Este documento presenta una guía de preguntas para realizar una historia de desarrollo de un bebé o niño. Incluye secciones sobre el embarazo, parto, recién nacido, alimentación, motricidad, crecimiento, juegos, sueño, socialización y rasgos de personalidad. Los estudiantes deben completar esta guía a través de una entrevista con los padres y realizar una observación de 30 minutos del bebé o niño. Luego deben analizar los datos y presentar un informe escrito siguiendo las
Original Description:
Original Title
2014- Trabajo Practico - Comision b Ps. de La Niñez
Este documento presenta una guía de preguntas para realizar una historia de desarrollo de un bebé o niño. Incluye secciones sobre el embarazo, parto, recién nacido, alimentación, motricidad, crecimiento, juegos, sueño, socialización y rasgos de personalidad. Los estudiantes deben completar esta guía a través de una entrevista con los padres y realizar una observación de 30 minutos del bebé o niño. Luego deben analizar los datos y presentar un informe escrito siguiendo las
Este documento presenta una guía de preguntas para realizar una historia de desarrollo de un bebé o niño. Incluye secciones sobre el embarazo, parto, recién nacido, alimentación, motricidad, crecimiento, juegos, sueño, socialización y rasgos de personalidad. Los estudiantes deben completar esta guía a través de una entrevista con los padres y realizar una observación de 30 minutos del bebé o niño. Luego deben analizar los datos y presentar un informe escrito siguiendo las
PSICOLOGA DE LA NIEZ 1 AO COMISION B TURNO MAANA 2014
Prof. Leonides del Carmen Fuentes - Prof. Javier Rodrguez Arias
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HISTORIA DE DESARROLLO
GUIA DE PREGUNTAS
Entrevista Nombre: Edad del beb (indicada en meses) o Nio: Fecha de Nacimiento: Escolaridad: Etnia: Padre Nombre: Edad: Ocupacin: Estudios: Patologas psiquitricas o fsicas significativas: Medicacin: Madre Nombre: Edad: Ocupacin: Estudios: Patologas psiquitricas o fsicas significativas: Medicacin: Hermanos Edad: Estudios: Patologas psiquitricas o fsicas significativas: Enfermedades familiares: Sntesis Evolutiva: Datos Significativos: Separaciones: Divorcios: Nuevas uniones: Abuelos (patologas psiquitricas): Causas de muerte (si hubo): PSICOLOGA DE LA NIEZ 1 AO COMISION B TURNO MAANA 2014 Prof. Leonides del Carmen Fuentes - Prof. Javier Rodrguez Arias 2
Vivienda: (breve descripcin)
PRENATAL Hubo consulta: Aos de casados y/o convivencia antes del embarazo: Ansiedades: Alimentacin materna: Consejo gentico (motivos): Controles (cada cunto): Participacin del padre: Sexo deseado: EMBARAZO Deseado: Consumo de sustancias: Estado anmico de la madre: Trastornos del primer trimestre Mareos: Nuseas: Cansancio: Sueo: . Asco: Olfato: Cambios hormonales: Test de embarazo: Con respecto a los dems: Trastornos del segundo trimestre Mareos: Nuseas: Cansancio: Sueo: . Asco: Olfato: Cambios hormonales: Test de embarazo: Con respecto a los dems: Trastornos del tercer trimestre Mareos: Nuseas: Cansancio: Sueo: Asco: Olfato: Cambios hormonales: Test de embarazo: Con respecto a los dems:
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En cuanto al beb:
PARTO Fecha de parto: Presentacin del nio: (Cabeza para abajo, posicin fetal) Duracin: Cesrea: Anestesia: Frceps: Sufrimiento fetal: Apgar: Puntaje obtenido: Peso al nacer: Talla: Presencia del padre: Reacciones de la madre: RECIN NACIDO Momento inicial con la madre: Lactancia: Succin: Ritmos: Primera succin: Vacunas: Sueo Ritmo: Costumbres Llanto Tipo: Duracin: Cmo se lo calma: Depresin puerperal: ALIMENTACIN Pecho: Destete: Bibern: Semislidos: Aceptacin: Motivo: Con cuchara: Hasta la fecha Alimentos rechazados: Alimentos preferidos: Tipo de dieta: PSICOLOGA DE LA NIEZ 1 AO COMISION B TURNO MAANA 2014 Prof. Leonides del Carmen Fuentes - Prof. Javier Rodrguez Arias 4
Hbitos: Autonoma: Variaciones de peso: Succin pulgar. Chupete: MOTILIDAD Sostn ceflico: Sentarse: Gateo: Pararse: Caminar: Escaleras: Triciclo y bicicleta: CRECIMIENTO Talla: Peso: Cambios de pediatra: Frecuencia de los controles: Vacunas: Reacciones: Salud fsica: Enfermedades: Infecciones: Alergias: Convulsiones febriles: Intoxicaciones: Repercusin emocional: Lenguaje: Trastornos: Esfnteres: JUEGOS Cules? Juguetes que utiliza: Objeto transicional: Miedo: Actitud: SUEO Calidad: Cantidad: Pesadillas: Babeo: Movimientos: Sonambulismo: Conciliacin: Despertar: SOCIALIZACION: Relacin con la sociedad: PSICOLOGA DE LA NIEZ 1 AO COMISION B TURNO MAANA 2014 Prof. Leonides del Carmen Fuentes - Prof. Javier Rodrguez Arias 5
Curiosidad sexual: RASGOS DE PERSONALIDAD Variaciones de conducta: Descripcin del beb o nio (se refiere a sus caractersticas de personalidad).
OBSERVACION:
Registrar un momento del beb y/o nio. Transcribir lo ms fielmente posible lo Observado. Duracin Mnima 30 m.
INDICACIONES DE LA PRESENTACION
A -Cada alumno debe presentar el trabajo en 2 juegos (original y copia). La carpeta original queda en los archivos de la facultad. Debe ser presentado escrito a mquina o impreso en computadora.
Debe constar de:
1. Cartula con los datos del alumno, de la ctedra, ttulo del trabajo, fecha de Entrega. 2. Primer pgina: cmo se realiz el contacto, descripcin del hbitat del bebe y/o nio. 3. Segunda pgina: Registro de la historia de desarrollo ( transcripcin textual de los datos obtenidos). 4. Siguiente Pgina: registro de la observacin de un momento del beb o nio/a (juego, alimentacin, interaccin con padres, etc.) 5. Siguientes pginas: Anlisis - Breve reflexin de la tarea realizada - Autocrtica- Conclusiones
IMPORTANTE
Adjunte una foto del bebe o nio de cualquier tamao del da del registro. Tener presente, contar con la autorizacin de los padres. A -Se tendr en cuenta para la Evaluacin del Trabajo Prctico: 1-La calidad de la redaccin, claridad, concisin, gramtica, ortografa. 2-El cumplimiento de los plazos establecidos:
NO SE ACEPTARA EL ENVIO VIA EMAIL
B - Cada grupo por consenso, elije una de las historias obtenidas y la analiza. PSICOLOGA DE LA NIEZ 1 AO COMISION B TURNO MAANA 2014 Prof. Leonides del Carmen Fuentes - Prof. Javier Rodrguez Arias 6
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 6 DE JUNIO de 2014.
GUIA DE ANALISIS:
Analizar los datos recabados y la observacin realizada, con los conceptos recibidos en las clases tericas, actividades del Blog y/o la Bibliografa de referencia.
I. Caractersticas del Embarazo, Parto, Nacimiento II. Qu momento del desarrollo atraviesa el beb? III. Qu tipo de vnculo est presente? IV. Dada madre-bebe V. Estado Emocional de la madre en el embarazo/parto/etc. VI. Indicadores de Holding-haldling, etc. VII. Tipo de Apego VIII. Organizadores IX. Rol del padre/otros fliares X. Fase o Sub-fase presente XI. Juego, Grafismo, Sueo, otros. XII. tems madurativos, Psicomotricidad, etc. presentes y/o ausentes acordes a la edad. Otros
Si el material obtenido corresponde a una edad que no fue desarrollada en las clases tericas al momento de la entrega, pueden recurrir a los indicadores presentes en:
Papalia D. y otros (1978) Desarrollo Humano (9ed2005.) Mxico: Mc Graw Hill Craig G. (1997) Desarrollo psicolgico (8 ed.2001) Mxico: Pearson Y a la bibliografa que figura en el programa de nuestra materia.
Se tendr en cuenta para la Evaluacin del ANALISIS:
La calidad de la redaccin: claridad, concisin, gramtica, ortografa. Fundamentacin especificando la bibliografa El cumplimiento de los plazos establecidos tanto para la entrega de la carpeta analizada en forma grupal como la individual.
RECORDAMOS:
Fecha de Entrega CARPETA GRUPO (original y copia): Viernes 6 DE JUNIO de 2014 Fecha de Entrega del resto de los integrantes de cada grupo (original y copia) VIERNES 13 de Junio de 2014.