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LABORATORIO

MICROSOFT
WORD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 3
Desarrolla conocimientos bsicos en esta actividad con documentos fciles de entender y recordables
con Microsoft Word 2010. Comunica la informacin de forma ms efectiva que con texto usando
grficos sencillos. Haz que tus informes sean ms accesibles organizando pginas ligeras, grficos que
resuman los principales puntos y elementos visuales que guiarn al lector
22-5-2014
Laboratorio Microsoft Word

EMERTHON JAVIER LAGUNA GALLO.
TEC. EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CMPUTO.
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LABORATORIO MICROSOFT WORD -------------------------------------------------------------------------------------------------- 0
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 3 ----------------------------------------------------------------------------------------- 0
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1. Aplicando el formato fuente con las frases propuestas. ---------------------- Error! Bookmark not defined.
2. Aplicando el Formato de prrafo al texto la computadora. ------------------ Error! Bookmark not defined.
3. Copia el siguiente texto y pselo maysculas. ----------------------------------- Error! Bookmark not defined.
4. Utilizando la herramienta tablas, letra WordArt y las imgenes prediseadas crea el siguiente objeto.
Error! Bookmark not defined.
5. Crea la siguiente tabla y llnala con informacin personal. ------------------ Error! Bookmark not defined.
6. Crea la siguiente tabla y ordena los valores por la columna men. -------- Error! Bookmark not defined.
7. Copia el siguiente texto con tabulaciones necesarias. ------------------------- Error! Bookmark not defined.
8. Copia el siguiente texto Procesador de texto y mediante la opcin de buscar y reemplazar del men
edicin, cambia la palabra texto por texto. --------------------------------------------- Error! Bookmark not defined.
9. Al texto anterior revise la ortografa y la gramtica. Procesador de texto ----------- Error! Bookmark not
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10. En un nueva pgina realice el siguiente ejercicio ---------------------------- Error! Bookmark not defined.
11. En un nuevo documento de Word llamado Sobres elabora los sobres para las cartas del ejercicio
anterior (ejercicio 13). ------------------------------------------------------------------------ Error! Bookmark not defined.
12. Inserte grficos para tabular la informacin del ejercicio nmero 13. - Error! Bookmark not defined.
13. Inserte una portada al documento LaboratorioMicrosoftWord. ------ Error! Bookmark not defined.
14. Inserte una tabla de contenido al documento LaboratorioMicrosoftWord. --- Error! Bookmark not
defined.
Imprima el laboratorio. ---------------------------------------------------------------------- Error! Bookmark not defined.





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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 3


1. Manejando el formato fuente:

Activa el icono de negrita y teclea la siguiente frase:

Este texto est en negrita.

Desactiva negrita y activa cursiva, teclea:

Este texto est en cursiva.

Escribe las siguientes y aplica el formato segn se indica:

- Este texto est en subrayado.

- Este texto est en tachado.

- Este texto est en doble tachado.

-

Este texto lleva superndice.
-

Este texto lleva subndice.

- Este texto est en sombra.


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- Este texto est iluminado.

- Este texto tiene reflexin.

2. Escribir el siguiente texto:






a computadora es un dispositivo que recibe, almacena, procesa y produce
informacin a travs de una combinacin de maquina (Hardware) e instrucciones o
programas (Software) instalados en la misma.


La computadora personal, tambin conocida como PC (por sus siglas en ingls,
Personal Computer) es una mquina que debe hacer todo tipo de operaciones mate
matemticas y lgicas a muy alta velocidad.
1



Las operaciones lgicas son aquellas en las que se espera elegir entre varias
alternativas (segn condiciones dadas), en vez de un resultado numrico. Esto hace,
que la podamos utilizar para calcular, procesar texto, disfrutar de juegos de video, llevar
una contabilidad, disear grficos, navegar por internet, etc.

Funciones bsicas de una computadora:
Operaciones aritmticas entre dos datos.
Comparacin entre dos datos y su respectiva eleccin.
Transferencia y memorizacin de datos.


3. Copia el siguiente texto y pselo maysculas:
a. LAS POSIBILIDADES DEL WINDOWS:

1
Datos extrados de: http://es.wikipedia.org/wiki/La_computadora.
L
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b. INTERFAZ INTUITIVO
c. MULTITAREA PRIORITARIA
d. PLUG AND PLAY
e. CAPACIDAD MULTIMEDIA
f. ACCESO TELEFNICO A LAS AUTOPISTAS DE LA INFORMACIN.

4. Utilizando la herramienta tablas, letra WordArt y las imgenes prediseadas crea el siguiente
objeto:






















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5. Crea la siguiente tabla y llnala con informacin personal.











Agenda Diaria
R
e
p
o
r
t
e

d
e

A
c
t
i
v
i
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s

M
e
n
s
u
a
l
e
s

Actividades Matutinas
Fecha Hora Descripcin de la
actividad
Lugar donde se
realiza





Actividades Vespertinas
Fecha Hora Descripcin de la
actividad
Lugar donde se
realiza



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Actividades Nocturnas
Fecha Hora Descripcin de la
actividad
Lugar donde se
realiza










6. Crea la siguiente tabla y ordena los valores por la columna men.







Comando Tecla Men
Ayuda F1 ?
Abrir Ctr+u Archivo
Guardar Ctr+G Archivo
Nuevo Ctr+A Archivo
Copiar Ctr+C Edicin
Cortar Ctr+X Edicin
Deshacer Ctr+Z Edicin
Pegar Ctr+V Edicin
Rehacer Ctr+Y Edicin
Ortografa F7 Herramientas


7. Copia el siguiente texto con tabulaciones necesarias.





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Pulsa 1 Para
AvPag Mover el punto de insercin
aluna vantana hacia abajo.
AvPag Mover el punto de insercin
aluna ventana hacia arriba.
Ctrl+Fin Mover el punto de insercin al
final del documento.
Ctrol+Inicio Mover el punto de insercin al
principio del documento.
Fin Mover el punto de insercin al
final de la lnea.
Inicio Mover el punto de insercin al
principio de lineal.
8. Copia el siguiente texto y mediante la opcin de buscar y reemplazar del men edicin,
cambia la palabra texto por texto.
Nota: Utilice Ctrl+ L

Procesador de texto

No debe konfundirze con heditor de texto.

Un procezador de texto es una aplicacin informtica deztinada a la creacin o modificacin de
documentos escritos por medio de una computadora. Reprezenta una halternativa moderna a la
hantigua mquina de escribir, siendo mucho ms potente y verstil que sta.
Funciones

Los prosezadores de textos brindan una hamplia gama de funcionalidades, ya sean tipogrficas,
idiomticas u organizativas, con halgunas bariantes segn el programa de que se dizponga. Como
regla general, todos puedem trabajar con distintos tipos y tamanos de letra, formato de prrafo y
efectos hartsticos; ademaz de brindar la posivilidad de interkalar o superponer himgenes u otros
hobjetos grficos dentro del texto.

Como ocurre con la mayora de las erramientas informticas, los trabajos realisados en un
procezador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados
documentos, asi como himpresos a travez de diferentes medios.

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Los procezadores de texto tambin hincorporan desde hace algunos haos correctores de
hortografa y gramatica, as como dikcionarios multilinges y de sinnimos que fasilitan en gran
medida la lavor de redaccion.
















9. Al texto anterior revise la ortografa y la gramtica.
Nota: seleccione el texto y aplique el comando F7.


Procesador de texto

No debe confundirse con editor de texto.

Un procesador de texto es una aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de
documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la
antigua mquina de escribir, siendo mucho ms potente y verstil que sta.
Funciones

Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipogrficas,
idiomticas u organizativas, con algunas variantes segn el programa de que se disponga. Como
regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaos de letra, formato de prrafo y
efectos artsticos; adems de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imgenes u otros
objetos grficos dentro del texto.

Como ocurre con la mayora de las herramientas informticas, los trabajos realizados en un
procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados
documentos, as como impresos a travs de diferentes medios.
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Los procesadores de texto tambin incorporan desde hace algunos aos correctores de ortografa
y gramtica, as como diccionarios multilinges y de sinnimos que facilitan en gran medida la
labor de redaccin.
















10. En un nueva pgina realice el siguiente ejercicio:

- Imagina que eres el/la secretario/a del jefe del Departamento comercial de una tienda de
mucho prestigio. Debes verificar los datos de los clientes que en el mes de enero han hecho
compras desde $1000.00 o ms y en base a esas compras se les notifique, por medio de una
carta, que obtendrn un descuento si en el presente mes realizan alguna compra.

- Para realizar las cartas a los clientes emplea el procedimiento de COMBINAR
CORRESPONDENCIA EN DOCUMENTOS DE WORD.
- Los datos que se obtuvieron de los clientes son los siguientes:


Nombre Apellidos Direccin Municipio Departamento Compras Desc.
Pedro Lpez Martin C/Navas 14, 3 1 Pacho Cundinamarca $ 4.130 10
Ana
Gonzlez
Benito
JC/Capitn Haya
14, 4 3
Paime Cundinamarca $ 2.500 8
Jos
Mara
Castro Medina
Pasaje Caldern
22, 1 1
Topaipi Cundinamarca $ 11.125 15
Irene
Mosquera
Torres
Avd. Diagonal
340, 4 1
Tunja Boyac $ 7000 12
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Pilar
Gmez
Hermosilla
Avd. Pirineos 13,
Bajos 2
Sogamoso Boyac $ 4.001 10
Nuria
Maldonado
Lpez
C/ Castilla 33, 5
A
Pen Cundinamarca $ 1.000 6
Antonio Martnez Vidal
C/Lpez de
Mena 37, 3 3
La Palma Cundinamarca $ 6.477 12
Olga
Rodrguez
Bernal
C/ Santa Fe 12,
tico 1
Topaipi Cundinamarca $ 8.001 15











- El contenido de la carta es el siguiente:




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- Inserte encabezado y pie de pgina a la carta

11. En un nuevo documento de Word llamado Sobres elabora los sobres para las cartas del
ejercicio anterior (ejercicio 13).

12. Inserte grficos para tabular la informacin del ejercicio nmero 13.

13. Inserte una portada al documento LaboratorioMicrosoftWord.

14. Inserte una tabla de contenido al documento LaboratorioMicrosoftWord.
Imprima el laboratorio.

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