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Planificacin Anual 2014

Sector : lgebra y Modelos Analticos.


Nivel : 4 Aos Medios Electivo.
Objetivos Fundamentales
1. Analizar, confrontar y construir estrategias personales para la resolucin de
proble!as o desafos "ue involucren funciones, relaciones entre geo!etra y
progresiones.
#. $onocer y utilizar conceptos y lengua%e !ate!&tico asociados a !odelacin
!ate!&tica y procesos infinitos.
'. (ercibir la !ate!&tica co!o una construccin enraizada en la cultura, en
evolucin constante, con estrec)a vinculacin a la resolucin de proble!as
propios o provenientes de las ciencias.
Unidad N 0: !"elaciones # Funciones$%
&iem'o : 1* )oras Semanas: +
A'rendi(ajes es'erados
$onocer&n y diferenciar&n una relacin de una funcin.
,raficar&n relaciones y funciones, deter!inando el do!inio y recorrido de en
a!bas situaciones.
-istinguen los tipos de relaciones y funciones, de!ostrando las propiedades de
las relaciones y funciones.
-eter!inan funciones inversas y co!ponen funciones.
Actividades
- -eter!inan y grafican los productos cartesianos.
- -eter!inan y grafican relaciones en distintos tipos de gr&ficos.
- .econocen el do!inio y el recorrido de una relacin.
- -eter!inan y los tipos de relaciones, de e"uivalencia y de orden y las propiedades "ue
deben cu!plir.
- -iferencian una funcin de una relacin y a partir de ello deter!inan el do!inio y
recorrido de una funcin.
- .estringen el do!inio de una relacin para transfor!arla en una funcin.
- -eter!inan funciones reales.
- -eter!inan las propiedades de las funciones tales co!o inyectiva, sobreyectiva y
biyectiva, y de!uestran estas propiedades.
- -eter!inan las propiedades de las funciones inversas.
- $o!ponen funciones.
"ecursos ) *ateriales
- (lu!n
- (izarrn.
- ,ua de e%ercicios.
- (o/er 0 point.
+valuacin
- 1bservacin directa.
- 2or!ativa.
- .esolucin de e%ercicios.
- $orreccin de e%ercicios.
- (rueba su!ativa.
Unidad N 1: !Funciones tri,onom-tricas$%
&iem'o : .. /oras Semanas: 11
A'rendi(ajes es'erados
$onocen las funciones trigono!3tricas, identifican sus gr&ficos, y respectivos
do!inios, recorridos y perodos.
A!plan el concepto de &ngulo al considerarlo co!o un giro y las unidades de
!edida de los &ngulos incorporando el radi&n.
$onocen relaciones trigono!3tricas para de!ostrar identidades y resolver
ecuaciones.
.esuelven proble!as "ue involucran conoci!ientos b&sicos de trigono!etra.
Actividades
- 4ransfor!an grados a radianes y viceversa5 establecen la relacin entre la
!edida de un &ngulo en radianes y la longitud del arco de circunferencia.
- Estudian las funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante, cosecante5
establecen el do!inio y el recorrido en cada caso.
- -e!uestran algunas identidades trigono!3tricas sencillas.
- ,rafican las funciones trigono!3tricas seno, coseno y tangente.
- Analizan los gr&ficos de las funciones trigono!3tricas, deter!inando patrones de
co!porta!iento y periodicidad.
- ,raficar las funciones trigono!3tricas, deter!inando los valores de las funciones
seno, coseno y tangente, de ciertos &ngulos, y sus co!ple!entos.
- .esolver ecuaciones trigono!3tricas sencillas.
- 6tilizar calculadora cientfica en resolucin de proble!as de aplicacin.
"ecursos ) *ateriales
- (lu!n
- (izarrn.
- ,ua de e%ercicios.
- (o/er 0 point.
+valuacin
- 1bservacin directa.
- 2or!ativa.
- .esolucin de e%ercicios.
- $orreccin de e%ercicios.
- (rueba su!ativa.
Unidad N 2: !Funciones 'olinomiales$
&iem'o : 20 /oras Semanas: 10
A'rendi(ajes es'erados
$onocen los polino!ios de una variable, los distinguen de otras e7presiones
algebraicas, reconocen su grado y asocian sus races reales con las
intersecciones de su gr&fico con el e%e x.
.elacionan las propiedades de la adicin y !ultiplicacin de polino!ios con
coeficientes enteros con la de la adicin y !ultiplicacin de los n8!eros enteros.
$onocen y aplican los teore!as del resto y del factor en la transfor!acin de
polino!ios por factorizacin y en la resolucin de ecuaciones.
Actividades
- $onocer los polino!ios de una variable y distinguir de otras e7presiones
algebraicas.
- .econocer y deter!inar el grado de un t3r!ino y de un polino!io.
- .ealizan divisiones de polino!ios y deter!inan sus propiedades.
- -eter!inan las races de un polino!io de grado # o !&s.
- Aplican el teore!a del resto y el teore!a del factor en la divisin de polino!ios5
relacionan los esfuerzos realizados a trav3s del tie!po para evaluar y deter!inar
las races de un polino!io con los avances en la tecnologa "ue facilita
significativa!ente dic)as evaluaciones.
- 2actorizan polino!ios en producto de factores lineales y cuadr&ticos5 deter!inan
las races racionales de polino!ios con coeficientes enteros, lo aplican en la
resolucin de ecuaciones cuadr&ticas y en algunos casos especficos de grado
superior a #.
- .ealizan divisiones entre polino!ios aplicando el teore!a del resto y el teore!a
del factor.
"ecursos ) *ateriales
- (lu!n
- (izarrn.
- ,ua de e%ercicios.
- (o/er 0 point.
+valuacin
- 1bservacin directa.
- 2or!ativa.
- .esolucin de e%ercicios.
- $orreccin de e%ercicios.
- (rueba su!ativa.
Unidad N .: !Procesos infinitos$%
&iem'o : 20 /oras Semanas: 10
A'rendi(ajes es'erados
Analizan las transfor!aciones "ue producen diferentes tipos de iteraciones y
establecen relaciones cuantitativas y cualitativas entre los ob%etos "ue se
obtienen.
.econocen "ue una su!a se puede representar en for!a co!pacta por !edio de
la notacin de su!atoria. $onocen y aplican propiedades de 3sta y calculan las
su!as de algunas series geo!3tricas y telescpicas.
-e!uestran generalizaciones sencillas.
$onocen las progresiones arit!3ticas y geo!3tricas5 aplican algunas propiedades
en la resolucin de proble!as.
Actividades
- .ealizan procesos de iteracin geo!3trica5 analizan las posiciones relativas "ue
to!an las figuras y calculan las &reas y per!etros correspondientes.
- .ealizan procesos de iteracin nu!3rica. $onstruyen y analizan progresiones
arit!3ticas y progresiones geo!3tricas5 calculan las respectivas su!as y
de!uestran la validez de las fr!ulas generales.
- .ealizan procesos de iteracin geo!3trica5 analizan las posiciones relativas "ue
to!an las figuras y calculan las &reas y per!etros correspondientes.
- .ealizan procesos de iteracin nu!3rica.
- $onstruyen y analizan progresiones arit!3ticas y progresiones geo!3tricas5
calculan las respectivas su!as y de!uestran la validez de las fr!ulas generales.
- 6tilizan el s!bolo de su!atoria, aplican sus propiedades y establecen la su!a de
algunas series especficas.
- $alculan la su!a de algunas series especficas.
-
"ecursos ) *ateriales
- (lu!n
- (izarrn.
- ,ua de e%ercicios.
- (o/er 0 point.
+valuacin
- 1bservacin directa.
- 2or!ativa.
- .esolucin de e%ercicios.
- $orreccin de e%ercicios.
- (rueba su!ativa.

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