INTRODUCERE

Lucrarea de fa i propune s analizeze sensurile i

semnificaiile multiple pe care un cuvnt din vocabularul
fundamental al limbii romne ajunge s le integreze n structura sa. Cuvintele polisemantice
sunt considerate surse inepuizabile de mbogire a lexicului limbii romne, aceast situaie
devenind posibil datorit extinderii sensului, asocierii semnificaiei iniiale cu alte obiecte,
lucruri etc. prin intermediul figurilor de stil, dar i datorit ncadrrii sensurilor cuvintelor
polisemantice la un numr impresionant de expresii.
emnificaiile pe care anumite culori le traspun oamenilor, pe baza asociaiilor ce s!
au format de!a lungul timpului pornind de la efectul cromatic, sunt att de puternice din
perspectiva simbolisticii, nct multe dintre sensurile secundare ale culorilor fundamentale
dezvolt conotaii ce sunt interpretate ca fiind negative sau c"iar batjocoritoare. #ulte
dintre sensurile sau expresiile cuvintelor polisemantice sunt considerate i astzi tabuuri
lingvistice, interzise n actul vorbirii $cioroi, glbejit, splcit % referitor la persoanele din
rasa neagr sau galben % asiaticii ori pentru cei din populaia alb&, ntruct au un
puternic caracter peiorativ, depreciativ i sunt interpretate de persoanele n cauz drept
insulte grave, c"iar i atunci cnd sunt rostite sub forma unei banale glume.
Cu timpul, sensurile cuvintelor polisemantice i!au extins aria de cuprindere,
dezvoltnd semnificaii i conotaii ct mai diversificate i colorate stilistic' majoritatea
sensurilor i $uneori& ncadrarea lor n expresii, au sporit considerabil gradul de semnificare
al sensului denotativ, adugndu!i acestuia noi interpretri i nelesuri cu scopul de a
evidenia, nuana sau plasticiza orice act de comunicare, indiferent de registrul stilistic n
care sunt integrate $ex. a se mbujora, a se albi, a se nnegri, a se nglbeni etc.&.
Capacitatea extraordinar a cuvintelor de a dezvolta sensuri nenumrate, inclusiv
cele care se particularizeaz i se extind prin intermediul expresiilor i al locuiunilor, mi!a
atras n mod deosebit atenia, dorind s descopr mecanismul care st la baza
formrii(folosirii unor sensuri ct mai variate care se desprind din sensul propriu, cu
ajutorul conotaiilor figurate, ce au rolul de a nuana n mod depreciativ % ironic % expresiv
% metaforic, vorbirea curent a fiecruia dintre noi.
Lucrarea de fa este structurat pe trei capitole generale) cap. I. Vocabularul limbii
romne aspecte generale' Cap. II. Organizarea semantic a vocabularului' Cap. III.
Sensuri i semnificaii ale culorilor primare. *rin parcurgerea acestor capitole, am realizat
o prezentare succint a ceea ce reprezint cuvntul ca element de baz al comunicrii, am
+
avut n vedere ncadrarea sensului cuvntului analizat n dicionare i delimitarea sensurilor
secundare ale acestuia din perspectiva semnificaiei.
ensul secundar al unui cuvnt polisemantic este determinat ntotdeauna pe baza
conotaiei, de o figur de stil, care la rndul ei necesit un context adecvat care s i
individualizeze sensul, astfel nct avem nevoie de contexte specifice care s
dezambiguizeze confuzia ce poate aprea n actul vorbirii) rochie galben fa galben
$palid! costum negru gn" negru $trist&, cma alb noapte alb $nedormit&.
emnificaiile culorilor sunt marcate de cuvintele cu care sunt asociate, precum i de
sc"imbarea gramatical pe care o sufer prin trecerea din clasa adjectivului, n cea a
substantivului, prelund efectul cromatic ! trstura iniial a culorii. ,n pofida extinderii
sensului prin noi forme derivate, a semnificaiilor sau diverselor interpretri, fie ele c"iar i
subiective ale fiecrui vorbitor, culorile transpun mai presus de toate acestea, variaiile lor
cromatice.
-ema, dei nu este tocmai una de actualitate i a fost dezbtut de numeroi lingviti
de!a lungul timpului n cadrul polisemiei cuvintelor, continu s strneasc i astzi unele
controverse n ceea ce privete relaia pe care o stabilete polisemia cu alte clase semantice,
ndeosebi cu omonimia i sinonimia. .e multe ori, ambiguitatea sensurilor polisemantice a fost
elucidat cu ajutorul seriilor sinonimice corespunztoare unui anumit sens, /polisemia se
"esface n sinonimie0, precum i prin comparaia realizat cu omonimia n ceea ce privete
relaia pe care un sens o stabilete cu sensul de baz, relaie care de altfel nu este justificat n
cazul omonimiei, c"iar dac unele sensuri polisemantice ale culorilor dezbtute n lucrarea
noastr au fost iniial considerate ca fiind omonime $galben
mone"! alb#negru persoane ce au culoarea pielii alb#neagr&.
1biectivul cercetrii noastre a constat n prezentarea detaliat a sensurilor i
semnificaiilor culorilor fundamentale pe care le dezvolt prin intermediul polisemiei,
analiz care s!a dovedit nu doar problematic, ci i confuz, fiind aproape imposibil s
delimitm concret diferenele semice!contextuale!stilistice, ca urmare a faptului c acestea
se ntreptrund n mod constant n corpusul supus acestei analize, iar semnificaiile pe care
le implic difer n funcie de modul n care fiecare dintre noi percepem simbolistica unei
culori.
2
CAPITOLUL I.
VOCABULARUL LIMBII ROMNE
1.1. Noiuni generale
*rin vocabular $sau le$ic& se nelege 3totalitatea cuvintelor care s%au folosit sau se
folosesc astzi n limb ntr%o proporie mai mare sau mai mic0
4
. .ei ambii termeni
definesc aceeai noiune $cuvntul&, numeroase lucrri de specialitate separ noiunea de
vocabular fa de cea de le$ic, considernd c vocabularul desemneaz numai anumite
domenii $3vocabularul te"nic0 sau 3vocabularul medicilor i farmacitilor0& care se
integreaz n structura ampl a lexicului.
pre deosebire de sistemul fonologic, morfologic sau sintactic, vocabularul reprezint
partea cea mai mobil i dinamic din limba romn, fapt datorat att influenelor interne,
de mbogire a vocabularului) $derivarea, compunerea, conversiunea&' a caracterului
semantic privind relaiile de sinonimie, antonimie, omonimie, polisemie, paronimie, ct
mai ales a influenelor e$terne reprezentate de numrul mare de cuvinte mprumutate din)
mag"iar, slav, greac, turc, francez, englez etc. *e baza acestor influene, vocabularul
limbii romne s!a structurat i diversificat n mod continuu n ceea ce privete coninutul i
forma sa organizatoric.
Caracterul instabil i mai puin riguros al vocabularului nu a favorizat doar migrarea
cuvintelor dintr!un domeniu ntr!altul, dar a i ngreunat inventarierea cuvintelor existente
n limb, mai ales c multe dintre ele au intrat sau au ieit treptat din uz, ideea fiind de
altfel susinut i de 5ngela 6idu!7rnceanu n lucrarea 3&uvinte i sensuri0
8
.
.in totalitatea cuvintelor nregistrate n dicionarele de specialitate $.9:, .5&,
3apro$imativ ntre '()((( i *'()((( "e cuvinte0
;
, niciun vorbitor de limb matern nu
poate folosi sau cunoate un numr att de mare de cuvinte, astfel c un vorbitor cult
ajunge s utilizeze n medie ntre 3+((( i *()(((0
<
de cuvinte care i permit s decodifice
i s neleag mesajul transmis de interlocutorul su.
.icionarele nregistreaz cuvintele pe baza unor delimitri stricte de ordin cantitativ
i calitativ, ntocmai pentru a se putea diferenia leicul co!un $pine, ziar, alearg, cuit
etc.& de leicul "peciali#a$ $septicemie, clorur "e so"iu, articol "e fon", finare .a.m.d.&.
4 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. 4;.
8 ,"em.
; ,"em.
< ,bi"em, p. 4<.
@
.up cum putem observa, prima categorie de cuvinte este folosit n mod frecvent pentru
c permite nelegerea i comunicarea ntre toi vorbitorii aceleiai limbi, pe cnd cea de!a
doua categorie de cuvinte aparine unor diverse terminologii de specialitate, sensul acestor
termeni fiind cunoscut cu predilecie de cei care lucreaz n domeniile) medicin, c"imie,
pres scris, agricultur.
5u existat mai multe opinii conform crora structura vocabularului este asemntoare
cu cea a unui ansamblu sau mulimi matematice, demonstraie evideniat cel mai bine de
Aon Coteanu)
3-ou mere i trei nuci nu constituie o mulime "ect "ac le gsim o nsuire
comun, "e .fructe comestibile/, s zicem) -ac reinem numai nsuirea .fructe/, lrgim
mulimea, i n ea intr i pstile "e arar sau "e salcm, iar "ac vrem s o lrgim i
mai mult, incluzn" n ea i cartofi, "e e$emplu, atunci renunm la nsuirea "e fructe i
facem mulimea .pro"use vegetaleB0.
+
5ceast operaiune are i efect contrar, astfel c n loc s extindem o clas, o reducem
prin mprirea sau scderea ei n subansambluri sau mulimi
2
.
1.%. Cu&'n$ul ( uni$a$ea )un*a!en$al+ a &oca,ularului
Cu&'n$ul reprezint unitatea fundamental a vocabularului sub aspectul autonom
i minimal al limbii n general, cci el nu constituie un element doar al vocabularului, ci
are o importan la fel de mare n domeniul foneticii, morfologiei, sintaxei, precum i a
implicaiilor stilistice pe care cuvntul le poate cunoate prin sensurile figurate.
Anterpretarea cuvntului este pus n dificultate de elementele constituente) form
$comple$sonor&, coninut $sens& i o categorie gramatical.
.efinirea cuvntului s!a realizat din mai multe puncte de vedere, cele mai
importante de reinut fiind definiiile oferite de lingvistica tradiional 3grup "e litere 0ntr%
o transcriere alfabetic, silabic, i"eogram, aflat ntre "ou spaii tipografice
0blancuri0
@
, implicit de lingvistica modern ce descrie cuvntul ca 3un semn lingvistic0.
*rin )or!+ se nelege nveliul sonor care mbrac cuvntul. >orma cuvntului se
constituie din vocalele i consoanele alternate ntr!un fel anume, de exemplu) m a s
avnd calitatea de semnificant)
Coninu$ul reprezint imaginea prelucrat mental a obiectului denumit $a
+ Aon Coteanu $coord.&, 4CD+, pp. @!D.
2 7ezi de exemplu, cuvintele ce denumesc aciuni, stri i care se grupeaz pe baza caracteristicilor
comune n mulimea verbului etc.
@ 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. 4+.
D
semnificantului& pe care l evoc c"iar i cnd acesta lipsete. Coninutul mai este cunoscut,
n calitatea sa de semnificat al cuvntului, i sub denumirea de neles sau semnificaie.
,ntre forma i coninutul cuvntului trebuie s existe o relaie de reciprocitate,
ntruct fiecare ofer informaii despre elementele celuilalt. ,n felul acesta cuvntul
sudeaz legtura dintre semnificant i semnificat existent n orice sistem de comunicare.
.e pild, culoarea roie a semaforului care reprezint semnificantul $forma&, se asociaz
cu coninutul, semnificatul cruia i revine conceptul mental de oprire a circulaiei att
pentru automobile, ct i pentru pietoni. ,n acest sens, *. E. 6rlea ne atrage atenia c)
31ceeai relaie o regsim n semnele "e circulaie, n marcajele turistice, n
semnele i simbolurile "in algebr, geometrie, chimie etc0
D
.
1.-. .ac$orii organi#+rii leicale
1rganizarea vocabularului este determinat de cinci factori n funcie de care se
divid ansambluri i mulimi de cuvinte sau sensuri. 9ste vorba despre factorul frecven,
cel stilistico%funcional, cel etimologic, cel psihologic i factorul semantic. >iecare din
aceti factori are o importan deosebit n structurarea vocabularului, motiv pentru care
ajung s se intersecteze ntre ei sau s mprumute unul altuia din caracteristicile sale.
1.-.1. .ac$orul )rec&en+
.ac stm s analizm cuvintele pe care le folosim zi de zi, observm c pe unele le
pronunm foarte des, de zeci sau sute de ori, cum sunt de exemplu) conjunciile,
prepoziiile, verbele auxiliare etc., iar pe altele abia le menionm $hamei, montaj, bisturiu&.
*ornind de la aceast analiz, putem observa c frecvena de utilizare a unor cuvinte este
realizat, ntr!un numr mai mare sau mai mic, de ctre vorbitorii ce aparin unor
microgrupuri sociale, profesionale, ce au aceleai cunotine i preocupri.
1 anumit categorie de cuvinte a ieit din vorbirea curent a vorbitorilor romni,
ntruct cuvintele respective n!au mai fost folosite $tovar, activist "e parti", ceapist&
odat ce epoca respectiv s!a nc"eiat. 5celai principiu se aplic i ar"aismelor.
9xist un compartiment al lexicului, pe care specialitii l numesc vocabularul
fun"amental i care nregistreaz toate seriile de cuvinte pe care toi vorbitorii unei limbi le
folosesc n vorbirea curent, indiferent c aparin unor zone geografice, unor diverse epoci
istorice diferite sau indiferent de gradul de cultur ori profesiile pe care acetia le dein.
D
*. E". 6rlea, 8??C, p. 482.
C
.ac$orul "$ili"$ico()uncional
*rin intermediul acestui factor se presupune c vorbitorii sintetizeaz actul
comunicrii la caracterul funcional al cuvintelor. Caracterul funcional al cuvintelor a
ajuns s se rezume la economia limbajului, sau altfel spus, a spune un lucru n mai puine
cuvinte, dar care s fie la fel de uor de neles de cel care recepteaz mesajul fr s
depun vreun efort suplimentar. 5cest factor este demonstrat n procesul vorbirii atunci
cnd emitorul i receptorul mesajului fac trimitere la aceeai situaie de comunicare, au
aceleai profesiuni sau aparin aceluiai cadru socio!cultural.
,n vorbirea curent se constat c oamenii au tendina de a ncrca cuvintele cu
mai multe semnificaii, astfel c se ajunge la o mulime de nelesuri ce necesit
determinri, contexte concrete pentru a evidenia fiecare semnificaie n parte, fenomen
care ar putea crea posibile confuzii $vezi sensurile cuvntului 3carte0, nregistrate n .9:&.
.istincia sensurilor se realizeaz de asemenea i ntre omonimie i polisemie,
multe cuvinte avnd proprietatea de a se ncadra n ambele clase semantice) vezi cap/ care
dezvolt multiple sensuri figurate $individ, minte, judecat, cap de a, nceput, sfrit,
cpetenie etc.& i care poate fi i n relaie de omonimie cu capF $3poriune de uscat care
nainteaz n mare' promontoriu0&.
1.-.-. .ac$orul e$i!ologic
.ei etimologiei i se recunoate mai puin importana pe care aceasta o are asupra
lexicului, totui studierea ei este necesar atunci cnd se dorete dezambiguizarea unor
cuvinte cu form identic i nelesuri diferite $omonimele&, care au ptruns n limba
romn prin origini diferite) lacG H lat. lacus $3ntindere de ap stttoare0& i lacF H germ.
LacI 3substan lic"id care d aspect strlucitor suprafeelor0.
>actorul etimologic este valorificat n lexic prin modul de formare a cuvintelor
$prin derivare cu prefixe, cu sufixe, prin compunere, prin conversiune&, precum i prin
seriile nrudite ale unui cuvnt determinate de familia lexical. .ac lum de exemplu
cuvinte precum) copila, copili, copilrie, copilan"ru etc., tim c toate aceste derivate
provin din cuvntul!baz 3copil0.
*utem spune pe baza celor prezentate mai sus, c factorul etimologic este la fel de
important ca i ceilali factori n organizarea vocabularului, acest lucru datorndu!se att
coninutului tiinei etimologice, ct i a rezultatelor nregistrate de aceasta.
4
?
1.-.0. .ac$orul p"i1ologic
,n organizarea vocabularului, factorului psi"ologic i revine proprietatea de a
mpri vocabularul ntr!o parte activ i alta pasiv.
*rin &oca,ularul ac$i& nelegem cuvintele pe care un vorbitor alege s le
foloseasc n mod frecvent n construirea i trasmiterea mesajelor. 5ceast selecie a
cuvintelor determin vocabularul individual al fiecrui vorbitor, adic preferina lui pentru
anumite cuvinte pe care le consider la mod, sau care fac parte dintr!un limbaj codificat
pentru un anumit grup de persoane
C
. ,n vocabularul fiecrui vorbitor al unei limbi trebuie
s existe cuvinte identice, comune care s asigure nelegerea, comunicarea ideilor i a
mesajelor ntre toi vorbitorii, adic pe plan social.
pre deosebire de vocabularul activ, &oca,ularul pa"i& este format din cuvinte pe
care un vorbitor le $re&cunoate, dar pe care nu le mai ntrebuineaz. =e referim aici,
desigur, la clasa cuvintelor ar"aice pe care le mai regsim doar n creaiile literare.
>actorul psi"ologic determin ntr!un fel sau altul, cuvintele pe care alegem s le
folosim sau s le ignorm n actul vorbirii n funcie de impactul pe care l exercit sau nu
asupra noastr.
1.-.2. .ac$orul "e!an$ic
.intre toi factorii organizrii lexicale, "e!an$ica ocup un loc preponderent, 3att
ca factor "e organizare le$ical, ct i ca "isciplin tiinific "eterminat0
4?
.
>actorul semantic nu privete doar prile componente ale cuvntului, ci e interesat
n mod deosebit de sensurile, semnificaiile aprute n limb de!a lungul timpului.
emantica pune accent pe relaia form!coninut, studiind sensurile sinonimiei,
antonimiei, omonimiei, polisemiei, sau mai bine spus, a opoziiei create ntre omonimie i
polisemie, precum i a asemnrii(deosebirii sensurilor cuvintelor.
=u vom insista asupra acestui factor, ntruct vom discuta n capitolul destinat semanticii
despre particularitile sale.
4.<. 3$ruc$ura &oca,ularului
8J Voca,ularul )un*a!en$al 4V.5 6i Ma"a &oca,ularului 4MV5
3Vocabularul fun"amental este alctuit "in acele cuvinte care sunt folosite frecvent
0practic aproape zilnic "e ctre toi vorbitorii unei limbi, in"iferent "e nivelul instruirii,
C 7ezi n acest sens elementele de jargon, anglicismele sau cuvintele argotice)
4? 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. 8D.
44
profesie, vrst, se$, regiune, religie etc0
44
.
Cunoscut i sub numele fon" principal le$ical sau vocabular reprezentativ, 7>
nregistreaz aproximativ ntre 4+??!8??? de cuvinte care sunt ncadrate n clase lexico!
tematice, precum) p+rile corpului o!ene"c2 cap, ochi, nas, gur, "inte, piept, mn,
picior' ali!en$e 6i ,+u$uri) pine, carne, lapte, brnz, vin' principalele ac$i&i$+i) a
mnca, a vorbi, a merge, a "ormi, a bea' )a!ilia) mam, tat, copil, fiic, fiu, vr, unchi'
culorile) rou, galben, albastru, ver"e, alb, negru' ca"a 6i o,iec$ele *in ca"+) cas, mas,
fereastr, u' ani!ale *o!e"$ice 6i "+l,a$ice) cine, pisic, vac, oaie, gin, urs, pete'
$i!pul 6i "paiul) zi, noapte, an, var, iarna, acum, acolo, lun' uni&er"ul 6i )or!ele *e
relie)) cer, pmnt, soare, luna, munte, cmpie, aer' ar,ori 6i plan$e) pom, mr, cartofi,
floare, frunz' cali$+i 6i *e)ec$e) bun, ru, frumos, urt, prost, tnr, "etept' &er,ele
auiliare) a fi, a avea, a voi' in"$ru!en$ele gra!a$icale) i, nici, c, "ar' pronu!ele) eu,
tu, ea, noi, nimeni, toi' nu!eralele *e la 1 la 17' anu!i$e a*&er,e) bine, ru, repe"e,
mult etc.
5ceste cuvinte au o importan deosebit n lexic fiindc) 3sunt printre cele mai
stabile n limb, multe provin "in latin, fapt ce "enot c au rezistat tuturor influenelor
e$terne! sunt "es folosite n vorbirea curent, au o putere mare "e "erivare, compunere i
"e nca"rare n e$presii i locuiuni! majoritatea sunt cuvinte polisemantice etc0
48
.
pre deosebire de vocabularul fundamental, Ma"a &oca,ularului 4MV5 este
cunoscut i sub denumirea de parte secun"ar a vocabularului pentru c se constituie din
restul cuvintelor, adic 3"iferena "e la 3((( "e uniti pn la apro$imativ 3(()((( "e
cuvinte0
4;
.
.ei au o diversitate mult mai mare dect cele din 7>, cuvintele coninute n masa
vocabularului sunt destul de rar folosite n vorbirea curent de ctre toi vorbitorii,
delimitrile conturnd urmtoarele categorii) ar1ai"!e, regionali"!e, neologi"!e,
$er!eni 6$iini)ici, ele!en$e *e argou, ele!en$e *e 8argon, cu&in$e populare, 1apa(
urile etc.
Voca,ularul ac$i& 6i &oca,ularul pa"i& se ncadreaz n structura lexicului, dar nu
vom relua sensul lor ca urmare a faptului c au fost deja detaliate la cap. 4.;. factorul
psi"ologic.
44 *. E". 6rlea, 8??C, p. 4<<.
48 &f. *. E". 6rlea, op)cit., p. 4<+.
4; ,"em.
4
8
Voca,ularul *e u# general 6i &oca,ularul cu ")er+ li!i$a$+ *e u$ili#are
Vocabularul "e uz general numit i 3fon" comun, fon" general, nespecializat0
4<

dei pare asemntor cu vocabularul fundamental, se deosebete de acesta prin faptul c el
cuprinde nu doar cuvintele folosite aproape zilnic, ci i pe cele specifice fondului pasiv,
termenii literari, termenii populari.
Vocabularul cu sfer limitat "e utilizare este, precum spune i denumirea, o
categorie destul de restrns care se regsete la anumii vorbitori, n funcie de vrst,
preocupri, zon geografic sau perioad istoric. *rin urmare, acesta se divide la rndul
lui n) ! vocabularul regional $dialectal, provincial&, specific vorbitorilor din anumite zone
ale rii $#untenia, #aramure, #oldova, 6anat etc.&'
4! vocabularul arhaic ! sfera limitat a cuvintelor care nu mai sunt folosite, ca
urmare a ieirii lor din limb'
8!vocabularul neologic care cuprinde cuvintele ptrunse recent n limb, dar
instabile din punct de vedere morfologic sau semantic'
;! vocabularul special i specializat) argoul care este delimitat de anumite
grupuri de vorbitori $elevi, studeni, infractori etc.&, n vederea codificrii mesajului pentru
cei ce nu aparin grupului' i jargonul reprezentat de cuvintele neologice intrate n limb i
care nu constituie o necesitate lexical $excepie fac cele din terminologiile de specialitate&.
8JVocaularul li$erar 6i neli$erar reprezint ultimul ansamblu al structurrii lexicale.
*rin vocabular literar nelegem cuvintele ngrijite, cultivate care respect normele de
rigoare aplicate n momentul scrierii i rostirii lor, fcndu!se totui distincie ntre
vocabularul literar standard i cel beletristic, cci cea de!a doua categorie cuprinde clase de
cuvinte ce nu pot fi ncadrate n prima $cuvinte populare, ar"aice, argotice etc&.
Vocabularul neliterar este extrem de diversificat, ncadrnd n structura lui forme
lexicale eterogene $elemente populare, regionale, argotice, termeni de jargon, ar"aisme
etc.&. 5cest tip de vocabular se subdivide n)
4! vocabular popular, folosit n mediile rurale, dar i n cele urbane datorit gradului
mare de expresivitate sau al evitrii termenilor specializai'
8! vocabular familiar, reprezentat de cuvintele folosite doar n microgrupuri $familie,
prieteni, colegi etc.&, avnd un caracter intim, familial.
4<
,bi"em, p. 4<D.
4
;
CAPITOLUL II.
OR9ANI:AREA 3EMANTIC; A VOCABULARULUI
%.1. Noiune < "e!ni)icaie < "en"
Kamur important a lingvisticii, "e!an$ica a cptat un caracter autonom, fiind
disciplina care studiaz evoluia sensurilor cuvintelor "intr%o limb.
Conceptul de noiune se distinge de semnificaie sau sens prin faptul c are o
valoare unic i universal. Cuvntul 3floare0, de exemplu, este regsit la toate popoarele
sub o denumire sau alta, dar noiunea pe care el o imprim n mintea noastr este aceeai
cu obiectul din realitate.
3e!ni)icaia exprim noiunea, dar nu se identific cu aceasta. .elimitarea acestor
dou concepte const n caracterul riguros al noiunii, pe cnd semnificaia este rezultatul
vorbitorilor comuni care poate s difere de la o limb la alta, fr s se suprapun sau s
coincid ca i neles. .e exemplu, expresia 3se potrivete ca nuca n perete0 nu se
regsete n toate limbile, iar semnificaia culorii 3alb0nu este aceeai pentru toate
popoarele. 5cest lucru denot c semnificaiile cuvintelor pot diferenia n timp, n spaiu
sau n funcie de metalitatea i cultura unui popor, semnificaia semnului victoriei
4+
fiind
elocvent n acest sens.
emnificaia este definit ca) 3o substituire, cci pronunarea cuvntului ne
scutete "e a avea n fa obiectul "in realitate0
42
.
.ei n multe lucrri de specialitate, semnificaia i sensul sunt vzute ca fiind
cvasisinonime n ceea ce privete nelesul lor, totui ntre aceste dou concepte se face o
delimitare, astfel c semnificaia are un caracter mai amplu, generalist, spre deosebire de
"en" care concretizeaz semnificaia n anumite contexte, situaii etc. *utem spune, pornind
de la aceast scurt analiz, c relaia existent ntre semnificaie i sens nu e"$e una $o$al+=
ci parial+, cci ambii termeni nu concid ca i neles, ci sensul deriv de regul din
semnificaia pe care o evideniaz. .efinirea celor dou concepte este ilustrat de 5ngela
6idu!7rnceanu, astfel)
3-istincia "intre semnificaie i sens se bazeaz pe interpretarea celei "inti ca o
imagine generalizatoare, care e$clu"e caracteristicile "ifereniatoare ale obiectelor, iar
4+
emnificaia acestui semn a evoluat n timp de la o cultur la alta, cele dou degete $arttor i mijlociu&
ridicate n forma literei 370 reprezentnd pentru anumite popoare semnul victoriei, n timp ce pentru altele
era perceput doar ca un semn obscen, motiv pentru care a fost interzis n public.
42
*. E". 6rlea, op), cit), p. 42+.
4
<
particularizarea ei se realizeaz n i prin conte$te situaionale sau verbale pur i simplu)
4n situaia "in urm, proce"eul const n reorientarea cuvntului ctre obiecte, privite sub
una "in nfirile lor sau prin printr%una "in nsuirile lor posibile cuprinse n mo"
virtual i global n semnificaie) 1"ucerea uneia "intre aceste nfiri sau nsuiri n
centrul ateniei a fost numit sens sau semnificaie actualizat0
4@
.
#ajoritatea cuvintelor existente n limba noastr au mai multe sensuri $dar i
nuane&, adic sunt poli"e!an$ice. La rndul su, sensul se poate ncadra n mai multe
categorii, conform lucrrilor de specialitate) "en" *e ,a#+ sau )un*a!en$al' "en"
pri!or*ial' "en" principal' "en" propriu s.a. Cteva dintre aceste categorii
contextualizeaz semnificaia, iar altele au sensuri ce se desprind din semnificaia propriu!
zis, dezvoltnd "en"uri in*epen*en$e $particulare& de sensul primar al cuvntului supus
analizei.
La polul opus cuvintelor poli"e!an$ice cu mai multe sensuri se situeaz cuvintele
!ono"e!an$ice cu un singur sens, cel de baz care nu poate fi interpretat sau confundat cu
alte noiuni, ntruct el denumete un singur lucru, indiferent de context i care aparine
terminologiilor te"nico!tiinifice) ex. magneziu, ventricul, cotile"on etc.
5tunci cnd unui obiect, lucru, eveniment, fiin etc. i atribuim un nume, spunem
c acest procedeu este denumit "enotaie sau "enotare, "esemnare, referin, semnificare.
1biectul denumit n urma acestui procedeu este cunoscut sub numele de "esemnat, "enotat,
referent sau semnificat, dup definiia lingvistului francez, 5er"inan" "e Saussure.
,n organizarea semantic a vocabularului, un obiect poate fi denumit prin mai multe
cuvinte i atunci apare o relaie de sinonimie, fie ea i parial, de exemplu, 3arbore0, care
are 3denumirea generic a tuturor plantelor cu trunc"i nalt i lemnos0 .a., poate denumi i
noiunile de 3copac0 sau 3pom0, c"iar dac sensurile lor se difereniaz contextual. 5ceast
operaiune se poate produce i invers, i atunci un cuvnt poate denumi mai multe obiecte,
fapt ce determin o relaie de omonimie) de exemplu, sensul cuvntului de baz, somnG
$stare fiziologic de repaos& se distinge de sensul cuvntului somnF $o specie de pete&.
Deno$aia are un caracter stabil prin faptul c desemneaz forma concret a
cuvntului, excluznd astfel subiectivitatea regsit n diverse contexte. ,n pofida
sensurilor multiple pe care un cuvnt le poate dezvolta, denotaia cuvntului este doar una,
cci ea reprezint de fapt o codificare colectiv realizat de ctre toi vorbitorii unei limbi.
4@
5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, op.cit. p. 4D.
4
+
*utem spune pe baza a ceea ce am prezentat despre denotaie, c ea 3asigur echilibrul
semantic al cuvntului0
4D
.
pre deosebire de denotaie care poate fi doar una, indiferent c e vorba de un cuvnt
monosemantic sau polisemantic, conotaiile cuvintelor polisemantice pot fi multiple,
ensurile nou formate, ca urmare a factorilor semici, contextuali i stilistici, cunoscute i
sub denumirea de "en"uri cono$a$i&e, $figurate, afective, e$presive deriv prin intermediul
figurilor de stil din sensul denotativ al cuvntului, pstrnd mai mult sau
mai puin sensul cuvntului iniial.
.elimitarea sensurilor cuvntului se realizeaz att ntre sensurile denotative i cele
conotative dup cum am artat mai sus, dar ea se mai poate produce i ntre "en"ul
originar, $"e baz& i cel "ecun*ar $"erivat& care se dezvolt i se desprinde din sensul
originar. .e exemplu, piciorul scaunului deriv din sensul de baz al cuvntului picior prin
simplul fapt c preia o caracteristic a acestuia, 3capacitatea de susinere a unui obiect0.
.iscuia despre semnificaie i sens, sub toate aspectele pe care le integreaz n
structura sa, este, dup cum am putut vedea, una destul de extins i nu n totalitate perfect
neleas. =ici mcar unii specialiti nu le pot diferenia complet, cci am vzut c cele
dou domenii se intersecteaz destul de mult n momentul vorbirii. unt muli vorbitori
care confund aceste noiuni sau le plaseaz greit n contexte din cauza caracterului
ambiguu, dar privite per ansamblu, semnificaia%sensul contribuie ntr!o modalitate unic i
desvrit la plasticizarea limbii romne.
%.%. Poli"e!ia
Poli"e!nia reprezint unul dintre cele mai interesante criterii de organizare
semantic a vocabularului prin capacitatea de a dezvolta cuvintelor mai multe sensuri.
=umeroi lingviti plaseaz polisemia ntr!o categorie semantic fundamental,
4C
n pofida
ambiguitii pe care o manifest aceast clas semantic n limb. 5mbiguitatea polisemiei
este sporit de) diferenele dintre sensuri $uneori insesizabile ntre ele&' existena
subsensurilor care se remarc doar contextual' a construciilor i expresiilor care dezvolt
semnificaii proprii lor' a familiaritii i subiectivitii vorbitorilor atunci cnd recurg la
sensurile populare, peiorative sau depreciative ale cuvintelor' i nu n ultimul rnd,
importana stilistic pe care o realizeaz tropii $metafora, metonimia, sinec"oca& n actul
vorbirii.
4D ,bi"em, p. 4C.
4C &f. 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 4CD<, p. ;D.
4
2
e formeaz un microsistem polisemantic atunci cnd ntre sensuri se menine o oarecare
legtur. Cnd un cuvnt ajunge s nregistreze un numr foarte mare de sensuri, cum e
cazul cuvintelor din lexicul fundamental $cap, ochi, gur, nas, picior, mn, verbul a lua, a
bate etc.&, se formeaz o pletor semantic.
,n limba romn, aproximativ D?L din cuvinte sunt polisemantice, aceast
particularitate fiind mai ales specific componentei vocabularului fundamental i ndeosebi
caracteristicilor cuvintelor din aceast clas
8?
. >ac excepie din aceast categorie, cuvintele
monosemantice care aparin domeniilor te"nico!tiinifice. ,n pofida numrului mare de
sensuri pe care le dezvolt cuvintele polisemantice, sensurile secundare nu pot subclasa
sensul de baz al cuvntului, cci el 3reprezint pivotul n jurul cruia se nca"reaz un
ntreg semantic0
84
.
Cnd ne raportm la un cuvnt polisemantic, facem trimitere att la "enotaia i
conotaia lui, ct i la ncadrarea sensului n e$presii. 9xpresiile sporesc polisemia unui
cuvnt c"iar i cnd acesta se identific cu sensul de baz. e pot forma expresii i
locuiuni care se desprind de sensul iniial, aa cum sunt cuvinte polisemantice care
dezvolt multe sensuri, dar nicio expresie.
,n multe lucrri de specialitate, "enotaia i conotaia au fost definite din diverse
perspective, dar ni s!a prut relevant definiia reformulat de 5ngela 6idu!7rnceanu,
care distinge aceste dou componente printr!o negaie. .ei nu se recomand a defini un
lucru prin ceea ce el nu este, autoarea esenializeaz ideea, am putea spune, n cteva
cuvinte!c"eie) 3tot ce nu e "enotaie, e conotaie0.
.up cum am prezentat anterior, "enotaia desemneaz sensul fundamental, de
baz i relativ stabil al cuvntului.
&onotaia se distinge de denotaie, prin faptul c se refer la o clas de valori
secundare ale sensului de baz, bazndu!se pe sensul emotiv, afectiv, expresiv, subiectiv ale
unui cuvnt i pe care le adaug denotaiei. Ca s exemplificm mai concret distincia
dintre denotaie i conotaie, recurgem la urmtoarea analiz
88
) denotaia cuvntului 3leu0
este conform sensului 4 $de baz& din .9:) 3#amifer carnivor de talie mare, cu blan de
culoare glbuie i coam bogat, care triete n 5frica0, iar conotaia aceluiai cuvnt va fi
fcut prin analogie din sensul denotativ, adic sensul 8. fig) 31m puternic i curajos0,
omul prelund din caracteristicile animalului 3leu0 care este considerat regele animalelor
8? 7ezi supra cap. 4.<.
84 ,bi"em, p. 4?C.
88 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p.<D.
4
@
datorit aspectului su impuntor, forei sale fizice etc.
.in cauza confuziei sensurilor cuvintelor polisemantice, se impune
dezambiguizarea prin intermediul desemnrii componentelor semice $de sens&,
particularitatea fiecrui sem evideniindu!se contextual, 3a"ic prin relevarea
combinaiilor specifice pe sensuri0
8;
.
Conform aceleiai autoare,
8<
*i)erenierea "e!ic+ a poli"e!iei se poate realiza din
dou perspective) prima const n identificarea sensurilor $semelor& comune care ofer
coeren acestora, pe cnd cea de!a doua deosebire este reprezentat de semele variabile
care disting sensurile cuvntului polisemantic doar n contexte specifice lor. 9xist cuvinte
polisemantice care nu impun o "ifereniere n nelegerea sensurilor "in punct "e ve"ere
semantic, ci doar la nivel contextual, cuvntul 3sterp0 luat drept exemplu de 5ngela 6idu!
7rnceanu fiind cel mai potrivit acestei situaii)
34n romn, 3sterp0 se "efinete printr%o parafraz n linii mari comun pentru
toate sensurile2 .care nu pro"uce, 0nu " roa"e/, cu referire la pmnt, locuri, teren sau
la fiine 0femei, animal! se mai poate referi la cuvinte care "esemneaz .perioa"e/ 0an,
perioa"&0
8+
.
.up cele prezentate mai sus, putem observa c analiza semic a polisemiei se
dovedete a fi destul de anevoioas, fiindc necesit decodarea sensurilor din punct de
vedere semantic. 9le nu coincid ntotdeauna ca neles, iar ambiguitatea lor se amplific
atunci cnd trebuie s dovedim sensurile unui cuvnt nu doar prin raportare unele la altele,
ci i prin intermediul contextului, ca urmare a confuziilor sau interpretrilor ce pot surveni
n actul vorbirii. ensurile cuvntului 3or"inar0 nu limiteaz strict diferena semic dintre
ele) 4. 31binuit, normal' de rnd, comun0 8. 3.e calitate inferioar, fr valoare, prost0' ci
raportarea contextual se dovedete a fi esenial n delimitarea concret a sensului
depreciativ fa de sensul iniial $ex.) 39ste un om ordinar0. este o construcie ambigu,
netiindu!se n mod sigur dac ne referim c e 3un om comun, banal0 sau c e 3un om
josnic, vulgar0&.
,n dezambiguizarea sensurilor cuvintelor, un rol important l joac de asemenea i
anali#a con$e$ual+ a poli"e!iei, contextul fiind cel care reglementeaz posibilitatea de
combinare cu anumite tipuri sau clase de cuvinte.
8; 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 4CD<., p. ;C.
8< 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. +4.
8+ ,bi"em, p. +8.
4
D
e admite ideea
82
conform creia sensurile denotative sunt mult mai independente $libere&
de context
8@
, semnificaia cuvintelor) rou, alb, ver"e, "ulce, amar etc. putnd fi redat
c"iar i fr vreun context anume, cci ele evoc n mintea vorbitorilor, de regul denotaia
/apreciere cromatic, respectiv gustativ0, sensul de /apreciere psi"ic pozitiv0$frumos,
"rgu, ginga& avnd nevoie de un context anume) 3zmbet "ulce(fat "ulce0.
La polul opus sensurilor denotative care nu au neaprat nevoie de a fi integrate n
contexte pentru a le fi nelese corect semnificaiile, se afl alte sensuri, care datorit
frecvenei lor reduse, necesit a fi ncadrate n contexte specifice pentru a le fi corect
dezambiguizate semnificaiile. 9xemplele cele mai concludente n acest caz, ne sunt puse
la dispoziie n lucrarea /&uvinte i sensuri0
8D
, astfel c) sensurile conotative ale
adjectivului 3stins0 sunt toate condiionate de context, legtura comun dintre ele fiind
determinat de precizarea 3lipsit de...0) privire(voce stins, bluz "e culoare stins $lipsit
de expresivitate(sczut(tears&' sau sensurile redate n .9: ale adverbului 3rar0, care
impun obligatoriu nscriererea n contexte proprii fiecrui sens) s. 4. 3$despre elemente
omogene, lucruri, fiine& situate la distan mare de timp) pdure rar, case rare0' s. 8.
3$despre un ntreg&) pnz rar0' s. ;. 3$interval de timp ndelungat, ritm lent&) ne scrie
rar(vorbete rar0' s. <. 3$care este mai puin obinuit, mai puin frecvent&) frumusee rar0'
s. +. 3$care este de mare valoare, preios, scump&) piatr!rar0.
-ot din punct de vedere contextual se delimiteaz i subsensuri ale sensurilor
cuvintelor polisemantice, .9:!ul fiind cele care ncadreaz n sintagme fixe, valorile
acestora, precum) casa "e copii#casa "e economii#casa "e sntate' cmin cultural#cmin
"e copii# cmin stu"enesc etc.
pre deosebire de primele dou analize ale polisemiei $semic i contextual&,
anali#a con$e$ual("$ili"$ic+ pare s fie cea mai interesant, dar i cea mai problematic
dintre toate, ntruct domeniul ei de referin intereseaz att sub aspectul identificrii
tropilor $metafora, metonimia, sinec"oca&, ct i a relaiilor pe care le stabilete mpreun
cu analiza semic i cea contextual' aceste trei analize vizeaz o completare amnunit a
sensurilor cuvntului polisemantic.
82 &f. 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. <;.
8@ 9xcludem din aceast categorie cuvintele monosemantice care au acelai sens indiferent de
contextul n care sunt ncadrate.
8D 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 4CDD, p. 2D.
4
C
%.-. Mecani"!ul cono$aiei. Tropii
Tropii sporesc gradul de expresivitate a sensurilor prin ncrctura stilistic
$figurat& pe care o imprim n actul vorbirii. .e cele mai multe ori, oamenii selecteaz n
mod deliberat sensurile cuvintelor, cu scopul de a evidenia, nuana sau ironiza o situaie,
un lucru sau c"iar cnd se refer la alte persoane. #etafora este cea care 3personalizeaz0
cel mai bine acest aspect, cci dac spunem, de exemplu, 3bou0 unei persoane, sensul
cuvntului nu are nimic de!a face cu cel de baz $sens 4&, ci capt o conotaie depreciativ,
insulttoare la adresa cuiva, adic face trimitere la sensul de 3prost, nesimit0, aa cum
expresia 3inim albastr0 nu sugereaz o 3apreciere cromatic0, ci 3o stare de melancolie,
tristee0.
ensurile conotative, cunoscute i sub denumirea de afective sau expresive,
determin pe baza subiectivitii vorbitorilor, expresivitatea n actul comunicrii, ducnd la
noi semnificaii i nelesuri, care de cele mai multe ori nu mai coincid cu sensul de baz al
cuvntului, datorit ncrcturii stilistice prin intermediul) metaforei, metonimiei i
sinec"ocei. ensurile unui cuvnt ajung s evolueze att de mult datorit acestor tropi,
nct se omite de multe ori semnificaia denotaiei, ca urmare a sc"imbrilor, devierilor i
abaterilor de la sensul de baz.
%.-.1. Me$a)ora
Me$a)ora e definit 3ca o schimbare "e sens, ce are la baz o comparaie
prescurtat, "eterminn" trasnferul semantic ca urmare a asemnrii "intre "ou
obiecte0
8C
, de exemplu) numele plantei topora preia prin analogie, forma i denumirea
obiectului $topor mic. #etafora se distinge de comparaie prin faptul c cel de!al treilea
termen este exprimat n cadrul comparaiei $ex) 35ata cnt ca o privighetoare0&, pe cnd
n cadrul metaforei, termenul este doar subneles $ex. 35ata este o privighetoare0&.
Cel de!al treilea termen al metaforei dei este neexprimat, primete o importan la
fel de mare ca i ceilali doi termeni, el fiind cel care permite metaforei $de oricare tip ar fi
ea& s fie decodat corect. *entru ca un cuvnt s devin sau nu metafor, el trebuie s i
menin i sensul lui propriu, sau dup cum afirma A. Coteanu
;?
)
3s pstreze capacitatea "e a "enumi obiectul care st la baza analogiei2 cocoul
0putii trebuie s "esemneze i cocoul "in ogra", braul 0rului trebuie s fie i braul
omului, cpna 0"e varz s fie i cpna 0calului, porcului, poalele 0muntelui s fie
8C &f. A. -oma, 8??4, p. 44;.
;? A. Coteanu, op. cit., p. +2.
8
?
i poalele unei rochii0etc.
,n limb romn, metaforele sunt clasatepe categorii, n funcie de sferele
semantice pe care le reprezint
;4
)
4J Me$a)ora 3ani!a$ pen$ru inani!a$0 e$emplific numele prilor corpului
omenesc "ate unor obiecte) li!,a $li!,ile& ceasului' soare cu *ini 0vreme rece, "ar
nsorit&' g'$ul sticlei' ,raul fotoliului' piciorul scaunului' a se afla n )run$ea clasei
$in"ic i"eea "e prim rang, "e con"uctor& etc.'
8J Me$a)ora 3ani!a$ pen$ru ani!a$0 "esemneaz transferurile "e sens "e la om la
animale sau "e la animale la om) ,ou $animal& % bou $sens metaforic, conotativ referitor
la un brbat, cu sensul "e prost, nesimit&' &iper+ % o viper "e femeie $transfer "e sens
metaforic, sugereaz o femeie rea, veninoas asemeni arpelui&' verbul 3a pl'nge0 specific
omului2 3a vrsa lacrimi "e tristee, "urere, etc)0, se poate transfera metaforic i
animalului) c'inele pl'nge etc.'
;J Me$a)ora 3inani!a$ pen$ru ani!a$0 face trimitere la numele unor obiecte
atribuite unor pri ale corpului omenesc sau unor persoane) a(i )ace cui&a &iaa a!ar+
nu "esemneaz un sens propriu, ci se refer la o comparaie bazat pe gustul alimentar'
!+rul lui A*a! sau no*ul g'$ului' )luierul piciorului' a "e aprin*e repe*e cn" ne
referim la un om care se stpnete greu etc.'
<J Me$a)ora 3inani!a$ pen$ru inani!a$0 se bazeaz "e obicei pe form i poate fi
e$emplificat prin) nu!ele unor plan$e) lcrmioare, toporai, cercelui' nu!e *e
o,iec$e) bani ghea, ramur "e activitate etc.'
%.-.%. Me$oni!ia
pre deosebire de metafor care realizeaz o relaie ntre sensuri, !e$oni!ia
reprezint o relaie ntre refereni, sau conform afirmaiei lui A. Coteanu)
3$...& schimbarea unui cuvnt prin altul, cu con"iia ca cele "ou cuvinte s
"enumeasc obiecte 0lucruri etc) ntre care e$ist sau se poate imagina o corespon"en
calitativ0
;8
. *rin metonimie se consider c se realizeaz un transfer de nume, cci dac
spunem despre cineva c are 3ochi bun0, se nelege prin aceasta c are un 3ochi critic, "e
bun profesionist0, 3ochi0 fiind ntrebuinat metonimic pentru ve"ere' aa cum 31m
cumprat un 6minescu0 realizeaz un transfer al numelui autorului asupra operei $volumul
de poezii&.
;4 &f) A. Coteanu, op) cit., p. +D.
;8 ,bi"em, p. <@.
8
4
Kelaia de metonimie se poate ilustra prin cteva tipuri reprezentative, ca urmare a
corespondenei calitative
;;
)
4J Me$oni!ia 3per"oan+ pen$ru lucru0 atunci cn" prin numele autorului sau
inventatorului se in"ic un obiect sau opera lui) 1m cumprat o "a&arin+' 1 cltorit cu
un .errari' 1 cumprat un Luc1ian etc.'
8J Me$oni!ia 3lucru pen$ru per"oan+0 poate fi reprezentat de numele proprii
provenite din nume de obiecte) Bal$agul' Cerul $cu sensul "e -umnezeu& etc.'
;J Me$oni!ia 3recipien$ pen$ru coninu$0 atunci cn" se re" prin numele vasului
sau al obiectului care poate s conin ceva) 1m but o can+ "e cafea( 1m but un pa1ar
$ne referim la coninut butur alcoolic&' sau la sensurile metonimice care indic locul,
cum e cazul n) 6coal+, "pi$al, $ri,unal etc.'
<J Me$oni!ia 3cau#+ pen$ru con"ecin+0 este considerat a fi mai abstract dect
celelalte tipuri de metonimii, fiind reprezentat "e cauza care este e$primat n locul
consecinei, al efectului) 31 tri "in munca ta0, !unc+ este o metonimie pentru c
suplinete 3ctigul, folosul care rezult din produsul muncii0.
+J Me$oni!ia 3"i!,ol pen$ru ceea ce "i!,oli#ea#+0 este regsit n sintagme
precum) "$eagul al,, coroana, "cep$rul, crucea etc., fiind folosite pentru a denumi)
3armistiiul, ncetarea ostilitilor0 $3a ri"ica steagul alb n semn "e pace0&' regalitatea
$3n numele regelui0&' cretinismul etc.
%.-.-. 3inec*oca
3inec*oca se deosebete de metonimie prin faptul c realizeaz o sc"imbare de
nume strict condiionat, relaia antrenat nefiind una de ordin calitativ $ca n cazul
metonimiei&, ci una de ordin cantitativ.
.up opinia mai multor lingviti, sinecdoca este considerat ca fiind un subtip de
metonimie, afirmndu!se despre ea c exprim 3mai multul prin mai puin0 i invers, sau
3schimbarea "e nume "intre cele "ou obiecte se realizeaz "oar "ac unul "intre ele se
cuprin"e ntr%un fel oarecare n cellalt0
;<
.
Mi sinecdoca se clasific, asemeni metaforei i metonimiei, dup mai multe criterii,
dup cum urmeaz
;+
)
4J 3inec*oca 3par$e pen$ru >n$reg0 este ilustrat n exemple precum) acoperi6 sau
;; &f. A. Coteanu, op) cit., pp. <@!<D.
;< ,bi"em, p .+8.
;+ &f) A. Coteanu, 4CD+, pp. +8!+<.
8
8
a*+po"$ cu sensul de 3cas0, p'ine cu sensul de hran, adic de e$isten material etc.'
4J 3inec*oca 3>n$regul pen$ru par$e0 se opune primei forme i o regsim n expresii
precum) 7oart aur' Se mbrac n !+$a"e etc.'
8J 3inec*oca 3"ingularul pen$ru plural0 i 3pluralul pen$ru "ingular0 sunt ntlnite
n expresii precum) 3Ro!'nul s%a nscut poet0' 3Vai "e ,+$r'neele mele0 etc.'
;J 3inec*oca 3"pecia pen$ru gen0 i invers, cum e n cazul folosirii zburtoarei
pentru orice 3insect0 sau 3pasre0.
<J 3inec*oca 3a,"$rac$ul pen$ru concre$0 este folosit atunci cnd termenul abstract
este folosit n locul celui concret, cptnd diferite nuane. ,n cazul construciilor al,a"$rul
oc1ilor= al,eaa )eei= ,l'n*eea &ocii= >n*r+#neala ge"$ului etc., care apar pentru ochi
albatri, fa alb, voce bln", gest n"rzne etc, nsuirea adjectivelor albastru, alb,
bln", n"rzne, este redat prin substantive, situate pe o treapt de abstractizare mult mai
mare dect adjectivele propriu!zise.
%.0. 3inoni!ia
3Sinonimia este un tip "e relaie semantic ce se stabilete ntre cuvinte care au
semnificaii att "e apropiate, nct le consi"erm i"entice) 7rin aceasta, ea constituie o
mo"alitate "e organizare a vocabularului0
;2
.
inonimia se opune omonimiei n ceea ce privete relaia form%coninut, fiind
considerat, datorit numrului mare de cuvinte pe care le cuprinde n structura seriilor
sinonimice, cea mai cunoscut i rspndit form de organizare semantic a vocabularului.
La fel ca i omonimia, sinonimia se intersecteaz cu polisemia, diferena constnd n faptul
c sensurile cuvintelor polisemantice pot fi dezambiguizate uneori $relaia nu este una de o
compatibilitate perfect& i prin intermediul asocierii cu sensuri sinonimice, sau dup cum
spunea A. -oma
;@
3polisemia se "esface n sinonimie0.
>iind un mijloc de nnoire i mbogire a limbii n mod constant prin evitarea
repetiiilor sau a perifrazelor n actul vorbirii, sinonimia se dovedete a fi o component
esenial a semanticii n ceea ce privete nlocuirea unui sens cu altul atunci cnd dorim s
exprimm aceeai idee, dar nuanat diferit. unt sinonime ale cror sensuri se difereniaz
con$e$ual, adic acelai cuvnt sinonimic nu este adecvat pentru orice tip de enun ! cum
e cazul adjectivului fierbinte pentru lic"ide, ncins pentru obiecte sau tori" pentru gaze sau
anotimpuri $var tori"&' i sinonime care se disting prin !arcarea "$ili"$ic+ $muiere spre
;2 A. Coteanu, op) cit., p. D+.
;@ A. -oma, op) cit., p. 44D.
8
;
deosebire de femeie se folosete n limbajul popular, colocvial, termenul nefiind permis a fi
utilizat ntr!un cadru oficial sau administrativ&.
.ei iniial s!a spus c exist ntr!un numr destul de restrns "inoni!e per)ec$e
$a,"olu$e "au $o$ale&, cum e cazul seriei sinonimice) zpa" nea omt
;D
, lucrrile
actuale menioneaz
;C
faptul c aceast serie se ncadreaz ntr!una parial, ntruct
sinonimia total se manifest destul de rar, realizndu!se ndeosebi la nivelul
terminologiilor tiinifice $8aliu%potasiu&. inonimele existente n limba romn sunt
majoritatea i!per)ec$e $rela$i&e "au pariale&) pom % copac % arbore' precum i "inoni!e
aproi!a$i&e, netiindu!se ns sigur gradul de aproximare, care uneori poate fi mai mare
sau mai mic, n funcie de sensul cuvntului) mulime%potop. ,n cazul cuvintelor
polisemantice, sinonimia nu se realizeaz la baza cuvntului, ci la sensurile secundare ale
acestuia, cci dac vom spune 3capul otirii0, vom asocia sensul cu) ef, con"uctor, li"er
etc.
,n ceea ce privete tipologia sinonimiei, sau cum s!ar spune, specializarea
cuvintelor sinonimice, aceasta are drept suport mai multe criterii) ar1aice) flint puc'
regionale) curechi varz' populare) a muri a crpa' )a!iliare) leaf salariu'
neologice) trector efemer, *e 8argon) o8 bine' argo$ice) mn arip' pro)e"ionale)
cor" inim' poe$ice) blai blon"' li&re6$i) obe"ient asculttor. *utem observa c
aceste perec"i sinonimice nu aparin aceluiai nivel sau ramur lexical, fapt pentru care
este obligatoriu s le ncadrm adecvat din punct de vedere contextual, ca s nu deformm
receptarea clar, corect a mesajului transmis. inonimia ocup un spaiu destul de extins i
n ceea ce privete )ra#eologia, sau mai bine spus, a reda sensul unui cuvnt printr!o
perifraz, de exemplu) a o lua "in loc a terge putina a%i lua tlpia' precum i n
cazul epre"iilor i locuiunilor) a observa a bga "e seam etc.
*ornind de la analiza realizat asupra sinonimiei, putem spune c aceasta reprezint
una dintre cele mai solide relaii ntre termeni diferii ce desemneaz aproape acelai lucru,
fiind, datorit acestei caracteristici, un factor primordial de nuanare i de stilizare ce
fructific expresivitatea limbii romne.
;D 9pa" este un termen folosit n vorbirea curent, nea este un termen poetic iar omt este un termen
regional, folosit n anumite zone ale rii' fiecare dintre aceti termeni provin din limbi diferite.
;C &f. 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. CC.
8
<
%.2. An$oni!ia
An$oni!ia "esemneaz relaia semantic "intre cuvinte cu forme "iferite care au
sensuri "iametral opuse) tnr : btrn, cal" : rece, a urca : a cobor etc.
5ntonimia este considerat a fi un model solid de structurare semantic a
vocabularului, fapt datorat termenilor care dei se opun ca i sens, au totui la baz un sem
comun. .in punctul de vedere al semnificaiei, fiecare dintre cuvintele antonimice se
situeaz la o distan egal unul de cellalt n ceea ce privete semele comun!contrar.
ensurile antonimice sunt folosite de ctre vorbitori ntr!o modalitate mai mult sau
mai puin contient. Cnd spunem de obicei cuvinte precum) frumos, bun, trist, tnr,
gras, curat, "reptate etc., involuntar le asociem i cu sensurile contrarii pe care aceste
cuvinte le dein n mintea noastr, cci fiecare dintre aceti termeni evoc, sau mai bine
spus, se presupun reciproc) urt, ru, fericit, btrn, slab, mur"ar, ne"reptate. Caracterul
dual al termenilor provine de fapt dintr!un acord colectiv al oamenilor, cci orice cuvnt ce
are o conotaie pozitiv $precum prima serie prezentat mai sus&, capt un neles, o
semnificaie, o apreciere doar n momentul n care ne raportm la opozantul su' acest
lucru se datoreaz faptului c omul i coordoneaz ntreaga existen din perspectiva a
dou extremiti) bine ru' "rept ne"rept.
5semeni i celorlalte modele de organizare semantic, antonimia se constituie pe
baza unor surse comune, precum) polisemia, sinonimia, compunerea, construciile
frazeologice, mecanistele psiho%logice etc.
Ca s exemplificm raportul care se realizeaz ntre antonimie i sinonimie, s
lum drept model, analiza propus de Aon Coteanu
<?
)
4! LENE?) como", in"olent, puturos, pier"e%var, trn"av
8! @ARNIC) vre"nic, muncitor, silitor, activ, ntreprinztor.
.up cum putem observa, cei doi termeni, lene harnic se opun ca i semnificaie, dar i
seria sinonimic a fiecrui termen poate nregistra aceast relaie de antonimie) lene :
vre"nic, muncitor, silitor, activ, ntreprinztor, procedeul fiind valabil i n sens invers.
.esigur c cei doi termeni de baz) lene harnic au o distribuie mai mare n ceea ce
privete frecvena utilizrii lor n contexte sau n vorbirea oral, pe cnd sinonimele
specifice fiecrui cuvnt sunt mult mai bine reprezentate n limbajul familiar i n cel
contextual.
5ntonimele se clasific i din punct de vedere morfologic) a*8ec$i&ale) mic#mare'
<?
A. Coteanu, op) cit), p.4?@.
8
+
"u,"$an$i&ale) ap#foc' &er,ale) a intra#a iei' a*&er,iale) repe"e#ncet.
5ntonimia are la baz o serie de figuri "e stil, precum) ironia $"etept cu sensul de
prost&, antiteza, o$imoronul $;arap%1lb&, dar este de asemenea ntlnit i n proverbe sau
expresii $3<a plcinte nainte, la rzboi napoi)0&.
%.A. C'!pul "e!an$ic
Conform definiiei date de 5ngela 6idu!7rnceanu
<4
, cmpurile semantice,
cunoscute i sub denumirea de subansambluri sau mulimi, grupeaz numai "enumiri
nru"ite "in punctul "e ve"ere al sensului sau care au un "enominator semantic comun.
Cuvintele care se grupeaz ntr!un astfel de cmp semantic au la baz cteva seme $sensuri&
comune, reprezentnd primul sens n definiia cuvntului, cum este n cazul numelor de
culori % aprecierea cromatic sau n cazul numelor de locuin, 3spaiu amenajat pentru a fi
locuit0. .in structura cmpului, se exclud semnificaiile sensurilor secundare ale cuvintelor,
ntruct ele nu mai dein un sem comun cu cel al cuvntului baz, cum sunt de exemplu)
cuvintele) 3negru0 $3doliu, tristee&, respectiv cas $3familie, trai0&.
Ca s fim mai concii n ceea ce am prezentat pn acum, s lum drept exemplu
cuvintele care reprezint o mulime i care sunt grupate n cmpul semantic al locuinei,
lund n calcul doar sensul de baz $3loc construit special pentru a fi locuit0&) cas, vil,
castel, palat, bloc, colib' iglu, bungalou, hotel, han, internat, pensiune! caban, barac,
colib, cort etc. .up cum putem observa, acest subansablu al locuinei conine termeni ce
au aceeai caracteristic de baz, dar se i disting ntre ei pe baza unor particulariti
specifice fiecrui sens) material de construcie, zona geografic, caracterul social, scopul
locuinei. Mi din acest cmp semantic putem exclude cuvinte precum) cl"ire, imobil,
hangar s.a., ntruct au alte caracteristici % nu sunt spaii amenajate pentru a fi locuite, ci
pentru lucruri, birouri etc., fapt ce ncalc semul principal al locuinei. 1 analiz explicit a
cmpului semantic al culorilor va fi realizat ntr!un capitol aparte.
%.B. Anali#a "e!an$ic+ *e *e#a!,igui#are a poli"e!iei
,n capitolele anterioare am menionat faptul c polisemia este considerat o
modalitate important de mbogire a vocabularului unei limbi, dar care impune
numeroase probleme datorit intersectrii pe care o produce cu alte clase semantice)
omonimia, sinonimia, antonimia. 5mbiguitatea termenilor polisemantici sporete atunci
<4
5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. 4<<.
8
2
cnd nu este realizat o analiz de dezintegrare a sensurilor polisemantice, ndeosebi n
ceea ce privete analiza semic i contextual prin raportare la omonimie, sinonimie i
antonimie.
.ac facem trimitere la cuvintele polisemantice care se desprind n nenumrate
sensuri, precum) mas, cap, cas etc., e important s delimitm sensurile acestor cuvinte
nu doar contextual sau semic, ci se impune o atenie deosebit n momentul n care sunt
confundate cu cele omonimice) mas= $3grup compact de oameni0&' cap= $3poriune de
uscat ce nainteaz n mare0&' cas= $3dulap sau ldi special n care se pstreaz banii&0,
fapt ce ne determin s credem c dezambiguizarea lor contextual este mai mult dect
obligatorie) ex. 31m vzut n ora o mas.0, nu ne comunic nimic important, netiind dac
ne referim la un obiect de buctrie etc.( sau la o mas de oameni' situaie similar i
pentru capF i casF.
.icionarul este cel care reglementeaz de cele mai multe ori distincia dintre un
cuvnt polisemantic i unul omonimic, dar nici acest principiu nu este unul perfect valabil
pentru toate cuvintele nregistrate. .up cum afirma i 5ngela 6idu!7rnceanu, un sens
$sem& nu trebuie doar s determine forme identice i s fie comun tuturor formelor
cuvntului polisemantic, ci trebuie n mod deosebit s se justifice printr!un proce"eu
semantic' situaia nu este ntlnit n cazul unui cuvnt omonimic ! dou forme care nu au
un sens $sem& care s le justifice alturarea, nu pot fi n niciun caz denumite polisemantice,
ci omonimice. *entru o exemplificare concret a acestei situaii, s lum modelul propus
de aceeai autoare
<8
)
.0))) 3cas0 cu "iversele lui sensuri, ca 3familie0) El ia hotrrile n cas!
3"omiciliu0 3totalitatea persoanelor care locuiesc ntr%o cl"ire0) A ipat de a trezit toat
casa! >csnicie?) 6 pcat s strici casa cuiva etc) nu conine nicio component semantic
n comun cu cas= 3locul un"e se fac plile)0B.
Kelaia pe care polisemia o stabilete cu sinonimia este la fel de interesant precum
este de problematic, i uneori confuz pentru sensurile cuvintelor.
Nn cuvnt polisemantic se desface n mai multe sensuri, la fel cum aceste sensuri se
pot desface n mai multe sinonime, mai mult sau mai puin apropiate sau ndeprtate ca
neles. =u toate sensurile unui cuvnt polisemantic au la baz aceleai sinonime, ntruct
fiecare sens trimite la sinonime diferite, care la rndul lor vor trimite la alte sinonime, fapt
ce va face ca acest sistem de relaii s se complice din ce n ce mai mult. .esigur c nici
<8
&f. 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, p. 2<.
8
@
sinonimele obinute prin desfacerea sensurilor unui cuvnt polisemantic nu sunt egale ntre
ele, fapt ce ne d de neles c nlocuirea unui cuvnt prin sinonimul su nu este valabil n
orice context, ci ntr!unul care s corespund semnificaiei.
ilustrm, de exemplu sensurile cuvntului polisemantic 3aspru0, precum i
sinonimele specifice fiecrui sens, pentru a putea observa distincia contextual care se
realizeaz ntre ele)
3en"urile poli"e!an$ice ale lui 3aspru0 sunt) I.1. cu suprafa zgrunuroas, care
d $la pipit& o senzaie specific, neplcut' $despre fire de pr& % sin. tare, epos' %.
$despre ap& care conine $din abunden& sruri calcaroase % sin. calcaroas' -. $despre
vin& care are gust neptor' % sin. acru' II.1. $figurat, adesea adverbial& mare, intens,
puternic, nverunat $vnt aspru, iarn aspr& ! sin. intens, puternic, nverunat' %. care
provoac suferine, greu de ndurat $aspr robie, con"iii aspre&' -. lipsit de indulgen,
sever, nenduplecat, necrutor $fire aspr, privire aspr, om aspru& % sin. sever,
nen"uplecat, sever.
inonimele sensurilor unui cuvnt polisemantic poart denumirea de cmp "e
e$pansiune sinonimic
<;
, ca urmare a relaiilor ce se stabilesc ntre acestea, $cum e cazul
lui 3aspru0&, dar aceste sinonime sunt lipsite de semnificaie dac nu sunt foarte bine
delimitate contextual.
Kelaia dintre polisemie i antonimie este una similar cu cele enunate anterior, adic
pentru sensurile unui cuvnt polisemantic $sau c"iar pentru acelai sens& se pot dezvolta
mai multe antonime, fr s fie ec"ivalente ntre ele. 5celai cuvnt poate intra n mai
multe serii antonimice, ca urmare a faptului c realizeaz sensuri diferite pentru acelai
termen, cum e cazul opoziiei care se distinge ntotdeauna contextual) tare moale $pentru
pern, aluat etc.&, de seria tare slab $voce, lumin&, sau n contexte ca ceaiul, cafeaua s.a.
sunt slabe.
Nn exemplu foarte potrivit pentru a ilustra relaia dintre polisemie % antonimie %
sinonimie, este cel propus de *. E". 6rlea
<<
) polisemia cuvntului 3"rept0 dezvolt
urmtoarele sensuri antonimice, care la rndul lor, instaleaz ntre ele o serie sinonimic.
5ceste sinonime aproximative $se disting contextual& sunt reprezentative pentru un anumit
sens opus al lui 3drept0 $polisemantic&) ne"rept, strmb, curb, nclinat, sinuos, erpuit,
stng, greit, cotit.
*ornind de la aceast analiz de dezambiguizare, putem observa c nu exist o relaie
<; ,bi"em, p. C8.
<< 7ezi *. E". 6rlea, op) cit., pp. 4D8!4D;.
8
D
perfect de delimitare ntre) polisemie % antonimie % sinonimie % omonimie, ntruct toate
aceste clase semantice se suprapun la un moment dat, nclcndu!se astfel principiul
claritii expresiei. Amportant de reinut este faptul c, dei uneori dezambiguizarea
sensurilor acestor clase se poate dovedi mai complicat, niciun sens nu este valabil dac nu
este inclus n contextul adecvat i nu face trimitere la acelai referent.
%.C. Epre"i&i$a$ea li!,ii ro!'ne
.ra#eologia reprezint o component esenial de cultivare a limbii romne prin
intermediul uni$+ilor )ra#eologice $locuiunilor i e$presiilor& i a epre"iilor
i*io!a$ice
<+
. Kecunoscut ca o nou disciplin lingvistic, frazeologia constituie o surs
inepuizabil de mbogire lexical a limbii romne $sub aspect semantic i stilistic&,
contribuind la particularizarea unor stiluri funcionale, unitile frazeologice regsindu!se
n mod deosebit n stilul publicistic i poetic.
Nnitile frazeologice marc"eaz expresivitatea limbii romne, ntruct nuaneaz
actul comunicrii prin adugarea de semnificaii figurate. Locuiunile i expresiile se
regsesc n uzul general al tuturor vorbitorilor, indiferent de gradul de cultur al acestora,
ca urmare a folosirii frecvente n vorbirea curent.
Limba romn este preponderent o limba expresiv' fantezia creatoare a poporului
romn a determinat folosirea unor expresii i locuiuni ! transmise prin viu grai $i nu
numai& din generaie n generaie, ce au concretizat, nsufleit prin intermediul
expresivitii i al afectivitii, noiuni abstracte precum) a%i lua lumea%n cap, cu cap,
pn peste cap, vai "e capul lui, ca nelumea, ca pe ace, a%i iei un sfnt "in gur etc.
9xpresiile sunt bine reprezentate n limb att la nivel colectiv, ca urmare a faptului
c toi oamenii le folosesc i cunosc semnificaia lor, ct i la nivel individual, fiecare
dintre noi selectnd acele uniti frazeologice care exprim cel mai plastic, gndurile i
emoiile noastre, fie c sunt dominate de subiectivitate sau obiectivitate.
,n vorbirea oral, expresiile i locuiunile sunt sugestive datorit posibilitii
sc"imbrii registrului stilistic dintr!unul n altul. 5lternarea stilurilor de la un stil colocvial,
la unul argotic i ajungndu!se n vorbirea curent pn la unul popular, familiar, cu nuane
puternic marcate de afectivitate $folosirea apelativelor, a intonaiei, a glumelor i ironiilor&
a permis transpunerea noiunilor generale, abstracte, n unele particulare, concrete, a cror
semnificaie s!a desprins de sensul propriu i au dezvoltat conotaii strict figurate) a%i "a
<+
9xpresii precum) 31%i "a arama pe fa0, 31%i pune pofta%n cui0 etc. nu constituie obiectul cercetrii
noastre, motiv pentru care nu vom insista asupra analizei acestora.
8
C
nas cuiva, cap ptrat, a%i lua picioarele la spinare, a i se face gura pung etc. #ajoritatea
expresiilor existente n limba romn nu pot fi traduse n alte limbi, ca
urmare a faptului c fiecare limb dezvolt expresii proprii care atest personalitatea acelui
popor. -otodat, expresiile nici nu pot fi nelese mot O mot, ntruct semnificaia lor este
vzut per ansamblu, realizat de construcia n sine, i nu de un anumit cuvnt sau grup de
cuvinte, cci dac am separa fiecare cuvnt din expresia) /a%i bga nasul un"e nu%i fierbe
oala?, relaia existent i semnificaia ce rezult din aceast mbinare de cuvinte ar fi nul !
construcia nu trimite la o situaie concret, ci la o situaie metaforic, determinat de un
context anume.
.ei a fost considerat de ctre unii specialiti ca fiind problematic i destul de
intepretabil, nimeni nu poate contesta totui statutul pe care expresivitatea l deine n
limb, i anume) modalitatea de a sugera conlocutorului nostru cum s neleag lucrurile
pe care i le comunicm.
Concluzionnd, putem spune c expresivitatea este omniprezent n limba romn
n orice comunicare, fie ea literar sau non!literar, i constituie, alturi de polisemie, unul
dintre factorii primordiali de mbogire a lexicului.
;
?
CAPITOLUL III.
3EN3URI ?I 3EMNI.ICADII ALE CULORILOR PRIMARE
,n capitolul de fa care reprezint cercetarea practic a acestei lucrri, vom ncerca
s realizm o prezentare concret a capitolelor anterioare $acolo unde ne va permite
analiza&, dar corelate strict pe subiectul acestei teme) semnificaii i sensuri ale culorilor
primare, rezumndu!ne doar asupra lexemelor) rou, galben, albastru, ver"e, alb, i
negru
<2
)
,n ceea ce privete analiza acestei clase de cuvinte din vocabularul fun"amental,
ne!am oprit asupra sensurilor polisemantice pe care aceste cuvinte le dezvolt, cercetarea
noastr extinzndu!se asupra dezambiguizrii sensurilor prin intermediul celor trei analize
pe care le!am prezentat n capitolul %.%. Poli"e!ia) semic, conte$tual, conte$tual%
stilistic $tropii) metafora, metonimia, sinec"oca&.
,n ceea ce privete dezambiguizarea semantic a polisemiei acestui corpus cromatic
cu sinonimia i antonimia, trebuie precizat faptul c relaia este una aproape inexistent, ca
urmare a stabilitii puternice pe care aceste cuvinte o au n limb, fiindu!le practic
imposibil s realizeze la sensul de baz, dect cu cteva excepii, sinonime, termeni opui,
i cu att mai puin cuvinte omonimice.
,nainte de a trece la analiza propriu!zis a corpusului, considerm esenial s
menionm delimitarea sensurilor realizat de .9:!ul din 8??C) sensurile n"eprtate din
interiorul unui cuvnt sunt notate prin litere majuscule $A= B= C etc.& sau cifre romane $I= II=
III etc.&, cele nru"ite e$plicit % prin cifre arabe $1= % etc.& ori litere mici $a, b etc.&, iar cele
"epen"ente "e un sens principal prin semnul P. emnul Q n interiorul unui cuvnt indic
unitile frazeologice $locuiuni, e$presii, compuse etc.& subordonate unui sens principal,
precum i sc"imbrile care intervin n cadrul unui sens, fr s comporte o nou definiie.
-.1. Poli"e!ia culorilor pri!are
ensurile unui cuvnt polisemantic, indiferent c vorbim de sensuri ndeprtate,
nrudite sau sensuri figurate, pstreaz o anumit coresponden ntre ele' ntre cele trei
analize ale polisemiei) semic, contextual i stilistic exist o relaie de interdependen !
<2
,n delimitarea sensurilor cuvintelor din aceast categorie, vom recurge la dicionare de specialitate)
3.icionarul limbii romne literare contemporane0 $.LKC&, .9:, dicionarul online, dicionare de sinonime,
precum i lucrri de specialitate care corespun acestei tematici.
;
4
fiecare sem diferit trimite involuntar la contexte diferite, dar i conotaii figurate diferite.
ensul denotativ al unui cuvnt polisemantic este unul singur, pe cnd conotaiile lui pot fi
multiple, adic sensuri diferite, figurate care s!au format din sensul propriu, pe baza unei
analogii sau comparaii metaforice, i care pot fi distinse doar prin ncadrarea lor n
contexte adecvate care s le particularizeze sensul, ntruct au o puternic ncrctur
stilistic, de exemplu) gn"uri negre, inim albastr, ver"e%n fa etc.
,n analiza ce urmeaz, vom ncerca, att ct ne permite cercetarea dicionarelor de
specialitate, s delimitm i s prezentm sensurile cuvintelor polisemantice ce corespund
corpusului nostru, cu meniunea ns c intersectarea ce se produce ntre factorul semic,
conte$tual i stilistic este una $aproape& inevitabil.
=umele de culori, asemeni i altor clase tematice ce aparin vocabularului
fundamental al limbii romne $vezi supra cap. 4.<.&, provin din limba latin i sunt bine
fixate n limb datorit capacitii lor mare de) metaforizare, de a dezvolta sensuri multiple,
decompunere, derivare, ncadrare n expresii, locuiuni.
>iecare dintre culorile supuse cercetrii dezvolt, pe lng sensurile pe care le
ncadreaz n expresii sau locuiuni, anumite semnificaii ce sunt puternic ncrcate
metaforic i stilistic cu anumite sensuri ce se particularizeaz de la o ar la alta, de la o
cultur la alta etc., ns despre semnificaia acestor culori n spaiul occidental i la alte
culturi vom discuta ntr!un capitol aparte.
.in cele ase culori primare, doar trei s!au transmis tuturor limbilor romanice, i
anume) al,, negru i &er*e, inclusiv n cele trei dialecte sud!dunrene $aromn,
meglenoromn i istroromn&
<@
. Celelalte trei culori $ro6u, gal,en, al,a"ru& s!au motenit
cu predilecie n limba noastr din limba latin, celelalte limbi romanice dispunnd i de
alte influene lingvistice.
<@
&f. #arius ala, 8??2, p. ;<.
;
8
-.1.1. RE?U
RO?U(IE= roii, adj., subst. provine din lat. ro"eu"
<D
3de culoarea trandafirului0 i
este nregistrat n dicionarele de specialitate
<C
cu ase sensuri
+?
generale ale cror
semnificaii se particularizeaz la rndul lor n sensuri diferite, ncadrate n contexte
specifice, darmarcate i din punctul de vedere al sensului figurat, adic al tropilor.
33en"ul I. 41.5 ro6u(ro6ie este definit din punct de vedere gramatical ca a*8ec$i&,
care desemneaz 3culoarea sngelui, a rubinului0. 9x. 3De va mnca...din mrul rou,
se va ace sntoas0 $*. Aspirescu&. -oate sensurile pe care acest sens general le dezvolt
sunt determinate prin comparaii realizate cu aceast culoare) 3luna roie ca oculF rou ca
!raticul0 etc. Q "u roii R ou vopsite $cu rou sau, p) gener), cu alt culoare&,
tra"iionale la cretini "e 7ati. 7mnt rou R pmnt de culoare roiatic $ntlnit mai
ales n inuturile mediteraneene&. 5cest sens este ncadrat n expresii determinate pe baza
cromaticii, dar a cror semnificaie este strict figurat, avnd un caracter metaforic,
expresiv.
Q Epr. A se duce 4sau a merge# pn$ la mrul ro R a se "uce foarte "eparte.' A i
cu ciubote roii R a se gsi cu greu, a fi ceva rar, scump.' A umbla %sau a se duce# cu
ciubote roii R a5 a umbla "escul! a fi foarte srac' b# a intra ntr%o ncurctur' a o pi.'
A cuta acul doamnei cu ir rou R a cuta ceva frumos sau rar.
8. &ocat, rocovan, armiuF prin e$tin"ere $"espre oameni& cu prul rocat.
;. $-espre fa& -e culoare rumen aprins $din cauza afluenei de snge, a unui
efect de circulaie etc.&' p) e$t. $despre oameni& care are faa rumen' pletoric, rubicond=
"anguin. P 4mbujorat la fa $din cauza unui aflux de snge provocat de o emoie, de un
sentiment etc.&. P $.espre oc"i& 'n!ectat, congestionat % 31re ochii roii0 0sinecdoca
3abstract pentru concret0&.
<. $.espre metale& (nroit n oc' incandescent. P )ier rou @ bucat "e fier
incan"escent cu care se nsemneaz animalele $odinioar i sclavii, ocnaii etc.&.
3en"ul II. este prin excelen un sens figurat, care preia pe baza efectului cromatic
al adjectivului, metonimia 3simbol pentru ceea ce simbolizeaz0, mai concret ! un simbol
<D 9timologia cuvntului /rou0 a fost destul de discutat de diveri lingviti, considerndu!se c a
ptruns n limb pe baza altor influene, n final ajungndu!se la concluzia general c acest cuvnt a ptruns
n limba romn din limba latin.
<C Cf. .LK!ul $.icionarul Limbii Komne&, ediie nou, 4C@+, s)v. rou' .9:!ul, 8??C, s)v) rou.
+? ,n ediia din 4C+@, .LKC!ul $.icionarul Limbii Komne Literare Contemporane& ncadreaz
separat sensurile cuvntului 3rou0) K1MNG' K1MNF' K1MN, explicndu!le semnificaia n funcie de
valoarea gramatical $adjectiv, substantiv masculin, substantiv neutru&. ,n cercetarea noastr, vom adopta ns
analiza comparativ a sensurilor acestui cuvnt din perspectiva claselor gramaticale, dup cum ne propun de
asemenea i noile dicionare de specialitate.
;
;
al comunismului Q *rzile roii R "etaamente "e muncitori, organizate n Ausia n timpul
Aevoluiei "in *B*C.
3en"ul III. Ro6u(ro6ii este un sens secundar, independent de sensul de baz, $clasa
gramatical a cuvntului se transfer de la adjectiv la substantiv& i se desprinde n mai
multe sensuri care au nevoie de contexte specifice pentru a le fi particularizat semnificaia.
1. . n. Dna "intre culorile fun"amentale ale spectrului luminii, situat n
marginea acestuia "inspre lungimile "e un" mari! culoarea sngelui. P +oc. adv. ,n la
rou R $despre metale& pn la starea "e incan"escen. Q E-pr. A vedea $sau a i se ace
cuiva& rou 0naintea ochilor R a se nfuria, a se enerva foarte tare. P $Concr.& Vopsea
roie.
Q $C"im.& &ou de .ongo R colorant organic "e sintez, care se prezint ca o pulbere
roie $I 1&, foarte uor solubil n ap, folosit n vopsitorie i ca in"icator n chimia
analitic.
8. 5ar" "e culoare roie $I 1& pentru obraz i buze' ruj.
;. Eestur, panglic, bro"erie "e culoare roie $I 1&.
<. Culoarea uneia dintre crile de joc, n form de inim roie $I 1&.
3en"ul IV= asemeni sensului AAA, se desprinde de sensul iniial i se tranform din
adjectiv n substantiv masculin pe baza simbolului reprezentat de culoare roie. 5cest
simbol, asociat oamenilor, are o mare putere de sugestie datorit tropului metonimic
/simbol pentru ceea ce simbolizeaz0, adic /rou0 nu doar evoc o culoare, ci transpune o
anumit atitudine, gndire, metalitate colectiv.
4. 1"ept al comunismului. P 7orecl "at "e a"versari membrilor aripii ra"icale a
parti"ului liberal "in Aomnia "in a "oua jumtate a secolului F,F.
8. $,nvec"it.' la pl.& &orp "e trup "e clrei sau "e pe"estrai n vechea armat a
Gol"ovei, compus "in boierii "e ar 0cu uniform "e culoare roie' $i la sg.& osta "in
acest corp "e trup.
3en"ul V. realizeaz un transfer de sens, adic adjectivul care denumete un obiect,
lucru etc. de culoare roie, extinde culoarea i denumirea unui fruct $unei legume& pe care
o substantivizeaz $s.f.& n ptlgic roie. $sinecdoca /specie pentru gen0)
3en"ul VI. s.f. este regsit sub influena sinecdocei /specia pentru gen0, unde
specia, culoarea roie, i extinde sensul, desemnnd astfel o anumit ras de taurine. $,n
sintagmele& &oie danez R ras "e taurine obinut n -anemarca i crescut pentru
pro"ucia "e lapte. &oie de step R ras "e taurine bun pro"uctoare "e lapte, a"aptat
;
<
la con"iiile "e step0
+4
.
,n limba romn au ptruns o serie de sintagme recente, unele preluate din diverse
limbi, altele formate pe teritoriul nostru, dar indiferent de locul de provenien, se bucur
de o mare rspndire n limba noastr doar prin simpla reprezentare a unui obiect, lucru
prin intermediul culorii, al formei, ca urmare a puterii mare de sugerare, de evocare, de
simbolizare.
.e exemplu, urmtoarele sintagme n care apare adjectivul(substantivul ro6u, 3spun
o poveste0, denot o realitate, un fapt cunoscut de toi oamenii prin ceea ce ele efectiv
simbolizeaz $metonimia 3simbol pentru ceea ce simbolizeaz0&) 3bulin roie, carne
roie, cartona rou, cl"ire "e 0la rou, a clca 0trece, merge pe rou, cma roie,
cinii roii, fntna roie, lantern roie, motorin roie, ptratul rou, ptrelul rou,
ro%albastru, apc roie, ap rou, vin rou0
+8
.
-.1.%. 9GLBEN
9ALBEN= (; galbeni, %e, adj., provine din lat. gal,inu" i este definit n .9: att
sub raport adjectival, ct i substantival cu forme care dezvolt contexte i sensuri specifice
fiecrei clase gramaticale. pre deosebire de ro6u, acest cuvnt nu nregistreaz sensuri
ndeprtate $A, AA, AAA&, ci sensuri nrudite, care pstreaz o anumit coresponden a
semnificaiei. .in punct de vedere stilistic, 3galben0 este regsit doar n cteva expresii i
sintagme care sunt nuanate contextual datorit sensului metaforic.
31. A*8. -e culoarea aurului, a lmiei etc. )riguri galbene R boal contagioas
rspn"it n rile tropicale, transmis "e o specie "e nari, caracterizat prin febr i
prin colorarea pielii n galben. Q &as galben R grup "e popoare care se caracterizeaz
prin culoarea galben%brun a pielii) %metonimia 3simbol pentru ceea ce simbolizeaz0&.
Q Epr. $A se ace sau a i& galben ca ceara R $a deveni& foarte pali" "in cauza unei emoii
sau a unei boli. $ubstantivat, n.& A i se ace $cuiva& galben naintea ochilor R a%i veni
0cuiva ameeal, a i se face ru. P $-espre faa omului sau "espre alte pri ale corpului
su' p) e$t) "espre oameni& ,alid. $sinecdoca /abstractul pentru concret0&. P $.espre prul
oamenilor& /lond. P $.espre prul sau culoarea cailor& 0arg.
%. . n) Dna "intre culorile fun"amentale ale spectrului solar, situat ntre
portocaliu i ver"e. P Substan, colorant, pigment care are culoarea "escris mai sus. Q
*alben de cadmiu R sulfur "e ca"miu ntrebuinat ca pigment galben%oranj n pictur.
+4 &f. *eonline.ro, 4CCD.
+8 >lorica .imitrescu, 8??8, p. ;4.
;
+
*alben de crom R pigment galben%nchis folosit la vopselele "e ulei. *alben de zinc R
colorant galben%"eschis folosit pentru obinerea ver"elui.
;. . m. Hume "at mai multor mone"e strine "e aur, "e valori variabile, care au
circulat i n Erile romneti n 6vul Ge"iu.
<. . f. $,n sintagma& *alben de "dobeti R specie "e vi%"e%vie cu boabele
strugurilor galbene%verzui0
+;
.
Cuvntul 3galben0 este ncadrat n foarte puine sintagme, dar sunt bine determinate
contextual n ceea ce privete semnificaia lor) 3cartona galben, febr galben, fntn
galben0
+<
.
;.4.;. ALBG3TRU
ALBG3TRU= (;= albatri, %stre, adj., s. n. provine din lat. al,a"$er i este ncadrat
n dicionarele de specialitate cu doar dou sensuri nrudite ntre ele ca semnificaie
$culoarea pe care o reprezint&, dar care se disting att din punctul de vedere al mrcii
gramaticale $adjectiv(substantiv&, ct i al contextului n care este ncadrat cuvntul,
precum i al expresiilor $aproape inexistente&, i sintagmelor pe care le dezvolt din
perspectiv metaforic.
4. /A*8. &are are culoarea cerului senin. P .ig. Gelancolic, trist, sumbru. Q Epr.
'nim1albastr R a5 suflet trist, p) e$t) tristee, jale' ,5 necaz, mnie, furie, inim%rea. .u
$sau "e snge albastru R "e neam mare, ales' nobil. $>am.& E 0cam albastru R e $cam&
ru, $cam& neplcut, situaia e $cam& "ificil.
8. . n. Dna "intre culorile fun"amentale ale spectrului luminii, situat ntre ver"e
i in"igo' culoarea "escris mai sus' albstreal, albstrime. Q Albastru de metilen R
colorant albastru $1& ntrebuinat n vopsitorie, n lucrri "e biologie i n me"icin.
Albastru de ,rusia $sau de /erlin& R ferocianur "e fier folosit ca pigment albastru0
++
.
Conform analizei realizat de >lorica .imitrescu
+2
, al,a"$ru poate fi integrat n
urmtoarele sintagme) biat cu ochii albatri $sinecdoca 3abstractul pentru concret0,
benzin albastr, blue%jeans, blugi albatri, bluze albastre, cti albastre, moarte albastr
$sens metaforic&, 7epsi blue, sIua"ra azzura, albastru "e Vorone etc.
+; &f. dexonline.ro, 4CCD' .LKC, 4C++' .9:, 8??C, s)v. gal,en.
+< >lorica .imitrescu, op) cit., p. ;4.
++ &f. dexonline.ro, 4CCD' .LKC, 4C++' .9:, 8??C, s)v. al,a"$ru.
+2 >lorica .imitrescu, 8??8, p. ;4.
;
2
-.1.0. VERDE
VERDE= ( &er#i adj., s.n.0culoarea &er*eii0 provine din lat. &ir4i5*i". 9voluia
etimologic a termenului ver"e este prezentat de academicianul #arius ala)
3-in familia lui viridis s%a pstrat n romn viridia /ver"ea0) 4n evoluia
termenului "e la latin la romn, este "e remarcat c forma veche a lui vearz 0ea e$ist
n te$tele vechi i n aromn) &t privete sensul, constatm c, n limba veche, vearz
nseamn i azi /ver"ea0) 4n limba mo"ern, varz, cu pluralul verze, i%a restrns sensul
la o anumit legum, numit n Jransilvania i Gol"ova curechi K lat) coliculus0
+@
.
.intre toate culorile prezentate pn acum, ver"e este cel mai bogat n sensuri
+D
ndeprtate, ct i n sensuri nrudite ce se disting din punct de vedere contextual, dar i
datorit implicaiilor stilistice $figurile le stil& care sunt bine evideniate att prin expresii,
ct i prin sintagme sau locuiuni.
3en"ul I. A*8. 1. 3&are are culoarea frunzelor, a ierbii sau, n general, a vegetaiei
proaspete "e var. ex. /4n o"ia rustic veghea o can"el ver"e0 $E. 6acovia&. Aur verde
R vegetaie' p) restr. pdure. $/ Suprafee cu aur ver"e sunt ntinse n zona "e silvostep0!
sens metaforic.& Q 2on verde R poriune "e teren cultivat cu iarb, pomi, flori etc.
4Q Epr. A vedea stele verzi R atunci cn" cineva se lovete $pe neateptate&
foarte tare sau cn" primete o lovitur puternic.' A1i sri $cuiva& stele verzi din loc R
pentru a e$prima superlativul unei stri "e suferin fizic.' .ai verzi 0pe perei R
nimicuri, fleacuri, inepii, prostii.' Ai und verde R ai libertatea "e a face ce "oreti.
P .ig. $.espre oameni' adesea cu determinarea 3la fa0& ,alid(pmntiu.
%. $.espre plante sau pri ale lor& 7lin "e sev, care nu s%a uscat! care este cules,
rupt, recoltat etc., "e curn"' care nu este $nc& uscat. $ex. /<emnul era ver"e i greu0&.
8Q 9ar* &er*e R gar" viu.
4Q Loc. a*&. +a iarb verde R $pe lng verbe /a iei0, /a petrece0, /a merge0
etc.&
n mijlocul naturii.' Din pmnt, din iarb verde R cu orice pre, cu orice efort, neaprat.'
8Q Epr. .u iarba cea uscat arde i cea verde sau pe lng lemnul cel uscat
arde i cel verde, substantivat, pe lng cele uscate ard i cele verzi R pe lng cei vinovai
ptimesc a"esea i cei nevinovai.' A a!unge la creang verde R a reui n aciunile
inteprinse' a avea noroc.' $>amiliar& $Adio i%& un praz verde R se spune pentru a e$prima
in"iferena total a cuiva fa "e cineva sau ceva.' Ai s scapi la iarb verde R ai rb"are,
vei izbutiS' $Kegional& A tia runz verde i lauri i talauri R a plvrgi.' $ubstantivat&
+@ #. ala, 8??2, vol. A., p. 8<C.
+D &f. .icionarul limbii romne $.LK&, 8??8, s)v. &er*e.
;
@
$+a sau i, cte& verzi i uscate sau, regional, verzi ori uscate, verzi i mrunte, $cte&
verzi, uscate R $mai ales n legtur cu verbe ca /a spune0, /a ndruga0, /a vorbi0, /a
trncni0 sau cu ec"ivalente ale acestora& nimicuri, fleacuri.' P 7) e$t. $.espre suprafee,
terenuri etc.& care este acoperit cu vegetaie proaspt' $despre pduri, grdini etc.& care
este nfrunzit, nverzit, care este format "in plante verzi $ex. /&o"rul tot era ver"e "e Sf)
Lheorghe0&.' $,nvec"it, rar, calc"iat& ,ia verde R pia "e legume $proaspete&.' Q Epr.
$*rin. 1ltenia& A visa codri verzi se spune atunci cnd cineva i dorete lucruri imposibile
de realizat.
-. $-espre fructe, semine, legume& care nu a ajuns la "eplin maturitate' care nu
este nc bun "e mncat! cru", necopt. $ex. /1u prune n gr"in pe care le mnnc mai
mult verzi0.& Q$7rin lrgirea sensului& De cnd cu buricul verde R $"e cn" era copil mic&.
3en"ul II. A*8. 1. $#ai ales despre piei& &are nu a fost prelucrat' brut, cru",
neargsit.
8. $,nvec"it i regional' despre alimente sau produse alimentare& 7roaspt' cru"
$mai ales despre ca& care nu este $nc& zvntat.
;. $#unt. i prin 1lt.' despre pmnt& care este arat "e curn"' care este jilav,
ume". Q Epr. A ara n verde R a ara un pmnt care este nc jilav.
3en"ul III. 5dj. $.espre oameni& 1. Viguros, robust, voinic' n putere' p) e$t.
curajos, "rz, n"rzne. 5cest sens este unul metaforic, care nu stabilete nicio relaie cu
sensul de baz al cuvntului, cu nsuirea cromatic, ci preia prin intermediul unei
comparaii subnelese ! puterea, vigurozitatea sugerat de culoarea verde. ex. /5ii romn
ver"e i rupe ma n "ou0 $C. =egruzzi&. Q Epr. De cnd cu moii verzi R "e foarte
mult vreme' +a moii i verzi R nicio"at, la patile cailor' A avea inima verde R a5 a fi
vesel, voios' ,5 a fi viteaz. P $5dverbial& Jare' cu suferin, cu strnicie. Q Epr.
$Kegional& A munci verde R a munci "in greu.
8. .igura$. Sincer, franc' $despre atitudini, manifestri etc. ale omaenilor& care
e$prim, "enot, tr"eaz sinceritate, franchee' $mai ales despre limbaj, umor&. Q Epr.
A1i spune cuiva verde $n ochi ori a& sau, rar, a spune verde, romnete= a1i vorbi
4cuiva5 verde R a%i spune cuiva a"evrul "irect, n fa.
3en"ul IV. .n. 1. &ea "e a patra culoare fun"amental a spectrului solar, situat
ntre galben i albastru, care este aceea a frunzelor, a ierbii sau, n general, a vegetaiei
proaspete "e var. $ex. /1colo sus, spre nor", ver"ele p"urilor "e brazi se convertete n
albastrul munilor i al cerului0&. Q Epr. A i se ace $cuiva& verde naintea ochilor sau,
regional, a vedea verde R a i se face cuiva ru $de mnie, de suprare etc.&.
;
D
Gaterie $colorat& "e culoare ver"e, care are diverse utilizri $n industrie&.
4Q Verde de ,aris R cristale mi$te, "e arsenit "e cupru i acetat "e cupru, foarte
to$ice, folosite ca insectici"' soluie preparat cu aceste cristale0
+C
.
;. $>amiliar& Q Loc. a*8. De verde R a5 $despre cri de joc& "e culoarea numit
3pic0' ,5 $n limbajul g"icitorilor n cri' despre oameni& cu ochii verzi i cu prul negru.
.up cum am putut observa dup cele prezentate mai sus, &er*e nu dezvolt doar
un numr mare de sensuri conotative, dar particip i la un numr impresionant de expresii,
locuiuni sau sintagme care integreaz aceast culoare n structura lor, far a stabili $n
unele situaii& vreo relaie cu efectul cromatic al lui &er*e
2?
) /bancnota ver"e, carte ver"e,
a clca 0trece, merge pe ver"e, cma ver"e, cerc ver"e, a "a ver"e, "isc ver"e, fntn
ver"e, foc ver"e, linie ver"e, lumin ver"e, semafor ver"e, semnal ver"e, un" ver"e0.
-.1.2. ALB
ALB= (;= albi, %e, adj., subst. provine din lat. al,u". 5cest cuvnt, dei motenit de
toate limbile romanice, s!a impus doar n romn i n alte dou limbi $sard i ntr!un
dialect al retoromanei din 9lveia& ca denumind culoarea zpezii i a laptelui. =umele
acestei culori este desemnat n celelalte limbi romanice nu prin intermediul termenului
latin, ci prelund cuvntul germanic blan8 $fr. blanc, sp. blanco, it. bianco&. Al,u",
transmis tuturor limbilor romanice, nu a pstrat aceeai semnificaie ca romna, ci apare cu
semnificaia /zori0) fr. aube, it., sp. alba. ,n limba romn s!a format expresia /intr alba
n sat0 cu sensul de /apar zorile0
24
.
.ei alb nu desemneaz o culoare propriu!zis, ci o nonculoare, n multe lucrri de
specialitate termenul este considerat o culoare primar alturi de rou, galben i albastru.
,n limba romn, alb este bogat n semnificaii i sensuri, avnd un caracter puternic
sugestiv, figurat prin ceea ce ajunge s transmit(simbolizeze $i& prin intermediul
expresiilor, locuiunilor i sintagmelor formate n jurul acestui termen cromatic.
3en"ul I. 5dj. 1. /&are are culoarea zpezii, a laptelui' $despre culori& ca zpa"a,
ca laptele. Q .arne alb R carne "e pasre sau "e pete. 3rtie $sau coal& alb @ hrtie
care nu a fost scris. &nd alb R spaiu nescris ntre "ou rn"uri scrise. Arm alb R
arm cu lam "e oel. &as alb R unul "intre grupurile "e popoare n care este mprit,
convenional, omenirea i care se caracterizeaz prin culoarea alb%roz a pielii. Q Epr.
+C .LK, 8??8, s)v. &er*e.
2? >lorica .imitrescu, op) cit. p. ;4.
24 &f. analizei realizate de #. ala, op. cit., p. @8.
;
C
Alb la a R pali". /a e alb, ba e neagr, se zice "espre spusele cuiva care se contrazice.
4ici alb, nici neagr R a5 nici aa, nici aa' ,5 fr mult vorb! "eo"at. P $.espre
oameni, adesea substantivat& &are aparine rasei albe. P &runt. Q Epr. A scoate $cuiva&
peri albi R a necji mereu $pe cineva&, a agasa $pe cineva& pn la e$asperare.
8. ,ncolor, transparent.
;. .ig. <impe"e, luminos. Q 4opi albe R nopi luminoase, obinuite n perioa"a
solstiiului "e var n regiunile situate ntre paralelele '(M i N'M nor" i su", n care nu se
pro"uce ntunecare complet, "in cauz c soarele nu coboar suficient sub orizont.
4oapte alb R noapte petrecut fr somn. $Kar& 2ile albe R via tihnit, fericit. $,n
basme& +umea alb R lumea real. P $*op.' substantivat, f. art.& 9orii zilei.
<. 5ig. Hevinovat, curat, pur, can"i". .in perspectiva acestui sens figurat,
simbolistica termenului alb este bine evideniat de autoarea ilvia *itiriciu)
/albul este asociat cu inocena, can"oarea, curenia sufleteasc, moral, cu "oliul
0n unele sate, tra"iia este meninut i astzi) &teva sintagme care conin termenul alb
au intrat n simbolistica etnofolcloric romneasc2 lumea alb este lumea pmnteasc,
real, opus lumii negre, a trmului celuilalt, un"e stpni sunt "emonii) 1lbul "evine
simbolul luminii, combate "emonismul0
28
.
+. $.espre versuri& 5r rim.
3en"ul II. . m. -enumire "at, "up revoluia francez, contra revoluionarilor i
conservatorilor.
3en"ul III. . n. 1. &uloare obinut prin suprapunerea luminii zilei! culoarea
"escris mai sus. Q Epr. 4egru pe alb R asigurare c cele spuse sunt a"evrate, sigure,
scrise. A semna n alb R a iscli un act nainte "e a fi completat' ig) a acor"a cuiva
ncre"ere "eplin.
%. Obiect, substan etc. "e culoare alb $I 1&. $*op.& Albul ochiului R sclerotic
%sinecdoca /abstractul pentru concret0&. Alb de plumb R carbonat bazic "e plumb, folosit
n in"ustria vopselelor! ceruz. Alb de zinc R o$i" "e zinc $folosit n vopsitorie&. Alb de
titan R bio$i" "e titan.
3en"ul IV. . m. -enumire generic "at unor rase "e porcine "e culoare alb $I 1&
cu prolificitate i precocitate ri"icate, crescute pentru pro"ucia "e carne. Alb de /anat)
Alb ucrainean de step)
3en"ul V. . f. pl. art. Hume "at pieselor albe $I 1& la unele jocuri "istractive sau
28
ilvia *itiriciu, 8??D, p. 4+4.
<
?
"e noroc0
2;
.
-ermenul alb este integrat n numeroase expresii i locuiuni) /a avea albea @ a
ve"ea lucrurile pe "os! a avea zile albe @ a avea o via tihnit! a%i albii ochii "up cineva
sau ceva @ a privi cu nesa pe cineva sau ceva! a%i albi prul n cap @ a mbtrni! a albi
pnza @ a cura! ba e alb, ba e neagr @ "espre spusele cuiva care se contrazice! cusut
cu a alb @ fals, mincinos! a face albul negru @ a "enatura a"evrul! a face noapte alb
@ a petrece noaptea fr a "ormi! a mpleti coa" alb @ a mbtrni fr a se mrita!
pn%n pnzele albe @ pn la capt! a ri"ica steag alb 0metonimia Osimbol pentru ceea
ce simbolizeaz? @ a cere pace, a se pre"a! a strnge bani albi pentru zile negre @ a
pstra bani pentru situaii "ificile0
2<
.
=uana i intensitatea termenului alb sunt exprimate comparativ, dup cum regsim
sintagmele) alb ca "e ivoriu, alb ca laptele, alb ca omtul, alb ca spuma laptelui, alb ca
varul, alb ca zpa"a sau metaforic) $alb& ghiocel, $alb& mrgritar.
Cromatica termenului este de asemenea ntlnit ntr!o serie de sintagme, precum)
buletin alb, cstorie alb, cec n alb, magie alb, guler alb, moarte alb, noapte alb, a
plti n alb, scor alb, semestru alb, sezon alb, sos alb, vin alb etc.
-.1.A. NE9RU
NH9RU= NEG9R;= negri, %e, adj., s. n., s. m. provine din lat. niger= (gra= (gru!
i dezvolt n limb romn o serie de derivate
2+
i sensuri multiple $secundare i figurate&
marcate stilistic. *roductivitatea acestui termen se relev i prin numrul mare de expresii,
locuiuni i sintagme n care se regsete acest cuvnt a crui simbolistic este extrem de
variat.
3en"ul I. I. A*8. 1. /$.espre obiecte, fiine etc) &are nu reflect lumina, care are
culoarea cea mai nchis! "e culoarea funinginii, a crbunelui' $despre culori& ca
funinginea, ca penele corbului, cu cea mai nchis nuan. Q ,ine neagr R pine mai
nchis la culoare, fcut "in fin integral. Vin negru R vin "e culoare rou%nchis. .utie
neagr R a5 aparatur protejat, instalat n avioane, care nregistreaz parametrii "e zbor
i convorbirile echipajului n ve"erea eluci"rii cauzelor unui eventual acci"ent' ,5 termen
folosit pentru un sistem a crui structur intern este necunoscut. ,rincipiul cutiei negre
R renunare la cunoaterea structurii interne a unui sistem, stabilin", pe cale
2; &f. dexonline.ro, 4CCD' .LKC, 4C++' .9:, 8??C, s)v. al,.
2< ,bi"em, p. 4+8.
2+ ,n limba romn, alb, negru i ver"e, care s!au transmis tuturor limbilor romanice, dezvolt cele mai
multe
derivate, dar nu vom insista asupa lor, ntruct nu constituie obiectul cercetrii noastre.
<
4
e$perimental, "oar corelaiile ntre ieiri i intrri, pentru a "escrie comportamentul
sistemului fa "e e$terior. Q $Ca prim termen al comparaiei& /Ochi negri ca mura0.
/7rul su negru ca norii "e ploaie0. Q Epr. /a e alb, ba e neagr @ "espre spusele
cuiva care se contrazice. 4ici alb, nici neagr R a5 fr multe ezitri, "intr%o "at, nici
una, nici "ou' ,5 nici aa, nici aa, nici laie, nici blaie, nici n car, nici n cru' Alb=
neagr= asta este R arat un fapt care nu mai poate fi mo"ificat' $,nvec"it, regional& A nu1i
zice $sau spune, scrie cuiva& negrii i1s ochii R a nu face nicio imputare cuiva, a nu mustra,
a nu supra cu nimic pe cineva! a nu "a cuiva nicio atenie, a nu lua n seam pe cineva. P
$.espre oameni& &are aparine rasei negri"e' p. e-t) cu pielea, prul, ochii "e culoare
nchis! brunet, oache. P $*op.& Gur"ar, nesplat.
%. $5desea )ig. % n opoziie cu luminos& <ipsit "e lumin, cufun"at n ntuneric'
ntunecat, obscur. Q ,re negru R pre "e specul! suprapre. ,ost negru R post foarte
sever, fr nicio mncare sau butur. +ist neagr R list pe care sunt nscrise numele
unor persoane contra crora o organizaie, un grup sau un in"ivi" urmeaz a inteprin"e
represiuni sau alte acte abuzive. +umea neagr R $n basme' n opoziie cu lumea alb&
lumea "e sub pmnt. Q Loc. a*&. +a negru R cu pre "e specul. P $.espre oameni& <ivi",
pmntiu la fa' ig) foarte suprat sau furios. P .ig. Jrist, apstor, "eprimant, "ezolant'
greu. Q Epr. A avea $sau a%i fi cuiva& inima neagr R a fi foarte trist. A1i ace cuiva zile
negre R a%i pricinui cuiva suprri, a%i amr viaa. A vedea5 a zugrvi 4toate5 n negru R
4 fi pesimist.
;. .ig. Au $la inim&, cru", hain. Q Epr. A avea sulet negru sau a i negru la
sulet R a fi ru, nen"urtor. P Lrozav, teribil, cumplit! ruinos, "ezonorant $ex. /O
pagin neagr n istoria lumii0&. Q 6agie neagr R magie $1 prin care unele persoane
pretin" c pot svri fapte miraculoase invocn" spiritelei mai ales forele "emonice.
3en"ul II. 1. . n. &uloarea unui corp care nu reflect lumina! culoare neagr $I
1&. Q Epr. 0A se mbrca n negru R $a se mbrca& n haine "e culoare neagr sau n
"oliu. 4egru pe alb R n mo" sigur, clar, nen"oios' n scris. A i se ace $cuiva& negru
naintea $sau pe "inaintea ochilor R a nu mai ve"ea bine $"e suprare, "e mnie etc.&. A
ace albul negru R a ncerca s "ove"eti c un lucru este altfel "ect n realitate! a
"enatura, a falsifica realitatea. .t e negrul bobului R foarte puin. A deosebi albul de
negru R a "eosebi binele "e ru. P .ig. M'1nire= 8ale. Q Epr. A vedea $totul& n negru R
a fi pesimist.
8. . n. Gaterie colorant "e culoare neagr $I 1&' vopsea neagr. Q 4egru de
um R pulbere compus "in particule "e carbon fin "ivizate, obinut prin ar"erea cu
<
8
cantiti insuficiente "e aer a unor hi"rocarburi i utilizat n special n in"ustria "e
prelucrare a cauciucului, la prepararea cernelurilor tipografice i a unor vopsele negre!
chinoroz. 4egru de anilin R substan colorant "e culoare neagr $I 1&, care se
formeaz "e obicei "irect pe fibrele "e bumbac, prin o$i"area catalitic a anilinei. 4egru
animal R crbune e$tras "in substane organice. P Co!pu"e) negru1moale R soi "e vi%
"e%vie autohton, cu ciorchinii cilin"rici btui, cu bobul negru%violet, sferic i brumat, cu
pielia subire. 4egru1vrtos R soi "e vi%"e%vie autohton, cu ciorchinii mruni,
ramificai i cu bobul negru%violaceu, sferic. P $Kar& Aimel.
;. . m. Prbat care aparine rasei negre $I 1&. P $>am.& 7ersoan folosit $i
pltit& "e cineva pentru a e$ecuta n numele acestuia, parial sau total, i ntr%un
anonimat "eplin, anumite lucrri $care cer o calificare superioar&.
<. . n. Gur"rie, jeg. Q Epr. %4ici# ct %e# negru sub unghie R foarte puin,
0aproape "eloc0
22
.
=umrul sintagmelor n care este inclus acest termen cromatic sau mai bine zis,
aceast nonculoare, sunt numeroase0
2@
) blac8 hole, blugi negri, cma neagr, come"ie
neagr, economie neagr, firm neagr, gaur neagr, gol negru, list neagr, a lucra la
negru, moarte neagr, munca la negru, oameni n negru, persoan neagr, pia neagr, a
schimba la negru, slujb la negru, tabl neagr, ap negru, oaie neagr 0a familiei,
uniforme negre.
;.8. 3e!ni)icaia culorilor pri!are
Culorile reflect un univers fascinant, complex, viu, plin de energie ! semnificaii !
simboluri, cci dac ar fi s ne imaginm o lume fr culoare, atunci ea ar fi una tern,
trist, dominat de anxietate i zbucium interior. Culorile au o implicaie att de puternic
asupra strii noastre psi"ice i sufleteti, nct determin ntr!un mod unic i neateptat
felul n care ne comportm, ne simim, gndim, percepem cadrul exterior prin intermediul
coloritului i al diversitii cromatice.
.ac lum drept exemplu o zi mo"ort de toamn, n care predomin tonuri
nc"ise de gri murdar, negru i diverse nuane de maro, observm c i starea noastr
sufleteasc este mult influenat de aceast palet cromatic, senzaia dominant fiind una
de tristee, anxietate, monotonie, disconfort psi"ic. .ac ns avem n faa oc"ilor un peisaj
superb, dominat de tonuri calde de culoare, de culori vibrante ce simbolizeaz prospeime,
22 &f)dexonline.ro, 4CCD' .LK, 4C@4' .9:, 8??C, s)v. negru.
2@ >lorica .imitrescu, 8??8, p. ;4.
<
;
via, energie etc. i starea noastr psi"ic(sufleteasc va fi una pozitiv, determinat de
aceast alternan a culorilor ce se ivesc ntr!o zi frumoas de primavar sau var.
Culorile nu mai reprezint simple reflexe de culoare ce se transpun pe suprafeele
corpurilor i determinate de anumii pixeli, ci au ajuns s aib o mare capacitate de sugestie
i mai ales de simbolizare. 5stzi, toi dintre noi asociem culorile cu anumite senzaii,
situaii de via, evenimente, fapte istorice, ritualuri, culturi, tradiii, obiceiuri, stiluri de trai,
inovaii. Culorile reprezint o evoluie fantastic a gndirii i a capacitii extraordinare a
omului de a asocia culorile cu fapte concrete din viaa lui % mriorul cu fir rou i alb
0simbolul primverii, oule roii "e 7ate, perioa"a &rciunului zugrvit n tonuri de
rou i ver"e 0bra"ul ver"e % dar i cu cele abstracte % bucuria, tristeea, puritatea
sufletului, "umnia, rutatea etc., ce sunt asociate cu non!culorile fundamentale $alb%
negru&, care prin nsui caracterul lor opus, determin un contrast puternic) bine : ru,
lumin : ntuneric.
Amportana pe care o dein culorile n mintea(viaa noastr au revoluionat lumea,
exemple concludente n acest caz fiind evoluiile spectaculoase pe care le!au implementat
n "omeniul mo"ei, al publicitii sau n domeniul fascinant al cinematografiei atunci cnd
s!a descoperit impactul vizual pe care l poate produce trecerea de la fon"ul alb%negru la
cel color. -oate aceste sc"imbri datorate culorilor au recreat viziunea noastr asupra
modului n care percepem lumea, reformulnd!o ntr!o perspectiv mult mai bun, mai
captivant i mai palpitant.
Aniial, au fost considerate culori )un*a!en$ale $*e ,a#+= principale= pri!are&
doar trei) ro6u, gal,en i al,a"$ru ce sunt culori de sine sttatoare, individuale i nu pot fi
obinute prin combinarea(amestecul cu alte culori. Conform unor specialiti, acestor trei
culori fundamentale li s!a adugat i o a patra, culoarea &er*e, c"iar dac ea rezult din
combinarea a dou culori) galbenQalbastru. #ai trziu, o nou viziune a specialitilor n
domeniu a ncadrat n corpusul culorilor primarei non!culorile ce nu reflect de fapt
lumina, ci un punct de luminozitate sau dimpotriv, absena ei % al, i negru. *rin
introducerea acestor dou culori, clasa culorilor fundamentale s!a extins de la patru la ase
culori primare.
5mestecul de culori ce rezult din combinarea culorilor primare a determinat
apariia culorilor "ecun*are) por$ocaliu $rouQgalben&' &er*e
2D
$galbenQalbastru& i
&iole$ $rouQalbastru& % sau cum am putea spune, toate culorile ce se regsesc n coloritul
2D
#eninem ideea esenial c astzi &er*e este integrat n clasa culorilor primare, c"iar dac este rezultat n
clasa culorilor secun"are.
<
<
curcubeului. Cea de!a treia clas de culori, $eriere, a rezultat din combinarea unei culori
principale cu una secundar.
Cnd ne raportm la ceea ce reprezint culoarea, trebuie s inem cont c ea poate fi
descris att prin modul n care este perceput din punct de vedere vizual, dar i prin modul
n care lumina se reflect pe suprafaa corpurilor, realiznd astfel tenta, luminozitatea,
nuana i saturaia.
,n analiza pe care o vom realiza asupra culorilor, vom exclude formele morfologice
i derivatele ce pot rezulta n cadrul acestor culori $tipurile verbale % a se nroi, a se albi,
a se nverzi etc. % sensuri metaforice, precum formele compuse sau derivatele cu prefixe
sau sufixe&, ntruct nu constituie obiectul cercetrii noastre. 9xcepie n acest caz face
totui trecerea de la clasa gramatical adjectival la cea substantival prin intermediul
articulrii, ntruct aceste sensuri sunt recunoscute i nregistrate de dicionarele de
specialitate $.LK, .9:&.
.incolo de impactul vizual ce!l imprim culorile asupra noastr, ele dein o putere
i mai mare prin intermediul sugestiei, a simbolizrii i metaforizrii, datorate asociaiilor
pe care omul le!a realizat de!a lungul timpului prin prisma acestei palete cromatice.
,n unele ri sau pentru unele culturi i c"iar obiceiuri, folosirea unei culori ca
simbol reprezentativ, a devenit o form elementar ce definete ara respectiv $culoarea
ver"e este simbolul ,rlan"ei&, iar ceea ce ele au ajuns s semnifice prin sfera spiritual i
figurat, a inoculat o idee, un concept n mintea oamenilor.
imbolistica culorilor a luat natere datorit a ceea ce ele au ajuns s evoce, s
reprezinte din punct de vedere concret, astfel nct, din abastractul culorii alb sau a culorii
rou, a jocului de culoare reinut pe retina oc"iului, ele au ajuns s capete accente concrete
ce reprezint strile sufleteti, viaa real, sentimentele, reaciile noastre etc.' culorile nu
mai sunt percepute doar prin intermediul vizual, ci mai ales pe plan mental i sufletesc.
Culorile reprezint o lume mitic, de basm, de obiceiuri, tradiii, cutume i uneori
c"iar viaa reprezentativ a unui popor' o culoare, prin ceea ce sugereaz, poate deveni un
simbol imbatabil cu care ara respectiv se definete pe sine.
,n ara noastr ,i n special, n spaiul european, semnificaiile culorilor de baz sunt
pretutindeni cam aceleai' ele evoc aceleai concepii i au aceeai putere de sugestie, fapt ce
ne duce cu gndul c spaiul european are o viziune generalizat asupra modului n
<
+
care /simte0 culorile
2C
.
.e exemplu, ro6u este o culoare puternic, intens, vulcanic ce capteaz imediat
atenia datorit impactului vizual proeminent. .in perspectiva conotaiilor pozitive ale
acestei culori, regsimI pa"iunea % intensitatea tririlor sufleteti, "ragostea, tran"afirul
rou simbolul iubirii i pu$erea % magistraii, mpraii romani mbrcau toga roie. Nn
ca"ru negativ al lui rou este transpus n) "'nge vrsare "e snge rzboi, revolt'
co!uni"!ul $n Ausia&' )ocul i c"iar puterea mistificatoare a iadului' pericolul sau
a$enion+rile, iar dac inem cont de faptul c multe semne de circulaie sunt marcate cu
rou pentru a fi vzute repede, nelegem de ce aceast culoare este una violent, pentru
/c%i sare n ochi0.
,n ara noastr, rou deine conotaii pozitive, fiind asociat cu mriorul, oule
roii "e 7ate, una din culorile fun"amentale ale &rciunului i ndeobte culoarea
primordial a costumului lui #o Crciun creat de compania Coca!Cola % simbol universal
n toae rile i pentru toate culturile lumii.
Culoarea gal,en deine numeroase implicaii asupra modului n care este perceput
din perspectiva simbolisticii ei att n Komnia, dar i n alte culturi.
Lalbenul este cunoscut mai ales pentru conotaiile negative) gelo#ie' la6i$a$e' iar n
9vul #ediu era asociat cu ,oala sau cu un simptom evident n care boala se instala i se
rspndea cu repeziciune $febr galben, ciuma, frigurile galbene, icter etc.&, de unde i
expresiile' /s%a nglbenit la fa0' /e galben ca ceara0 % cu sensul de palid.
.intre toate culorile, galben este cel mai bine vizualizat din spectrul solar, fiind o
culoare vie, ce reflect luminozitatea, cl"ura, soarele. Conotaiile pozitive ale acestei
culori sunt determinate de strile sufleteti pe care le implic asupra omului, fiind
considerat o culoare care binedispune i este adesea folosit n terapie, ntruct stimuleaz
creierul i!l relaxeaz % induce o stare "e confort, luminozitate, fericire i speran, posibil
i datorit asocierii cu soarele, aurul, lumina.
Lalben este o culoare vibrant, de mare impact, iar atunci cnd i se altur culorii
negru, este folosit ca simbol "e atenionare, avertizare n circulaie.
Culoarea al,a"$ru deine o capacitate extraordinar de sugestie, fiind o culoare care
invit la rela$are i denot stabilitate, calmitate, "evotament, ncre"ere i o"ihn.
#ajoritatea conotaiilor pe care le deine aceast culoare sunt pozitive, asociate ndeosebi
2C
Anformaiile care se vor regsi din perspectica semnificaiei culorilor, sunt transpuse de pe anumite site!
uri specializate) "ttp)((reteaualiterara.ning.com(profiles(blogs(semnificatia!culorilor!in lume'
"ttp)((turtenI.Tordpress.com(curs!grap"ic!design!4!<!culorile!semnificatia!culorilor!in!cultura!universala'
"ttp)((mUblog!ilie.blogspot.com(semnificatia!culorilor.
<
2
cu mediul natural, ntruct reflect prin culoare claritatea apei, a cerului % i fiindc
asigur un plus de relaxare, este adesea folosit ca fundal de ageniile de turism.
1lbastrul ofer o senzaie de linite sufleteasc sau una de "ramatism, i c"iar dac
iniial era o culoare 3repartizat0 ndeobte doar pentru a marca genul masculin, astzi este
totodat i o alegere pe care femeile o fac din punct de vedere cromatic!vestimentar.
5ceast culoare este cunoscut ca fiind reprezentativ pentru regalitate sau pentru a
"omina, ntruct impune respect i elegan, de unde i sintagma 3snge albastru0 % snge
nobil.
Culoarea &er*e este foarte bine marcat din punctul de vedere al simbolisticii,
avnd conotaii pozitive pentru ceea ce ea sugereaz) natura, spaiul ver"e, puterea "e
regenerare viaa, vitalitatea, fora, rigurozitatea, sntatea, ver"eaa. 9ste o culoare care
ndeamn la rela$are, de unde i ideea asociat cu starea de bine ce ne!o produce atunci
cnd privim ver"ele cru" al ierbii, frunzele copacilor, cmpiile, p"urile nverzite.
,n 9vul #ediu, culoare verde era considerat simbol al fertilitii, al bogiei
naturale a pmntului, al belugului i renaterii spirituale.
Nonculoarea al, are un puternic impact psi"ic i sufletesc asupra noastr prin ceea
ce sugereaz, i nu prin culoarea pe care de fapt nu o poate reprezenta. .e la aceast
culoare au luat natere o serie de expresii i comparaii, adeseori fiind percepute de oameni
ca simbol al cureniei e-terioare) alb ca spuma laptelui, alb precum coala "e hrtie, alb
ca zpa"a, halatele albe ale "octorilor, simbolul 0aproape universal al rochiilor "e
mireas' dar i al cur+eniei in$erioare) metaforizri % puritatea, luminozitatea
sufleteasc, buntatea, senintatea, binele.
Culoarea alb este asociat puritii sufleteti, dar i a "ivinitii, fiind culoarea care
reflect binele suprem, lumina i care se opune de altfel ntunericului $culoarea negru&.
Nonculoarea negru denot, prin simplul fapt c nu propag lumina, ci ntunericul
din punct de vedere metaforic) rutatea, tristeea, "urerea sufleteasc, suprarea, mania,
moartea i "oliul. Conotaiile pe care le deine sunt adesea percepute ca fiind negative, cele
mai cunoscute fiind asociate morii din culturile occidentale' ura' "umnia' invi"ia'
"epresia etc. i sunt marcate printr!o serie de expresii care s accentueze aceste evocri)
negru "e mnie, negru la inim, ve"e negru naintea ochilor, gn"uri negre, zile negre, a
se nnegri la fa etc. -otodat, aceast culoare poate sugera i o tent de putere, ntruct
denot clasicul care nu se va demoda niciodat, iar o inut neagr $little blac8 "ress&
impune respect i elegan, rafinament i sofisticare.
<
@
-.%.1. 3e!ni)icaia culorilor pri!are >n al$e cul$uri
@?
#odul n care culorile sunt percepute i asociate cu diverse semnificaii difer de la
o ar la alta, de la o cultur la alta i mai ales difer n funcie de mentallitatea oamenilor,
cci acesta se distinge semnificativ atunci cnd ne raportm la alte civilizaii i obiceiuri.
Crescui ntr!o cultur occidental, majoritatea europenilor preiau cam aceeai simbolistic
a culorilor, iar semnificaiile pe care le determin n mintea noastr coincid ntr!o proporie
destul de mare.
*entru noi, occidentalii, ro6u nseamn pasiune i "ragoste' negru % "oliu i
moarte' al, % puritate i lumin, simboluri care de altfel nu sunt aceleai pentru toate
popoarele i civilizaiile lumii.
,n funcie de modul n care suntem educai nfamilie, n societate ori de concepiile,
obiceiurile, tradiiile, cutumele etc., n fiecare ar avem parte de propriile semnificaii,
simboluri, percepii. 9 firesc s difere modul n care percepem culorile, ntruct factorii
care ne stimuleaz alegerile difer categoric de la un spaiu cultural la altul.
.e exemplu, pentru rile asiatice, reprezentnd cultura oriental, ro6u nu este
perceput ca definind pasiunea sau "ragostea, ci norocul, celebrarea nunii, n care roc"ia
de mireas nu este alb, ca!n cultura occidental, ci roie $n 1rient % Andia, C"ina&' iar n
spaii geografice, rou simbolizeaz "oliul $5frica de ud&.
Culoarea gal,en se distinge ca semnificaie n alte culturi, ntruct amprenta pe
care o impune acestora este reflectat de ideea de sacralitate, "ezvoltare sau este simbolul
negustorilor $n 1rient&, n timp ce pentru 9gipt sugereaz "oliul.
*ercepii ale culorii al,a"$ru sunt reflectate n cultura oriental prin asocierea pe
care o realizeaz metaforic cu simbolul "ivinitii, al sfineniei, al sacralitii i c"iar al
proteciei' n timp ce n cultura occidental semnific conservatorism, stabilitate i uneori
c"iar tristee, mhnire % /a avea inima albastr0.
Anteresant de remarcat la culoarea &er*e este modul n care este perceput aceast
culoare n alte culturi i civilizaii. *entru ,rlan"a, de exemplu, verdele s!a tranformat n
simbol al rii' n C"ina femeile poart plrii verzi care /stigmatizeaz0 n opinia public
soii nelai, iar la musulmani nseamn culoarea regalitii.
Culoarea al, creeaz o antitez extrem de interesant n modul n care aceast
culoare este perceput n cultura occidental i n cea oriental, fapt ce dovedete ct de
@?
Anformaiile care se vor regsi din perspectica semnificaiei culorilor, sunt transpuse de pe anumite site!
uri specializate) "ttp)((reteaualiterara.ning.com(profiles(blogs(semnificatia!culorilor!in lume'
"ttp)((turtenI.Tordpress.com(curs!grap"ic!design!4!<!culorile!semnificatia!culorilor!in!cultura!universala'
"ttp)((mUblog!ilie.blogspot.com(semnificatia!culorilor.
<
D
diferii suntem ca oameni i ct de mult conteaz educaia i valorile pe caee le!am adoptat
de!a lungul timpului. -radiia, cultura, modul de via au separat total cele dourepere
geografice, astfel nct, n timp ce 1ccidentul valorific conotaiile pozitive ale acestei
culori) lumin, puritate, sinceritate, armonie, inocen, "ivinitate, ngeri albi, curenie,
rochia alb "e mireas, n cultura oriental, albul are conotaii negative, fiind perceput
drept culoarea morii,a "oliului, situaie ntlnit n C"ina, Andia i n Vaponia. *recizm c
n spaiul european "oliul este marcat prin negru.
Negrul nu dezvolt att de multe semnificaii multiculturale precum se realizeaz
n cazul culorii alb, dar este sugestiv pentru cultura occidental n ceea ce privete ideea de
moarte i "oliu, ideea de ru reflectat prin intermediul personajelor negative. ,n Vaponia,
de exemplu, negrul este considerat culoarea tra"iional pentru biei.
-.%.%. 3e!ni)icaia culorilor >n pu,lici$a$e
@4
Cnd vorbim de publicitate, de brand, logo etc., alegerea unei culori ct mai
potrivite, care s reprezinte coerent imaginea firmei sau a brandului, este fundamental. 1
culoare corect aleas ajunge n timp s creeze o poveste n mintea consumatoriului i mai
ales ajut brandul respectiv s fie perceput la scar global prin intermediul culorii care
definete produsul % compania.
,n domeniul publicitii, culoarea deine unul dintre rolurile principale. La fel ca i
celelalte elemente auxiliare brandului $logo, slogan, te$t&, culoarea este purttoare de
semnificaii i simboluri, inventeaz poveti frumos ambalate i prezentate prin intermediul
publicitii publicului cosumator % povestea lui Go &rciun reinventat de Coca!Cola $cu
barb, grsu, prietenos, familiar i mbrcat n rou ! culoarea Coca!Cola& fiind elocvent
n acest caz.
,n cadrul marilor companii multinaionale $Coca!Cola, W>C, 6#X etc.&, alegerea
unei culori adecvate, care s reprezinte marca, produsul, brandul nu se realizeaz n mod
aleatoriu, ci ea are la baz anumite selecii ce au rolul de a evidenia calitile companiei!
mam) consecven, putere, autoritate, stabilitate etc.
Culoarea reprezint un element covritor care poate realiza diferenieri
remarcabile ntre branduri.
,n domeniul branding!ului, pentru ca un produs, brand, firm etc. s se menin n
topul preferinelor clienilor i s fie uor de memorat i recunoscut, trebuie s foloseasc
@4
Kaportndu!ne la culoarea folosit ca simbol al publicitii i brand!ului, n acest subcapitol vom face
trimitere doar la dou mari companii % branduri de buturi soft, &oca%&ola i 7epsi%&ola.
<
C
n mod obligatoriu o culoare care s fie opusul celei folosite de cei mai mari competitori ai
si pentru a putea creaastfel o diferen.
.ac un brand unic poate fi creat din mii de cuvinte care i sunt puse la dispoziie,
nu putem spune acelai lucru i despre culori. unt practic numai patru culori de baz $rou,
galben, albastru i verde&, plus culorile neutre $alb, negru i gri&.
/Hu toate culorile sunt la fel n mintea cumprtorilor) &ulorile "inspre captul
rou al spectrului sunt localizate mai n fa, pe retina ochiului) 7rin urmare, roul pare s
vin nspre ochii ti, "ac l priveti) &ulorile "inspre captul albastru, pe "e alt parte,
sunt localizate n spatele retinei) 1lbastrul pare a se n"eprta "e tine0
@8
.
Ro6ul este culoarea energiei i emoiei, pentru c 3i sare n oc"i.0 Al,a"$rul, spre
deosebire de rou, este calm i linititor % este culoarea rela$rii.
34n lumea bran"urilor, roul este culoarea folosit pentru a atrage atenia)
1lbastrul este culoarea care este folosit pentru a comunica stabilitatea) -e e$emplu,
&oca%&ola folosete rou, iar ,PG sau 7epsi, albastru.0
@;
5legerea unei culori pentru un brand sau un logo, se concentreaz, de obicei, pe
starea ce se dorete a fi indus publicului consumator, i nu pe identitatea unic ce poate fi
creat.
6randurile lider dintr!o categorie,au avut primele privilegiul de a alege ce culoare s le
reprezinte brandul cel mai bine $exemplu) roul folosit de Coca!Cola sau arca"ele galbene ale
lui Gc-onal"Rs&. *entru ca un brand concurent s se poat impune pe piaa dominat de
brandul lider din acea categorie, cea mai bun soluie pentru a fi recunoscut de potenialii
consumatori este s adopte o culoare opus celei folosit de concuren, $7epsi a adoptat dup
mult timp, culoarea albastru, ca alternativ la roul folosit de &oca%&ola&.
5legerea culorii potrivite care s reprezinte cel mai bine brandul i persistena
acesteia pe o perioad ndelungat de timp, poate ajuta un brand s gseasc drumul ce
poate conduce spre mintea consumatorului.
Culoarea ,ran*ului Coca(Cola reprezint un element difereniator ntre el i alte
branduri concurente. >iind primul brand aprut al buturii rcoritoare pe baz de cola,
Coca!Cola a ales desigur culoarea cea mai bun, cea mai potrivit care putea s l
reprezinte i s!i desvreasc statutul) culoarea dominant, ce sugereaz putere, aciune !
rou) *rin utilizarea acestei culori, Coca!Cola s!a asigurat c poate capta uor atenia
consumatorului, prin simplul fapt c fiind o culoare puternic, /i sare n oc"i0, /invadeaz
@8 Kies, 5l, Kies, Laura, 8??;, apu" >lorina, *asre, 8??C, pp. ;8!;<.
@; ,"em.
+
?
retina oc"iului0. .ac stm s privim cu atenie brandul Coca!Cola, percepem cu oc"ii
minii o lume dominat de culoarea rou, pentru c brandul este omniprezent, oriunde, n
orice ar sau cultur.
*rin intermediul acestei culori, Coca!Cola transmite emoii puternice, precum i
stabilitatea pe care a ctigat!o n timp, deoarece Coca!Cola este brandul lider ! dominant
al buturilor rcoritoare, iar culoarea pe care o utilizeaz "oar subliniaz acest mic
/amnunt0.
6randul Coca!Cola s!a focalizat pe ceea ce acesta dorea s transmit publicului
consumator, astfel nct s fie perceput n mod corect de ctre clieni, cu imaginea pe care
brandul o deine prin intermediul culorii. 5legerea culorii potrivite pentru un brand l poate
scoate din anonimat sau i poate zdruncina imaginea, dac brandul alege aceeai culoare ca
cea a brandului concurent.
9ste cazul celor de la *epsi, care n loc s adopte o culoare aflat la polul opus fa
de Coca!Cola, a optat pentru aceeai culoare. #otivul pentru care *epsi nu s!a bucurat de
succes a fost unul evident) consumatorii nu!l cumprau pentru c nu!l cunoteau i nici nu
puteau nelege de ce sunt dou produse la fel care promoveaz aceleai culori, dar au
denumiri diferite. 9i s!au ndreptat desigur, ctre brandul familiar lor, $CoIe& i l!au ignorat
pe cel necunoscut pn la acel moment $*epsi&.
#ai tarziu, *epsi a adoptat o culoare contrastant fa de Coca!Cola, alegnd
albastrul care reflect rela$are, calm, linite, total opuse agitaiei, emoiei i ateniei pe
care rou le imprim asupra brandului Coca!Cola. 5 fi cel dinti brand aprut pe pia
dintr!o categorie de produse pe care tu le inaugurezi, i ofer avantaje multiple, iar a ti s
te menii pe prima poziie, este o abilitate pe care doar brandurile cu adevrat de succes au
nvat s o controleze i s o dein.
.in acest punct de vedere, Coca!Cola i!a ndeplinit obiectivul) este un brand de
succes, global, care este recunoscut, cumprat peste tot n lume, iar culorea sa dominant i
definete statutul de brand lider al buturilor rcoritoare, care deine primul loc n mintea
consumatorilor, culoarea rou avnd i ea un caracter "otrtor.
-.-. Anali#a "e!an$ic+ *e *e#a!,igui#are a poli"e!iei
*rin dezambiguizarea polisemiei nelegem raportul pe care sensurile corpusului
cromatic supus analizei o realizeaz cu sinonimia, antonimia i omonimia, acolo unde
desigur se poate realiza o astfel de cercetare.
tructura acestui corpus nu permite dezintegrarea sensurilor i contextelor prin
+
4
intermediul altor clase semantice, cum ntlnim de exemplu n cadrul unor alte serii
adjectivale
@<
, ca urmare a faptului c sunt cuvinte ncadrate n categoria celor mai des
folosite n vorbirea curent, adic primele nvate i ultimele uitate. 5ceste criterii permit
cuvintelor supuse analizei s!i menin un caracter aproape autonom n ceea ce privete
intersectarea lor cu clasele semantice, neputnd dezvolta serii antonimice i omonimice, iar
dac totui le realizeaz, vorbim atunci de nite relaii stabilite doar din punct de vedere
figurativ, sensul metaforic al acestei clase tematice fiind foarte bine reprezentat prin
intermediul conotaiilor.
Kelaia pe care polisemia o stabilete cu "inoni!ia se reflect n plan figurat pe
baza sensului denotativ doar n ceea ce privete sensurile metaforice "erivate sinonimic, fie
c tratm cuvntul din perspectiv adjectival sau substantival.
Getafora mbogete semnificativ sensul cuvintelor, iar dac i se adaug i diverse
conotaii determinate de anumite registre ale limbii romne $colocvial' regional' popular'
figurat' denumiri rare care s!au pierdut din limb, dar care sunt consemnate de dicionarele
de specialitate' folosite doar de anumite categorii de vorbitori&, atunci i caracterul figurat!
expresiv al acesteia se extinde i mai mult prin adugarea de noi nuane.
.e cele mai multe ori, registrul stilistic este cel care determin ncadrarea
sensurilor unui cuvnt ntr!o categorie sau alta' n timp, sensul unui cuvnt ajunge s
evolueze att de mult, nct se transfer de la un registru familiar, la unul regional $puternic
marcat afectiv& i uneori poate c"iar cpta conotaii vulgare sau c"iar tente discriminatorii
dac ne raportm la culoarea propriu!zis prin extinderea sensului la anumite populaii de
culoare $albii, negrii, 3glbejiii0&.
Corpusul cromatic supus acestei analize realizeaz serii sinonimice pe baza
raportului pe care l stabilete prin intermediul comparaiei, al asocierii unui anumit obiect,
lucru, persoan etc. cu o anumit culoare. *utem spune c majoritatea acestor sinonime au
la baz metafora ! elementul esenial care traseaz distincia dintre o comparaie propriu!
zis i un sinonim prin excelen metaforic. Ca s exemplificm cele deja menionate, vom
trece n revist !e$a)orele "inoni!ice pentru cuvintele supuse acestei cercetri)
Conform dicionarului de sinonime
@+
, cuvntul ro6u nregistreaz urmtoarele
sinonime din punct de vedere substantival) roeal, carmin, rumeneal, rumenire,
mbujorare, mpurpurare, bujor 0figurat, ruj 0fig), regional, rujuli 0"im), conabiu,
purpur , porfir 0"im), rocat, rubin 0fig).
@< 7ezi supra cap. %.A.
@+ #. 6uc, A. 9vseev, >r. WiralU, 4C@D, p. 88D.
+
8
.in punct de vedere adjectival, sunt nregistrate urmtoarele sinonime) roior 0"im),
sangvinolent, nroit, roit 0pop), roiatic, zmeuriu, frez, grena 0livr), rocat, rocovan,
rocativ 0rar, mbujorat, aprins 0fig), rumen, rumine 0pop), rubicon" 0rar, ruginiu,
ruginit, armiu, stacojiu, cireiu 0rar, sngeriu, sngerat 0fig).
,n dicionarul de sinonime, gal,en
@2
este regsit din punct de vedere substantival
cu urmtoarele sinonime) nglbenire! aurire! glbeneal 0pop), glbejeal 0pop),
glbenire 0rar, pali"itate, paloare! plire, ofilire, vetejire) Plon", blon"in.
.in perspectiv a"jectival, consemnm urmtoarele sinonime) glbui, glbeniu
0rar, glburiu, glbiu 0pop), glbijor 0"im) pop), glbena 0pop)! glbejit 0pop),
glbejos, glbinoi, glbenatic 0rar, glbenel 0pop)! pal, pali", spelb 0pop)! ofilit, vetejit,
pilit! auriu 0fig), aurit 0fig), "e aur 0fig), aurel 0rar! blon", blon"in, plviu 0nv) i reg),
plvan 0pop), bl 0reg), blai, blan, blior 0"im), blnel, blnu, bluc 0reg).
Al,a"$ru nregistreaz n dicionarul de sinonime
@@
sinonime substantivale precum)
albstrime, albstreal, sineal 0pop), albstriu! azur 0livr), vineiu.
inonimele a"jectivale se regsesc sub forma cuvintelor) turcoaz 0livr), turchez
0pop), mieriu 0reg), albstrui! bleumarin, ultramarin! albstrit, siniliu 0pop), civit 0pop)!
vnt, vineiu, livi"! violet, viorel 0rar, viorint 0rar! bleu, azuriu, havaiu 0nv))
,n dicionarele de specialitate, &er*e creeaz puine sinonime ce respect aproape
aceeai perspectiv cromatic cu cea original, singurul sinonim substantival fiind definit
prin intermediul lui ver"ea.
.in perspectiv a"jectival, sunt dezvoltate urmtoarele sinonime) verzior 0"im),
verziori 0sens argotic, referitor la bani "olari, verziu 0pop), verzuriu, verzel 0rar, pop)!
fistichiu 0nv), vernil, broticiu 0rar, cea"iriu 0nv), neftiu 0neobinuit.
Al, dezvolt numeroase sinonime figurate, majoritatea fiind redate prin intermediul
metaforei i al comparaiei cu alte obiecte, lucruri. .ei este o nonculoare, alb 3exprim0 o
varietate de culori sau mai bine spus, nuane, tente, tonuri de culorare pe care le realizeaz
prin multiplele asocieri pe care le ncadreaz n structura sa.
.in punct de vedere substantival, regsim urmtoarele sinonime
@D
) albime 0rar,
alboare 0rar, albiciune, albescen 0rar) 1lbire, albeal 0pop), nlbire, nlbit)
inonime cu caracter figurat, metaforic sunt cele reprezentate de2 cruntee, cruneal,
crunie 0rar, ncrunire, ninsoare.
@2 ,bi"em, p. +?.
@@ ,bi"em, p. 88.
@D &f. #. 6uc, A. 9vseev, >r. WiralU, 4C@D, p. 88.
+
;
inonimele a"jectivale s!au format n mod deosebit pornind de la comparaiile realizate cu
culoarea alb, i anume) "e culoare zpezii, ca laptele, "e culoarea laptelui, lptos,
lactescent, 0alb ca zpa"a 0ca neaua, ninsoriu 0rar, alb ca 0cum e helgea, alb ca varul,
alb "e tot, alb ca ghiocul, alb%colilie, albu 0"im), reg), albui, albuiu 0rar, albicios,
alburiu, albior 0"im), albior, "alb, coliliu, lilial, argintiu, marmorean, marmoreu 0rar,
si"efiu) 1lbit, nlbit! crunt, ncrunit, grizonat 0franuzism, ninc 0fig), argintiu 0fig),
argintat 0fig))
Nrmtoarele sinonime preiau prin intermediul metaforei, sensul figurat al lui alb,
astfel c ele denumesc noiuni abstracte, caliti intangibile, precum2 puritate, inocen,
senintate, curenie 0sufleteasc, nevinovie, can"i") Plon", blai, co"alb, co"lbel
0reg), blan, bl 0reg), blior 0"im), blnu, bliel, blnel, blu 0reg), plvan,
plvai, plvi, plviu 0nv) i reg), albe 0reg), albine.
Negru
@C
, dezvolt precum alb, multe sinonime derivate ndeosebi metaforic, avnd
un puternic caracter figurat csre preia pe baza asocierii cu anumite lucruri, trsturi sau
c"iar oameni, caracteristicile acestei culori.
.in punct de vedere substantival sunt preluate urmtoarele sinonime) negreal,
negrea! nnegrire, nnegreal 0rar, negritur 0rar, cernire, cernit 0pop), cnire 0pop))
Prunet! arpil 0pop).
inonime figurate sunt cele care au un caracter puternic peiorativ, fiind considerate
jigniri grave' sunt practic tabu!uri lingvistice ce sunt interzise n vorbirea curent, fiind
adresate desigur populaiei de culoare neagr) cioar, cioroi. Aasa neagr! negroi"! negru,
arap 0pop)) -ot pe baza sensului metaforic preia prin intermediul comparaiei cu culoarea
negru, sinonime figurate transpuse strii sufleteti a omului precum) suprare, tristee,
mhnire, jale. Crend o opoziie cu sensurile metaforice ale adjectivului alb, negrul
transpune urmtoarele sinonime) ntunecat, opac, mur"ar, rutate 0e$tin"ere "e
semnificaie.
inonimele a"jectivale au la baz asemenea cuvntului alb, o serie de comparaii
care au la baz efectul cromatic al lui negru) negru ca tciunele, tciunat 0negru, 0negru
ca pana corbului, corbiu 0rar, negru ca abanosul, ebenin, negru ca smoala, negru ca
pcura, pcuriu 0rar, nnegrit, cernit, ntunecat, fumuriu, lai 0pop)! negricios, negrior
0"im), negrior 0pop), negriu, negru, smolit, ctrnit 0sens metaforic suprat, tuciuriu,
brunet, brun, oache, ignos, smea", sme"itor 0"im), pop), sme"ior, brnaci 0reg))
@C
,bi"em, p. 4D4.
+
<
Corpusul cromatic supus analizei realizeaz prea puine "erii an$oni!ice cu alte cuvinte,
sau n unele cazuri c"iar deloc. Yinnd cont de faptul c aceste cuvinte sunt bine integrate
n limba romn i aparin vocabularului funadamental, ansele ca ele s poat dezvolta
antonime sunt extrem de reduse, i totui putem vorbi de cteva excepii nregistrate
ndeosebi prin extinderea sensului, cum ar fi)
4!sensul de rou, mbujorat, aprins la fa, caracteristici pe care le atribuim
oamenilor, se opune sensului pali", livi", fa" $fr culoare %lipsit de via& specific culorii
galben, catrsturi specifice oamenilor bolnavi'
8! sensul cuvntului alb se opune sensurilor culorii negre, dar nu putem vorbi
propriu!zis de o serie antonimic, cci cele dou adjective nu se afl n relaie antitetic
dect atunci cnd ne raportm la caracterul de lumin 0alb : ntuneric 0negru sau la
sensul metaforic de curat : mur"ar % specifice sufletului omenesc sau trsturilor de
caracter $sens abstract& sau lucrurilor, obiectelor $sens concret&.
,n cazul cuvintelor albastru i ver"e nu se stabilete nicio relaie de antonimie, nici
ntre ele, dar nici cu celelalte cuvinte supuse analizei noastre, ntruct structura cuvintelor
lor nu permite aceast opoziie.
.ei am fi tentai s credem c adjectivele) galben, alb i negru pot intra ntr!o
relaie *e o!oni!ie, totui aceast relaie este una inexistent, pentru c dei unele
dicionare au ncadrat aceste cuvinte cu sensuri diferite fa de cel propriu!zis, s!a realizat
de fapt o fals iluzie. 5ceste cuvinte denumesc altceva $mone", om alb sau negru la piele
8! extindere de sens % substantivizarea termenilor&' sunt excluse din seria
polisemantic a cuvintelor i integrate ulterior separat n clasa omonimelor. 5bia mai
trziu, dicionarele de specialitate au reglementat aceast 3greeal0, considerndu!le tot
cuvinte polisemantice ce!i sc"imb clasa gramatical prin articulare, prelund doar efectul
cromatic al termenilor amintii pe care l transpun apoi obiectelor sau oamenilor $mone"
"e culoarea aurului, om "e culoare alb#culoare neagr&.
-.0. C'!pul "e!an$ic al culorilor pri!are
.up cum am menionat n suportul teoretic al cmpului semantic
D?
, prin cmp
semantic se nelege cuvinte, sensuri nrudite care menin o coresponden clar cu sensul
de baz, submulimea creat prin derivare raportndu!se strict la sensul principal i
eliminndu!le astfel pe cele secundare sau determinate de noiunea figurat a cuvntului.
D?
7ezi supra cap. %.A.
+
+
,n analiza cmpului semantic supus acestui corpus, considerm esenial s menionm toate
formele derivate ce succed din forma standard a sensului fundamental al cuvntului, adic
cel care trimite strict la aspectul cromatic i care i se adaug 3un anumit tip de apreciere
cromatic0 de regul obinut prin combinarea cu alte culori.
=uanele, tonurile de culoare rezultate n urma combinrii, menin o relaie cu tenta
iniial a culorii!prototip, recrend!o n nuane pe care fie nu le aproximeaz deloc $tente de
culoare independent de forma standard&, fie le aproximeaz n plus sau n minus n funcie
de ct de puternic este amestecul realizat cu alte culori. Kapordndu!ne doar la sensul
iniial al cuvntului, se elimin astfel semnificaiile pe care le atribuim unor anumitor
culori $tineree, "oliu, puritate etc.& sau sensurile secundare ce se desprind din sensul
propriu!zis pe baza unei comparaii, asocieri etc. $alb#negru referitor la oameni&.
1 analiz extrem de riguroas a cmpului semantic ale culorilor fundamentale, a
realizat!o 5ngela 6idu!7rnceanu
D4
, dup cum urmeaz)
RO?U cuprinde n structura sa semantic urmtoarele derivate ale cmpului
semantic)
4! nuane, tonuri de culoare ce au la baz o tent roie de culoare, dar care nu
menioneaz ct de intens este aceasta sau ct de pregnant este tonul predominant, motiv
pentru care, culorile rezultate sunt )+r+ o aproi!are concre$+) rou, rumen' rubicon",
rocovan, mbujorat % admit restricii contextuale, referindu!se strict la fa, piele, obraji,
pr, spre deosebire de lexemul propriu!zis $rou& care are o independen total de context.
Lexemul rujan se distinge de rou prin faptul c poate fi plasat doar n contextele
substantivele bou, vac.
8! "e!e *i)erenia$oare care se disting 3>n !inu"0 prin tenta de culoare de
rou sunt cele care au la baz i alte combinaii de tonuri, adic au o intensitate mai
sczut, c"iar desc"is) roiatic, rocat, roior' roz0eu, rozatic, rozalb, rumenel.
;! "e!e *i)erenia$oare care au o aproximare 3>n plu"0 sunt cele care
stabilesc o nuan de culoare mult mai puternic dect cea a culorii iniiale, cum este de
exemplu cea de bor"o, care dei deriv din rou, are un aspect nc"is, pregnant, de
culoarea viinei coapte.
<! din "$ruc$ura re)erenial+ fac parte tonurile de culoare ce au rezultat de
regul prin adugarea unui sufi$ 0%iu, %ui&, precum i sufi$ele "iminutivale ce reflect o
tent de
D4
&f. 5ngela 6idu!7rnceanu, =arcisa >orscu, 8??+, pp. 4+2!424. 5m exclus din prezentarea cmpului
semantic ale culorilor fundamentale, combinaiile pe care le realizeaz cu alte culori $galbenQrou'
albastruQrou' alb Qnegru etc.& ntruct nu considerm esenial s prezentm toate variaiile de culoare, ci
doar pe cele mai importante.
+
2
culoare mai desc"is sau una aproximativ, precum) rubiniu, rubinos, viiniu, cireiu,
crmiziu, armiu, ruginiu, tran"afiriu, rsuriu.
4J 9ALBEN este structurat semantic n urmtoarele forme derivate ale
cmpului
semantic)
! nuanele de gal,en care s!au format de la aceast culoare, dar care sunt )+r+ o
aproi!are cert a intensitii culorii, sunt regsite n semele ce au nevoie de a fi incluse
n contexte specifice pentru a le fi valorizat tonul de culoare i pot fi asociate doar cu fa,
piele, pr Z galben, blon", bln, bli.
! "e!ele *i)erenia$oare au o tent de culoare 3>n !inu"0 i sunt cele care arat
variaii de culoare cu o intensitate sczut, ce tinde spre desc"idere) glbui, glbiu,
glbeniu, glburiu, glbior, glbenel, blnel.
! din rndul "e!ele *i)erenia$oare cu aproi!are 3>n plu"0 a culorii este inclus
doar o nuan rezultat prin adugarea unui sufix augmentativ regional care are rolul de a
intensifica noiunea de 3foarte galben0 a lui glbnoi.
! "$ruc$ura re)erenial+ a lui galben este marcat pe baza asocierii efectului
cromatic cu alte obiecte, lucruri ce preiau aceast caracteristic prin adugarea sufixelor
specifice) limoniu, chihlimbriu, ofrniu, un"elemniu, cnepiu, nisipiu.
! "$ruc$ura re)erenial+ a acestui amestec este format din nuanele tutuniu i
almiu.
8J ALBA3TRU este constituit din perspectiva cmpului semantic din
urmtoarele derivate, care se disting n funcie de culoarea cu care este amestecat)
4! al,a"$ru= fr a fi combinat cu vreo alt culoare, dezvolt semantic un sem
)+r+ aproi!are) albastru.
8! din perspectiva "e!elor *i)erenia$oare 3>n !inu"0, s!au format varieti
de culoare ce traspun o tent mai desc"is a lui albastru, majoritatea fiind formate cu
sufixe) albstriu, albstrui, albstrel, albstrior, bleu, opalin.
;! aproi!area 3>n plu"0 ca sem difereniator, aduce o nou nuan de
culoare, deo intensitate mai puternic ! albastru!nc"is) bleumarin.
<! ca "$ruc$ur+ re)erenial+, albastru transmite efectul su cromatic unor
tonuri de culoare ca) azuriu, azurat, siniliu, sinilit.
;J VERDE traspune puine forme derivate din perspectiva cmpului semantic,
iar ca aproximare 3n plus0c"iar deloc, dup cum urmeaz)
4! canuan fr apro$imare se menine aceeai culoare % ver"e.
8! "e!ele *i)erenia$oare 3>n !inu"0 redau o desc"idere a culorii, formnd
+
@
nuane de o intensitate mai sczut) verzui, verziu, verzuriu, vernil.
! "$ruc$ura re)erenial+ a lui ver"e se remarc prin dou nuane care se opun ca
intensitate a culorii) przuliu i msliniu.
ALB este redat prin urmtoarele forme ale cmpului semantic)
4! tonuri de culoare care se disting )+r+ a necesita vreo aproi!are anume i
sunt reprezentate de culorile) alb, $"alb&' iar nuanele blon" i blan au nevoie de contexte
specifice, ntruct trimit strict la fa, pr sau piele.
8! variaiile de culoare pe care alb le ntrunete sub aspectul 3>n !inu"0 sunt
destul de numeroase, adic cunoate multe tente de culoare ce se desc"id ca intensitate
foarte puternic) albui, albiu, albiniu, alburiu, albicios, albu, blnu.
;! ca aproi!are 3>n plu"0, alb formeaz dou tente de culoare care se
desprind de culoarea propriu!zis) alboi i lilial.
<! "$ruc$ura re)erenial+ a lui alb preia efectul cromatic pe care l atribuie sub
diverse intensiti i altor nuane(culori ce reflect aceast culoare) coliliu, ninsoriu,
argintiu, si"efiu, ivoriu.
NE9RU transpune derivate semantice ale cmpului semantic, dar pentru c nu
propag lumina, c este lipsit de intensitate, nici nu poate dezvolta aproximri 3n plus0 ale
culorii pentru c nu le poate realiza.
4! ca nuane )+r+ aproi!are, sunt redate noiunile de) negru, smea"! oache,
brunet. Cele din urm forme sunt dependente de context, putnd fi folosite doar alturi de
substantivele fa, oameni, piele.
8! aproi!area 3>n !inu"0 a intesitii culorii negre este reprezentat de
formele derivate cu sufixe) negriu, negricios, sme"itor.
;! "$ruc$ura re)erenial+ a lui negru are la baz comparaiile derivate sufixal)
funingiu, corbiu, pmntiu, pcuriu, chimoniu.
Concluzionnd, putem spune c din punct de vedere al cmpului semantic, culorile
fundamentale supuse cercetrii noastre dispun de o palet extins de sensuri, nuane, tonuri
ce menin o coresponden strns cu culoarea propriu!zis, n pofida varietilor de
culoare ce au evoluat n timp i s!au impus drept culori independente, de sine sttatoare
pentru anumite domenii, lucruri, situaii, obiecte.
9xtinderea sensurilor de culoare prin adugarea de noi variaii $de culoare&, a avut
rolul de a evidenia implicaiile numeroase pe care le dein culorile fundamentale' tonurile
de culoare formate prin combinarea lor cu alte culori' modul de intensitate rezultat n urma
amestecului etc.
+
D
CONCLU:II
*rin intermediul lucrrii) /3en"uri 6i "e!ni)icaii ale culorilor pri!are0, am dorit
s aprofundm polisemia termenilor cromatici fundamentali, domeniul de analiz
dovedindu!se totui uor problematic n ceea ce const ambiguitatea produs ntre
semnificaiile i sensurile acestor cuvinte.
1biectul cercetrii noastre a fost influenat(determinat de numrul mare de cuvinte
ce au capacitatea de a dezvolta mai multe sensuri i nuane prin intermediul polisemiei,
avnd n vedere c D?L din cuvintele existente n limba romn nregistreaz mai mult de
un sens. ,n pofida sensurilor pe care le dezvolt cuvintelele corpusului nostru, polisemia
acestei clase tematice din vocabularul fundamental nregistreaz un singur sens denotativ.
Nn cuvnt polisemantic poate deriva n /n0 sensuri secundare, determinate contextual i
figurat, dar niciunul dintre sensurile conotative, realizate cu ajutorul analogiei, al tropilor
ori al extensiei de sens, nu poate suplini sensul propriu al cuvntului.
Categoria supus cercetrii noastre nu permite realizarea unei analize de aceste gen
pentru cuvintele) rou, galben, albastru, ver"e, alb i negru ntruct sunt) cuvinte!baz,
puternic fixate n limb, au denumiri generice' au forme $corp fonetic redus& ce nu pot
suferi transformri' dein o mare putere de derivare, sunt cuvinte polisemantice ale cror
sensuri se ncadreaz n nenumrate expresii i sunt printre cele mai folosite cuvinte,
indiferent de factorul social, cultural sau zona geografic din care provine locutorul.
Caracterul stabil al acestor cuvinte din fondul latin, n pofida tuturor influenelor
strine ce au traversat limba romn de!a lungul secolelor, a demonstrat c aceast clas
tematic nu poate fi confundat cu omonimia, ca urmare a faptului c proveniena
etimologic a acestor cuvinte din alte limbi nu s!a putut instala(realiza pentru un corp
fonetic bine sudat i ntiprit n memoria colectiv a poporului romn.
*rin intermediul acestei cercetri, am dorit n mod deosebit s evideniem relaiile
ce se stabilesc ntre sensurile unui cuvnt polisemantic, atenia noastr ndreptndu!se cu
precdere asupra termenilor cromatici fundamentali ce au o mare putere de sugestie,
metaforizare i de expresivitate datorate folosirii lor frecvente n actul vorbirii.
>iind o component lexico!tematic a vocabularului fundamental, culorile primare
dispun de un grad sporit de expresivitate i de stabilitate n limb, fapt ce mpiedic ca
analiza acestui corpus cromatic s se extind i cu alte clase semantice $antonimia,
omonimia&, intersectarea realizndu!se ndeosebi cu sensurile derivate ale cmpului
+
C
semantic $bine reprezentat n aceast analiz& i ntr!o proporie destul de redus cu
sinonimia. Caracterul restrictiv al cuvintelor) rou, galben, albastru, ver"e, alb i negru,
permite realizarea unor serii sinonimice la sensurile proprii ale cuvintelor $clasa
adjectivului& pe baza unei ncrcturi metaforice, dar i cu ajutorul formelor populare,
regionale, diminutivale. inonimia termenilor cromatici se aplic ns i n cazul clasei
gramaticale a substantivului, dezvoltnd sinonime proprii acestei clase morfologice.
9xpresiile i sensurile figurate au scopul declarat de a nuana i mbogi lexicul
unei limbi, cci n pofida neclaritii pe care o pot produce uneori sintagmele) /1lb ca
lacrima0, /1%i spune ver"e%n fa0 etc., sensul lor figurat nu poate fi interpretat n absena
acestor contexte ce le individualizeaz sensul.
9xpresiile au capacitatea de a recrea sensul unui cuvnt dintr!o perspectiv proprie,
adic acestea deriv din sensul de baz, cum e cazul construciei) /1 se nroi la fa0 al
crei sens propriu este /a se mbujora0, sau de cele mai multe ori, dezvolt sensuri strict
contextuale, particulare ce pot fi doar figurate) /,nim albastr0 categoric nu poate trimite
la o apreciere cromatic, ci la sensul metaforic de /melancolie, tristee0.
,n vorbirea curent, sensurile cuvintelor sunt determinate i de registrul stilistic,
cci dac ne!am adresa unei persoane necunoscute cu) /"u"uie0, sau i!am spune cuiva
/cioroi0 n loc de negru $afro!american&, atunci s!ar resimi clar insulta marcat prin
intermediul sensului peiorativ.
1biectul cercetrii noastre a fost reprezentat de nuanarea(valorificarea fiecrui
sens secundar, figurat care deriv din sensul de baz' modul n care sensul se
contextualizeaz n expresii i contexte proprii doar lui' semnificaiile pe care culorile
primare le imprim asupra psi"icului i sufletului nostru' capacitatea de interpretare a
culorilor din perspectiva unor culturi ct mai diferite fa de cea occidental, i nu n
ultimul rnd, formele derivate cu ajutorul cmpului semantic, rezultate din combinarea lor
cu alte culori, nuane ce au recreat astfel noi tonaliti de culoare.
.ei analiza noastr s!a dovedit incomplet prin imposibilitatea de a inventaria
totalitatea sensurilor figurate i a numrului de expresii ale acestor sensuri, lucrarea de fa
este important prin ceea ce a dorit s demonstreze) corpusul supus cercetrii se bucur de
stabilitate n lexic $n pofida sensurilor pe care le dezvolt&, c"iar dac limba romn este
un organism viu, aflat ntr!o continu sc"imbare prin mbogirea vocabularului cu noi
sensuri i semnificaii, sc"imbri determinate uneori c"iar i de subiectivitatea vorbitorilor.
2
?
BIBLIO9RA.IE
BRLEA, *etre, E"eorg"e, 8??C, <imba romn contemporan, 6ucureti, 9ditura Erai
i suflet % Cultura =aional.
BIDU(VR;NCEANU, 5ngela' >1K[CN, =arcisa, 4CD<, Go"ele "e structurare
semantice, -imioara, 9ditura >acla.
BIDU(VR;NCEANU, 5ngela' >1K[CN, =arcisa, 4CDD, &uvinte i sensuri, 6ucureti,
9ditura Mtiinific i 9nciclopedic.
BIDU(VR;NCEANU, 5ngela' >1K[CN, =arcisa, 8??+, <imba romn contemporan)
<e$icul, 6ucureti, 9ditura \umanitas 9ducaional.
COTEANU, Aon' >1K[CN, =arcisa' 6A.N!7K[=C95=N, 5ngela, 4CD+, <imba
romn contemporan. Vocabularul, 6ucureti, 9ditura .idactic i *edagogic.
DINU, #i"ai, 4CC2, 7ersonalitatea <imbii Aomne, 6ucureti, 9ditura 5LL ! Cartea
Komneasc.
DIMITRE3CU, >lorica, 8??8, articolul /-espre culori i nu numai) -in &romatica
actual 0,, <imb i literatur Vol) ,,, ,V, 6ucureti.
PA3;RE, >lorina, 8??C, <ucrare "e licen &oca%&ola Dn bran" "e succes.
PITIRICIU, ilvia, 8??D, -in terminologia cromatic2 1<P n limba romn, Craiova,
9ditura Nniversitaria.
3ALA, #arius, 8??2, 1venturile unor cuvinte romneti ,, 6ucureti, 9ditura Nniversul
9nciclopedic.
3ALA, #arius, 8??2, 1venturile unor cuvinte romneti ,,, 6ucureti, 9ditura Nniversul
9nciclopedic.
3LAVE, 9lena, 4CC4, Getafora n limba romn) &omentarii i aplicaii, 6ucureti,
9ditura Mtiinific.
TOMA, Aon, 8??4, <imba romn contemporan) 7rivire general, 6ucureti, 9ditura
=iculescu.
]
4]] -icionarul e$plicativ al limbii romne $.9:&, 8??C, ediia a AA!a, 6ucureti, 9ditura
/Nnivers 9nciclopedic Eold0.
8]] -icionarul limbii romne literare contemporane $.LKC&, 4C++, vol. A $5 % C&,
6ucureti, 9ditura 5cademiei.
2
4
]]] -icionarul limbii romne literare contemporane $.LKC& 4C+@, vol. AAA. $# % K&,
6ucureti, 9ditura 5cademiei.
4]] -icionarul limbii romne $.LK&, 4C@4, -omul 7AA $Litera =&, 6ucureti, 9ditura
5cademiei.
8]] -icionarul limbii romne $.LK&, 4C@+, -omul A: $Litera K&, 6ucureti, 9ditura
5cademiei.
;]] -icionarul limbii romne $.LK&, 8??8, -omul :AAA $Litera 7&, 6ucureti, 9ditura
5cademiei.
<]] -icionarul analogic i "e sinonime al limbii romne ! 6NC[, #' 97997, A'
WAK5L^, >r., CK5M1795=N, .., 75ALNY[, Livia, 4C@D, 6ucureti, 9ditura Mtiinific
i 9nciclopedic.
+]] -icionar integral "e sinonime $.A&, 8??@, 6ucureti, 9ditura aeculum 7izual.
3ur"e elec$ronice con"ul$a$e )rec&en$)
4]] 1$$pIJJ*eonline.ro K -icionarul e$plicativ al limbii romne online, 4CCD.
8]] 1$$pIJJe,ooL".uni,uc.ro . BIDU(VR;NCEANU, 5ngela $coordonator&, 8??8, <e$ic
comun, le$ic specializat, 6ucureti, 9ditura Nniversitatea din 6ucureti.
;]] 1$$pIJJre$eauali$erara.ning.co!Jpro)ile"J,log"J"e!ni)ica$ia(culorilor(in lu!e .
<]] 1$$pIJJ$ur$enL.Mor*pre"".co!Jcur"(grap1ic(*e"ign(1(0(culorile("e!ni)ica$ia(
culorilor(in(cul$ura(uni&er"ala.
+]] 1$$pIJJ!N,log(ilie.,log"po$.co!J"e!ni)ica$ia(culorilor .
2
8