EVALUACION DIAGNOSTICA NIVEL TRANSICION

mbito: Formacin personal y social

Ncleo: Autonoma
INDICADORES
Coordina y controla movimientos finos al
realizar trazos

Coordina y controla movimientos finos al
recortar figuras complejas con tijeras

Coordina movimientos y posturas al
desplazarse libremente

Coordina movimientos con aparatos y
obstculos

Coordina movimientos con implementos
Reconoce su dominancia lateral
Distingue alimentos saludables
Identifica ambientes saludables
Reconoce que las seales evitan
situaciones de riesgo

Reconoce como cuidarse de las
enfermedades

Propone trabajos
Busca soluciones
Realiza actividades desafiantes
Da su opinin y explica sus razones
Anticipa acciones para realizar su trabajo
Se compromete a cumplir las normas
Se responsabiliza de las consecuencias de
sus actos

Asume compromisos para mejorar
Termina los proyectos que comienza


Ncleo: Identidad
INDICADORES
Describe sus caractersticas fsicas
Reconoce lo que le gusta de s mismo
Se reconoce como nio o nia
Reconoce las diferencias entre hombres o
mujeres

Reconoce sus logros
Conoce algunos derechos de los nios y
nias

Reconoce y expresa sus gustos
Se organiza para realizar sus propsitos
Se preocupa por su presentacin
personal

Compara sus caractersticas fsicas
Identifica lo que le provoca algunas
emociones

Reconoce los sentimientos en otros
Identifica acciones que contribuyen a la
convivencia

Expresa sus emociones ante algunas
situaciones



Ncleo: Convivencia
INDICADORES
Comparte con otros nios/as
Juega con otros nios/as
Se relaciona con personas que no son de
su familia

Crea juegos en grupo
Participa en trabajos grupales
Colabora asumiendo tareas
Acepta la opinin de la mayora
Respeta la diversidad de las personas
Reconoce situaciones en la que es
necesario esperar

Solicita y pide ayuda de los dems
Identifica cuando se respeta y cuando no
se respeta una norma

Resuelve conflictos en forma pacifica






mbito: Comunicacin
Ncleo: Lenguaje Verbal
INDICADORES
Comprende los mensajes
Comprende mensajes en textos literarios
Distingue entre palabras de igual sonido
con diferentes significados

Compara palabras en dos lenguas
Expresa y argumenta ideas
Se expresa de manera clara y
comprensible

Produce oralmente sus propios chistes
Verbaliza y asocia palabras que
comienzan con igual silaba inicial

Distingue cuantas silabas tiene una
palabra

Escucha y disfruta de obras literarias
Identifica la informacin que aportan
distintos tipos de textos

Crea sus propios smbolos para expresar
un mensaje

Identifica y relaciona sonidos voclicos
iniciales

Identifica sonido consonntico L
Identifica sonido consonntico M
Identifica sonido consonntico P
Identifica sonido consonntico S
Identifica sonido consonntico D
Diferencia los sonidos consonnticos l, m,
p, s, d, entre s.

Manifiesta inters por jugar a leer textos
(de izquierda a derecha y de arriba hacia
abajo)

Representa grficamente palabras
escritas

Reproduce trazos mixtos


Ncleo: Lenguajes Artsticos
INDICADORES
Se expresa creativamente a travs de la
grafica

Realiza sus propias creaciones con
diferentes materiales

Se expresa creativamente al bailar
Crea y recrea sus propias coreografas
Entona melodas
Combina tcnicas de expresin plstica
en sus creaciones

Inventa finales para expresiones
incompletas

Repite y crea patrones rtmicos
Dibuja la figura humana
Inventa cuentos
Verbaliza las impresiones que le generan
obras de arte



mbito: Relacin con el medio natural y cultural
Ncleo: Seres vivos y su entorno
INDICADORES
Reconoce caractersticas de locomocin
de algunos animales

Identifica y numera etapas de
crecimiento

Identifica y dibuja causas y efectos de un
experimento

Reconoce diferencias entre recursos
naturales y artificiales

Identifica el ciclo del agua
Reconoce los estados de la materia
(lquido, slido y gaseoso)

Reconoce componentes del universo
Identifica las estaciones del ao y sus
caractersticas

Reconoce fenmenos naturales a travs
de la experimentacin

Explora la naturaleza con cuidado
Reconoce acciones positivas y negativas
para el medio ambiente







Ncleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
INDICADORES
Identifica celebraciones de su comunidad
Distingue algunas funciones de
instituciones de su comunidad

Representa grficamente actividades
familiares

Identifica diferentes fuentes de
informacin

Identifica y compara medios de
transporte

Reconoce la utilidad de algunas
invenciones

Reconoce instrumentos de medicin
Distingue artesana tpica chilena
Reconoce caractersticas de la vida rural y
urbana

Distingue situaciones para proteger el
medio ambiente

Ncleo: Relaciones lgico- matemticas y cuantificacin
INDICADORES
Identifica nociones espaciales: izquierda y
derecha, arriba y abajo.

Reconoce que la altura influye en la
percepcin visual

Ordena secuencias temporales de cinco
imgenes

Distingue semejanzas y diferencias entre
animales

Clasifica figuras geomtricas segn color,
forma y tamao

Ordena por altura una serie de cinco
elementos

Reproduce patrones de tres elementos
Reconoce figuras geomtricas
Reconoce cuerpos geomtricos
Reconoce que los nmeros representan
cantidades

Cuenta objetos hasta veinte
Suma hasta diez elementos
Resta hasta diez elementos
Compara cantidades utilizando ms que,
menos que y tantos como

Registra cantidades grficamente
Se inicia en experiencias de medicin