INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

INSTRUCCIONES: El alumno deber escoger una de las dos opciones y responder a todas las
cuestiones de la opcin elegida.
PUNTUACIN: Cada una de las cinco preguntas de esta prueba se valorar hasta un mximo de 2
puntos. TIEMPO: 1 hora y 30 minutos.




OPCIN A


1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos):

i. Defina brevemente: Diptongo, Hiato, Fontica, Grafa
ii. Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, si
considera que debe llevarla: Heroe, Comereis, Ataud, Virrey


2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes
formas y analice su estructura morfolgica: imprescindibles, luz. Razone su respuesta
(2 puntos)


3. Explique el concepto de sinonimia y diga un sinnimo de desolado y otro de opinin
(2 puntos)


4. Analice sintcticamente la siguiente oracin: Trasladaron el coche de Alonso a
Valencia para probarlo (2 puntos)


5. Desarrolle: Las lenguas de Espaa (2 puntos)


















UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PARA LOS MAYORES DE 25 AOS Y 45 AOS
AO 2013
MATERIA: LENGUA CASTELLANA

MODELO







OPCIN B




1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos):
a) Defina brevemente: Diptongo, Hiato, Fonologa, Grafa
b) Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, si
considera que debe llevarla: Aereo, Veintiseis, Azahar, Comunmente


2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes
formas y analice su estructura morfolgica: intilmente, fruteras (2 puntos). Razone su
respuesta


3. Explique el concepto de polisemia y ponga dos ejemplos (2 puntos)


4. Qu tipo de subordinadas se encuentran en las siguientes oraciones? Razone su
respuesta (2 puntos)
Me han dado la beca, segn esperaba
Dudo de que dijera eso
No creo que se case, ya que lo habra dicho
Siempre lee mientras come


5. Desarrolle: La comunicacin. Elementos del acto de comunicacin y funciones del
lenguaje (2 puntos)


























CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN
LENGUA CASTELLANA

Cada opcin presenta cinco cuestiones. El conjunto del ejercicio se califica
sobre 10 puntos y la calificacin parcial de esas cuestiones es la siguiente:

1. Definicin, separacin silbica y acentuacin: 2 puntos

Opcin A
0.25 puntos por cada concepto definido con precisin
0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada

Opcin B
0.25 puntos por cada concepto definido con precisin
0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada

2. Morfologa: 2 puntos

Opcin A
0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y
explicada adecuadamente
0.5 puntos por cada forma analizada correctamente

Opcin B
0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y
explicada adecuadamente
0.5 puntos por cada forma analizada correctamente

3. Sinonimia y Polisemia: 2 puntos

Opcin A
Si define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de
sinonimia, 1 punto
Si propone un sinnimo correcto para cada palabra, 0.5 puntos por palabra

Opcin B
Si define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de
polisemia, 1 punto
Si pone dos ejemplos adecuados de palabra polismica, 0.5 puntos por
ejemplo

4. Sintaxis: 2 puntos

Opcin A
Si se analizan correctamente los sintagmas de la oracin, 1 punto
Si se definen correctamente las funciones sintcticas que realizan los
sintagmas, 1 punto

Opcin B
Si se clasifican correctamente las oraciones, 0.5 por oracin
Si se justifican correctamente, 0.5 punto por oracin










5. Pregunta terica: 2 puntos

Opcin A: Las lenguas de Espaa
Si se describe con precisin la situacin lingstica de Espaa (lenguas de
Espaa, dialectos, castellano-espaol), 2 puntos

Opcin B: La comunicacin. Elementos del acto de comunicacin y funciones
del lenguaje
Si define y caracteriza con precisin el concepto de comunicacin y los
elementos del acto de comunicacin, 1 punto; si enumera y explica con
precisin las funciones del lenguaje (representativa, expresiva, conativa, ftica,
metalingstica), 1 punto

Se exigir la adecuacin de la respuesta a la pregunta realizada y se valorarn
positivamente tanto los conocimientos tericos como la ejemplificacin adecuada, as
como la precisin y claridad en la exposicin de los contenidos. Se valorar
positivamente la correccin de su expresin escrita: propiedad y riqueza de
vocabulario, correccin gramatical (concordancias, orden de palabras, etc.), correccin
ortogrfica (grafas y tildes), uso adecuado de los signos de puntuacin.