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2.

Ttulo del proyecto:


As somos, por qu?

3. Nmero de episodios y duracin de los mismos:
De 15 a 20 episodios con duracin de 3 a 5 minutos.

4. Sinopsis general del proyecto:
En cada episodio se hablara de alguna caracterstica que forme parte de nuestra idiosincrasia, sea
desde el punto de vista social, religioso, cultural. Temas que ah estn, pero son tan comunes que
rara vez nos ponemos a analizarlos para conocer su origen.

5. Sinopsis por captulo:
Por ejemplo, los principales cultos, sea desde el punto de vista catlico o pagano, como puede ser
San Judas, La Santa muerte, etctera.
Aspectos culturales, por ejemplo, cuntas veces en promedio un mexicano da las gracias al da, en
comparacin de lo que lo hace un ciudadano europeo o norteamericano, o incluso de otros pases
latinoamericanos.
Ms temas: Comportamientos al manejar un auto, Por qu la preventiva significa avanza
ahora?,
Desde el punto de vista culinario: por qu a todo platillo le queremos poner ms chile o sal?, Por
qu todo lo acompaamos con tortillas?
Ms temas:
Diferencia entre norma, reglamento y ley (puentes peatonales, entrar y salir en el Metro).
Por qu nada ms el ftbol es tema periodstico?
El cortejo, la forma de conquistar.
Somos racistas en Mxico? En qu forma se da el racismo en Mxico?
Arraigo familiar.
Automedicacin, recomendaciones.
Fiestas religiosas, confirmacin, 15 aos, presentacin de 3 aos.
Sicretismo, Da de muertos-Halloween.
Forma de hablar, ahorita, chiquito, enanito.

6. Formato:
Documental:
Imgenes de stock del tema a tratar. Con voz en off que nos vaya guiando. Puentes musicales
divertidos, algunas recreaciones, testimoniales cortos de expertos (socilogos, psiclogos) etc.

7. Audiencia:
Para todo pblico, pero especialmente pensadas para adolescentes, chicos y chicas de entre 12 y
17 aos.
Tanto para pblico urbano como rural, pues se hablar ms bien de aspectos nacionales que
locales de alguna comunidad.

8. Racional pedaggico y objetivos:
Televisin Educativa es un instrumento para extender las acciones de enseanza, capacitacin,
formacin docente y difusin cientfica, aunado a la difusin de la cultura mexicana, sus valores y
tradiciones, y este proyecto ira enfocado justamente en el rubro de difusin de la cultura
mexicana valores y tradiciones, no porque ahora mismo no se haga sino porque puede hacerse a
travs de otras vas, con dinamismo e incluso de manera divertida.
Se abordarn temas extracurriculares, los cuales se aunarn al proceso formativo del joven
estudiante, como una herramienta para la reflexin y el conocimiento de su entorno.

9. Racional creativo:
El programa seguira un formato sencillo: en el que se presenta el tema del episodio o cpsula
mediante una pregunta, incluso en sper, As somos, por qu ha aumentado el culto a la santa
muerte en Mxico?
Despus aparecera serie de imgenes que ejemplifiquen lo que se seala en la pregunta;
recreaciones que sirvan para reforzar lo que se va diciendo en OFF. Entre una escena y otra puede
haber puentes musicales que sean divertidos y que de alguna manera tengan relacin con el tema
tratado.
Quiz al final de cada capsula podra cerrarse con una respuesta, en este caso afirmativa de As
somos porque as nos sabe la vida, porque as es la fe, porque el que sabe sabe, etc
En general, seran valores de produccin sencillos, ad hoc para una breve cpsula enfocada a
explicar los elementos que nos identifican como mexicanos, o llevar a preguntarnos si en efecto
son privativos de Mxico y por qu?

10. Diferenciacin:
En este punto se argumentar la originalidad del proyecto presentado, los detalles que lo
diferencian de otras propuestas que hay actual o recientemente en la televisin. Tambin
debe sealarse si el concepto ya ha sido transmitido en Mxico o en otros pases.

11. Presupuesto (recursos materiales y humanos):
Debe presentarse un presupuesto que integre el costo total del proyecto y que est
debidamente desglosado en las etapas correspondientes a la preproduccin, produccin y
post produccin. Cabe sealar que la elaboracin, revisin y aprobacin del o de los
guiones es parte de la preproduccin y, salvo casos especiales, la etapa de produccin
slo iniciar una vez concluida la validacin de por lo menos el 50% del o de los guiones
del proyecto.
En los casos de coproduccin, en este punto habrn de indicarse claramente todos los
conceptos de servicios prestados por el coproductor y de igual forma todos los conceptos
de los servicios requeridos a Televisin Educativa, en trminos de facilidades para la
produccin, recursos humanos y tcnicos. Ello permite bajar el costo de la produccin,
mientras se aprovecha la infraestructura de Televisin Educativa.

12. Plan de trabajo:
Dentro de esta planificacin es necesario delimitar claramente las fechas de las acciones
que se realizarn paso a paso en las etapas de preproduccin, produccin y post
produccin, as como la entrega de cada uno de los episodios.

13. Primera propuesta de guin y programa piloto:
Se debe presentar por lo menos el guin completo de un episodio, en donde se pueda
constatar la correcta inclusin de todos los puntos anteriores: formato, audiencia, racional
pedaggico y creativo. El programa piloto consiste en una muestra audiovisual del proyecto,
congruente y
apegada a la propuesta descrita por el coproductor en los Trminos de Referencia.
En todos los casos, el plan de trabajo del proyecto habr de considerar, al inicio de la
etapa de produccin, la grabacin de un primer programa que deber post producirse de
inmediato y fungir como programa cero. Por lo mismo, el arranque de la produccin se
pausar en lo que se realiza un focus group del programa cero y en lo que el grupo de
evaluacin editorial valora de manera expedita su congruencia con lo propuesto en los
Trminos de Referencia, y establece correcciones o la continuacin de la produccin.

14. Propuesta de herramientas multimedia para la retroalimentacin:
A travs del portal web y de las redes sociales, Televisin Educativa obtiene la
retroalimentacin con las audiencias sobre su percepcin de la programacin. Cada
proyecto deber acompaarse de una propuesta para obtener informacin del pblico
objetivo, a travs de internet y/o de las redes sociales. Los objetivos fundamentales de la
retroalimentacin son:
-Medir el impacto y penetracin del proyecto en el pblico objetivo
-Conocer el gusto y la opinin de la audiencia
-Recabar la calificacin segmentada de la audiencia sobre el proyecto.