Sec Form Civ Etica Gr2

Colegio Madrid de Veracruz
Secundaria 2011-2012
Segundo Grado
GUA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO R-1

ASIGNATURA: FORM. CVICA Y TICA PROFR(A): PROFRA. JUDITH GARCA VZQUEZ
_
_
GUIA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA
SEGUNDO GRADO
CICLO 2011-2012
I. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente los siguientes enunciados y anota dentro del parntesis una F si lo que dice
es falso o V si es verdadero con respecto a los propsitos que busca lograr la Formacin Cvica y tica. 10 aciertos.

1. Dictar una serie de reglas para tu comportamiento ( )
2. Favorecer el desarrollo de habilidades para la convivencia. ( )
3. Fomentar la reflexin personal sobre nuestros valores. ( )
4. Sealar aspectos en los que la libertad se puede ejercer..... ( )
5. Transmitir los valores que todos debemos practicar.. ( )
6. Reflexionar sirve la mejor forma de convivir democrticamente con los dems ( )
7. Es un proceso de desarrollo personal que se da solamente en la escuela ( )
8. Fomenta la competencia entre las personas... ( )
9. Desarrolla competencias para aprender a convivir. ( )
10. Favorece el desarrollo individualista para el mejoramiento personal. .... ( )
II.- INSTRUCCIONES: Subraya la palabra que corresponda a la respuesta correcta. 7 aciertos
1. Es la formacin hacia un bien colectivo Formacin y orientacin que debes recibir para actuar como un
ciudadano libre y responsable
a) Formacin b) Cvica c)tica

2. Es el principio mediante el cual la comunidad humana conserva y transmite sus caractersticas fsicas y
espirituales
3. Para vivir de manera libre y responsable con los dems, deben desarrollarse virtudes, comportamientos y
modales, de acuerdo con los valores.
4. Capacidad que tiene el hombre para decidir responsablemente sobre sus comportamientos.
a) Hbito b) libertad c)Tolerancia
5. Actitudes y conductas de flexibilidad y autocontrol como respuesta a estmulos que se contradicen e incluso
violentan al individuo.
a) Tolerancia b) Fraternidad c)Libertad
6. Conjunto de comportamientos que se repiten con cierta continuidad
a) Hbito b) libertad c)Tolerancia
7. Unin o concordancia entre hermanos o entre los que se tratan como tales
a) Tolerancia b) Fraternidad c)Libertad

Segundo Grado

_
_
III.-INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. Anota en el parntesis el nmero que corresponda al valor que se
alude en cada situacin. 10 aciertos
1. Analizo distintas opciones antes de decidir ( )

1. Construir el nosotros
2.-Libertad
3.- Autonoma
4.- Democracia
5.- Normas jurdicas
6.- tica
7.- Responsabilidad
8.- Dignidad
9.- Normas morales
10.- Empata
11.- Razonamiento

2. Es la capacidad que puede desarrollar toda persona para decidir de
manera libre y razonada en cualquier aspecto de su vida ( )
3. Es una habilidad para tratar de entender los sentimientos, motivos e
ideas de los dems ( )
4. Reflexiona acerca de si las normas morales son correctas o
incorrectas ( )
5. Es una forma de decidir las reglas tomando en Cuenta todos los
involucrados ( )
6. Es el atributo o condicin de toda persona para ser reconocida y
respetada en sus derechos ( )
7. Principal caracterstica que nos diferencia de
los animales. ( )

8. Las personas deciden autnomamente
si las practican o no( ) .

9. Nos permiten construir nuestra vida de acuerdo a nuestras ideas,
razonamiento, valores, aspiraciones, etc. ( )
10. Se refiere a integrarnos a los grupos sociales en los que convivimos y
considerar a los dems ( )

IV.- INSTRUCCIONES: Completa las siguientes frases. 5 aciertos
1. La ____________________ es un rasgo esencial de la naturaleza del ser humano
2. El ___________________________ ocurre durante toda la vida y depende del desarrollo de muestra capacidad
para razonar.
3. La __________________________________ es la que de desarrolla durante la niez ya que una norma moral
es buena o mala en funcin de quien se las ordene.
4. El nivel __________________________ corresponde a una autonoma plena.
5. El _________________ es un encuentro entre el yo y el t.
V. INSTRUCCIONES: Revisa la siguiente lista de enunciados y marca con una X las situaciones problemticas cuya
solucin implica un conflicto de valores. 5 aciertos
ENUNCIADOS. Es una situacin problemtica que
implica valores?
1.- Elegir la ropa que voy a usar en una fiesta
2.- Apoyar a un amigo o amiga que se va a escapar de la casa
3.- Decidir entre jugar ftbol o basquetbol
4.- Decirle a la mam de un amigo que su hijo est consumiendo droga
5.- Aceptar o no como novio al ex de mi amiga

VI.- INSTRUCCIONES: Completa el cuadro siguiente. Identifica qu tipo de normas se mencionan y escrbelo en la
columna de la derecha. 3 aciertos.
Segundo Grado

_
_
NORMAS Tipo de norma
Llamar a las personas por su nombre y no por apodos

Hablar sin gritar

Cuidar los servicios pblicos

II. INSTRUCCIONES: Escribe una V cuando los enunciados sealen los propsitos de la Formacin Cvica y tica
o una F cuando no correspondan a los que se busca lograr en esta asignatura. 10 aciertos

_______ Dictar una serie de reglas para tu comportamiento
_______ Favorecer el desarrollo de habilidades para la convivencia
_______ Fomentar la reflexin personal sobre nuestros valores
_______ Sealar aspectos en los que la libertad se puede ejercer.
_______ Transmitir los valores que todos debemos practicar
_______ Reflexionar sobre la mejor forma de convivir democrticamente con los dems
_______ Es un proceso de desarrollo personal que se da solamente en la escuela.
_______ Fomenta la competencia entre las personas
_______ Desarrolla competencias para aprender a convivir
________ Favorece el desarrollo individualista para el mejoramiento personal.

Segundo Grado

_
_
II.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro de la columna correspondiente tres efectos positivos de la globalizacin y tres
efectos negativos. 6 aciertos
EFECTOS POSITIVOS EFECTOS NEGATIVOS

III.-INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. Anota en la estrella el nmero que corresponda a la respuesta
correcta. 10 aciertos
Analizo distintas opciones antes de decidir. 1. Construir el nosotros
Es la capacidad que puede desarrollar toda 2.-Libertad
persona para decidir de manera libre y razonada en
cualquier aspecto de su vida. 3.- Autonoma
Es una habilidad para tratar de entender los 4.- Democracia
sentimientos, motivos e ideas de los dems. 5.- Normas jurdicas
6.- tica
Reflexiona acerca de si las normas morales son 7.- Responsabilidad
correctas o incorrectas. 8.- Dignidad
Es una forma de decidir las reglas tomando en 9.- Normas morales
Segundo Grado

_
_
Cuenta todos los involucrados 10.- Empata
Es el atributo o condicin de toda persona para ser 11.- Razonamiento
reconocida y respetada en sus derechos.
Principal caracterstica que nos diferenca de
Los animales.
Las personas deciden autnomamente
Si las practican o no.
Nos permiten construir nuestra vida de acuerdo a
Nuestras ideas, razonamiento, valores, aspiraciones, etc.
Se refiere a integrarnos a los grupos sociales en los que convivimos
Y considerar a los dems.

IV.- INSTRUCCIONES: Subraya la palabra que corresponda a la respuesta correcta. 7 aciertos
8. Es la formacin hacia un bien colectivo Formacin y orientacin que debes recibir para actuar como un
ciudadano libre y responsable
b) Formacin b) Cvica c)tica

9. Es el principio mediante el cual la comunidad humana conserva y transmite sus caractersticas fsicas y
espirituales
10. Para vivir de manera libre y responsable con los dems, deben desarrollarse virtudes, comportamientos y
modales, de acuerdo con los valores.

Segundo Grado

_
_
11. Capacidad que tiene el hombre para decidir responsablemente sobre sus comportamientos.
b) Hbito b) libertad c)Tolerancia
12. Actitudes y conductas de flexibilidad y autocontrol como respuesta a estmulos que se contradicen e incluso
violentan al individuo.
b) Tolerancia b) Fraternidad c)Libertad
13. Conjunto de comportamientos que se repiten con cierta continuidad
b) Hbito b) libertad c)Tolerancia
14. Unin o concordancia entre hermanos o entre los que se tratan como tales
b) Tolerancia b) Fraternidad c)Libertad
V. INSTRUCCIONES: Revisa la siguiente lista de enunciados y marca con una X las situaciones problemticas cuya
solucin implica un conflicto de valores. 3 aciertos
ENUNCIADOS. Es una
situacin
problemtica
que implica
valores?
VALOR IDENTIFICADO.
1.- Elegir la ropa que voy a usar
en una fiesta

2.- Apoyar a un amigo o amiga
que se va a escapar de la casa

3.- Decidir entre jugar ftbol o
basquetbol

4.- Decirle a la mam de un amigo
que su hijo est consumiendo
droga

5.- Aceptar o no como novio al ex
de mi amiga

VI.- INSTRUCCIONES: Completa el cuadro siguiente. Identifica qu tipo de normas se mencionan 4 aciertos.
NORMAS TIPO DE NORMA
Llamar a las personas por su nombre y no por apodos

Hablar sin gritar

Cuidar los servicios pblicos

Ceder el asiento a una persona mayor o a una mujer
embarazada

INSTRUCCIONES: Escribe dentro del parntesis una V si el enunciado es verdadero o una F si es falso10
aciertos.

1.- Todas las personas poseemos la dignidad como elemento
comn.... ( )
2.- El respeto es considerado el valor ms importante para la
convivencia (
)

Segundo Grado

_
_
3.- La cooperacin significa trabajar en conjunto para lograr una meta... ( )
4.- Para que la convivencia pueda realizarse es necesario que existan normas que las
regulen. ( )
5.- La autoridad democrtica no permite crticas o sugerencias. ( )
6.- una caracterstica del trabajo en equipo es que debe haber una persona que tome las decisiones por
todos.( )
7.- la conciencia bien formada tiene que ver con el poder tomar decisiones que a las dems personas les parezcan
correctas aunque t
no.( )
8.- los conflictos son originados por las discrepancias entre las personas..( )
9.- el conocimiento mutuo es conocer a los dems a partir de la convivencia.( )
10.- la autoridad es asignada por el grado de inteligencia que posee el individuo..( )

II.- INSTRUCCIONES: Anota las letras que correspondan a la definicin de cada concepto. 3 aciertos

1.-VALORES ECONMICOS( )

2.-VALORES ESTTICOS( )

3.-VALORES TICOS.( )

aji) Son aquellos que le dan valor al poder adquisitivo de las personas
bru) son aquellos que le dan valor a los comportamientos y conductas que sean buenas para ellos y la sociedad.
dfe) son aquellos que otorgan valor a lo que consideran bello y armonioso

III. INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE CASO Y CONTESTA LAS DOS SIGUIENTES PREGUNTAS. 5 aciertos
Juan es un nio que presenta una conducta poco adecuada en la escuela, suele ser agresivo con sus compaeros, les
pone apodos, los insulta, pero un da le peg a un nio ms pequeo que l. Esto ocasion que el director de su escuela
citara a sus paps
1.- Qu tipo de problemas presenta Juan?
a) Le falta respetar las reglas de convivencia
b) Ejercita valores de convivencia
c) Necesita respetar las reglas, normas y leyes cvicas
d) Le falta que lo regaen en su casa

2.- Qu necesita adquirir Juan?
a) Reglas y leyes cvicas
b) Leyes y normas morales
c) Normas religiosas y leyes ticas
d) Leyes morales y de convivencia

3.- Puedes encontrar gente con diferentes ideas, pero es necesario. 2 aciertos
1.- analizar que eres diferente
2.- respetar las ideas, valores y costumbres de todos
3.- modificar las percepciones que son diferentes a la mayora
4.-cambiar los pensamientos de tus amigos que son contrarios a los tuyos

Segundo Grado

_
_
4.- Cuando hay grandes tragedias, como el terremoto de Hait, debes actuar con. 1 acierto
a) compaerismo
b) indiferencia
c) morbosidad
d) solidaridad

5.- El conflicto te 1 acierto
a) Impulsa a buscar alternativas
b) Hace que dejes todo
c) Motiva a pelear
c) Permite crecer a partir de la experiencia vivida

7.- Al nacer en una comunidad 1 acierto
a) Adoptas las costumbres de ella
b) Reniegas del lugar donde naciste
c) Aprendes en ella y se vuelve el eje central de tu vida
d) Modificas las conductas que no te agradan y aceptas las que s

9.- Relaciona los conceptos con su definicin. 5 aciertos
CONCEPTOS CARACTERSTICAS
1.- Tolerancia A) Es la colaboracin de todos para lograr un objetivo
2.- Cooperacin

3.- Responsabilidad
B) Es cumplir con los compromisos adquiridos, actuando a favor del
bien comn.

C) Es el respeto a la libertad que tienen otros para hablar, actuar y
decidir, aunque no estemos de acuerdo con ellos

a) 1A, 2B Y 3C
b) 1B, 2A Y 3C
c) 1C, 2A Y 3B
d) 1C, 2B Y 3A

10.- Para que puedas dialogar con otro, es necesario que 2 aciertos
I.- respetes las ideas de los dems.
II.- discutas para que tus ideas prevalezcan
III.- modifiques tus ideas cuando hay otras mejores
IV.- evites que te influencien otras concepciones

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) III y IV

Segundo Grado

_
_
I. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las siguientes afirmaciones y subraya la respuesta correcta. 10
aciertos.
1. Elige la opcin que agrupa las caractersticas de los derechos humanos
a) Son universales, imprescriptibles, irrenunciables e innegociables garantizan la dignidad humana.
b) Son para las mujeres y los nios, para quienes los necesiten, para quien los conozcan.
c) Son universales, son irrenunciables e innegociables, pero solo son para los grupos vulnerables.
d) Son para las mujeres, los nios las personas con discapacidad y para quien los quiera.

2. La Comisin Nacional y las Comisiones estatales de los Derechos Humanos tienen la facultad de atender a las
personas o grupos a quienes les hayan sido vulnerados sus derechos humanos. Elige la opcin que contenga las
funciones de la CNDH:
a) Contribuir al desarrollo integral de la persona, prevenir los abusos del poder, negligencia o desconocimiento
de la ley, evitar el abuso por parte de las autoridades, servidores pblicos y particulares y crear mecanismos
que faciliten a todas las personas su participacin en las decisiones comunitarias
b) Debe presentarse verbalmente con dos testigos que no sean de la familia para solicitar la ayuda al afectado,
denunciarlo legalmente y esperar solucin.
c) Debe realizar un escrito narrando la situacin de la persona que se presenta a interponer su queja, debe
apoyarlo psicolgica, moral y legalmente
d) Contribuye con el sano crecimiento de la sociedad y sus individuos.

3. Lee cuidadosamente los siguientes ejemplo y subraya el que muestre que no se respeta la dignidad humana:
a) Hombres y mujeres pueden postularse para ser representantes populares entre la poblacin mexicana
b) En la familia de Graciela consideran que no es apropiado que su hija entable una relacin amorosa con un
chico minusvlido ya que consideran que sera una carga para ella tenerlo como pareja.
c) Prximamente se realizarn votaciones para la niez mexicana
d) El Presidente de la Repblica pide que no se olviden las garantas individuales de las victimas en el caso de
Cassez

4. Es considerada como la nica forma de gobierno donde se reconocen, respetan y defienden los derechos
humanos al permitir la participacin del pueblo en la toma de decisiones
a) La equidad.
b) La igualdad.
c) La democracia
d) La representacin popular

5. Cul ejemplo muestra la democracia como forma de vida.
a) En la familia de Hilda cada hermana y hermano y sus padres tienen asignada una tarea especfica para
mantener la casa limpia y ordenada.
b) En la familia de Gerardo quienes aportan dinero dan las indicaciones a quienes no tienen un empleo, por ello el y
su hermana lavan la ropa de todos
c) En la familia de Claudia hacen un sorteo para asignar tareas sin importar la edad ni el sexo de las personas. A
Ana, de 7 aos, a veces le toca cocinar.
d) En la familia de ngel todos ensucian igual y ninguno hace nada para que la casa este limpia y ordenada y nadie
le reclama nada a los dems.

Segundo Grado

_
_
6. Es un ejemplo de la rendicin de cuentas que deben hacer los servidores pblicos
a) La toma de decisiones para gastar el presupuesto del siguiente ao
b) El plan de trabajo para las diferentes acciones que realizaran
c) La presentacin del informe anual de acciones y gastos
d) La consulta a la poblacin para conformar su equipo de trabajo

7. La eleccin de representantes es una caracterstica de las sociedades democrticas, una de las funciones de un
puesto pblico es la de rendir cuentas a la poblacin que representa: los representados, por su parte, tienen
derecho y responsabilidades. Elige la opcin que seale algunas de estas.
a) Vigilar que sus representantes hagan bien su trabajo y que presenten informes
b) Apoyan en todo lo que se posible a sus representantes, aunque no reciban salario.
c) Dar parte de su sueldo para que los representantes hagan un mejor trabajo
d) Participar en la bsqueda de recursos para que puedan percibir un salario.

8. Elige la opcin que incluya las caractersticas de la democracia como forma de gobierno,
a) La eleccin de representantes, la divisin de poderes y el cobro de impuestos.
b) La divisin de poderes, la eleccin de los representantes y la aplicacin de la ley
c) La organizacin de la federacin en 32 estados y la eleccin de gobernantes.
d) La Comisin Nacional y las Comisiones estatales de derechos humanos

9. Son servidores pblicos electos por medio del voto de los ciudadanos.
a) El presidente de la Republica, los diputados y senadores, los gobernadores de estados y el jefe de
gobierno del Distrito Federal.
b) El presidente de la Republica, los gobernadores, los Ministros de la Suprema Corte de Justicia y los
secretarios de Estado.
c) . El presidente de la Republica, los diputados y senadores y el presidente de la Comisin Nacional de
Derechos Humanos
d) El presidente de la Republica, los diputados, los gobernadores de Estado, los generales y los comandantes
en el ejrcito.

10. Cules son los requisitos que debe tener una persona para poder votar en las elecciones federales o estatales?
a) Tener 18 aos cumplidos al da de la eleccin, tener credencial de elector, estar inscrito en el padrn
electoral y no tener otra nacionalidad.
b) Tener 18 aos cumplidos al da de eleccin, tener credencial de elector, tener un modo honesto de vivir y al
menos estudios de bachillerato.
c) Tener 18 aos cumplidos al da de la eleccin, tener credencial de elector, estar inscrito en el padrn
electoral y poder ejercer sus derechos polticos.
d) Tener 18 aos cumplidos al da de la eleccin, tener credencial de elector, estar inscrito en el padrn
electoral

I. INSTRUCCIONES: Encierra en un circulo la respuesta correcta. 5 aciertos
a) Las sociedades modernas tienen este tipo de democracia.
I) directa
II) federal
III) representativa
IV) municipal
Segundo Grado

_
_
b) Son ejemplos de toma de decisiones democrticas, a excepcin de:
I) por consenso
II) por mayora
III) por azar
IV) por un dictador
c) Se consideran derechos humanos los que:
I) nos legan nuestros padres
II) tenemos por ser seres humanos
III) adquirimos al ser mayores de edad
IV) incluyen a las mujeres y a los nios
d) Concepto que est ntimamente relacionado con el de los derechos humanos
I) dignidad humana
II) amistad
III) amor
IV) solidaridad
e) Se refiere al conjunto de ideas, normas y principios legales y ticos que consideramos justos, equitativos
y adecuados para que los miembros de nuestra sociedad vivan en condiciones dignas
I) Justicia social
II) Libertad
III) Derechos humanos
IV) Democracia

II. INSTRUCCIONES: Escribe una V si el enunciado es verdadero y una F si es falso. 10 aciertos
1. Respetar las diferencias ayuda a la convivencia armnica y al desarrollo de una pluralidad que
enriquece a la humanidad.( )
2. Los derechos humanos son valores.( )
3. Es responsabilidad de las personas promover el conocimiento, la aplicacin y legislacin de los
derechos humanos en forma equitativa, tomando en cuenta que todos somos iguales ante la
ley( )
4. La subsidiaridad significa actuar pensando en los dems...( )
5. La responsabilidad significa hacer lo que pensamos y sentimos( )
6. Nuestro gobierno es democrtico porque unas cuantas personas se encargan de dirigir el rumbo de
nuestro pas...( )
7. Los valores de la democracia son la libertad, igualdad y fraternidad..( )
8. Uno de los principios de la democracia es la igualdad y la solidaridad( )
9. La participacin ciudadana se refiere nicamente al proceso electoral( )
10. La sociologa se encarga de estudiar los fenmenos que ocurren en una sociedad y asegura que la
igualdad es la semejanza en la condicin social, derechos, responsabilidades y
oportunidades..( )

Segundo Grado

_
_
IV.- INSTRUCCIONES: Escribe sobre la(s) lnea(s) la(s) palabra(s) que completen correctamente cada oracin. 10
aciertos.
1) El artculo __________ dice que es voluntad del pueblo mexicano constituirse en una repblica representativa,
democrtica, federal, compuesta de estados libres y soberanos en todo lo concerniente a su rgimen interior;
pero unidos en una Federacin establecida segn los principios de sta ley fundamental.
2) La ______________ _______________ es aquella recomendada en grupos pequeos ejemplo: un grupo escolar
decide que les prendan o no el clima.
3) Las elecciones se llevan a cabo en los niveles ______________, ____________________ y _______________.
4) El ___________ ___ ______________ se refiere a que los gobernantes y miembros de la comunidad se
someten a las leyes y se rigen por su mandato.
5) La Carta Magna est conformada en dos partes: ___________________ y __________________________.
6) Los __________________ _________________ son aquellos atributos que tienen las personas para contribuir
en la promocin y consolidacin de una democracia, y la creacin de un Estado democrtico.
7) El derecho al ___________ se refiere a los privilegios que tienen las personas con mayora de edad para elegir a
sus representantes y aprobar o rechazar una Legislacin.
8) La _______________ se refiere al poder que tenemos como pueblo para decidir hacia donde queremos llevar a
nuestro pas y exigir el cumplimiento de las leyes.
9) El artculo _____ dice que la cmara de diputados se compondr de representantes de la Nacin, electos en su
totalidad cada tres aos. Por cada Diputado propietario, se elegir un suplente.
10) Los _________________ _______________ son organizaciones creadas para contribuir a la formacin y
orientacin de la voluntad de los ciudadanos con base en la democracia, promoviendo su participacin en las
instituciones que lo representan mediante el apoyo a los candidatos en las elecciones.

ARTICULO 59; ARTICULO 51; ARTICULO 40; SOBERANA; DEMOCRACIA DIRECTA; DERECHOS
POLTICOS; FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL; PARTIDOS POLTICOS; VOTO; ESTADO DE DERECHO;
DOGMTICA Y ORGNICA

Sec Form Civ Etica Gr2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Sec Form Civ Etica Gr2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Colegio Madrid de Veracruz

You might also like