MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Preguntas exploratorias
Lluvia de ideas
Observacin de imgenes relacionadas al tema.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.
Investigar sobre las formas de reproduccin en las
plantas. Recoleccin de las muestras que obedecen a las
diferentes maneras reproducir las plantas
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Bibliografa:
* Ciencias Naturales, 1er grado. Editorial Santillana,
pgina-----
* Libro de figuritas Nacho, 1er grado.
*http://www.botanica.cnba.uba.ar/Trabprac/Tp4/Lagermina
cion.html
*http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/tiposrepro.
html

Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
* Ilustrar el resumen sobre la reproduccin de las plantas


propios para recuperarla y
reutilizarla.
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.
*Trabajo individual, en el aula y jardn escolar.
*Seguir las indicaciones en tiempo real.
*Ejecutar la accin de siembra para que se d la
reproduccin en las plantas a travs de semillas y estacas.
* Darle seguimiento, por observacin.
* Registrar la evolucin de la reproduccin.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
* Descripcin del proceso de reproduccin

Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado

* presentacin en Power point
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital

* Evidenciar de la germinacin por semilla y por estaca.


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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas
y normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
* Uso de las normas de cortesas
* Respeto a la propiedad ajena
* Trabajo ( compartir y ayudar)



propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin
de
un documento,
presentacin u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.

* Exposicin oral de los resultados de la
experimentacin
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a
un propsito y audiencia
especfica.

* A travs del medio hablado

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
* Los padres de familia ayudan a sus hijos a buscar las
muestras y materiales para hacer la experimentacin
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.

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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y Distinguir oportunidades y * Se solicita plasmar la fuente bibliogrfica de donde


Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
obtuvo la informacin trada a clase.
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.


3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de
no respetar la creacin de
otros y aplicar prcticas de
respeto a la propiedad
intelectual en el uso de
recursos de informacin.

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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.


* Se implementar el uso de cmara digital y sus
propiedades para producir y reproducir fotos y videos

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos Demostrar entendimiento


TIC bsicos Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos
* Orientar a los estudiantes sobre la tecnologa que se
est utilizando para transmitirles la informacin
ilustrativa.

4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar
normas bsicas de
cuidado y seguridad en
el uso del computador.

* Orientar a los estudiantes sobre el cuidado de las
tecnologas existentes en el centro.
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y
redes utilizando los
sistemas de ayuda de
las aplicaciones e
Internet.


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Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones
bsicas de herramientas
de productividad.

* Orientacin en el uso del internet para adquirir nuevas
informaciones.
* Orientar en el uso del software de World para adecuar
la informacin encontrada en el internet.
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas
de comunicacin a
travs de internet.

* Utilizar el internet y otros software del computador