Programa Asignatura: Introduccin a la Matemtica Universitaria

Unidad Acadmica Responsable:

Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas.
CARRERA(S) a las que se imparte: Ingeniera Civil (varias especialidades).
MODULO: no aplica.

I. IDENTIFICACION

Nombre: Introduccin a la Matemtica Universitaria
Cdigo: 520145 Crditos: 6 Crditos SCT: 10
Prerrequisitos: no tiene.
Modalidad:Presencial Calidad: Obligatoria Duracin: Trimestral
Trimestre en el plan
de estudios: Trimestre
1.

Ingeniera Civil Aeroespacial, Ingeniera Civil, Ingeniera Civil
Electrnica, Ingeniera Civil Elctrica, Ingeniera Civil Industrial,
Ingeniera Civil Informtica, Ingeniera Civil de Materiales, Ingeniera
Civil Mecnica, Ingeniera Civil Metalrgica, Ingeniera Civil Qumica,
Ingeniera Civil en Telecomunicaciones, Ingeniera Civil Matemtica,
Ingenira Civil de Minas.
Trabajo Acadmico: 24
Horas Tericas: 8 Horas Prcticas: 4 Horas Laboratorio: 0
Horas de otras actividades: 12



Docentes
Antonio Contreras (coordinador), Gustavo Avello, Monica Selva, Luis Tapia,
Manuel Campos, Claudio Gallegos, Jorge Castillo, Maritza Galindo y Felipe
Snchez.
Duracin 10 semanas

II. DESCRIPCION

Asignatura terico-prctica que entrega los conceptos fundamentales de la matemtica,
proporcionando la base de la operatoria y del razonamiento formal necesario para el
estudio del Clculo Diferencial e Integral y del Algebra Lineal, contribuyendo a desarrollar
la capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis, esenciales para toda especialidad de la
Ingeniera.

Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil de egreso del
Ingeniero Civil en sus diferentes especialidades: Modelar problemas de Ingeniera, y
aplicar conocimientos de las ciencias bsicas en la resolucin de stos.


III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al completar en forma exitosa esta asignatura, los estudiantes sern capaces de:

1. Aplicar las operaciones de la lgica y de la teora de conjuntos, como tambin aplicar
el proceso de induccin matemtica.
2. Reconocer la grfica de ecuaciones y funciones usuales, circulares, logartmicas y
exponenciales.
3. Comprender el concepto de lmite y continuidad.
4. Resolver problemas aplicando los conceptos fundamentales de los contenidos vistos
en clase.





IV. CONTENIDOS

1. Lgica y conjuntos: Proposicin, conectivos lgicos, tablas de verdad, tautologa,
contradiccin, operaciones con conjuntos, propiedades
2. Nmeros reales: IR como cuerpo ordenado, races y potencias racionales, valor
absoluto, desigualdades e inecuaciones. Completitud.
3. Geometra analtica: Ecuacin de la recta, cnicas y grficas de ecuaciones.
4. Induccin matemtica: proceso de induccin matemtica, teorema del binomio,
progresin aritmtica y progresin geomtrica.
5. Funciones: definicin, dominio, codominio, recorrido, notaciones, grficas.
Inyectividad, sobreyectividad, funcin inversa. Operaciones con funciones: suma,
producto, producto por un escalar, cuociente, composicin de funciones.
6. Funcin exponencial y logartmica: definiciones, propiedades, grficas y
ecuaciones. Aplicaciones a problemas de crecimiento y decrecimiento.
7. Funciones circulares: Definicin con dominio en IR. Identidades y funciones
trigonomtricas inversas. Ecuaciones trigonomtricas, teoremas del seno y del
coseno, problemas de aplicacin y curvas sinusoidales.
8. Lmite y continuidad: definicin de lmite, propiedades, teoremas importantes.
Definicin de funcin continua, propiedades y teoremas. Asntotas.

V. METODOLOGIA DE TRABAJO

Clases terico-prcticas en las que se exponen y construyen los conceptos
fundamentales de la matemtica, se deducen y demuestran resultados de valor formativo,
se resuelven ejemplos de diferentes grados de complejidad enfatizando en la operatoria,
se plantean ejercicios a completar por los estudiantes, incorporando actividades basadas
en metodologas activas de enseanza aprendizaje.
Clases prcticas de resolucin de problemas, en las que el estudiante tambin desarrolla
trabajo individual y colaborativo, en forma supervisada, mediante una gua de ejercicios
entregada previamente. El estudiante complementa su estudio resolviendo listados de
ejercicios recomendados para cada tema del programa.

El estudiante podr resolver con el profesor, asuntos relacionados con la asignatura en el
horario de atencin de estudiantes.

VI. EVALUACION
Las evaluaciones se regirn de acuerdo al Reglamento de Docencia de Pregrado de la
Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas. Se realizarn tres evaluaciones de 25%,
35% y 40% respectivamente, y una evaluacin de recuperacin con carcter de examen
con una ponderacin de 40% de la nota final. Las fechas de pruebas se indican en la
programacin de actividades, punto VIII.

VII. BIBLIOGRAFIA
Bibliografa Bsica
Campos M, Contreras A, y Neira L.: Algebra, primer curso. Facultad de Ciencias Fsicas
y Matemticas, Universidad de Concepcin, 2007. ISBN 956-8029-68-0.
Thomas, G.B., Finney, R.L.: Clculo en una variable. Pearson, 9
a
Ed, 1998. ISBN 968-
444-279-3.




Bibliografa Complementaria
Swokowski, E., Cole, J.: Algebra y trigonometra con geometra analtica. 1998. Editorial
Thomson, 9 Ed.,1998. ISBN 96-875-2926-1.

VIII PROGRAMACION DE ACTIVIDADES.


Semana Actividad Responsable Horas
1
10 al 14 de
marzo
Presentacin asignatura , indicando la forma de trabajo,
evaluacin, bibliografa, comunicacin profesor- alumno,
etc.
Docente
1


1
Inicio Materia. Definiciones bsicas proposicin lgica,
conectivos y tablas de verdad, implicaciones y
equivalencias.
Docente
5
2
17-21 marzo
Teora de conjuntos, definiciones bsicas, operaciones y
propiedades.
Docente
3
2 Ejercicios de lgica y conjuntos. Ayudante 4
2
Nmeros reales. Axiomas de cuerpo y de orden.
Subsistemas, naturales, enteros y racionales.
Docente
5
3
24-27 marzo
Intervalos e inecuaciones. Docente
3
3 Valor absoluto, potencias, races y completitud Docente 5
3 Ejercicios sobre nmeros reales. Ayudante 4
31 marzo EVALUACION 1 60 minutos
4
31 marzo al 4
de abril
Sumatoria, Principio de Induccin Matemtica (PIM):
formulacin y ejemplos. Teorema del binomio.
Docente
5
4 Progresiones geomtricas y aritmticas. Docente 3
4
Ejercicios aplicacin PIM, teorema de binomio y
progresiones.
Ayudante
4
5
7-11 abril
Sistemas de coordenadas, distancia en el plano, ecuacin
y grfica de la circunferencia y de la recta.
Docente
3
5 Ecuacin y grfica de cnicas centradas y trasladadas. Docente 2
5
Grfica de curvas, relaciones y regiones en el plano,
usando ayudas como el dominio de definicin, las
simetras y las intersecciones con los ejes.
Docente
3
5 Ejercicios sobre el plano real. Ayudante 4
6
14-17 abril
Definicin de relacin y de funcin. Ejemplos de
funciones elementales, reales y lgebra de funciones
Docente
4
6
Composicin de funciones, funciones biyectivas y
definicin de funcin inversa.
Docente
4
6 Ejercicios sobre funciones Ayudante 4
7
21-25 abril
Funcin exponencial y logartmica. Propiedades, grficas,
ecuaciones e inecuaciones.
Docente
4
7
Definicin de las funciones circulares sus grficas y
propiedades fundamentales.
Docente
2
7 Repaso para la prueba 2 Docente 2
7 Ejercicios sobre exponencial . Ayudante 4
29- abril EVALUACION 2.
90 minutos
8
28-30 abril
Identidades trigonomtricas, funciones trigonomtricas
inversas y funcin sinusoidal.
Docente
5
8 Ejercicios de trigonomtria. Ayudante 2


9
5-9 mayo
Funcin trigonomtrica de ngulos y ecuaciones
trigonomtricas.
Docente
2
9

Aplicaciones a la resolucin de tringulos Docente
3
9
Ideas preliminares sobre lmite y continuidad. Definicin
de lmite. Propiedades y lmite de funciones usuales.
Docente
3
9 Ejercicios bsicos sobre lmite. Ayudante 4
10
12-16 mayo
Lmites laterales, infinitos y en el infinito. Asntotas Docente
3
10
Continuidad, lgebra de funciones continuas, continuidad
en intervalos y continuidad de funciones inversas.
Docente
5
10 Ejercicios sobre lmite y continuidad de funciones. Ayudante 4
19-mayo EVALUACION 3.
90 minutos
2-junio EVALUACION DE RECUPERACION
100 minutos


IX. OTROS.

Los profesores de la asignatura pertenecen a la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas
y su oficina se encuentra en el cuarto o quinto piso del edificio de la Facultad.

Seccin Profesor Oficina Fono Secretaria / Oficina Horario de
atencin.
Oficina
1 Antonio Contreras
(Coordinador)
409 4756 Ana Opazo / 404 Jueves 11 hrs.
A-411.
2 Gustavo Avello

532 3175 Erika Torres / 541 Martes 12 hrs.
oficina
3 Monica Selva 408 3119 Ana Opazo / 404 Martes y Jueves
11 hrs. A-413
4 Luis Tapia

530 3157 Erika Torres / 541 Jueves 12 Hrs.
Oficina
5 Manuel Campos.

427 3150 Ana Opazo / 404 Lunes 11 hrs.
Oficina
6 Claudio Gallegos 539 3157 Erika Torres / 541 Lunes 10 hrs.
Oficina
7 Jorge Castillo

425 3147 Ana Opazo / 404
8 Maritza Galindo 530 3157 Erika Torres / 541 Martes 11 hrs.
A-414.
9 Felipe Snchez 425 3147 Ana Opazo / 404 Lunes 10 hrs.
Oficina

04.03.14 / ACQ.