Escuela Alonso de Ercilla

Nivel: NB 5 Sptimo Ao.

Sector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales.

Taller- Evaluacin

Profesora: Gloria Salazar

Nombre: ---------------------------------------------------Fecha: -------------------Curso: ----------Puntaje Ideal
50 ptos. Puntaje Real ------------------------- Nota: -----------------I .- Indica con una X la letra de la alternativa correcta en cada uno de los siguientes
enunciados (12 ptos.)
1.- Dentro de los recursos naturales de nuestro pas se encuentran los denominados recursos genricos.
Estos se caracterizan porque:
a) se clasifican de acuerdo el tipo de bien que producen
b) estn presentes en todas las actividades productivas
c) se tipifican como renovables o no renovables
d) su proceso de produccin es complejo.
e) Son generales, es decir, no pueden ser clasificados.
2.- Los recursos renovables reciben este nombre porque:
a) una vez que se usan, no sufren alteraciones.
b) Lograr su produccin es simple
c) Estn disponibles ilimitadamente.
d) Son desechables, es decir, se deben reemplazar por productos nuevos.
e) Con los cuidados necesarios, pueden ser regenerados.
3.- La especializacin regional, que implica la generacin de diversas actividades econmicas por
regin, tiene como causa central:
a) la desigual distribucin de los recursos naturales a lo largo del pas
b) el tipo de profesin de los habitantes de cada zona territorial
c) las demandas productivas de cada regin especfica
d) los recursos econmicos generados en cada sector geogrfico.
e) La necesidad de que cada regin tenga su propio perfil productivo.
4.- Los factores fundamentales que se combinan para el desarrollo de las actividades productivas son:
a) materia prima, bienes y servicios
b) recursos naturales, recursos genricos, y recursos productivos.
c) Trabajo, capital y recursos naturales.
d) Empresa, dinero y trabajo.
e) Dinero, capital y economa.
5.- Determina que trabajador o trabajadora forma parte de la poblacin pasiva.
a) Empleada domstica
b) Duea de casa
c) Jardinero
d) Enfermera
e) Conserje
6.- Adems de las monedas y billetes, en nuestro sistema econmico se utiliza el llamado dinero
simblico. Este se define como :
a) El ingreso que cada trabajador sabe que recibir a fin de mes
b) Los instrumentos bancarios que son usados como medios de pago
c) Los Cheques, Letras, Pagar, Tarjetas de crdito, que remplazan a las monedas o billetes
d) Los intereses producidos por las cuentas bancarias.
e) El dinero que las personas pagan en impuestos.
II.- Desarrollo: (3 pto.)
Los recursos naturales se encuentran distribuidos desigualmente a lo largo del territorio Cmo se
distribuyen estos recursos de acuerdo a las zonas geogrficas?, Por qu ?
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III.- Identifica a que termino econmico corresponden las definiciones sealadas , colocando el
nmero correcto de la columna A en el espacio asignado de la columna B (8 Ptos.)
COLUMNA A
1.- Contrato de trabajo

COLUMNA B
-------- Casa habitacin, departamento o terreno

2.- Renta
--------- Ingreso extra generado por una actividad econmica especfica
3.- Sueldo
---------- Formalizacin de las responsabilidades en las actividades productivas
4.- Impuesto
---------- Subida constante y sostenida en los precios de bienes y servicios
5.- Bien Raz
---------- Ingreso fijo recibido por el cumplimiento de obligaciones laborales
6. Inflacin
---------- Entradas en bienes o servicios de una persona o familia
7.- Utilidades
----------- Trabajo de tipo informal
8.- Servicios
------------ Pago obligatorio que se realiza para mantener funcionando el pas
------------ Ingreso que recibe una persona poseedora de un terreno o vivienda
------------ Medio de transporte en general, Hospitales, Escuelas, Bomberos

IV.- Completa el siguiente cuadro sealando, para cada sector econmico, los componentes que se
indican. ( 27 Ptos.)
Tipo de actividad desarrollada
Oficio o profesin
Recurso utilizado
(menciona dos )
PRIMARIO

SECUNDARIO

TERCIARIO

1.- -------------------------------------

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2.--------------------------------------

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3.- -----------------------------------

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1.- -----------------------------------

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2.------------------------------------

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3-------------------------------------

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1.- --------------------------------------

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2.---------------------------------------

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3----------------------------------------

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