LA EDUCACION

La educación en Colombia es un factor muy importante para el desarrollo y el

éxito de la mayoría de las personas, por eso es importante medir sus conocimientos con
las pruebas que se realizan (saber, timss, de estado, pisa, etc.)

¿Cuales son las pruebas que se realizan para llevar el proceso de certificación de
rendimiento de un alumno?

Se identifican algunas pruebas como:

LAS PRUEBAS PISA: El Programa para la Evaluación Internacional de

Alumnos de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), tiene por objeto evaluar hasta
qué punto los alumnos cercanos al final de la educación obligatoria han adquirido
algunos de los conocimientos y habilidades necesarios para la participación plena en la
sociedad del saber. PISA saca a relucir aquellos países que han alcanzado un buen
rendimiento y, al mismo tiempo, un reparto equitativo de oportunidades de aprendizaje,
ayudando así a establecer metas ambiciosas para otros países.

Las pruebas de PISA son aplicadas cada tres años. Examinan el rendimiento de
alumnos de 15 años en áreas temáticas clave y estudian igualmente una gama amplia de
resultados educativos, entre los que se encuentran: la motivación de los alumnos por
aprender, la concepción que éstos tienen sobre sí mismos y sus estrategias de
aprendizaje. Cada una de las tres evaluaciones pasadas de PISA se centró en un área
temática concreta: la lectura (en 2000), las matemáticas (en 2003) y las ciencias (en
2006); siendo la resolución de problemas un área temática especial en PISA 2003. El
programa está llevando a cabo una segunda fase de evaluaciones en el 2009 (lectura),
2012 (matemáticas) y 2015 (ciencias).

También otros tipos de prueba como las pruebas de estado (icfes):

Las pruebas ICFES se definen como una evaluación que se realiza a todos los
estudiantes en su mayoría de grado once (11) que culminan sus estudios escolares para
continuar sus estudios universitarios, se realiza con el fin de medir a los alumnos y
observar que tan preparados están para enfrentar una carrera universitaria.

Además se conocen otras pruebas como:

Las pruebas TIMSS cuyo objetivo es articulan los contenidos importantes de

matemáticas y de ciencias que deben haber aprendido los estudiantes, además de describir los
contextos familiares y escolares que influyen sobre el rendimiento en estas materias. Es
importante que estos marcos teóricos se hagan eco de cuestiones relevantes en la educación
matemática y científica de hoy, al tiempo que proporcionan la visión necesaria para llevar el
ciclo de estudios TIMSS más allá de la evaluación de 2003. Los presentes marcos teóricos,
elaborados a comienzos del nuevo milenio, están diseñados para dar forma a futuras
evaluaciones de matemáticas y ciencias de la IEA, de manera que puedan evolucionar al hilo de
los tiempos, pero sin olvidar el axioma de "si quieres medir el cambio, no cambies la medida
".

JOHANA STEFANY JURADO SOPO CODIGO: 17 CURSO: 1103

 En Colombia y en los demás lugares del mundo donde se aplican estas pruebas se bree
que es la mejor manera de evaluar y medir los conocimientos de los estudiantes y así preparar
personas para la vida cada día mejor.
¿es probable que estén equivocados y que las pruebas no sean tan efectivas como los
creadores de estas pruebas creen?

BIBLIOGRAFÍA:

Pruebas icfes [en línea], disponible en:

http://www.slideshare.net/mgavasquez/pruebas-saber-icfes. recuperado el 13 de octubre de
2009.

Pruebas pisa [en línea], disponible en:

http://www.oecd.Org/document/25/0.3343.en 32252351 32235731 39733465 1 1 1 1 .OO.htm
1, recuperado el 13 de octubre de 2009.

Pruebas timss [en línea], disponible en:

http://w\vw.institutodeevaluacion.mec.es/contenidos/'internacional/marcosteoricostimss2Q03.pdf
, recuperado el 13 de octubre de 2009.