ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS

CST em Automao Industrial
5 Srie
Eletrnica Industrial

A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Cibele Abreu Makluf






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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais
Engenharia.
Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de Engenharia.
Produo Acadmica
Relatrio parcial 1 com os resultados das pesquisas realizadas e do relatrio do
experimento proposto na Etapa 2.
Relatrio parcial 2 com os resultados das pesquisas realizadas e relatrio proposto
na Etapa 4.
Apresentao em Power Point proposta na Etapa 4.
Relatrio do Projeto proposto no Desafio.
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:
Organizar-se, previamente, em equipes de participantes conforme a orientao do
professor;
Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
Observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Aluno e Equipe.
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT
1
, com o seguinte padro:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaamento de 1,5 entre linhas;
se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
ttulo da atividade;
nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.


1
Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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DESAFIO
Os tiristores so os componentes bsicos da Eletrnica Industrial, chaveando grandes
cargas, como motores, eletroms, aquecedores, convertendo CA em CC, CC em CA e
gerando pulsos de controle para outros tiristores.
O tiristor mais vulgarmente utilizado tambm conhecido pela designao de SCR
(Retificador de Silcio Controlado). basicamente constitudo por quatro camadas de
semicondutor, formando uma estrutura p-n-p-n que possui 3 eltrodos (um nodo, um
ctodo e um eltrodo de controle "comando", vulgarmente designado por gate). O seu
funcionamento assemelha-se em alguns aspetos ao de um dodo pelo fato da corrente fluir
pelo componente apenas em um sentido, entrando pelo terminal do nodo e saindo pelo
terminal do ctodo.
Um TRIAC, ou TRIode for Alternating Current um componente eletrnico equivalente
a dois retificadores controlados de silcio (SCR/ tiristores) ligados em antiparalelo e com o
terminal de disparo gateligados juntos. Esse tipo de ligao resulta em uma chave eletrnica
bidirecional que pode conduzir a corrente eltrica nos dois sentidos. O TRIAC faz parte da
famlia de transistores de potncia. A Figura 1 mostra o TRIAC, sua simbologia e aspecto
fsico. [1]


Figura 1-TRIAC [1]
Fonte: Autor
O TRIAC utilizado para controlar dispositivos de corrente alterna, permitindo um
controle de ativao de potncias elevadas a partir de correntes na ordem dos miliamperes.
Substitui com grandes vantagens os rels na maior parte dos casos. O TRIAC de baixa
potncia utilizado em diversas aplicaes como controle de potncia para lmpadas
dimmers, controle de velocidade para ventiladores, interruptor de comando de dispositivos
de AC, entre outros. Quando usado com cargas indutivas, como motores eltricos, tem de se
assegurar que o TRIAC desligue corretamente no final de cada semiciclo de alimentao
eltrica.
A Figura 2 mostra o circuito com utilizao do TRIAC, em um sequenciador de luzes.
Nesse caso o TRIAC ao receber um sinal do transistor acende ou no acende uma lmpada.

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Figura 2- Sequenciador de Luzes.
Fonte: Autor

A equipe dever projetar o sequenciador de Luzes, utilizando o TRIAC, conforme
mostrado na Figura 2, seguindo os passos contidos nas Etapas.

Referncia:
KOBORI, Antonio Carlos. Introduo aos Tiristores. Centro Universitrio Moura Lacerda.
Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sODF3eTZBMFY1cmc>. Acesso em: 09
nov. 2012.

Objetivo do desafio
Elaborar um projeto de um sequenciador de luzes, utilizando o tiristor TRIAC.
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ETAPA 1 (tempo para realizao: 5 horas)
Aula-tema: Dispositivos Eletrnicos de Potncia.
Esta atividade importante para que voc conhea as caractersticas e funcionalidades
dos principais dispositivos eletrnicos de potncia.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Ler o Captulo 1 Eletrnica de Potncia, do livro-texto (AHMED, A.. Eletrnica de
Potncia. 1 ed. So Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2000). Fazer um resumo com os principais
conceitos que envolvem a eletrnica de potncia, bem como os principais dispositivos
utilizados.
Sites sugeridos para pesquisa
BRUMATTI, Mrcio. Eletrnica de Potncia. Centro Federal de Educao Tecnolgica
do Esprito Santo. 2005. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sclZ3dmJwa2Z1YUk>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
PETRY. Clvis Antnio. Introduo a Eletrnica de Potncia. Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Santa Catarina. 2012. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sdm9XZkx0a2d4ZzA>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
Passo 2 (Equipe)
Pesquisar as funcionalidades e caractersticas dos tiristores: SCR (Silicon Controlled Rectifier),
TRIAC (TRIode for Alternating Current) e DIAC (DIode for Alternating Current). Fazer a
experincia prtica disponvel em: MAKLUF, Cibele Abreu. Experincia Prtica SCR/TRIAC.
Universidade Estadual de Campinas. 2012. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sVGhFaXhKTWo2SjA >. Acesso em: 13
nov. 2012.
Sites sugeridos para pesquisa
HERTZ, Heinrich Rudolf. Tiristores. Universidade do Estado de So Paulo.
Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sbFBUSUt0SzlhREk>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
JUNIOR, Romeu Corradi. Tiristor SCR. Colgio Tcnico de Campinas. 2005.
Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sWVRYVENoVVVwR2s>.
Acesso em: 13 nov. 2012.
Passo 3 (Aluno)
Estudar os conceitos dos transistores. Fazer um resumo sobre os transistores de efeito de
campo MOSFET, transistor bipolar com porta isolada IGBT e as tcnicas de chaveamento.
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Fazer o experimento prtico. Referncia: KOERICH, Alessandro. Transistores MOSFET.
Universidade Federal do Paran. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sQkp5VFJtQzRfVlE>. Acesso em: 13
nov. 2012.
Passo 4 (Equipe)
Pesquisar as diversas aplicaes nas quais utilizado o tiristor TRIAC, focando na utilizao
como um sequenciar de luzes, a fim de facilitar o entendimento de sua funo dentro do
projeto. Fazer uma introduo terica sobre o assunto.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 5 horas)
Aula-tema: Circuitos de Disparo.
Esta atividade importante para que conhea os transistores utilizados nos circuitos
de disparo.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquisar sobre o transistor de unijuno UJT (Unijunction Transistor). Fazer um resumo com
as principais caractersticas e conceitos, focando tambm no oscilador de relaxao com UJT.
Site sugerido para pesquisa
OLIVEIRA, Marlon. Transistor de Unijuno. Centro Federal de Educao
Tecnolgica da Bahia. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sTkcwb1pGM2k1cm8>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
Passo 2 (Aluno)
Estudar e resumir os conceitos dos transistores programveis PUT (Programmable Unijunction
Transistor) e dos circuitos de disparo utilizando o CI TCA 785.
Sites sugeridos para pesquisa
BRUMATTI, Mrcio. Eletrnica de Potncia. Centro Federal de Educao Tecnolgica
do Esprito Santo. 2005. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sclZ3dmJwa2Z1YUk>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
PUT e UJT. Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Sergipe. 2010.
Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sZ29WbTJIakE3ZlU>. Acesso
em: 13 nov. 2012.

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Passo 3 (Equipe)
Fazer o experimento prtico. Referncia: CANESIN, Carlos Alberto. Tcnicas de Controle de
SCRs. Universidade Estadual Paulista. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sZW5TOUdwbEtxMnM>. Acesso em:
13 nov. 2012.
Passo 4 (Equipe)
Fazer o levantamento dos componentes necessrios para o projeto proposto no desafio,
estudando e verificando as caractersticas e funcionalidades dos componentes no circuito, a
fim de entender o seu funcionamento.
Incluir todas as informaes vistas nos Passos, bem como o relatrio do experimento,
denominado de Relatrio Parcial 1 - Circuitos de Disparo. O formato do relatrio, a ser
entregue em data estipulada pelo professor da disciplina, dever seguir as orientaes do
item Padronizao.
ETAPA 3 (tempo para realizao: 5 horas)
Aula-tema: Retificadores Controlados.
Esta atividade importante para que se conhea os tipos, conceitos e caractersticas
dos retificadores monofsicos, trifsicos e hexafsicos, semicontrolados e totalmente
controlados.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Ler a tese: Retificadores Monofsicos e Trifsicos com carga diferencial controlados por
regime de deslizamento: Anlise, projeto e implementao, disponvel em: BARBI, Ivo.
Retificadores Monofsicos e Trifsicos com carga diferencial controlados por regime de
deslizamento: Anlise, projeto e implementao. Universidade Federal de Santa Catarina.
2008. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sOEJTVXowXzMzYUU>. Acesso em: 13
nov. 2012. Resumir os conceitos dos retificadores de tenso monofsicos de meia onda
controlado, e de onda completa semicontrolado e totalmente controlado.

Passo 2 (Aluno)
Pesquisar e resumir os conceitos e caractersticas dos retificadores de tenso trifsicos de
meia onda controlado e de onda completa semicontrolado e totalmente controlado.
Site sugerido para pesquisa
SIMAS, Eduardo. Conversores de Corrente Alternada para Corrente Contnua no
controlados.Universidade Federal da Bahia. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sTEhsQXRKY2JDRWs>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
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Passo 3 (Equipe)
Estudar e resumir os conceitos dos retificadores hexafsicos e sobre os transformadores
aplicados a retificadores de potncia. Fazer o experimento prtico. Referncia: AZEVEDO,
Wilker Victor. Retificadores Controlados. Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia da Paraba. 2010. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sVC1jdnBnWEpSM1E >. Acesso em: 13
nov. 2012.

Site sugerido para pesquisa
SOUZA, Wagner Camiso. Suprimento de Energia em Telecomunicaes. Instituto
Nacional de Telecomunicaes. 2002. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sQVBtT2k5X3dkMnc>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
Passo 4 (Equipe)
Iniciar a implementao do sequenciador de luzes, seguindo o circuito apresentado na Figura
2.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas)
Aula-tema: Operao dos Conversores e Inversores de Frequncia.
Esta atividade importante para que voc entenda de que forma ocorrem as operaes
dos conversores, os princpios e caractersticas dos inversores de frequncia.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Estudar e resumir sobre as operaes dos conversores, focando na comutao dos tiristores
em corrente contnua, fator de potncia, inverso e regulao.

Site sugerido para pesquisa
JUNIOR, Adjuto Martins Vasconcelos. Eletrnica Industrial. Instituto Federal do
Espirito Santo. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sWnk1eWhabzJUbTg>.
Acesso em: 13 nov. 2012.
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Passo 2 (Aluno)
Ler o Captulo 11 Inversores, do livro-texto (AHMED, A.. Eletrnica de Potncia. 1 ed. So
Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2000). Fazer um resumo sobre o princpio de funcionamento
dos inversores, inversores monofsicos, PWN (Pulse Width Modulation) e inversores com
transistores de potncia.
Sites sugeridos para pesquisa
Inversores de Frequncia. Faculdade da Vila Matilde. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sdFhzQXRHVnZ2eE0>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
JUNIOR, Adjuto Martins Vasconcelos. Inversores de Frequncia. Instituto Federal do
Espirito Santo. Disponvel em:
<https:/ / docs.google.com/ open?id=0B4DWrkB2Lh2sOFcyMU5IcGR3TGc>. Acesso
em: 13 nov. 2012.
Passo 3 (Equipe)
Fazer uma apresentao em Power Point sobre as operaes dos conversores e sobre os
inversores de frequncia. Apresentar ao professor e a sala.
Passo 4 (Equipe)
Finalizar a implementao do sequenciador de luzes, e testar seu funcionamento. Fazer um
relatrio e apresentar ao professor o projeto final em funcionamento.
Incluir todas as informaes vistas nos passos em Relatrio Parcial 2 - Operao dos
Conversores e Inversores de Frequncia e o desenvolvimento do projeto feito durante as
etapas devem ser reunidos no Relatrio do Projeto Sequenciador de Luzes. O formato do
relatrio, a ser entregue em data estipulada pelo professor da disciplina, dever seguir as
orientaes do item Padronizao.

Livro-Texto da disciplina:

AHMED, A.. Eletrnica de Potncia. 1 ed. So Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2000.