SEGURIDAD PREVENTIVA

La seguridad preventiva es un concepto nuevo de proteccin, enfocado a

empresas y grandes corporaciones que se ven amenazadas por mltiples actores,
como la delincuencia comn o grupos armados y mafias organizadas. Su filosofa
se basa en actuar con prontitud, en ganarle al delincuente y detectar la amenaza.
En otros ambientes podra llamarse inteligencia o contrainteligencia dependiendo
del caso. La seguridad preventiva educa y adiestra a todos los miembros de
seguridad para que adopten las nuevas formas y estrategias, de manera que
desaprendan la vieja usanza y adopten una forma mas silenciosa, un mecanismo
que pase desapercibido y que ar! "nfasis en detalles y cambios en todo el
ambiente empresarial, permitiendo acer un an!lisis constante que pueda arrojar
supuestos de como, donde y cuando pueda atacar el delincuente.
Este sistema no solo aplica para detectar amenazas delincuenciales, si no tambi"n
de tipo interno, como sabotajes, protestas, mtines, etc., de manera que la
organizacin siempre este protegida tanto de ataques e#ternos como internos.
El primer paso es el entrenamiento. El personal de seguridad debe entender que
en el momento que se adopte la seguridad preventiva, deber! pasar de ser un
agente activo a uno pasivo, a uno oculto, un miembro capaz de pasar
desapercibido, adiestrado para obtener informacin de diversas fuentes y armar
conjeturas que puedan dar ideas de lo que pueda estar planeando el enemigo.
La seguridad preventiva puede ser aplicada en cualquier entorno y con un equipo
de trabajo ya e#istente o reci"n conformado. $o requiere inversiones adicionales
o compra de costosos equipos, pero si ya se cuenta con estos, pueden ser
adaptados al esquema y optimizados para mejorar los resultados.
%na vez conformado el equipo de trabajo e identificado el patrimonio corporativo y
todos sus componentes se deber! instruir al personal en darle prioridad a aquellos
que representan un mayor riesgo y basado en casos anteriores determinar cuales
tienen una mayor probabilidad de sufrir un ataque, ya sean activos fsicos o
umanos.
El segundo paso es invertir los papeles, se debe ense&ar al personal de seguridad
a tomar el rol del delincuente, a acer ejercicios donde se planeen ataques contra
la infraestructura de la empresa, intentos de secuestro, urtos, etc., y acerles
entender en cual fase se encuentran dentro del ciclo de ataque. Estos ejercicios
en lo posible deber!n llevarse a cabo en ambientes reales, de manera que sirvan
para analizar el riesgo desde una ptica verdica y que entiendan que cualquiera
que se tome el tiempo necesario puede atentar contra la organizacin. 'entro de
la capacitacin que reciba el personal de seguridad deber! incluir adiestramiento
para identificar sospecosos, analizar la conducta de una persona y como
distinguir los comportamientos del delincuente. Elabore un esquema de seguridad
integral, con rondas, visitas, recoleccin de informacin y manejo de informantes y
cree un sistema de reportes que le permita canalizar la informacin que va
llegando y pueda ponerse en manos de un analista para que este detecte
cualquier amenaza. Este sistema de reportes es muy til y siempre debe estar
enfocado acia los detalles, el mnimo cambio en el entorno debe ser una se&al de
que algo puede estarse planeando.
Los veculos, las vas y los vendedores ambulantes son de suma importancia en
la estrategia de la seguridad preventiva, ense&e a sus ombres como seguirlos,
describirlos, y elaborar informes acerca de comportamientos e#tra&os, elabore
planes de accin en caso de reincidencia y promueva el dialogo continuo y la
cooperacin con la fuerza publica para que aya una reaccin oportuna en caso
de ser necesario.
Las alertas tempranas son el corazn de la seguridad preventiva, pues su principal
funcin es la de prevenir. El personal de seguridad debe entender que toda
novedad, por peque&a e insignificante que parezca debe ser reportada y
sustentada, ens"&eles a confiar en su instinto y a promover la cultura de
responsabilidad y compromiso, los reportes deben estar acompa&ados de los
seguimientos y las indagaciones realizadas, siempre manteniendo un bajo perfil y
debe cerrarse con comentarios personales y prospecciones dignas de un ombre
de seguridad, incluso incentive la participacin por medio de recomendaciones y
aportes de ideas para mejorar el servicio.
Elaborar un esquema puede llegar a ser algo complejo, sobre todo si se mezclan
varios (equipos(, como suele suceder en campos abiertos o zonas e#tensas, el
equipo de seguridad suele estar dividido en personal a pie, en camionetas o
patrullas, motocicletas, operadores de medios tecnolgicos, operadores de
command center, etc. Es indispensable el trabajo conjunto) la unin de fuerzas y
la coordinacin es el mejor elemento de trabajo para la deteccin temprana de
amenazas, pues compartir informacin y conocimientos es tan obvio como
necesario, todo esto, enmarcado dentro de los principios de la necesidad de saber
donde cada quien debe aportar o recibir la informacin que necesita y no toda la
informacin.
*+,E-./*S 'E L0 SE1%2.'0' 32E/E$-./04
utilizar todos los recursos de seguridad de la manera mas eficiente posible
identificar amenazas
disuadir al enemigo sin necesidad de intervenir o enfrentarlo
generar alertas tempranas
interrumpir el ciclo de ataque en su fase mas temprana
actuar sin acerse notar
%n buen equipo de seguridad que se base en la filosofa de la seguridad
preventiva deber! estar en capacidad de proteger los activos crticos de la
empresa, transferir el riesgo a blancos con un nivel de riesgo mas bajo
empleando el conocimiento y las aptitudes adquiridas en la observacin y contra
observacin de individuos, veculos, lugares y objetos.
CONDICIONES DE TRABAJO
Son de gran importancia para el patrn y el trabajador, por que repercuten
econmicamente tanto en uno como en otro. En efecto, una jornada de trabajo
equivocadamente planeada puede producir la necesidad de que esta se prolongue
constantemente, obligando al patrn al pago de tiempo e#traordinario, sobre la
base de salario doble y en ocasiones asta triple. 0dem!s, es necesario conocer
las distintas formas de pactar el salario que autoriza la ley, para escoger la que
m!s convenga a las necesidades concretas del negocio y del trabajador. 'e la
misma manera si el salario no est! fijado de tal manera que el trabajador se sienta
motivado a recibirlo, puede producir malos resultados para la productividad en el
centro de trabajo. Las condiciones de trabajo est!n formadas por la jornada de
trabajo y el salario. La jornada de trabajo es el tiempo durante el cu!l el trabajador
est! a la disposicin del patrn para desarrollar sus labores. La jornada de trabajo
comprende el tiempo desde que el trabajador est! listo para iniciar el desempe&o
de sus labores asta que concluye la duracin fijada para el turno que le
corresponde.
-ipos de jornadas de trabajo
'iurna
La comprendida entre las 5466 y las 76466 oras. Su duracin m!#ima es de 8
oras. 3or ejemplo, ser! diurna la jornada que comprenda de las 8466 a las 9:466
oras con dos oras de interrupcin para tomar alimentos, y que se reanuda a las
95466 oras para terminar a las 98466 oras. *tro ejemplo es la jornada que se
inicia a las ;466 y termina a las 9<466 oras. -ambi"n es diurna la jornada que se
inicia a las 96466, se interrumpe a las 95466 para tomar alimentos o descansar y se
reanuda a las 98466 para terminar a las 76466 oras.
$octurna
Es la comprendida entre las 76466 y las 5466 y su duracin m!#ima es de siete
oras. 3or ejemplo, es nocturna la jornada de un velador que trabaja de las 99 de
la noce asta las 5 de la ma&ana del da siguiente. La duracin m!#ima de siete
oras para esta jornada obedece a que por razn natural, en este orario el
trabajo es m!s severo.
=i#ta
Es la que abarca parte de la jornada diurna y parte de la jornada nocturna siempre
y cu!ndo, esta ltima no llegue a tres y media oras. La duracin m!#ima de la
jornada mi#ta es de siete y media oras. Si llega a ese lmite, y con m!s razn si
lo rebasa, ser! jornada nocturna y no jornada mi#ta. Ejemplo de jornada mi#ta es
la que inicia a las 9:466 oras, se interrumpe a las 76466 oras para tomar
alimentos. reanuda a las 79 oras y termina a las 774>6 oras. -ambi"n es jornada
mi#ta ?para un panadero por ejemplo@ si se inicia a las >466 de la ma&ana, se
interrumpe a las A466 oras para tomar alimentos) se reanuda a las 96466 y
termina a las 994>6 de la ma&ana. Lo que debe cuidarse es que no inicie a las 74>6
de la ma&ana o termine a las 994>6 de la noce, por que entonces ya no sera
mi#ta si no nocturna y su duracin m!#ima sera de ; oras y no de siete y media,
,ornada nocturna
El salario
Es la retribucin que el patrn paga al trabajador por sus servicios, es decir, el
salario es el pago en efectivo y en especie, que el patrn entrega al trabajador por
el desempe&o de su trabajo. Esa retribucin debe ser necesariamente la
convenida entre las partes en el contrato de trabajo.
El tiempo e#tra y sus pagos
Se llama tiempo e#traordinario o -iempo e#tra, en su abreviacin permitida, a la
prolongacin de la jornada de trabajo, es decir, el tiempo e#tra consiste en
continuar trabajando despu"s de concluir la jornada establecida.
Esto es importante por que no debe confundirse la prolongacin de la jornada con
el trabajo en da de descanso. 3or ejemplo, si el trabajador labora de lunes a
s!bado y descansa el domingo y este da es llamado a trabajar, esto no constituye
tiempo e#tra. La confusin nace de que tanto el tiempo e#tra como el trabajo en
da de descanso se pagan sobre la base del salario doble) pero no son lo mismo.
Las siguientes reglas son importantes para establecer el tiempo e#tra4
a@ siempre debe ser autorizado y ordenado por el patrn y no depende de la
voluntad del trabajador. Ba que si as fuera, el obrero prolongara la jornada cada
vez que necesitara mayor pago.
b@ El tiempo e#tra debe obedecer a necesidades de la empresa y debe ser evitado
en lo posible, pues adem!s de que produce doble pago de salario, tiene en la ley
un lmite de A oras a la semana. Si se rebasa ese tiempo, el patrn puede ser
multado por la autoridad del trabajo con asta >9< veces el salario mnimo
?0rtculo 9666 de la ley@ adem!s de que debe pagar el e#ceso con salario triple en
lugar de doble. Las primeras A oras de tiempo e#tra a la semana se pagan con el
doble de salario y las que e#cedan con el triple. 3or eso, tambi"n es importante no
confundir el tiempo e#tra con el trabajo en da de descanso, semanal u obligatorio
c@ Cuando el trabajador no pueda salir del lugar donde presta sus servicios
durante las oras de reposo o comidas, ese tiempo se considera como formando
parte de la jornada por que el trabajador est! a disposicin del patrn en caso
necesario ?artculo 5: de la ley federal del trabajo@. 3ero si puede comer o
descansar fuera del local de la empresa, como en los ejemplos de la jornada
diurna y mi#ta, este interrupcin no se computa como parte de la jornada. 3or
estas reglas, ay que tratar de evitar en lo posible que se cause tiempo e#tra.
Salario y su proteccin
El salario es la base del patrimonio del trabajador y sobre todo, de su familia,
dependiente econmico. 3or eso la ley federal del trabajo contiene diversas reglas
que protegen el salario, principalmente contra abusos del patrn, pero tambi"n
contra acreedores del patrn o contra acreedores del trabajador.
3roteccin contra posibles abusos del patrn
Las normas de proteccin al salario contra posibles abusos del patrn, que es el
que maneja el salario y, por lo tanto, el que m!s f!cilmente puede abusar, son las
m!s numerosas en la Ley. 0lgunas de las m!s frecuentes son4
a@ El salario debe pagarse en moneda de curso legal
b@ 2eglas sobre lmites a descuentos al salario
c@ Lugar y tiempo de pago del salario
La primera norma consiste en que el salario debe pagarse en moneda de curso
legal, estando proibido sustituir ese pago con cualquier otro signo que no sea
moneda comn y corriente. 0l respecto, ay algn precedente aceptado por
nuestro sistema que permite pagar el salario por medio de ceque, siempre y
cuando se cumplan dos requisitos4 primero, que el trabajador acepte ese sistema
de pago y segundo, que sea favorable al trabajador por que le proteja m!s el pago
con ceque que en moneda. En la pr!ctica, la proteccin m!s importante al salario
contra posibles abusos del patrn consiste en el sistema de descuentos al salario.
El artculo 996 de la ley establece reglas claras sobre lmites a esos descuentos al
salario que puede realizar el patrn.
INDICE Y FRECUENCIA DE ACCIDENTES
Se le llama tambi"n Dndice de severidad y relaciona la gravedad de las lesiones
con el tiempo de trabajo perdido. Este ndice se ace indispensable, pues el de
Erecuencia indica solamente el nmero de accidentes y no la importancia de las
lesiones. 3ara el ndice de Erecuencia tiene la misma importancia, un accidente
que cause la p"rdida de una jornada de trabajo como la muerte de un trabajador.
La importancia del Dndice de gravedad radica no solo en las consecuencias de las
lesiones sino en el tiempo perdido y el menor o mayor costo que esto significa. 3or
lo tanto, se llamar! Dndice de 1ravedad a la relacin e#istente entre el total de das
perdidos debidos a los accidentes y el total de orasFombre de e#posicin al
riesgo. Se multiplica por un milln como constante para facilitar el c!lculo.
Dndice de gravedad G ?$mero de das perdidos H 9666666@ I -otal oras J ombre
de trabajo
Si como consecuencia de un accidente se produce una lesin que provoca una
incapacidad permanente total, parcial o la muerte del trabajador, el tiempo que se
computa se toma de valores de tablas internacionales ?tabla das J cargo@. 0s por
ejemplo, la muerte se computa como una p"rdida de 5666 das. *tras
incapacidades permanentes tienen valores menos variables segn sea el da&o
permanente.
ADIESTRAMIENTO DE PERSONAL
Es un proceso continuo, sistem!tico y organizado que permite desarrollar en el
individuo los conocimientos, abilidades y destrezas requeridas para desempe&ar
eficientemente el puesto de trabajo.
El adiestramiento de personal, adem!s de completar el proceso de seleccin, ya
que orienta al nuevo empleado sobre las caractersticas y particularidades propias
de trabajo, ofrece al trabajador la oportunidad de actualizar y renovar sus
conocimientos, a tono con el avance de la "poca.
.mportancia4
En toda organizacin, el recurso umano es un elemento fundamental para llevar
a cabo sus objetivos y metas que le permitan alcanzar la misin propuesta, para
ello es necesario que este recurso est" capacitado desde el punto de vista
profesional, t"cnico, moral y cultural. 3or esto, surge la necesidad en toda
empresa de implantar programas de adiestramiento que le permita desarrollar,
capacitar y actualizar en su personal, los conocimientos, abilidades y destrezas
adecuadas para desempe&ar eficazmente las funciones inerentes al cargo.
'entro de este marco de referencia, el adiestramiento del factor umano es
fundamental para lograr el "#ito en la organizacin. Es por ello que el
adiestramiento no es un gasto sino una inversin.
En virtud de lo anterior, es conveniente crear e implantar orizontes claros y
definidos en materia de polticas de desarrollo de recursos umanos. En este
sentido, la 1erencia de 'esarrollo de 2ecursos Kumanos orienta sus acciones
acia el crecimiento intelectual del individuo vali"ndose del desarrollo de
programas que permitan diagnosticar necesidades de adiestramiento de personal
para acerlo m!s productivo y alcanzar niveles de e#celencia e#igidos por la
nueva organizacin.
*bjetivos 'el 0diestramiento 'e 3ersonal
.ncrementar la productividad.
3romover la eficiencia del trabajador, sea obrero, empleado o funcionario.
3roporcionar al trabajador una preparacin que le permita desempe&ar puesto de
mayor responsabilidad.
3romover un ambiente de mayor seguridad en el empleo.
0yudar a desarrollar condiciones de trabajo m!s satisfactorias, mediante los
intercambios personales surgidos con ocasin del adiestramiento.
3romover el mejoramiento de los sistemas y procedimientos.
Contribuir a reducir los movimientos de personal, tales como renuncias,
destituciones y otros.
2educir el costo del aprendizaje.
3romover el mejoramiento de las relaciones pblicas de la institucin, y de los
sistemas de comunicacin internos.
Contribuir a reducir las quejas del empleado y a proporcionar una moral de trabajo
m!s elevada.
Eacilitar la supervisin de personal.
3romover los ascensos sobre la base del m"rito personal.
Contribuir a la reduccin de los accidentes de trabajo.
2educir el costo de operacin.
REGLAMENTO SOBRE SEGURIDAD INDUSTRIAL
Las condiciones deplorables de los locales donde el trabajador prestaba sus
servicios se considero en los finales del siglo L9L como uno de los rasgos
distintivos de la e#plotacin obrera ) La concentracin y promiscuidad de un gran
numero de asalariados en fabricas desprovistas de las mas elementales normas
de igiene y salubridad, las constantes posibilidades de accidentes provocados
por maquinarias carente de seguridad, las enfermedades motivadas por la
manipulacin de sustancias to#icas o por influencias de los elementos propios del
trabajo, y la fatiga fsica y nerviosa producida por la labor industrial caracterizaron
el trabajo proletario en el establecimiento patronal.
Contra este estado de cosas protesto la sociedad, lo que llevo al legislador a
tomar medidas para umanizar el trabajo mediante la adopcin de normas
tendentes a procurar la igiene de los locales de trabajo a prevenir accidentes, a
proveer a los obreros de los medios necesarios para disminuir los riesgos de
enfermedades profesionales y a aplicar las medidas pertinentes para reducir la
fatiga industrial y asegurar la modalidad de los centros de trabajo
E%E$-ES LE10LES
El conjunto de normas que aseguran igiene y seguridad ocupacional se
encuentran fundamentalmente contenidas en el reglamento no. 86; del poder
ejecutivo, de feca >6 de diciembre de 9A55) pero en adiccin a estas
disposiciones, tambi"n se incluyen algunas reglas concernientes a la materia en el
cdigo de trabajo de 9AA7) 0rt. ::, ordinales >er, :to) 0rt. :5, ordinales 9ro, >ro y
:to y el 0rt. ;76, ordinales 7do y >ro. 0s mismo toca tema, el 0rt. ; del reglamento
para la aplicacin del cdigo de trabajo. Con el objetivo de asegurar la igiene y la
seguridad del trabajo, las normas del reglamento86; dispone tres tipos de
medidas4 Las primeras se refieren alas condiciones que deben observar las
instalaciones de los centros de trabajo) Las segundas concernientes al ambiente
en donde se ejecuta la labor) y Las ltimas que guardan relacin con la seguridad
del personal.
El comit" de seguridad y salud de la empresa esta formado por el empresario y los
delegados de prevencin de los trabajadores. En la igiene operativa las medidas
a realizar en el medio son4 orden, limpieza, distancia, ventilacin, alarmas etc.
El objetivo primordial de la igiene industrial es la prevencin de enfermedades
profesionales. La organizacin de la seguridad de la esta formada por el comit" de
seguridad y salud de la empresa.
UNIDAD II: EQUIPOS DE PROTECCIN Y PRIMEROS AUXLIOS
CAUSAS Y ACCIDENTES
La causa, es la que origina el incidente, que resulta accidente si tiene una
potencialidad lesiva. 'enominamos ocasin al conjunto de principales
circunstancias o ecos que favorecen la causa.
Los requisitos, son las condiciones previas, necesarias para que la causa tenga
lugar. La teora de la causalidad, establece una serie de ideas claras sobre cmo
se producen los accidentes4
M -odo accidente tiene una causa natural4 es decir, una causa que se e#plica de
forma natural.
M En la mayora de los accidentes e#iste m!s de una causa4 es poco frecuente que
un accidente se produzca por una causa nica, normalmente, un conjunto de
causas confluyen para desembocar en el accidente.
M $o todas las causas son iguales4 distinguimos entre causas primarias y
secundarias.
0s, cualquier accidente se e#plica mediante una secuencia de causas naturales.
3or ejemplo4 operario soldandoN se cansa y posa la pinza en un bidnN la pinza
toca el bidn y es capaz de perforar su superficie N el bidn tiene restos de
combustibleN puede ocurrir que se produzca la e#plosin del combustibleN la
e#plosin puede afectar al operario. causas
Las causas vendr!n establecidas tanto por el medio como por el individuo, de
modo que podemos distinguir4
M Causas ambientales4 son propias de la zona o ambiente de trabajo, y se
caracterizan por las interacciones del trabajador con el entorno debidas al trabajo.
'entro de las causas ambientales distinguimos4 o Causas del medio fsico4 todo
aquellos que rodea al trabajador aunque no tenga interaccin con el medio.
F -emperatura4 por ejemplo, una temperatura e#cesiva puede producir sudoracin
que ace que un instrumento se resbale en la mano.
F Kumedad4 puede afectar a los procesos que tengamos en juego, o dar lugar por
ejemplo a una superficie de trabajo resbaladiza.
F /entilacin4 una ventilacin defectuosa, da lugar a atmsferas viciadas.
F .luminacin4
M Ealta de luz4 genera una posibilidad elevada de que se produzcan accidentes.
M E#ceso de luz4 genera reflejos y dificulta la visin.
F 2uido e#cesivo4 provoca malestar org!nico y dificulta las comunicaciones.
FContaminantes4 los agentes qumicos, sobre todo de tipo gaseoso, dan lugar a4
M -o#icidad
M Si son partculas slidas o substancias coloreadas dificultan la visibilidad o
Causa del trabajo4
F-iempo de trabajo4 los trabajadores son mas sensibles y susceptibles de sufrir
accidentes a determinadas oras, generalmente, a primera y ultima ora del da, a
principio y final de la semana de trabajo y en los meses de invierno.
F -rabajo a turnos4 aparecen problemas de comunicacin entre los distintos turnos.
F -rabajo a destajo4
F Las m!quinas4 ay m!quinas que no ayudan muco al operario ? mandos
escondidos, mala posicin del operario frente a la m!quina...
F -rabajo en si4 ay trabajos que dan lugar a m!s accidentes que otros
F Comodidad del trabajo4 la postura del operario en el puesto de trabajo y la
incomodidad de tipo ambiental, ? no es lo mismo estar en una oficina, que
limpiando un orno que est! caliente.@
F 0tencin del trabajo4 los trabajos que requieren muca atencin son los m!s
propensos a los accidentes, porque el cerebro se OdesconectaP en un momento
determinado.
M Causas debidas al propio individuo4 son cusas difciles de fijar, son subjetivas,
pues derivan del propio individuo. 'istinguimos dos tipos de causas4 o Causas
primarias4
F Ealta de aprendizaje4 puede producirse por dos problemas b!sicos4
M La formacin es inadecuada4
M El individuo no tiene capacidad para adquirir la formacin adecuada4
F .nadaptacin4 en ocasiones, el individuo no llega a adaptarse a la actividad
desarrollada, por ejemplo, un trabajador que est! acostumbrado a un orario
determinado, y tiene que empezar a trabajar a turnos.
F Ealta de madurez4 se trata de una madurez para el trabajo, para la relacin
laboral. Causas secundarias4
F Escasez de relaciones jer!rquicas4 Esto acarrea problemas porque no se
delimitan los roles de los distintos trabajadores, y no se acotan correctamente las
responsabilidades y dependencias en la toma de decisiones.
F Ealta de definicin de responsabilidades4 cuando un trabajador se incorpora a un
puesto de trabajo, es necesario indicarle tanto en que consiste su trabajo como las
responsabilidades que supone
FE#cesiva jornada laboral4 es un concepto subjetivo, marcado por la fatiga. $o todo
el mundo se fatiga ni por el mismo tiempo de trabajo ni por el mismo tipo de
funciones.
F -rabajo montono o rutinario4 La persona mecaniza, no presta atencin a lo que
ace y se despista. El trabajo, debe ser repetitivo en cierto modo, pero no
rutinario, es bueno que el trabajador conozca bien su secuencia de trabajo, pero
sin llegar a aburrirse.
F 2elacin del individuo4 con los dem!s, con su familia, con su alimentacin...
F -rastornos de personalidad4 3ersonas poco estables que pasan de un grado de
optimismo a un grado de pesimismo de forma f!cil. Cualquier efecto negativo le
puede afectar muco.
F 3roblemas de relacin4 esto es muy relativo, ya que solo cobra importancia si en
el desempe&o del trabajo, ay una interrelacin con el resto de compa&eros.
M Causas especiales4 se podran considerar dentro de las causas umanas, pero
en ocasiones se consideran a parte.
o 2eadaptacin al trabajo4 cuando el trabajador a estado de baja y tiene que
sufrir una readaptacin, tiene que ir paso a paso.
o Koras e#tras4 estas generan fatiga, y por tanto un nivel mayor de accidentalidad
o 3redisposicin4 puede aber ciertos individuos que presenten predisposicin a
los accidentes por diversas causas4
F -orpeza auditiva
F 'eficiencia visual
F 'eficiencia intelectual.
El seguimiento especfico de los accidentes est!ndares que suelen ocurrir se
realiza mediante t"cnicas de !rboles de fallos4
El sistema cl!sico consiste en el siguiente procedimiento4 'espu"s de un
accidente se realiza una investigacin y se trabaja con un !rbol de causas, que se
construye de forma retrospectiva, partiendo del accidente, y realizando un an!lisis
paso a paso que nos permita establecer la causa primera del mismo, una vez
determinada esta causa primera, abr! que establecer una nueva norma que evite
que el trabajador se acerque a ella.
En el sistema actual, el procedimiento es el siguiente4
M 0ntes del accidente4 Es difcil saber si el accidente va a ocurrir o no, por lo que
estos estudios son fundamentalmente probabilsticos. 'entro de estos estudios
previos ay 7 fundamentales4 o Qrbol de fallos y errores4 es tpico de la industria
qumica. Se emplea en el estudio de accidentes muy complejos, muy importantes
y muy peligrosos. Se estudian todos los puntos que tienen posibilidad de fallar
para llegar al final al accidente. o Qrbol de sucesos4 es un m"todo complementario
del anterior en el que se buscan todos los fallos que podran producirse a partir de
un suceso concreto.
TIPOS Y GRAVEDAD DE ACCIDENTES
$o e#iste una clasificacin nica para los tipos de accidentes que ocurren en los
ambientes laborales. Las estadsticas, de acuerdo a sus caractersticas, clasifican
los accidentes segn su tipo de acuerdo a sus objetivos.
En todo caso se debe destacar que el tipo de accidente se puede definir diciendo
Oque es la forma en que se produce el contacto entre el accidentado y el agenteP.
9.F 0ccidentes en los que el material va acia al ombre4
3or golpe.
3or atrapamiento.
3or contacto.
7.F 0ccidentes en los que el ombre va acia el material4
3or pegar contra.
3or contacto con.
3or prendimiento.
3or cada a nivel ?por materiales botados en los pasillos, piso deteriorado,
mancas de aceite en el suelo, calzado inapropiado@.
3or cada a desnivel ?desde escaleras o andamios@.
3or aprisionamiento.
>.F 0ccidentes en los que el movimiento relativo es indeterminado4 3or
sobreesfuerzo.
3or e#posicin.
La ventaja de conocer la tipologa de cada accidente estriba en que a cada tipo le
corresponder!n medidas especficas de prevencin.
PRIMEROS AUXILIOS
Los primeros au#ilios no son tratamientos m"dicos. Son actuaciones de
emergencia para reducir los efectos de las lesiones y estabilizar el estado del
accidentado.
-radicionalmente se define la cadena de socorro como el conjunto de actuaciones
presididas por el 30S, esto es,
32*-E1E2, alejar del peligro a la vctima y evitar que el nmero de vctima
aumente
0/.S02, informar de la situacin a los equipos de ayuda e#terna
S*C*22E2, con aptitud y formacin ya que los efectos de unos primeros au#ilios
inadecuados pueden resultar irreversibles.
La empresa tiene que contar con un plan de emergencia y actuacin de primeros
au#ilios que debe estar formado por personal capacitado para ello. Es muy
importante disponer socorristas internos con actitud y aptitud acordes a las
funciones. 0ctitud que implica cualidades tales como serenidad, autodominio,
iniciativa, agilidad e integridad fsica y estabilidad emocional y 0ptitud con la
formacin b!sica, complementaria y especfica suficiente y actualizada.
La evaluacin inicial de un accidentado consiste en realizar una valoracin global
de su estado, con el objetivo de determinar el alcance de sus lesiones, para
establecer las prioridades de actuacin y adoptar las medidas necesarias en cada
caso.
E#isten dos formas complementarias y consecutivas de evaluar una situacin4
a@ Evaluacin inicial4 es una situacin de urgencia. Lo primero que debe acerse
es una r!pida evaluacin del estado de la persona accidentada. Esta primera
valoracin se inicia con la primera impresin que se tiene al ver a la persona
erida y las circunstancias que rodean al accidente, comprobando las constantes
vitales de la persona accidentada. 0dem!s, identificar las situaciones que pueden
suponer una amenaza inmediata para la vida del accidentado.
b@ Evaluacin secundaria4 en un segundo lugar ay que proceder a una revisin
m!s detenida del estado del accidentado, comprobando si e#isten lesiones o
alteraciones importantes y, a su vez, tranquilizar al accidentado y mantenerlo
informado de nuestras intenciones y maniobras.
Como criterios generales de actuacin en caso de accidente podemos se&alar4
9@ Conservar la calma en todo momento4 3ara que la intervencin sea eficaz,
debemos estar tranquilos para actuar con rapidez.
7@ Kacer un r!pido e#amen de la situacin4 Es fundamental detectar las posibles
fuentes de riesgo que e#istan en el lugar del accidente y, actuar sobre ellas.
>@ 0ntes de iniciar la ayuda a las vctimas debemos eliminar el riesgo para evitar
nuevos accidentes o nuevos accidentados.
:@ Localizar a todos los afectados4 $uestra actuacin debe priorizarse sobre
aquellas personas cuyo estado revista mayor gravedad.
<@ Solicitar au#ilio con la mayor urgencia posible, indicando el lugar e#acto donde
se a producido el accidente, el nmero y el estado aparente de la vctima.
5@ %na vez se a efectuado el rescate de las vctimas no se debe cambiar de sitio
al accidentado antes de cerciorarse de su estado y, aberle proporcionado los
primeros au#ilios.
;@ -ranquilizar a la vctima.
REGLAMENTOS SOBRE ACCIDENTES
La ley establece en su artculo nmero 9 la obligacin de la aplicacin de esta ley,
en donde se e#plica en posteriores artculos que por parte de las empresas de
cualquier rubro corresponde el financiamiento y el cumplimiento de las
disposiciones establecidas por esta ley, dirigidas a la proteccin de la salud y
seguridad de los trabajadores y estudiantes, quienes est!n sujetos a esta ley,
dispuesto por el artculo 7 de la presente ley, los cuales corresponden4 30S*S 0
SE1%.24
9. Se debe restringir el !rea, suspender la maquinaria yIo faena involucrada.
7. Evacuar a los trabajadores.
>. .nformar de inmediato a carabineros al fono 9>>.
:. .nformar de inmediato a los organismos fiscalizadores SE2E=. e .$S3ECC.*$
'E -20+0,* de forma telefnica o personal4 al nmero 566 >56 ;;;; ?SE2E=.
tanto como la .nspeccin indican este nmero para realizar las denuncias de
accidentes@.
<. Solo personal autorizado y capacitado podr! ingresar al lugar donde ocurri el
accidente.
5.F en caso de no llegar la asistencia medica se debe movilizar al paciente
inmediatamente, a la mutual m!s cercana
-odos los trabajadores por cuenta ajena, cualesquiera que sean las labores que
ejecuten, sean ellas manuales o intelectuales, o cualquiera que sea la naturaleza
de la empresa, institucin, servicio o persona para quien trabajen) incluso los
servidores dom"sticos y los aprendices.
Los funcionarios pblicos de la 0dministracin Civil del Estado, municipales y de
instituciones administrativamente descentralizadas del Estado.
Los estudiantes que deban ejecutar trabajos que signifiquen una fuente de ingreso
para el respectivo plantel.
Los trabajadores independientes y los trabajadores familiares.
Estar!n protegidos tambi"n, todos los estudiantes por los accidentes que sufran a
causa o con ocasin de sus estudios o en la realizacin de su pr!ctica
profesional.nota 9
La ley indica que la afiliacin de un trabajador debe ser, dependiendo si en el caso
de que la entidad empleadora se encuentra aderida a una mutualidad, ser!
eca a una caja de previsin, para los dem!s efectos por el ministerio de la ley.
3ara contratistas y subcontratistas, la empresa o faena ser! responsable en lo que
concierne a cotizacin y afiliacin de sus trabajadores.
Se define en esta ley, en los artculos < y ;, lo que es un accidente de trabajo
como una enfermedad profesional respectivamente, para el cumplimiento de las
normas que presenta la ley. El artculo 5 determina que los consejos de los
organismos administradores son quienes otorgan los beneficios en caso de
accidentes ocurridos debidos a fuerza mayor e#tra&a que le impidiese realizar sus
labores en el lugar del siniestro. El siguiente inciso indica que las empresas
deber!n integrar en el fondo de sistema provisional, como en el mismo, las sumas
equivalentes a las prestaciones que a debido otorgar por el cumplimiento de las
normas generales sobre el seguro general de enfermedad o medicina curativa,
invalidez no profesional o supervivencia, entregando de acuerdo a la norma
correspondiente.
El servicio de seguro social, el antiguo Servicio $acional de Salud, quines son
actualmente los servicios de salud, Las antiguas cajas de previsin, a partir de
9A86 a cargo de las 0dministradoras de Eondos de 3ensiones: y las mutualidades
de empleadores, son aquellas entidades las cuales se encuentran encargadas de
la administracin del seguro social segn lo escrito en su artculo nmero 8 de la
presente. En conformidad a lo escrito en los artculos A, 96, 99 y 97 se dan las
directrices para que estos establecimientos puedan tener la facultad de administrar
el seguro social. Como as que estas puedan e#istir respectivamente. En el
artculo nmero 9>, se indica el plazo de un a&o que tendr! el presidente de la
repblica para entregar el Estatuto org!nico, por el cual se regir!n las
mutualidades. 'entro del mismo artculo se&ala que estas instituciones estar!n
dirigidas de forma paritaria por representantes de los empleados y la forma en que
se abr! que elegir al presidente el cual deber! permanecer al directorio. La ley
tambi"n entrega cuanto ser!n los montos destinados a gastos administrativos, de
los ingresos destinados al seguro, el cual no ser! superior a un 96R segn el
artculo nmero 9: y colocando como monto mnimo un <R, para las
mutualidades.
Esta ley se financia por medio de las siguientes fuentes de ingreso) Cotizacin
+!sica, cotizacin adicional, aumento de la cotizacin adicional por riesgo efectivo,
multas, utilidades o 2entas de .nversiones en Eondos de 2eserva y a trav"s del
dereco a repetir. Si las entidades empleadoras reducen de forma considerable los
riesgos de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, se podr! solicitar
una reduccin de la taza de cotizacin adicional o e#imirse de esta. El caso de no
integrar normas de igiene y seguridad o no cumplir satisfactoriamente con estas,
se podr! aumentar la cotizacin adicional asta un 966R. Estos aumentos y
reducciones estar!n sujetas conforme a lo que dicte la mutualidad de empleadores
y por los servicios de salud que corresponda. Esto pudiendo ser reclamado por
parte de las empresas a la superintendencia de seguridad social.
Se establecen categoras en que el trabajador puede padecer, debido a da&os
causados por accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, para que les
sean otorgadas las prestaciones pecunarias asta la curacin total de la persona
sujeta a estas o mientras subsistan los sntomas debido a estos. de forma gratuita,
se&aladas en el artctulo 7A del documento. Las categoras en que se clasifican
segn la gravedad del da&o producido por los accidentes trabajo o enfermedades
profesionales son las siguientes4
.ncapacidad temporal
.nvalidez parcial
.nvalidez total
1ran invalidez
=uerte.
ES%.3*S 'E 32*-ECC.T$ 3E2S*$0L
Se entiende por E3., cualquier equipo destinado a ser llevado o sujetado por el
trabajador para
que lo proteja de uno o m!s riesgos que puedan amenazar su seguridad yIo su
salud, as como
cualquier complemento destinado al mismo fin.
Los E3. son pues elementos de proteccin individuales del trabajador, muy
e#tendidos y
utilizados en cualquier tipo de trabajo y cuya eficacia depende, en gran parte, de
su correcta
eleccin y de un mantenimiento adecuado del mismo.
Se e#cluyen de esta definicin4
M La ropa de trabajo corriente y los uniformes que no est"n especficamente
destinados a proteger la salud o la integridad fsica del trabajador.
M Los equipos de los servicios de socorro y salvamento.
M Los equipos de proteccin individual de los militares, de los policas y de las
personas de los servicios de mantenimiento del orden.
M Los equipos de proteccin individual de los medios de transporte por carretera.
M El material de deporte.
M El material de defensa o de disuasin.
M Los aparatos port!tiles para la deteccin o se&alizacin de los riesgos y de los
factores de molestia.
Segn la definicin y para tener la condicin de E3. es necesario acer las
siguientes consideraciones4
El E3. no tiene por finalidad realizar una tarea o actividad sino protegernos de los
riesgos que presenta la tarea o actividad. 3or tanto, no tendr!n la consideracin
de E3., las erramientas o tiles aunque los mismos est"n dise&ados para
proteger contra un determinado riesgo ?erramientas el"ctricas aislantes, etc.@.
El E3. debe ser llevado o sujetado por el trabajador y utilizado de la forma prevista
por el fabricante. El E3. debe ser elemento de proteccin para el que lo utiliza, no
para la proteccin de productos o personas ajenas. Lista indicativa y no e#austiva
de equipos de proteccin individual
32*-EC-*2ES 'E L0 C0+EU0
M Cascos de seguridad ?obras pblicas y construccin, minas e industrias
diversas@.
M Cascos de proteccin contra coques e impactos.
M 3rendas de proteccin para la cabeza ?gorros, gorras, sombreros, etc., de tejido,
de tejido recubierto, etc.@.
M Cascos para usos especiales ?fuego, productos qumicos, etc.@.
32*-EC-*2ES 'EL *D'*
M 3rotectores auditivos tipo OtaponesP.
M 3rotectores auditivos desecables o reutilizables.
M 3rotectores auditivos tipo OorejerasP, con arn"s de cabeza, bajo la barbilla o la
nuca.
M Cascos antirruido.
M 3rotectores auditivos acoplables a los cascos de proteccin para la industria.
M 3rotectores auditivos dependientes del nivel.
M 3rotectores auditivos con aparatos de intercomunicacin.
32*-EC-*2ES 'E L*S *,*S B 'E L0 C020
M 1afas de montura OuniversalP.
M 1afas de montura OintegralP ?uni o biocular@.
M 1afas de montura OcazoletasP.
M 3antallas faciales.
M 3antallas para soldadura ?de mano, de cabeza, acoplables a casco de proteccin
para la industria@.
32*-ECC.T$ 'E L0S /D0S 2ES3.20-*2.0S
M Equipos filtrantes de partculas ?molestas, nocivas, t#icas o radiactivas@.
M Equipos filtrantes frente a gases y vapores.
M Equipos filtrantes mi#tos.
M Equipos aislantes de aire libre.
M Equipos aislantes con suministro de aire.
M Equipos respiratorios con casco o pantalla para soldadura.
M Equipos respiratorios con m!scara amovible para soldadura.
M Equipos de submarinismo.
32*-EC-*2ES 'E =0$*S B +20U*S
M 1uantes contra las agresiones mec!nicas ?perforaciones, cortes, vibraciones@.
M 1uantes contra las agresiones qumicas.
M 1uantes contra las agresiones de origen el"ctrico.
M 1uantes contra las agresiones de origen t"rmico.
M =anoplas.
M =anguitos y mangas.
32*-EC-*2ES 'E 3.ES B 3.E2$0S
M Calzado de seguridad.
M Calzado de proteccin.
M Calzado de trabajo.
M Calzado y cubrecalzado de proteccin contra el calor.
M Calzado y cubrecalzado de proteccin contra el fro.
M Calzado frente a la electricidad.
M Calzado de proteccin contra las motosierras.
M 3rotectores amovibles del empeine.
M 3olainas.
M Suelas amovibles ?antit"rmicas, antiperforacin o antitranspiracin@.
M 2odilleras.
32*-EC-*2ES 'E L0 3.EL
M Cremas de proteccin y pomadas.
32*-EC-*2ES 'EL -2*$C* B EL 0+'*=E$
M Calecos, caquetas y mandiles de proteccin contra las agresiones mec!nicas
?perforaciones, cortes, proyecciones de metales en fusin@.
M Calecos, caquetas y mandiles de proteccin contra las agresiones qumicas.
M Calecos termgenos.
M Calecos salvavidas.
M =andiles de proteccin contra los rayos L.
M Cinturones de sujecin del tronco.
M Eajas y cinturones antivibraciones.
32*-ECC.T$ -*-0L 'EL C%E23*
M Equipos de proteccin contra las cadas de altura.
M 'ispositivos anticadas deslizantes.
M 0rneses.
M Cinturones de sujecin.
M 'ispositivos anticadas con amortiguador.
M 2opa de proteccin.
M 2opa de proteccin contra las agresiones mec!nicas ?perforaciones, cortes@.
M 2opa de proteccin contra las agresiones qumicas.
M 2opa de proteccin contra las proyecciones de metales en fusin y las
radiaciones
infrarrojas.
M 2opa de proteccin contra fuentes de calor intenso o estr"s t"rmico.
M 2opa de proteccin contra bajas temperaturas.
M 2opa de proteccin contra la contaminacin radiactiva.
M 2opa antipolvo.
M 2opa antig!s.
M 2opa y accesorios ?brazaletes, guantes@ de se&alizacin ?retrorreflectantes,
fluorescentes@.
EQUIPOS DE PROTECCIN COLECTIVA
Los equipos de proteccin colectiva est!n constituidos b!sicamente por4 ducas
de seguridad, fuentes lavaojos, mantas ignfugas, e#tintores, neutralizadores y
equipos para ventilacin de emergencia.
La instalacin de equipos de proteccin colectiva y el establecimiento de un
programa para su mantenimiento y utilizacin debe constituir una e#igencia dentro
del plan de emergencia y prevencin de riesgos del laboratorio.
Los elementos de actuacin y proteccin son sistemas que deben permitir una
r!pida actuacin para el control de incidentes producidos en el laboratorio, tales
como incendios y derrames, as como para la descontaminacin de personas que
ayan sufrido una proyeccin, salpicadura o quemaduras. Su nmero y ubicacin
?que se comentan m!s adelante@ est!n, relacionados con la distribucin, los
productos manipulados y almacenados y las operaciones que se lleven a cabo en
el laboratorio. 'esde el punto de vista pr!ctico, deben allarse ubicados en
lugares en los que su utilizacin implique un mnimo desplazamiento desde
conjunto de puestos de trabajo en los que e#ista el factor de riesgo que
desencadene la necesidad de su utilizacin.
UNIDAD III : INCENDIOS
CONCEPTOS DE COMBUSTIN
La combustin es una reaccin qumica de o#idacin, en la cual generalmente se
desprende una gran cantidad de energa, en forma de calor y luz, manifest!ndose
visualmente como fuego.
En toda combustin e#iste un elemento que arde ?combustible@ y otro que produce
la combustin ?comburente@, generalmente o#geno en forma de *7 gaseoso. Los
e#plosivos tienen o#geno ligado qumicamente, por lo que no necesitan el
o#geno del aire para realizar la combustin.
Los tipos m!s frecuentes de combustible son las materias org!nicas que
contienen carbono e idrgeno ?ver idrocarburos@. En una reaccin completa
todos los elementos que forman el combustible se o#idan completamente. Los
productos que se forman son el di#ido de carbono ?C*7@ y el agua, el di#ido de
azufre ?S*7@ ?si el combustible contiene azufre@ y pueden aparecer #idos de
nitrgeno ?$*#@, dependiendo de la temperatura, la cantidad de o#geno en la
reaccin y, sobre todo de la presin.
En la combustin incompleta los productos que se queman pueden no reaccionar
con el mayor estado de o#idacin, debido a que el comburente y el combustible no
est!n en la proporcin adecuada, dando como resultado compuestos como el
mon#ido de carbono ?C*@. 0dem!s, puede generarse carbn.
El proceso de destruir materiales por combustin se conoce como incineracin.
3ara iniciar la combustin de cualquier combustible, es necesario alcanzar una
temperatura mnima, llamada temperatura de ignicin, que se define como la
temperatura, en VC y a 9 atm ?969> 3a@ de presin, a la que los vapores de un
combustible arden espont!neamente.
La temperatura de inflamacin, en VC y a 9 atm, es aquella a la que, una vez
encendidos los vapores del combustible, "stos continan por s mismos el proceso
de combustin.
ORIGEN DE IOS INCENDIOS
3ara comprender cmo se genera el fuego, pensemos en un fsforo que se
prende. Su cabeza colorada es el combustible, el aire que lo rodea constituye el
comburente ?o#geno del aire@, mientras que la friccin que se produce al rasparlo
inicia con su calor, la reaccin qumica. Es entonces cuando aparece la llama, que
quema toda la cabeza, transmitiendo el fuego al palito de madera, que la sostiene.
Cuando lo soplo G elimino el comburente
Si le eco agua G elimino el calor.
Si corto el palito G elimino el combustible.
1eneralmente, los materiales slidos celulsicos, arden con luz pobre ?rescoldo o
brasa@, a la que se denomina fuego de arraigo.
3ara que se produzca el fuego, es necesario que e#istan tres elementos
simult!neos4 el o#geno, el calor y el combustible. 0ctualmente, se a ampliado
esta definicin del tri!ngulo del fuego, agregando un cuarto elemento, llamado
reaccin en cadena. 0l tener entonces cuatro elementos, la denominacin se
transforma en teora del tetraedro del fuego.
0ctividades industriales. 3roteccin contra incendiosW
Las clases de fuegos se designan con las letras 0F+FCF'4
Clase 04 Euegos que se desarrollan sobre combustibles slidos. Ejemplos4
madera, tela, goma, papel, pl!stico termoendurecibles, etc. 'e acuerdo a su
magnitud podr! ser atacado con baldes de aguas, matafuegos, o mangueras.
Clase +4 Euegos sobre lquidos inflamables, grasa, pinturas, ceras, grasa, asfalto,
aceites, pl!sticos termo fusible, etc. En estos casos es necesario actuar con un
matafuego que lance espuma o andrido carbnico. El agua solo es eficaz
lanzada con una adecuada presin.
Clase C4 Euegos sobre materiales, instalaciones o equipos sometidos a la accin
de la corriente el"ctrica. Ejemplos4 motores, transformadores, cables, tableros,
interruptores, etc. El agua, como se sabe es conductora y e#pone a quienes la
utilicen en estos casos a una descarga el"ctrica.
Clase '4 Euegos sobre metales combustibles4 Ejemplos4 magnesio, titanio,
potasio, sodio, circonio, uranio, etc. La accin del matafuego puede tener un
efecto contraproducente, pero, eventualmente, la utilizacin de arena o tierra es
efectiva. 'esde el punto de vista de la forma en que se e#teriorizan, los fuegos
pueden ser tipificados en dos grupos a saber4
'e superficie o sin llamas4 este tipo de fuego tambi"n recibe el nombre de brasa,
superficie al rojo, incandescencia, rescoldo, etc., su caracterstica fundamental es
la ausencia de llamas. 'e llamas4 son la evidencia directa de la combustin de
gases o vapores de lquidos inflamables que a su vez pueden ser luminosas y no
luminosas.
MATERIALES COMBUSTIBLES Y TIPOS DE FUEGO
+!sicamente, podemos decir que un combustible es toda sustancia que, bajo
ciertas condiciones, resulta capaz de arder. En virtud de lo global de esta
definicin, es necesario lograr un mejor estudio de los mismos, a trav"s de la
siguiente subdivisin4
Combustibles slidos4 los materiales slidos m!s combustibles son de naturaleza
celulsica. Cuando el material se alla subdividido, el peligro de iniciacin yIo
propagacin de un incendio es muco m!s grande.
Combustibles lquidos4 los lquidos inflamables son muy usados en distintas
actividades, y su empleo negligente o inadecuado provoca mucos incendios. Los
lquidos no arden, los que lo acen son los vapores que se desprenden de ellos.
-ales vapores son, por lo general, m!s pesados que el aire, y pueden entrar en
ignicin a considerable distancia de la fuente de emisin. La variedad de lquidos
inflamables utilizados actualmente en distintas actividades es muy grande. Los
combustibles lquidos m!s pesados Fcomo los aceitesF no arden a temperaturas
ordinarias pero cuando se los calienta, desprenden vapores que, en forma
progresiva, favorecen la posibilidad de la combustin, cuya concrecin se logra a
una temperatura suficientemente alta. Combustibles gaseosos4 los gases
inflamables arden en una atmsfera de aire o de o#geno. Sin embargo, un gas no
inflamable como el cloro puede entrar en ignicin en un ambiente de idrgeno.
.nversamente, un gas inflamable no arde en medio de una atmsfera de andrido
carbnico o de nitrgeno. E#isten dos clases de gases no combustibles4 los que
actan como comburentes ?que posibilitan la combustin@ y los que tienden a
suprimirla. Los gases comburentes contienen distintas proporciones de o#geno, y
los que suprimen la combustin reciben el nombre de gases inertes.
Es necesario conocer algunos aspectos relevantes acerca de lo que es el fuego
?incendio@, por esto e#isten diferentes clases de fuego como as tambi"n distintos
tipos de fuego.
Conocer bien la clase de fuego, nos ayuda a elegir el procedimiento m!s
apropiado para apagarlo.
Euego Clase 04
Son los que se producen al arder los combustibles slidos comunes, como
maderas, papeles, corco, tejidos, fibras, pl!sticos, etc. Se queman en la
superficie y en profundidades. 'ejan residuos.
Euego Clase +4
Son fuegos de lquidos inflamables, como gasolina, alcool, disolventes, pinturas,
barnices, etc. Se queman solamente en la superficie. $o dejan residuos.
-ambi"n se incluyen los gases inflamables como el propano y butano. Los fuego
clase + no incluyen fuegos que involucren grasa ni aceite de cocinar.
Euego Clase C4
Son fuegos que involucran equipo el"ctrico energizado, como motores el"ctricos,
transformadores y aparatos el"ctricos. Elimine la corriente el"ctrica y el fuego
clase C se convierte en uno de los otros tipos de fuego.
Euego Clase '4
Llamados tambi"n fuegos met!licos, son los fuegos ocasionados con metales
inflamables como sodio, magnesio, aluminio, potasio, circonio, titanio, etc., que
alimentan el fuego y slo pueden combatirse con lquidos especiales.
Euego Clase X4
Son fuegos de grasas y aceites de cocinar como mantecas vegetales y minerales.
ES%.3*S C*$-20 .$CE$'.*
3ara conseguir una f!cil y r!pida evacuacin de los ocupantes del edificio, las
diversas normativas determinan el anco de los pasillos, escaleras y puertas de
evacuacin, las distancias m!#imas a recorrer asta llegar a un lugar seguro, as
como disposiciones constructivas ?apertura de las puertas en el sentido de la
evacuacin, escaleras con pasamanos,...@. -ambi"n se establecen recorridos de
evacuacin protegidos ?pasillos y escaleras@, de modo que no solamente tienen
paredes, suelo y teco resistentes a la accin del fuego, sino que est!n decorados
con materiales incombustibles. Las disposiciones llegan a determinar que un
tramo de escaleras tendr! un mnimo de tres escalones, para evitar cadas.
3ara retardar el avance del fuego se divide el edificio en sectores de incendio de
determinados tama&os, sectores limitados por paredes, teco y suelo de una
cierta resistencia al fuego. En la evacuacin, pasar de un sector a otro, es llegar a
un lugar m!s seguro.
Se sabe que $ern, cuando reconstruy 2oma tras el incendio, oblig a que las
medianeras de las casas fueran de piedra, para evitar que en lo futuro se repitiese
un desastre semejante. Es la primera noticia que se tiene del establecimiento de
algo semejante a lo que aora se conoce como (sectores de incendio(.
Se dividen en varios tipos.9
'eteccin4
=ediante detectores autom!ticos ?de umos, de llamas o de calor, segn las
materias contenidas en el local@ o manuales ?timbres que cualquiera puede pulsar
si ve un conato de incendio@.
0lerta y Se&alizacin4
Se da aviso a los ocupantes mediante timbres o megafona y se se&alan con
letreros en color verde ?a veces luminosos@ las vas de evacuacin. Kay letreros
de color encarnado se&alando las salidas que no sirven como recorrido de
evacuacin. -ambi"n debe de aber un sistema de iluminacin mnimo,
alimentado por bateras, que permita llegar asta la salida en caso de fallo de los
sistemas de iluminacin normales del edificio.
Los sistemas autom!ticos de 0lerta se encargan tambi"n de avisar, por medios
electrnicos, a los bomberos. En los dem!s casos debe encargarse una persona
por tel"fono.
E#tincin4
=ediante agentes e#tintores ?agua, polvo, espuma, nieve carbnica@, contenidos
en e#tintores o conducidos por tuberas que los llevan asta unos dispositivos
?bocas de incendio, idrantes, rociadores@ que pueden funcionar manual o
autom!ticamente.7
3resurizacin de escaleras4
3or otra parte, y en la edificacin de mediana a gran altura, es ampliamente
utilizado el m"todo de presurizacin de las cajas de escaleras a fin de mantener
una presin est!tica muy superior a la e#istente en los pasillos de los pisos. Este
artificio es necesario para que los umos a alta temperatura no se desplazen acia
el interior de las escaleras, lugar destinado a la e#pedita evacuacin de los
ocupantes del edificio, adem!s de evitar un posible efecto de tobera debido a la
menor densidad propia de los umos, lo que provocara una aceleracin en la
propagacin del incendio y su difcil manejo. Este m"todo de presurizacin se
realiza mediante ventiladores industriales de tipo a#ial, de gran caudal, que
generan una circulacin desde la parte inferior de la edificacin asta un
respiradero superior. Cabe recordar que para que este m"todo surta efecto, las
puertas cortafuego deben mantenerse cerradas siendo para ello lo m!s apropiado
las puertas pivotantes.