Guia Ciencias 1o Basico Semana 41 La Tierra Donde Habitamos Diciembre 2012

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PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 41 DE DICIEMBRE

Ciclo : Primer ciclo.
Curso : Primer Ao Bsico.
Unidad temtica : La Tierra, Donde Habitamos
Objetivo de la clase:
Identificar las caractersticas de los equinoccios y sus consecuencias para la tierra.

Objetivos de aprendizajes:
Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el da y la noche, a partir
de la observacin del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre
otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

Contenidos:
El ciclo diario, el da y la noche, y sus diferencias de luminosidades, sombras,
salida y puesta del Sol, planetas y estrellas, posiciones de cuerpos celestes, entre
otras.

Actividades metodolgicas:
Inicio:
Docente pide a los estudiantes que recuerden lo vista en la clase anterior
mediante preguntas referente a las estaciones del ao y los movimientos de la
tierra. Luego pida que expresen cual creen ellos que es la razn de que en el
mundo en un mismo tiempo existan distintas estaciones del ao.
Se les anota el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Profesor gua lectura del texto de la gua de aprendizaje.
Estudiantes desarrollan gua de aprendizaje.
Observan ppt y la comentan.
Describen por que las estaciones son distintas en los hemisferios.
Estudiantes explican que son los equinoccios.
Describen que sucede en el equinoccio primaveral y el otoal.
Estudiantes pintan imagen y contestan interrogantes.
Cierre:
Se estimula la participacin de los estudiantes para la revisin de la gua de
aprendizajes, el docente comenta las preguntas de la gua, promueve la
argumentacin con preguntas que tienen que ver con opiniones personales sobre
el texto, los argumentos son registrados por el docente en la pizarra y analizan los
nuevos conceptos tratados en el texto y los anotan en sus diccionario cientfico.

Tiempo: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Realizan sntesis de los contenidos en su cuaderno guiado por el docente.

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GUA DE APRENDIZAJE
La Tierra, donde habitamos

Leen junto a t profesor (a) y responde las preguntas:

Equinoccios
Los puntos o instantes de la rbita en los que la Tierra coincide con los extremos
del eje menor se llaman equinoccios. La palabra equinoccio proviene del latn
aequinoctum y significa noche igual.
Tambin son dos, que coinciden con el inicio de la primavera (equinoccio de
primavera) y el otoo (equinoccio de otoo), y se dan simultneamente en los dos
hemisferios.
Ocurre dos veces por ao: el 20 21 de marzo y el 22 23 de septiembre de cada
ao, pocas en que los dos polos de la Tierra se encuentran a igual distancia del
Sol, cayendo la luz solar por igual en ambos hemisferios.

La lnea roja representa la posicin del ecuador con
respecto a los rayos del sol: en los solsticios los rayos
caen por arriba o por abajo de dicha lnea; en los
equinocccios, caen exactamente sobre el ecuador
(marcados con lnea oscura).

Esta caracterstica da pie para que los equinoccios sean los das del ao en los
que el da y la noche duran lo mismo en todos los lugares de la tierra.
OBJETIVOS:
Identificar las caractersticas de los equinoccios y sus
consecuencias para la tierra.

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Como ambos equinoccios se dan en forma simultnea en cada hemisferio es ms
sensato llamarlos equinoccio de marzo y equinoccio de septiembre.
Equinoccio de marzo, el da 21 de marzo (aproximadamente):
En el Polo Norte, se pasa de una noche de seis meses de duracin a un da de
seis meses.
En el hemisferio norte, se pasa del invierno a la primavera; y para ese
hemisferio se llama el equinoccio primaveral.
En el hemisferio sur, se pasa del verano al otoo; y para ese hemisferio se llama
el equinoccio otoal.
En el Polo Sur, se pasa de un da de seis meses de duracin a una noche de seis
meses.

Durante seis mese el polo norte queda a oscuras (no recibe rayos del sol)
y durante esos mismos seis meses el polo sur recibe luz solar.

Equinoccio de septiembre, el da 21 de septiembre (aproximadamente):
En el polo Norte, se pasa de un da de seis meses de duracin a una noche de
seis meses.
En el hemisferio norte, se pasa del verano al otoo; y en ese hemisferio se llama
se llama el equinoccio otoal (autumnal).
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En el hemisferio sur, se pasa del invierno a la primavera; y en ese hemisferio se
llama el equinoccio invernal o de invierno.
En el polo Sur, se pasa de una noche de seis meses de duracin a un da de seis
meses.

Dos imgenes que ilustran cmo llegan los rayos del sol cuando la Tierra est en uno u otro
extremo del eje mayor de su rbita elptica.
Los equinoccios realmente son un momento particular en el calendario, un instante
de tiempo que ocurre a una hora determinada; en vez de todo un da (aunque
acostumbramos llamar equinoccio o da equinoccial a la jornada en que ocurre
este instante).
A modo de corolario:
Los dos equinoccios y los dos solsticios, marcan los cuatro puntos en los que
inician las estaciones del ao para cada hemisferio.

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La ilustracin grafica los solsticios y equinoccios para el hemisferio sur:
Solsticio de verano (22 de diciembre), equinoccio de otoo (21 de marzo),
solsticio de invierno (21 de junio) y equinoccio de primavera (21 de septiembre).
En las mismas fecha se dan los solsticios y equinoccios contrarios en el
hemisferio norte.

Nota importante para los estudiantes y docentes:
Deben tener muy claro dnde se encuentran ustedes: hemisferio norte o
hemisferio sur, ya que las pginas alusivas al tema trabajan con los nombres
solsticios de verano o de invierno referidos a sus propios hemisferios.
Por qu es importante esta digresin: porque las personas del hemisferio norte
asocian el concepto de verano con los meses de junio, julio y agosto y las
personas del hemisferio sur asocian el concepto de verano con los meses de
diciembre, enero y febrero.
Si un estudiante del hemisferio sur toma una pgina donde se alude a los
solsticios o equinoccios del hemisferio norte, tendr un gran ennredo mental.
Fuente de internet:
http://www.astromia.com/universo/galaxialejos.htm

1. Encierra en un crculo la alternativa correcta:

1) Equinoccios es:
a) Los puntos o instantes de la rbita en los que la Tierra coincide con los
extremos del eje menor.
b) Los puntos o instantes de la rbita en los que la Tierra coincide con los
extremos del eje mayor.

2) De los equinoccios podemos decir que:
a) Tambin son dos, que coinciden con el inicio de la primavera y el otoo.
b) Tambin son dos, que coinciden con el inicio del verano y el invierno.

3) El equinoccio primaveral es:
a) Es cuando el hemisferio norte se pasa del invierno a la primavera.
b) Es cuando el hemisferio norte se pasa del otoo a la primavera

4) En el Polo Norte el da dura:
a) 12 horas.
b) Seis meses.

5) Los puntos que marcan el inicio de las estaciones del ao se denominan:
a) Los dos equinoccios y los dos solsticios.
b) El polo Norte y el polo Sur.

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2. Responde las siguientes preguntas.

1) Por qu las estaciones del ao son distintas en los hemisferios?

2) Qu son los equinoccios?

3) Qu sucede en el equinoccio primaveral?

4) Explique que sucede en el equinoccio otoal:

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3. Pinta la siguiente imagen respondiendo cada una de las interrogantes:

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 41 DE DICIEMBRE

Ciclo : Primer ciclo.
Curso : Primer Ao Bsico.
Unidad temtica : La Tierra, Donde Habitamos

Objetivo de la clase:
Identificar las caractersticas de las estaciones del ao.

Objetivos de aprendizajes:
Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el da y la noche, a partir
de la observacin del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre
otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

Contenidos:
El ciclo diario, el da y la noche, y sus diferencias de luminosidades, sombras,
salida y puesta del Sol, planetas y estrellas, posiciones de cuerpos celestes, entre
otras.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Activacin de conocimientos previos.
Docente motiva a los estudiantes recordar lo que hicieron en la clase anterior y
luego les solicita que describan los equinoccios y sus consecuencias para la
tierra, registran respuestas en sus cuadernos. Responden preguntas como Qu
son las estaciones del ao? Qu relacin creen que tiene el Sol y las estaciones
del ao.
Se les anota el objetivo de la clase.

Desarrollo:
Docente gua la lectura del texto.
Desarrollan gua de aprendizaje.
Estudiantes se refieren al movimiento de traslacin.
Identifican que determina las estaciones del ao.
Estudiantes explican cul es la razn de que en la tierra existan estaciones
distintas.
Describen la estacin de primavera, verano, otoo e invierno.
Estudiantes dibujan y pintan la estacin del ao que ms les gusta.

Cierre:
Revisin de la gua en conjunto con el docente, realizan retroalimentacin del
profesor, anotan conceptos nuevos en su diccionario cientfico, docente motiva la
participacin preguntando a los estudiantes sobre la inclinacin de la tierra con
respecto a los rayos solares y sus caractersticas, anota respuestas en el pizarrn
e insta a los estudiantes a realizar un ordenador grafico con la informacin.

Tiempo: 2 horas pedaggicas.

Sntesis y Evaluacin:
Realizan sntesis en su cuaderno sobre los aprendizajes de la clase.

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GUA DE APRENDIZAJE
La Tierra, donde habitamos

Leen junto a t profesor (a) y responde las preguntas:

LAS CUATRO ESTACIONES DEL AO.
Desde pequeos sabemos que durante el ao
debemos adaptarnos a diferentes temperaturas y
condiciones de clima. En verano, sentimos mucho
calor y vamos a la playa o a lugares ms frescos. En
invierno llueve mucho y sentimos fro, debemos
abrigarnos. En primavera todo est mejor y en otoo
nos preparamos para el fro.
Lo anterior lo vivimos en forma natural, pero
debemos saber que esos cuatro periodos climticos
se desarrollan de acuerdo al ao solar. As, la
existencia de la primavera, del verano, del otoo y del
invierno se debe a la posicin de la Tierra respecto al
Sol, ya que la Tierra se mueve (se traslada) de un
lugar hacia otro alrededor del sol describiendo una
elipse.
Este movimiento de traslacin lo realiza
cada 365 das y 6 horas aproximadamente. Por
ello, debido a que nuestro ao oficial es de slo 365
das completos, cada 4 aos se incluye un da ms
(29 de febrero) en los llamados aos bisiestos, para
cubrir las casi 24 horas que se han acumulado en
ese perodo de tiempo.
El movimiento de traslacin es el movimiento
que realiza la Tierra alrededor del sol y que demora
un ao en completar.
Pero hay un detalle. Las estaciones, por supuesto, tienen su base en el
movimiento de traslacin de la Tierra, pero NO en la mayor o menor distancia que
exista de nuestro planeta al Sol pues, si as fuera, no se explicara cmo es que,
cuando en el hemisferio norte (boreal) es invierno, en el sur (austral) es
verano, y viceversa. Tampoco se entendera por qu cuando la Tierra est ms
OBJETIVOS:
Identificar las caractersticas de las estaciones del
ao.

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cerca del Sol (perihelio) es invierno en el hemisferio norte y, cuando est ms lejos
(afelio), es verano en el mismo.
Al ir rotando en el transcurso del ao, el hemisferio norte (boreal) se va
alejando del sol en tanto el hemisferio sur (austral) va acercndose.

Ese eje sobre el cual
gira la Tierra es una lnea
imaginaria que cruza el
planeta por el centro de polo a
polo, que est inclinado
formando un ngulo de 23
grados 27 minutos (se usa
23,5) con el plano de su
rbita elptica. Por este motivo hay un periodo del ao en que el hemisferio norte
est inclinado hacia el sol y entonces en toda esa regin es verano.
Opuestamente, el hemisferio sur se aleja del sol y vive su periodo invernal.
El fenmeno de las estaciones tiene, entonces, su causa directa en la
inclinacin que posee el eje de la Tierra respecto a su plano orbital alrededor del
Sol.
Primavera
El nombre de la primera estacin del ao proviene de las palabras prime y vera
que quieren decir "el buen tiempo" porque llega el primer verdor. En nuestro
hemisferio (sur o austral) la primavera comienza el 21 de septiembre y dura hasta
el 21 de diciembre.
La Primavera se caracteriza por el florecimiento de
las plantas y rboles, aparecen las cras de los
animales, mariposas e insectos salen de sus
letargos, aumenta la temperatura promedio.

Verano
El origen de su nombre es la palabra veranum que
significa "el tiempo en que el terreno se mantiene siempre
verde". Comienza el 21 de diciembre y finaliza el 20 de
marzo.

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Otoo
La estacin del ao en la que hay una "disminucin
del verdor", tiene su origen en la palabra autumnus.
Su duracin es del 21 de marzo al 20 junio.

Invierno
Hibernum es la palabra que se utiliza para
sealar el "tiempo fro en el cual el terreno se
mantiene sin verdor". La temperatura baja y
normalmente se producen lluvias o nevadas. Su
duracin es del 21 de junio al 20 de septiembre.

Fuente Internet: www.profesorenlinea.cl.

1. Encierra en un circula la alternativa correcta:

1) Del movimiento de traslacin podemos decir que:
a) Es el movimiento que realiza la Tierra alrededor del sol y que demora un ao
en completar.
b) Es el movimiento que realiza la Tierra alrededor se s mismo y que demora un
ao en completar.

2) Cuando la tierra est ms cerca del Sol se denomina:
a) Felio.
b) Perihelio.

3) El concepto de Boreal corresponde a:
a) El hemisferio norte.
b) El hemisferio sur.

4) El eje sobre el cual gira la Tierra es:
a) Una lnea imaginaria que cruza el planeta por el centro de polo a polo.
b) Una lnea imaginaria que cruza el planeta por el centro del Ecuador.

5) Afelio se le denomina a:
a) El punto ms cercano de la rbita de un planeta con respecto al Sol.
b) El punto ms lejano de la rbita de un planeta con respecto al Sol.

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2. Responde a las siguientes preguntas:

1) Refirase al movimiento de traslacin:

2) Qu determina las estaciones del ao?, explique

3) Cul es la razn de que en la tierra existan estaciones distintas?

4) Explique Qu la estacin de primavera?

5) Describa la estacin de verano?

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6) Explique las caractersticas de la estacin denominado otoo.

7) A qu denominamos invierno?

3. Dibuja y pinta la estacin del ao que ms te gusta.

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