectos con alumnos,
faenas con padres,
campaas, intercambio
de experiencias
docentes, etc.
Las Juntas de Consejo
Tcnico de la Escuela
(Preescolar, primaria o
secundaria)
ILCE, UPN, UNAM
(Sistema Abierto SAE)
IPN y universidades y
bibliotecas virtuales,
INEGI.
Las academias que se
trabajan en las escuelas
secundarias de las
diferentes asignaturas.