Programa de Curso

SOCIOLOGA DEL ARTE

Segundo Semestre 2014
Carrera en que se dicta: Sociologa
Carcter: Optativo
Profesor o Equipo: uciano !a" 0rellana
#$icaci%n dentro del plan de estudio: Segundo Semestre 2014
&'mero de clases por semana: 2
(iempo de clases por semana: 4 )oras
Carga acad*mica semanal: 10 )oras
DESCRIPCIN:
Este curso permitir a los alumnos dedicados al estudio de las ciencias sociales o disciplinas a
fines la refle+i%n social del mundo empleando )erramientas conceptuales tradas de las prcticas
artsticas , visuales-
.a/o la premisa de que toda producci%n ideol%gica , cultural encuentra sus $ases en las
necesidades0 intereses , pro,ecciones , el desarrollo t*cnico de una sociedad determinada0 se
pretende anali"ar la relaci%n arte1sociedad para una compresi%n refle+iva , crtica de la
producci%n artstica en su carcter )ist%rico , sociocultural-
El curso permite comprender el desarrollo de la producci%n artstica0 en relaci%n a los cam$ios
que se )an producido a nivel de la estructura social- En este sentido0 se intenta comprender los
cam$ios e+perimentados al interior del campo del arte en relaci%n con las transformaciones
operadas a partir de los procesos de modernidad , moderni"aci%n-
OBJETIVOS:
2eneral
Comprender la producci%n artstica en relaci%n a las determinantes )ist%ricas , socioculturales que
caracteri"an al mundo moderno0 con el fin de pensar al arte0 la o$ra de arte , el artista0 como un
producto fundamentalmente social-
Especfico
i- !iscutir la relaci%n que esta$lece la producci%n artstica con los intereses ,
necesidades de los grupos sociales0 en conte+tos )ist%ricos determinados-
ii- 3nali"ar los principales productos culturales que le dan sentido al concepto de arte-
iii- !esarrollar una comprensi%n crtica del campo artstico en relaci%n sus componentes
constitutivos: 4ecepci%n 5 6ediaci%n 7 Producci%n-
iv- 3plicar el instrumental conceptual propio de las ciencias sociales en el anlisis del
desarrollo artstico , de la instituci%n del arte-
METODOLOGA
El curso complementa clases e+positivas con presentaci%n de imgenes , discusiones grupales de los
temas anali"ados0 adems de dos invitados a dar ctedra en el curso 8especialistas en el tema9- 3 su ve"0
inclu,e la complementariedad de las e+posiciones de los profesores con e+posiciones desarrolladas por los
alumnos0 relativas a los temas ms relevantes del curso- Se construir una carpeta de apuntes que estar a
disposici%n de manera constante a trav*s de sitio :e$-
El curso considera tres evaluaciones:
!os controles escritos0 controles $asados en la lectura o$ligatoria del curso , la materia
correspondiente a las ctedras del curso-
; la entrega de un ensa,o final del curso 8reali"ado entre dos personas90 dic)o ensa,o estar
compuesto por alguna idea vista a lo largo de la tra,ectoria del curso0 el cual de$e ser de$atido ,
refle+ionado previamente con el profesor del curso- El da de la entrega del ensa,o0 los alumnos
de$ern presentar una manifestaci%n artstica 8como un )appening0 flu+us0 entre otros9 de li$re
elecci%n donde la temtica sea la idea presentada en el ensa,o-
En resumidas cuentas:
20< Primer control de lectura , materia de clases
20< Segundo control de lectura , materia de clases
2=< Ensa,o >inal
20< 6anifestaci%n artstica del ensa,o
1=< 3sistencia , participaci%n en clases
Por lo mismo0 la apro$aci%n del curso requiere como mnimo un ?=< de asistencia-
Cronograma de tra$a/o 5 Sociologa del arte
Semana (ema ecturas , actividades
Primera
semana
Presena!"#n de$ !urso
Presentaci%n de los profesores0 de
cronograma de tra$a/o , las
evaluaciones correspondientes-
C%ar$a "n"!"a$
@Au* es la sociologaB
@Para qu* una sociologa del arteB
Presentaci%n del video CDurtE cover reali"ado por
Fo)nn, Clas)0 a la $anda &ine inc) nails- En funci%n de
de$atir la idea del espacio cultural1artstico como el
espacio de la inmortalidad-
Segunda
semana
Pr"mera un"dad
E$ are !omo ne!es"dad so!"a$
3nlisis del concepto de cultura:
@Au* es culturaB
Cultura 1modernidad
3rte , modernidad
3rte , postmodernidad
Le!ura o&$"gaor"a:
2arca Canclini0 &estor 8200=9: Ca cultura e+traviada
en sus definicionesE0 en Diferentes, Desiguales y
Desconectados: Mapas de la interculturalidad Ed-
2edisa0 .arcelona0 EspaGa0 Captulo 1: pp- 2H 5 4I-
Deinic)0 &atalie 820049: La Sociologa del Arte0
Edici%n &ueva Jisi%n0 .uenos 3ires0 Kntroducci%n: pp-
= 5 H-
(ercera
semana
Are ' maer"a$"dad
El arte entre cadenas
parasitarias
a materialidad oculta
#na l%gica semi%tico7material
de anlisis
Le!ura o&$"gaor"a:
Serres0 6ic)el 820049: C2uerra0 Pa"E en CEl contrato
natural0 Pre7te+tos0 Jalencia0 pp- H74?-
Cuarta
semana
E$ are en $a ens"#n "erra(mundo
>en%meno cultural1artstico
3rte , cosa
3rte , verdad
Le!ura o&$"gaor"a:
Deidegger0 6artin 8200=9: Ca verdad , el arteE en
Arte y Poesa Ed- >ondo de cultura econ%mica0
6*+ico0 pp- HI 7 12I
Auinta
semana
Segunda un"dad
Pr"mera genera!"#n de so!"o$og)a de$
are: *La Es+"!a So!"o$#g"!a,
El arte , la sociedad
La rad"!"#n mar-"sa
3rte Crefle/oE de la sociedad
3rte como ideologa
3rte , revoluci%n industrial
4ealismo sovi*tico
6uralismo me+icano
Le!ura o&$"gaor"a:
uLacs0 2eorg 81HMM9: CEl refle/o artstico de la
realidadE en Problemas del realismo0 >ondo de
Cultura Econ%mica0 6*+ico: pp- 20 5 2H-
ectura complementaria:
6ar+0 Narl 820019: C!esarrollo desigual de la sociedad
, el arteE en Elementos fundamentales para la crtica
de la economa poltica- Ed- Siglo OOK0 6*+ico0 pp-
I1 5 II-
Se+ta
semana
Es!ue$a de .r/n!0or
3rte0 Cideali"aci%n del individuo ,
la culturaE frente a la sociedad-
a pintura como necesidad
interior: Paul Nlee0 mundos
posi$les NandinsL, , lo espiritual
en el arte-
3rte , su reproductividad t*cnica
Le!ura o&$"gaor"a:
3dorno0 ()eodor 81HH49: Ca industria culturalE0 en
C!ilectica de la Klustraci%nE0 (rotta0 EspaGa-
ectura complementaria:
6arcuse0 Der$ert 81HPH9: Ca sociedad como o$ra de
arteE en Ensayos sobre la liberacin, Ed- Foaqun
6orti"0 6*+ico: pp- 4M 5 =1-
.en/amin0 Qalter 81HPH9: Ca o$ra de arte en la *poca
de su reproductividad t*cnicaE en Discursos
CONTENIDOS
I1 Pr"mera 2n"dad
E$ are !omo ne!es"dad so!"a$
3nlisis del concepto de cultura
@Au* es culturaB
Cultura 16odernidad
3rte , modernidad1post7modernidad
3rte , materialidad
3rte entre la tierra , el mundo
II1 Segunda un"dad
CLa Es+"!a So!"o$#g"!a, 3 E$ are ' $a so!"edad
a tradici%n mar+ista
Escuela de >rncfort
PanofsL, R >rancastell
III1 Ter!era un"dad
So!"o$og)a meodo$#g"!a de$ are
CEl arte como sociedadE
Re!e4!"#n 8a morfologa de los p'$licos 1Cosas de gustos: Pierre .ourdieu9
Med"a!"#n 8&egociantes 7 Coleccionistas 7 Crticos1 del curador al autor de las
e+posiciones 1 la fragilidad de las instituciones9
Produ!!"#n 8@Aui*n creo a los creadoresB1 Knteracci%n social del artista 1 2enialidad ,
admiraci%n artstica 13nlisis del discurso so$re arte , artistas9
IV1 Cuara 2n"dad
Es!a4ar de$ so!"o$og"smo: Con!$us"ones
Particular 1 2eneral en el arte
@Salir de la crtica social para ver el arteB
- 3rte , poltica
- 3rte , dinero
BIBLIOGRA.A
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Deidegger0 6artin0 C3rte , PoesaE Ed- >ondo de cultura econ%mica0 6*+ico0 200=-
Deinic)0 &atalie Ca Sociologa del 3rte0 Edici%n &ueva Jisi%n0 3rgentina0 .uenos 3ires0 2004-
Deinic)0 &atalie C()e Jan 2og) EffectE en C3nt)ropolog, of 3dmirationE Princeton0 Princeton
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uLacs0 2eorg0 CPro$lemas del realismoE0 >ondo de Cultura Econ%mica0 6*+ico0 1HMM-
6arcuse0 Der$ert CEnsa,os so$re la li$eraci%nE, Ed- Foaqun 6orti"0 6*+ico0 1HPH-
6ar+0 Narl0 CElementos fundamentales para la crtica de la economa poltica- Ed- Siglo OOK0
3rgentina0 .ueno 3ires0 2001-
PanofsL,0 Er:in Ca perspectiva como forma sim$%lica, Ed- >$ula (usquets0 .arcelona0 EspaGa0
200I-