You are on page 1of 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

( L K P D )

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X/II
Pokok Bahasan : Modulus
Alokasi Waktu : 20 Menit











A. Tujuan pembelajaran
Setelah melakukan kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menentukan hubungan antara gaya tarik dengan pertambahan panjang kawat
2. Menjelaskan konsep modulus elastisitas

B. Permasalahan
Tulang adalah salah satu bahan yang mudah patah, tulang bisa patah secara tiba-tiba jika
tegangan yang bekerja padanya terlalu besar. Dalam elastisitas, misalnya berubahnya
panjang/patahnya sebuah kawat dikarenakan ada penyebabnya. Bagaimana pengaruh
tegangan terhadap panjang sebuah benda?

C. Alat dan Bahan
Kawat besi
Kawat aluminium
Tali plastik (karet)
Penggaris
Micrometer
Neraca

D. Langkah Kegiatan
1. Potonglah kawat atau tali dengan panjang 1 meter kemudian ukurlah diameter
penampang kawat dengan mikrometer
Nama Kelompok :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.

2. Susunlah alat seperti gambar sehingga tali dapat terarik dan mengalami pemanjangan.
Gunakan tali pertama dari kawat besi

3. Ukurlah panjang tali sebelum beban dilepas l
o
= AB + BC dan ukur pula panjang
tali setelah beban m dilepas I (I juga diukur sama dengan AB + BC, hanya saja
setelah beban lepas). Kemudian ukur pertambahan panjang delta l
4. Ukur massa beban dengan neraca dan hitung gaya tegangan tali F=mg
5. Ulangi langkah 2 sampai 4 dengan mengubah kawat berturut-turut, kawat
aluminium dan tali plastic (karet)

E. Tugas
1. Catat semua data pada tabel
Massa beban = .kg
Benda Diameter (d)
Panjang sebelum
beban dilepas (l
O
)
Panjang setelah
beban dilepas (l)
Kawat Besi

Kawat Aluminium

Tali Plastik


2. Hitunglah modulus elastisitas (E)!

.
3. Tentukan bahan yang paling elastis. Jelaskan!


4. Berikan kesimpulan dari kegiatan yang anda lakukan!

You might also like