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: ______________________ TURNO:
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GRADO: 1
GRUPO: _____
SEMANA 34
BLOQUE V
GEOGRAFA PRIMER GRADO
BLOQUE
PROPSITOS
NUESTRO MUNDO
Que los alumnos identifiquen los acuerdos, acciones, leyes que se han promovido en el mundo y en Mxico para el cuidado del
medio ambiente y el desarrollo sustentable.
Que los alumnos reconozcan la participacin de Mxico y de pases representativos en el cuidado del medio ambiente
y el desarrollo sustentable.
Que los alumnos diseen y promuevan acciones para el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sustentable en su localidad.
Calidad de vida, ambiente y prevencin de desastres
EJE TEMTICO
COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE
CONTENIDO
ACTIVIDADES
Reuniones
internacionales para
impulsar el desarrollo
sustentable y pases
participantes.
Los alumnos por equipos de 4 5 integrantes debern hacer una lnea del
tiempo sobre la reuniones internacionales que se ha llevado a cabo en los
ltimos 5 aos, para impulsar el desarrollo sustentable, en la que incluyan
los pases que han participado, as como los acuerdos a los que han llegado
y las acciones que han propuesto. Cada equipo expondr ante el grupo su
lnea del tiempo.
Principales acuerdos
internacionales para
el cuidado del medio
ambiente en el
mundo.
Leyes y acciones
para el cuidado del
medio ambiente y el
desarrollo
sustentable en
Mxico.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Que los alumnos:
REFERENCIAS
L.T.1 pg.
Reconozcan la
participacin de Mxico y
de pases representativos
en el cuidado del medio
ambiente y el desarrollo
sustentable.
Libro de Texto (La referencia de la pgina para el Libro de Texto no se ha colocado debido a que cada Entidad tiene diferentes ediciones)
Con base en la ltima pregunta los alumnos en equipos debern disear y/o
promover al menos dos acciones viables en su localidad para el cuidado del
medio ambiente y el desarrollo sustentable.
OBSERVACIONES
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