Falacia

En lgica, una falacia (del latn fallacia, engao) es un argumento que

parece vlido, pero no lo es.
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Algunas falacias se
cometen intencionalmente para persuadir o manipular a los dems, mientras que
otras se cometen sin intencin debido a descuidos o ignorancia. En ocasiones las
falacias pueden ser muy sutiles y persuasivas, por lo que se debe poner mucha
atencin para detectarlas.





Ambigedad
La ambigedad lingstica se da cuando una palabra, sintagma u oracin es
susceptible de dos o ms significados o interpretaciones.
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La ambigedad puede
ser sintctica (o estructural), semntica o pragmtica.





Decodificador
Un decodificador o descodificador es un circuito combi nacional, cuya funcin es
inversa a la del codificador, esto es, convierte un cdigo binario de entrada
(natural, BCD, etc.) de N bits de entrada y M lneas de salida (N puede ser
cualquier entero y M es un entero menor o igual a 2
N
), tales que cada lnea de
salida ser activada para una sola de las combinaciones posibles de entrada.
Estos circuitos, normalmente, se suelen encontrar como decodificador
/ demultiplexor. Esto es debido a que un demultiplexor puede comportarse como
un decodificador.






Axiomtico
En lgica y matemticas, un sistema axiomtico consiste en un conjunto
de axiomas que se utilizan, mediante deducciones, para demostrar teoremas.
Ejemplos de sistemas axiomticos deductivos son la geometra
euclidiana compilada por Euclides en los Elementos
1
y el sistema axiomtico de
la lgica proposicional
.






rganon
El rganon (del griego antiguo , "instrumento", "mtodo") es un conjunto
de obras de lgica escritas porAristteles y compiladas por Andrnico de
Rodas siglos ms tarde. Recibi su nombre en la Edad Media.






Silogismo
El silogismo es una forma de razonamiento deductivo que consta de
dos proposiciones como premisas y otra como conclusin, siendo la ltima
una inferencia necesariamentedeductiva de las otras dos. Fue formulado por
primera vez por Aristteles, en su obra lgica recopilada como El Organon, de sus
libros conocidos como Primeros Analticos, (engriego Proto Analytika, en latn
idioma en el que se conoci la obra en Europa Occidental-, Analytica Priora




Cognoscente
Sujeto cognoscente, ser pensante que realiza el acto del conocimiento. A lo largo
de la historia de la metafsica y la epistemologa, se ha discutido acerca de la
pertenencia o no de tal sujeto a la realidad que conoce, y si sta ltima es
realmente la verdadera realidad, o bien ve una parte de ella, o una realidad falsa,
o si en realidad es l quien la construye, como lo afirma el constructivismo.







Postulado
Un postulado es una proposicin no evidente por s misma, ni demostrada, pero
que se acepta ya que no existe otro principio del que pueda ser deducida







Emprico
El conocimiento emprico es aquel basado en la experiencia, en ltimo trmino,
en la percepcin, pues nos dice qu es lo que existe y cules son sus
caractersticas, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente as y no de
otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se
sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento
cientfico.





Dogmatico
En su origen (del latn dogma, y este del griego ) el trmino poda significar
una norma o decreto emitido por una autoridad, o una opinin caracterstica de
una escuela filosfica. Con el crecimiento de la autoridad de la Iglesia Catlica, la
palabra adquiri el que ahora es su significado ms usual, dogma teolgico
o dogma de fe, del que derivan -por analoga- el resto de los usos
habituales
[cita requerida]
.





Concordancia
Es la regla que indica que los distintos elementos de una frase deben indicar su
acuerdo mediante la uniformidad de su flexin;







Comunicable
De lo que se puede comunicar o es digno de comunicarse.




Critico
Especialmente designando a quien la ejerce, sobre todo si lo hace
profesionalmente


Asimilacin
Concepto psicolgico introducido por Jean Paige para explicar el modo por el cual
las personas ingresan nuevos elementos a sus esquemas mentales preexistentes.






Verificable
Que permite comprobar su verdad y examinar el mtodo.