UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION

ESCUELADE BILIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA
I JORNADAS DE INVESTIGACION 9 AL 11 DEMARZO DE 1993
MANUAL PARA LA ELABORACIN, PRESENTACIN Y EVALUACIN DEL TRABAJO
DE LICENCIATURA
GRUPO DE TRABAJO:
WINSTON GAVIDIA (COORDINADOR)
JOSEFINA CCERES
LUIS BLANCO
CARLOS ORTUO
CARACAS, 1993
En el 45aniversario delafundacinde la Escuela deBibliotecologay Archivologa, su directorasecomplace
en presentar el MANUAL PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DEL TRABAJO DE
LICENCIATURAen unaVersin Preliminar quesepodrmejorar con las observacionespertinentes quehagan
losdocentes y estudiantes aquienesest dirigido y otrosusuariosdel mismo.
Estaversin surgi como un proyecto del grupo de profesoresy estudiantesquese reuni el 3deJuniode1989
en un Taller deTrabajo organizado por el departamento deMetodologadelaInvestigacinen laestacin
Experimental El Laurel con la finalidad deanalizar conjuntamente, entreotros problemas, los factores que
estaban incidiendo en losestudiantes para la elaboracin y presentacin del trabajo de Licenciatura.
El grupo de trabajo determin la necesidad de elaborar un proyecto de Manual quecontribuyeraaunificar
criterios y aorientar alos docentes, tutores y estudiantes, en los pasos queconducen ala elaboracin y
presentacin del trabajo de Licenciatura, basndoseen: los problemas planteados, las prioridades del programa
deinvestigacin dela EBA, las normas vigentes y la literatura en quesefundamenta esa actividad en la
FacultaddeHumanidades y Educacin, otras dependencias dela Universidad Central deVenezuela y en
alguna instituciones de educacin superior.
El proyecto presentado fueobjeto deunaampliaconsultaalacomunidad delaEscuela, cuyas observaciones y
sugerencias fueron incorporndosealas versiones que precedieron aesteManual con carcter de versin
preliminar porque es susceptibledeser mejorado cuando se ponga en prctica.
El contenido estorganizado por los captulos con nexos ilustrativos que orientan en formacondensada
sobre: las normas, los requisitos, losprocedimientos, la estructura y otros aspectosquedeben contemplarse en
la elaboracin y presentacin del proyecto y del trabajo de licenciatura.
Cabe destacar la objetividady el sentido pedaggico de las orientaciones referidas alaseleccin y
responsabilidades del tutor, las normas y procedimientos para la presentacin y evaluacin previadel Trabajo
deLicenciaturacon el inters de propiciar mejores resultados aun menor costo para los alumnos, aunque
esto conllevacambiosen los procesos administrativos vigentes y un mayor esfuerzo y dedicacin delos
tutores y evaluadores.
Es digno reconocer queesteManual es producto delaresponsabilidad encomendada a los distinguidos
profesores Winston Gavidia, Carlos Ortuo, Josefina Cceres y Luis Blanco, quienes no escatimaron la
dedicacin, la paciencia, los recursos y el entusiasmo durante el tiempo que requiri la preparacin y el
desarrollo del proyecto. A ellos, a los queaportaron sus observaciones paramejorar las versiones preliminares
y al personal dela Biblioteca Central quecontribuy con la publicacin deestetrabajo, expreso mi
agradecimiento delaEscueladeBibliotecologa y Archivologa.
Olga Oropeza de Ojeda
Directora

CONTENIDO
Presentacin 1
DisposicionesGenerales
Primera parte
El Proyecto
Registro
Elementos.
Extensiny organizacin.
Pginas preliminares
3.1.1. Portada
3.1.2.Tabla de Contenido
3.1.3. Presentacin
3.2.Cuerpo Principal
3.3. Cronograma de Actividades
3.4. Recursosrequeridos
3.5. Materiales dereferencia
3.6. Anexos
3.7.Fuentes para ser consultadas
4. Evaluacin
5.El Tutor
Segunda parte
El Trabajo de Licenciatura
1. Presentacin y evaluacin
2. Modalidades
2.2. Investigacin de campo
2.2. Ensayo monogrfico
2.3. Informe tcnico
2.4. Proyecto
2.5. Instrumento tcnico
3. Estructura
3.1. Pginaspreliminares
3.1.1. Portada
3.1.2. Hojade aprobacin del jurado
3.1.3. Dedicatoria
3.1.4. Reconocimiento
3.1.5. Tabla decontenido
3.2. Resumen
3.3. Cuerpo principal
3.3.1. Introduccin
3.3.2. El problema
3.3.3. Hiptesis
3.3.4. Metodologa
3.3.5. Limitaciones del trabajo
3.3.6. Conclusiones
3.3.7. Recomendaciones
3.4. Materialesde referencia
3.4.1. Notas aclaratorias
3.4.2. Referencias bibliogrficas o documentales
3.4.3. Bibliografa
3.4.3.1. Monografas
3.4.3.2. Partes componentes (seccin o captulo) de
una publicacin monogrfica
3.4.3.3. Parte componente (artculo) de una
publicacin peridica.
3.4..4. Anexos
4. produccin
4.1. Ttulos y subttulos
4.2. Ilustraciones
4.2.1. Cuadrosy grficosestadsticos
4.2.1.1. Cuadro
4.2.1.1.1. Estructura
4.2.1.2. Grfico
4.2.1.2.1. Estructura
4.3. Composicin grfica
4.3.1. Tipo de letra

4.3.2. Espaciado
4.3.3. Mrgenes
4.3.4. Paginacin
4.2.5. Papel
4.4. Encuadernacin
4.4.1. Cartula
Anexos
Anexo A Solicitudde inscripcin deproyecto de
trabajo de licenciatura, aceptacin de tutora y
recepcin por secretaria
Anexo B Procedimiento par ael registro , presentacin
y revisindel proyecto para el trabajo de licenciatura
Anexo C Modelo deportada para el proyecto de
trabajo de licenciatura
Anexo D Gua para alaevaluacindeproyectosde
trabajosdelicenciatura
Anexo E Procedimiento parala presentacin del
trabajo de licenciatura
Anexo F-1Modelo de portada del trabajo de
licenciatura
Anexo F-2 Modelo de catalogacin en la fuente (
Reverso delaportada)
Anexo G Hoja de aprobacin del jurado
DISPOSICIONES GENERALES
Este manual establecelas condiciones exigidas por laEscueladeBibliotecologay Archivologadela
UniversidadCentral deVenezuela, para la elaboracin , presentacin y evaluacin del Proyecto parael Trabajo
deLicenciatura y el Trabajo de Licenciatura propiamente dicho, previsto en el plan deestudios como uno de
los requisitos para obtener laLicenciatura.
El Trabajo deLicenciatura deber ser:
a) El resultado de una actividad de investigacin que evidenciela capacidad del alumno para la
argumentacin tericay crtica
b) L a aplicacin de tcnicas y mtodos, en su rea deespecializacin
El Trabajo deLicenciaturadebeser indito eindividual. No obstante, seadmitirn trabajos para ser realizados
por equipos de no ms detres ( 3) alumnos , siempre y cuando el aporte de cada uno delos participantes
sea definido en el proyecto respectivo , y el tutor lo justifique por escrito.
Par elaborar y presentar el Trabajo deLicenciatura(TL), el alumno deber contar con laasesora deun tutor
especialista en el rea del conocimiento dentro de la cual se enmarcael trabajo. Sin embargo, todo el TL,
desde la seleccin del tema, pasando por la concepcin y desarrollo del proyecto respectivo, hasta la
presentacin final y defensa del mismo, es responsabilidad del/ los autor(es).
Paraorientar alos estudiantes en la seleccin del tema para el TL, la Escuela deber ofrecer informacin
relativa a las lneas de investigacin relacionadas con las reas temticas departicular inters para el
desarrollo delos servicios de informacin en el pas. La informacin deber estar sustentada en el Programa
deinvestigacin delaEscuela, previsto por el Centro de Investigacin en Docenciay Cienciadela
Informacin, CIDECI, y referirsealos proyectos y trabajosdelicenciatura, de ascenso, de postgrado y de
investigacin en general , producidos en las reas de Bibliotecologa, Archivologay documentacin, tanto en
el pas como en el exterior ; una lista de tutores potenciales ubicados dentro o fuera de la Universidad
Central de Venezuela, as como los servicios deinformacin y en general los recursos delos cuales podra
valerse el estudiante para llevar acabo su investigacin.
PRIMERA PARTE
EL PROYECTO
1. REGISTRO
El Trabajo deLicenciaturaes un requisito parcial para optar el ttulo respectivo, y para su presentacin el
alumno deber tener ciento setenta(170) crditos aprobados.
El proyecto del trabajo que se va arealizar debe ser presentado por su (s) tutor (es) al ComitTcnico del
CIDECI , atravs delaSecretaradelaEscuela, junto con el formulario, Solicitud de inscripcin de proyecto
de trabajo de licenciatura y aceptacin del tutor (anexo A). Todo el proceso, incluyendo la evaluacin del
proyecto, se ajustar al procedimiento sealado enel Anexo B.
Unavez cumplido el procedimiento anterior, la Secretara deber devolver el proyecto al /los autor (es) en un
plazo no mayor dequince(15) das, apartir delafechaen la que el mismo fueconsignado.
2.ELEMENTOS
Seguidamente, se indican los elementos esenciales de unproyecto de Trabajo deLicenciatura:
a) Ttulo tentativo
b) Planteamiento del problema(si corresponde)
c) Objetivos
d) Ubicacin del problemaen el contexto del conocimiento acumulado
e) Importanciadel TL propuesto: en trminos desu contribucin al conocimiento de su objeto
de estudio, a la solucin dealgn problema prctico que conlleveala satisfaccin delas
necesidades de una organizacin o de un grupo social.
f) Descripcin y justificacin de la metodologa que va aser utilizada, en funcin del tema, de
los objetivos propuestos, y del tipo detrabajo o estudio. Si setratadeun trabajo decampo, deber
incluirse adems: poblacin, muestra, tcnica de recoleccinde datosy anlisis delos datos.
g) Cronogramade actividadesprevistas, y los recursos humanos financieros y materiales
requeridos.
h) Referencias correspondientes alas fuentes documentales o personales utilizadas para la
preparacin del proyecto , as como una relacin delas fuentes documentales y/o personales ms
relevantes que sern consultadas en lapreparacindel trabajo.
3. EXTENSIN Y ORGANIZACIN
El proyecto no tendr una extensin total superior a cincuenta(50) pginas, y deberser presentado en formato
carta, mecanografiado adobleespacio. Su organizacin serla siguiente:
3.1. Pginas Preliminares
3.1.1. Portada
Esta pgina contienela mencin dela Universidad, la Facultad y laEscuela,el ttulo tentativo del trabajo
propuesto, con una nota quedeber contener lo siguiente:
Proyecto detrabajo delicenciatura, el grado acadmico al cual seopta, el /los nombre(s) del / los autor (es) ,
y lugar , mes y ao depresentacin.
Por ltimo, la portada deber incluir la nota: Proyecto de Trabajo de licenciatura presentado ante la
Universidad Central de Venezuela como requisito parcial para optar a la licenciatura en
Archivologa o Bibliotecologa dependiendo de la mencin
(Anexo C).
3.1.2. Tabla de contenido
Sintetizala organizacin del proyecto : partes , secciones , sub -secciones, anexos, etc., indicando el nmero de
la pgina en quese inician, siguiendo, rigurosamente, el orden en el que aparecen en el mismo. el
encabezamiento deesteelemento debeser CONTENIDO, en maysculas sostenidas , y no "tablade
contenido"
3.1.3 Presentacin
Es una descripcinresumida del proyecto y delos rasgos esenciales del trabajo proyectado
3.2. Cuerpo principal
Consiste en la disposicin, en partes, secciones y sub -secciones dela informacin relativa alos numerales ba
g, deloselementos del proyecto ( p.2)
3.3. Cronograma de actividades
Consiste en larepresentacin grficade los lapsos previstos para el desarrollo de las actividades.
3.4. Recursos requeridos
Consiste en laespecificacin de las horas/ hombres requeridas parala realizacin del trabajo, con indicacin
del personal deapoyo, si aplica; un estimado del costo del proyecto en todas sus etapas, incluyendo la
reproduccin y encuadernacin del trabajo final. Deber incluirsetambin una lista delos materiales re
queridos ms importantes, incluyendo recursos computacionales si espertinente.
3.5 Materiales de referencia
Vasesegunda Parte 3.4.
3.6. Anexos
Vasesegunda parte, 3.4.4
3.7 Fuentes para serconsultadas
Setrata de una lista sistemticade fuentes de informacin , personales y / o documentales , que sern
consultadas paralapresentacin del trabajo.
4. Evaluacin
El evaluador del proyecto deber considerar los siguientes aspectos:
a) Relevancia del tema en funcin del desarrollo terico y /o prctico delos servicios de
informacin.
b) Pertinencia del ttulo del trabajo con respecto a los objetivos y contenido del mismo
c) Grado de pertinenciay de actualizacin delaliteratura revisada para ser consultada enla
elaboracin del trabajo
d) Pertinencia dela metodologa propuesta en funcin del tema y los objetivos del trabajo
e) El lenguaje utilizado : nivel tcnico, claridad formal, correccin gramatical y coherencia en
el estilo.
f) Factibilidaddel proyecto enatencin alos recursos disponibles por el / los autor (es) y al
cronograma de actividades previsto.
El evaluador del proyecto consignar el resultado de su evaluacin en la Gua para la evaluacin de
proyectos de trabajosde licenciatura (Anexo D)
5. El Tutor
Todo trabajo de licenciaturaser orientado y supervisado por un tutor, desdela seleccin del tema hastala
presentacin y defensa del trabajo. El Tutor ser propuesto por el / los autor ( es) y designado oficialmente
por el Consejo de Escuela.
La tutora podrser ejercida por una personaajenaalaUniversidad, siempre quesea de reconocida
competencia en el reacorrespondiente, ajuicio del Consejo de Facultad, oda por laopinin del Consejo
deEscuela, fundamentada en larecomendacin del Comit Tcnico, y en el curriculum vitae del candidato.
La tutora comienza, formalmente, desde el momento en que el proyecto y el tutor respectivo son
aprobados por el Consejo de Escuela.
En caso deautora mltiple, el tutor deber definir, de una manera equilibrada, laparticipacin de cada
integrante del equipo detrabajo. Dicha definicindeber estar contenida en el proyecto.
El autor har seguimiento al proceso de elaboracin del trabajo de acuerdo con el cronograma respectivo.
Previo acuerdo con el tutor, el / los autor (es) podrn solicitar asesora adicional, dentro o fuerade la
universidad.
Las horas -hombrededicadaspor un profesor ala tutoradeTL , sern computadas para los efectos delos
crdito srequeridos para el ao sabtico.
SEGUNDA PARTE
EL TRABAJO DE LICENCIATURA, TL.
1. PRESENTACIN Y EVALUACIN
El TL podr ser presentado, por lo menos un semestre apartir de la fecha de aprobacin del proyecto
respectivo. Cuando setrate deuna reinscripcin , el /los autor(es) podrn solicitar la presentacin cuando lo
considere(n) oportuno. Vaseel procedimiento respectivo en el Anexo E.
Laextensin total del TL no deber ser mayor de 150 pginas , aexcepcin delos trabajos del tipo
Instrumento Tcnico(vase 2.5.)
La evaluacin del TL por parte del Jurado se har en dos momentos. En un primer momento, la evaluacin
ser hecha atravs de una revisin auna versin preliminar, y luego, a travs delapresentacin dela versin
final , elaboradaapartir delas modificaciones ala versin anterior , recomendadas por el Jurado.
El propsito dela revisin previa es afinar la calidad de los TL y darle, a todo el acto relacionado consu
evaluacin , un mayor contenido pedaggico.
Lapresentacin dela versin preliminar no ser un acto pblico, ni estar sujeta alas condiciones que la Ley
seala para la presentacin final.
Paralos efectos dela revisin previa, el / los autor (es) debern consignar , en laSecretara dela Escuela, tres (
3) ejemplares , en carpeta de manilao fibra, en hojas perforadas removibles, con los datos dela portadaen la
cubierta. Es decir , quepara los efectos de esta revisin , el trabajo no deberser encuadernado. La
Secretaradeber proveer acadamiembro del Jurado conun ejemplar del trabajo y uno del proyecto
respectivo.
El Consejo deEscuela consignar el Jurado, el cual estar integrado por tres (3) personas: el tutor , quien lo
presidir, y por dos ( 2) miembros seleccionados, preferentemente, entre los profesores delaEscuela,
especializados en , o vinculados con el rea del conocimiento dentro del cual se ubica el TL. Los suplentes
del Jurado sern designados en el mismo acto.
La revisin previa del trabajo se har en un plazo no mayor dequince(15) aocho (8) das contados apartir
delafecha de designacin del Jurado.
Inmediatamente despus de larevisin, cada miembro del Jurado deber consignar el ejemplar revisado en la
Secretara, donde se le ser entregado, junto con la Gua de evaluacin respectiva, al / los autor(es). A
continuacin el / los autor(es) proceder(an) a elaborar la versin final , incorporando los modificaciones que
hayan sido recomendadas.
El / los autor(es) consignarn en la Secretara delaEscuela, seis (6) copias encuadernadas de la versin final
del trabajo. A continuacin, la Secretara, por instruccin del tutor, convocar al Jurado para la presentacin
final.
La presentacin final del TL tendr lugar entreocho (8) y quince (15) das despus deefectuada larevisin
previa. Podr establecerseun perodo mayor, si el Jurado lo estima conveniente.
La presentacin final sehar en un acto pblico en el cual el /los autor (es) harn una exposicin oral deno
ms de cuarentay cinco das (45) minutos de duracin, sobre los aspectos fundamentales del trabajo.
Finalizada laexposicin, deber(n) responder alas preguntas formuladaspor el jurado.
Una vez terminada lapresentaciny defensa. el Jurado emitir su veredicto, el cual ser consignado en el
actacorrespondiente, y enla hoja de aprobacin del Jurado, en cada ejemplar del trabajo. Vase 3.1.2.
Si ajuicio dela mayoradel Jurado, el trabajo debe ser aprobado, el mismo ser calificado con la siguiente
mencin:
APROBADO. En el caso deun trabajo que lo amerite, se agradecer una delas siguientes calificaciones :
Suficiente, Distinguido, Sobresaliente. En el caso deun trabajo calificado como SOBRESALIENTE, el
jurado podr distinguirlo recomendando su publicacin, en cuyo caso deber explicar, detalladamente, las
razonesque avalan esta distincin.
Si a juicio delamayora del Jurado, el trabajo no puedeser aprobado, proceder acalificarlo conlamencin
APLAZADO. En este caso, el Presidente del Jurado oficiar al Coordinador Acadmico delaEscuela para
que anule las copias restantes.
El / los autor (es) deun trabajo que haya sido aplazado , tendr (n) el derecho par areiniciar en todos sus
aspectos, el procedimiento de inscripcin y presentacin del trabajo de licenciatura.
El veredicto del Jurado se har pblico mediante su colocacin en cartelera, dentro delas veinte y cuatro (24)
horas siguientes alapresentacin, delo que se dejar constancia en acta, copia de la cual, se agregar al / los
expediente(s) del / los autor (es).
El veredicto del Jurado ser inapelable, salvo en los casos en que sepueda demostrar fehacientemente la
presencia de vicios de procedimiento. Las solicitudes de apelaciones sern contadas en un lapso no mayor de
cinco(5) das apartir de lafecha depublicacin del veredicto.
2. MODALIDADES
En general, el TL podr ser llevado acabo bajo cualquier enfoque metodolgico siempreque su adecuacin a
la temtica del trabajo sea, satisfactoriamente, demostradapor el / los autor (es) en el proyecto respectivo.
Las modalidades o tiposde TL previstas son las siguientes:
2.1. Investigacin de campo
Por investigacin decampo seentiende el anlisis sistemtico de problemas con el propsito de describir sus
causas y efectos, en tender su naturaleza o factores constituyentes o predecir su ocurrencia. En este tipo de
trabajo los datos son recogidos por el estudiante directamentedelarealidad o tomados detrabajos previos,
metodolgicamente, confiables.
2.2. Ensayo tcnico
Los informes tcnicos debern ser resultado de la investigacin o estudio, metodolgicamente, estructurado en
pequea escalay culminarn con recomendaciones de accin.
2.4. Proyecto
Los proyectos constituyen una propuestade un modelo operativo viable con el objeto de dar solucin a un
problema prctico y debern basarse en recomendaciones de diagnsticos previamente elaborados . Dichos
diagnsticos podrn ser trabajos delicenciatura aprobados, o producto de investigaciones efectuadas por
instituciones reconocidas.
2.5. Instrumento tcnico
Este tipo de trabajo es unafuente referencial de informacin, es decir , es un instrumento que permite
identificar y localizar documentos o materiales contentivos deinformacin pero no proveela informacin
per se. Sele conoce tambin como fuente secundaria de informacin. Ejemplos tpicos de estetipo de
instrumento tcnico que pueden ser objeto deun TL, son: bibliografas, bases o bancos dedatos , catlogos
dearchivos y otras colecciones, directorios de archivos, bibliotecas y servicios de documentacin e
informacin, en general.
Los instrumentostcnicos debern contener, por lo menos, un captulo de anlisis en el que se reflejan las
caractersticas propias de esos ensayos , indicadas en 2.2.
Las bibliografas deben ser comentadas. El comentario debe ser analtico y estar relacionado con el captulo
de ensayo monogrfico al que se hizo referencia en 2.2. En este ensayo el / los autor (es) debe(n)
demostrar un conocimiento amplio de la literatura reseada en la compilacin bibliogrfica: generacin,
control bibliogrfico, difusin, acceso intelectual y n fsico, usuarios, y uso.
As mismo, deben contener ndices y explicar el lenguaje de indizacin utilizado. Esto ltimo , aplicar
tambin a las bases de datos, las cuales debern incluir el manual para su uso, y a catlogos , guas,
directorios deservicios y similares.
En resumen, en este tipo detrabajo , el /los autor (es) deber(n) demostrar, adems del conocimiento terico,
el dominio delas tcnicas respectivas y delas destrezas requeridas para la elaboracin del instrumento o
fuente bibliogrfica, la necesidad , la utilidad , laimportancia y el valor de la misma en funcin de un
universo potencial de usuarios . As mismo, particularmente, en el caso de bibliografas y catlogos, se deber
explicar el contexto histrico - cultural dentro del cual se produjeron los materiales documentales
sistematizadosen el trabajo y los hechos msresaltantes relacionados consu produccin, organizacin,
conservacin, acceso, uso , etc.
3. ESTRUCTURA
La estructura del TL est conformada por tres componentes principales:
3.1. Pginas preliminares
Las pginaspreliminares sonlas siguientes:
3.1.1.Portada
Contiene los datos mnimos necesarios para la identificacin del trabajo : mencin dela Universidad, la
Facultad y la Escuela, ttulo al que se opta, nombre(s) el autor o autores, nombredel tutor, ciudad , mes y
ao. As mismo, la portada deber incluir en su reverso , la catalogacin en fuentedel trabajo de acuerdo
con las reglas de Catalogacin propiamentedicha, el sistemadeClasificacin LC ( Library of Congress) para
la clasificacin, y un tesauro especializado paralaindizacin (Anexos F-1y F-2).
Por ltimo, la portada deber incluir la nota: Trabajo de licenciatura presentado ante la Universidad
Central de Venezuela como requisito parcial para optar a la licenciatura en Archivologa o
Bibliotecologa dependiendo de la mencin
3.1.2. Hoja de aprobacin del Jurado
En esta hoja cada uno delos miembros del Jurado consigna y certifica el veredicto con su firma.
en caso de que alguno de ellos salve su voto o se oponga al veredicto, slo se registrarn las firmas de
los otros dos miembros del jurado y se incluir la siguiente nota:
Veredicto tomado por mayora del Jurado
As mismo, seconsignar en estapgina, la recomendacin de publicacin, si aplica(Anexo G)
3.1.3. Dedicatoria
Opcional. Contiene una breve notadirigida ala(s) persona (s) a quien (es) se quierehonrar con el trabajo.
3.1.4. Reconocimiento
Opcional. En esta (s) pgina(s), no ms dedos (2), se agradece la colaboracin , asesoras , asistencia
tcnica, cientfica o financiera, ayudao soporte recibido por los autores departede organismos y / o
personas.
3.1.5. Tabla de contenido
Contiene los ttulos correspondientes alas subdivisiones del trabajo: partes, captulos, secciones,
subsecciones, apndices, anexos, etc., indicando el nmero dela pgina en que se inician, siguiendo
rigurosamente el orden en el que aparecen en el cuerpo del trabajo. Las pginas preliminares se enumerarn
en romano, y el resto del trabajo, incluyendo los anexos, enarbigo.
El encabezamiento de esta pgina debe ser CONTENIDO ( no tabla de contenido) , escrito en
maysculassostenidas, centrado, aseis(6) centmetros del borde de lapgina.
Los ttulos correspondientes alos captulos se escribirn en maysculas sostenidas, en negritas, precedidos
del numeral correspondiente y dos(2) espacios.
La indicacin dela pgina en lacual estn ubicados los ttulos, se colocar en una columna hacia el
margen derecho , con el encabezamiento "Pgina", en minsculas. Los ttulos correspondientes alas primeras
divisiones deloscaptulo (segundo nivel) seescribirn en minsculasnegritas.
Los ttulos delas divisiones del tercer nivel se escribirn en minsculas blancas. Entre los ttulos del primero y
segundo nivel se dejarn tres( 3) espacios sencillos, y entre los del tercero y subsecuentes niveles , se
dejarn dos(2) espacios. (Vase4.1. )
Las especificaciones anteriores aplican demanera idntica al cuerpo del trabajo. Es decir, la tabla de
contenido deberreflejar exactamenteno slo la organizacindel trabajo, sino quelos ttulos y los subttulos
deben ser idnticos alos del cuerpo del mismo.
3.2.Resumen
El resumen consisteen una relacin claray breve del trabajo:
Naturaleza, objetivos, metodologa utilizada, resultados obtenidos y conclusiones. No deber tener una
extensinmayor de dos (2) cuartillas tamao carta, y debe ir precedido por el ttulo del trabajo, el nombre
del autor o autores y el nombre del tutor. Se encabezar con el ttulo RESUMEN escrito en maysculas
sostenidas, centrado, asiete (7) centmetros del borde superior del pgina.
3.3. Cuerpo principal
El texto o cuerpo del trabajo lo conforman las distintas partes , captulos, secciones o subsecciones en las
que se organizala informacin relacionadacon los tpicos discutidos en el trabajo.
Es importante destacar que la organizacin del cuerpo principal del trabajo depender dela modalidad del
trabajo, dela metodologa y del tema. Engeneral, el texto incluye lossiguientes aspectos:
3.3.1. Introduccin
Es una resea amplia del trabajo. En ellasedestacan los aspectos ms significativos del mismo:
consideraciones sobre el tema y su desarrollo histrico, as como tambin sobre los objetivos, la
metodologa, las conclusiones, las recomendaciones, y la estructura general del trabajo.
Se encabezarcon el ttulo INTRODUCCION, en maysculas sostenidas, centrado aseis (6) centmetros del
borde superior e la pgina.
3.3.2. El problema (si aplica)
Incluye: contexto o marco referencial, enunciado y definicin del problema, formulacin delos objetivos del
trabajo y, la importancia deeste, en trminos de su contribucin al conocimiento del tema o la solucinde
algn problema prctico.
3.3.3Hiptesis
Si se trata de una investigacin decampo, adems dela formulacin delas hiptesis pertinentes , incluye la
definicin delas variables .
3.3.4. Metodologa
Es, particularmente, importante en las investigaciones de campo. Consiste en la explicacin detalladadela
metodologa utilizada, detal maneraque el lector puedesaber, objetivamente, qu se hizo, por qu, y cmo
sehizo, as como la adecuacin de esa metodologa alos objetivos del trabajo. En el caso de
investigaciones decampo, estaexplicacin debe incluir informacin relativa al diseo dela investigacin , el
universo, la muestra seleccionada( si aplica) y los instrumentos utilizados para l arecoleccin dedatos.
Tambin debe incluir una explicacin sobre lastcnicas utilizadas para el anlisis delos datos.
3.3.5. Limitaciones del estudio.
Se debensealar lasrestricciones que aplican al estudio, y si es necesario,justificarlas.
3.3.6. Conclusiones
Las conclusiones son afirmaciones que el autor hace, apartir del proceso de discusin y anlisis presente
en el trabajo, basado , a su vez , en la fundamentacin terica y enlos principios metodolgicos
adoptados. A todo evento, cada conclusin debe tener una relacin directacon algn o algunos delos
aspectos analizados enel trabajo.- El trabajo puede contener conclusiones al final de cada captulo , oun
cuerpo deconclusiones, al final del TL.
3.3.7. Recomendaciones
Son proposiciones que el autor hace a partir de las conclusiones . Las recomendaciones deben
correspondersecon las conclusiones. Cada recomendacin debe estar orientada asolucionar, total o
parcialmente , un problema; amejorar un proceso , o a subsanar una carencia.
As mismo , es necesario que al formularse una recomendacin , se sealen los niveles de planificacin , de
toma de decisiones , y deaccin que podran estar involucrados en el proceso de instrumentacin dela
solucin propuesta.

3.4. Materiales dereferencia
Los materiales de referencia los conforman la lista de notas aclaratorias , las referencias bibliogrficas o
documentales, la bibliografa y los anexos.
3.4.1. Notas aclaratorias
La nota aclaratoriaconsisteen una explicacin adicional, fuera del contexto que la origina, en relacin con
una idea, hecho o situacin, que el autor estima pertinente, pero queasu juicio no debeformar parte del
texto propiamente dicho. Tambin se le utiliza para reconocer colaboraciones y para dejar constancia de
permiso de cita o de uso de algn material por su autor o editor.
Estas notas debern ser dispuestas, inmediatamente, despus del texto o cuerpo principal. En el texto, las
llamadas correspondientes alas notas aclaratorias se enumerarn, consecutivamente, utilizando nmeros
arbigos.
3.4.2. Referencias bibliogrficaso documentales
Contienen los datos esenciales correspondientes alas fuentes documentales o personales citadas en el texto :
autor, ttulo, ao y pgina, nombredel entrevistado, fechadelaentrevista, etc.
Las referencias bibliogrficas pueden corresponder aun a cita textual , directa o literal , dela afirmacin de
un autor , con el propsito de avalar nuestros puntos devista con la opinin deese autor , tal como stela
expres en la fuente citada. Tambin pueden corresponder aun acita ideolgica, es decir, a aquella que
consisteen una ilusin, parfrasis, o resumen delo dicho por un autor en lafuente a la cual referimos a
nuestros lectores.
La llamadaen el texto correspondiente acada cita, se indicar, inmediatamente, despus desta, entre
parntesis. Las llamadas seenumerarn con nmeros arbigos, consecutivamente, por orden de aparicin en el
texto.
Las referencias bibliogrficas correspondientes alas llamadas en el texto , sern ubicadas al final decada
captulo, siguiendo la misma secuencia numrica delasrespectivasllamadas.
De la misma manera, tanto las notas aclaratorias como las referencias bibliogrficas, tambin se enumerarn
utilizando la misma secuencia numrica. As, por ejemplo, en un texto la llamada N1 corresponder,
indistintamente, auna nota aclaratoria o auna referencia bibliogrfica o documental.
3.4.3. Bibliografa.
Es unalistasistemtica de las fuentes documentales consultadas, citadas o no , y deaquellas, cuya consulta,
ajuicio del/ los autor (es), permitir al lector ampliar y profundizar ms sobrela temtica del trabajo.
Cuando TL sea una bibliografao una basee datos bibliogrfica, descripcin delos tems deber ser hecha
de acuerdo con las InternationalStandarsBibliographical Description (Normas Internacionales de Descripcin
Bibliogrfica) o ISBD, en la(s) variante(s) pertinente(s) , segn el / los tipo (s) de material (es) descrito (s)
en la bibliografa o basede datos.
Para cualquier otro tipo detrabajo la descripcin bibliogrfica tambin podr ser hecha aplicando las ISBD
o, si el / los autor (es) prefiere(n), aplicando la norma ISO 690, en su ltima versin , de acuerdo con las
siguientes indicaciones ( basadas en lacitadanorma, contenida en la 3ra. edicin del ISO Standars Handbook 1;
documentation and information, de 1988) :
3.4.3.1. Monografas
Elementos:
a) Autor o responsabilidad primaria;
b) Ttulo;
c) Responsabilidad secundaria ( compilador , traductor , etc) ; piede imprenta ( lugar , editorial y ao de
edicin o impresin) ;
e) Serie;
f) Nota.
Ejemplos:
MALCOM, B. Bach. Traducido por Santiago Martn Bermdez; prologado por Jacinto Torres. 2da
edicin. Barcelona: Salvat editores, 1985. 222p.Biblioteca Salvat de Grandes Biografas. Traducido del ingls.
SHUMAN,BruceA. TheLibrary of the future: alternative scenarios for the information profession . 1era
ed. Englewood: Libraries Unlimited, INC , 1989. 140 p.
Si la obra esmultivolumen, se indica el volumen respectivo despusdelaedicin. As:
1ra.ed. vol.1
2da.ed.vol. 5
3.4.3.2. Partecomponente(seccin o captulo ) de una publicacin monogrfica
Elementos de la parte componente:
a) Autor o responsabilidad primaria;
b) Ttulo;
c) En:
Elementos del documento anfitrin:
d) Autor o responsabilidad primaria:
e) ttulo;
f) edicin ;
g) Piede imprenta ( lugar , editorial y ao de edicin o impresin;
h) Localizacindela parte componente enel documento anfitrin.
Ejemplo:
DALAG, Mirki. Mejoremos la calidadde nuestras crceles. En: Otrova Gomas. Manual para reaccionarios.
1era ed. Caracas: Ediciones Ox , 19990, p. 136-141
3.4.3.3. Partecomponente (artculo) de unapublicacin peridica
Elementos dela parte componente:
a) Autor o responsabilidad primaria
b) Ttulo del artculo
c) En:
Elementosdela publicacin o documento anfitrin.
d) Ttulo dela publicacin
e) Localizacin de la parte componente en el documento anfitrin: Volumen ( nmero ) , ciudad , ao:
pginas.
Ejemplo:
ROOSE, Tina. Public librariesonline. En: Library Journal, 13(2( , New York 1988: 46-47.
3.4.4. Anexos
Incluyen informacin complementaria, elaborada o no, por el / los autor (es) , por lo general en formade
cuadros , esquemas, taxonomas , disposiciones legales, etc.-
Los anexos deben ser separados del cuerpo principal con una hoja identificada con la palabra
ANEXOS ( En maysculas sostenidas y negritas) . Cada anexo debe comenzar en una nueva pgina, y
deber ser identificado con una letra mayscula, en formaconsecutiva, y con un ttulo especfico, como se
ejemplifica acontinuacin.
ANEXO A; ANEXO B; ANEXO C.
Cuando un anexo se divida en varias partes , estas debern ser indicadas como se ejemplifica a
continuacin :
ANEXO A-1; ANEXO A-2; ANEXO B-1; ANEXO B-2
Todoslos anexos debern registrarse enla tabla de contenido.
4. Produccin
4.1. Ttulos y subttuloslos ttulos y subttulos
Los ttulos y subtitulos se colocarn en lnea aparte sin indentaciones , utilizando la numeracin arbiga. Los
ttulos se escribirn en maysculas sostenidas, en negritas.
Los segundos subttulos y siguientes seescribirnen blancas , y slo la inicial en mayscula, como se
ejemplificaacontinuacin:
1 Titulo (Mayscula, negrita)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1.1. Primer subttulo ( Maysculasy minsculas, negritas)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1.1.1.Segundo subttulo ( maysculasy minsculas, blancas )
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1.1.1.1Tercer subttulo (Maysculo y minsculo, blanco)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
4.2. Ilustraciones
Las ilustraciones se colocarn,en pgina aparteo cerca del texto respectivo. La leyendacorrespondientedebe i
r centrada en la parte inferior delailustracin. Las ilustraciones se enumerarn, consecutivamente, en
nmeros arbigos, precedidos dela abreviatura fig. 1, fig. 2, etc, como se ilustra acontinuacin:
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
fig1. Ejemplo de ilustracin
4.2.1. Cuadros y grficos estadsticos
Entre las ilustraciones mscomunes estn los cuadros y los grficos estadsticos
4.2.1.1. Cuadro
Se conoce con el nombrede cuadro estadstico, al conjunto de cifras, valores o unidades relacionadas entre
s, los cuales se presentan en columnasy filaspara facilitar suinterpretacin y anlisis.
la preparacin del cuadro representala culminacin de unaserie detrabajos : planteamiento, compilacin,
anlisis, elaboracin de datos , clculos , etc., realizados para obtener lascifras.
Quien disea el cuadro debe colocarse como si fuerael queva a utilizar la informacin, es decir , el lector o
usuario del cuadro.
4.2.1.1.1. Estructura.
El cuadro estadstico est formado por diez ( 10) elementos:
a) Nmero
Es el cdigo o elemento que identifica al cuadro en la publicacin. Los cuadros seenumeran
correlativamente segn el sistemaarbigo. Los cuadros insertados en apndices tambin se les deben
enumerar correlativamente para cada apndice. A continuacin de lapalabra " cuadro " debe anotarseel
nmero correspondienteal mismo. Dicho nmero debeir separado del ttulo por un punto y dos (2) espacios.
b) Ttulo
Es la descripcin queprecede al cuadro. Debeser breve y claro, detal modo que exprese inequivocamente
el contenido del mismo, siguiendo su ordenamiento. Debe evitarse, tanto la descripcin excesivamente
detallada del material presentado, como la brevedadextrema que proveeinformacin incompleta. El ttulo
debeindicar qu, dnde, cmo y cundo, en la formamsclara y sucintaposible:
Qu: serefiereal hecho observado o caracterstica principal.
Ejemplos:
Alumnos matriculados,bibliotecas,usuarios,etc.
Dnde: se refiereal lugar al que corresponde la informacin
Ejemplos:
Cmo: serefiereal orden en que est presentadala informacin, comenzando con el encabezamiento que se
identifica con la preposicin "por" , siguiendo con la informacin dela columnamatriz que califica con la
preposicin "segn" .
Cundo: serefiereal tiempo que cubre lainformacin, o sea, a un perodo ( semana, mes, trimestre, ao,
quinquenio) o undadeterminado.
A continuacin sepresentan algunos casos enrelacinconlosperodosdereferencia:
* 1977. Ao calendario.
*1973-77. Perodos de aos calendario consecutivos, alos cuales corresponde laserie cronolgica indicada. Se
refiere alaserie de aos1973, 1974, 1976y 1977.
*1972y 1977. Perodo dereferenciadeaos calendarios no consecutivos formado por partede ambos aos
calendario indicados( ao fiscal, perodo de cosecha, etc.)
* 1976/77. Ao "emergente". Serefiereaun perodo de meses consecutivos formado por parte de ambos
aos calendario indicados ( ao fiscal, perodo de cosecha)
* 1973/74-76/77. Perodo deaos"emergentes " consecutivos al cual corresponde laseriecronolgica
indicada.Se refiereala serie de aos 1973/74, 1975/75, 1975/76 y 1976/77
*1972/73y 1976/77. Perodo de aos " emergentes " no consecutivos, al cual corresponde laserie
cronolgica indicada. Se refiereainformacin de 1972/ 73y 1976/77
c) Unidadde medida
Usualmente,es escrita antes del encabezamiento y bajo el ttulo, centraday entre parntesis. seusa para
indicar la unidad de medida aquese refieren las cifras contenidas en el cuadro ( bs, kg, etc.) o para indicar
lareduccin decifras ( miles de Bs, millones de kgs., etc)
d) Encabezamiento
Serefierealadominacin o ttulo decada columnay se le ubica enla parte superior del cuadro.
e) Columnamatriz
Serefiere ala dominacin de cada fila. Se ubica en el lado izquierdo del cuadro.
f) Cuerpo
Son las cifras dispuestas en filas y columnas referidas al hecho observado. Las cifras deben ir colocadas en
escrito en estricto orden, esdecir , unidades , bajo unidades, decenas bajo decenas.
g) Casilla
Est localizada en el cuerpo del cuadro correspondeala interseccin deuna columna del encabezamiento
conuna lneade la columna matriz
h) Nota
Informacin de carcter general que ofrece conceptos y definiciones, aclara el contenido del cuadro o
indica lametodologa . Se ubicaal piedel cuadro.
i) Llamada
Es la informacin decarcter especfico que se aplica auna determinada partedel cuadro. La llamadasedebe
indicar en el cuadro entre( ), y si serefiereaun nmero, secoloca una letra, viceversa. La llamada debe ir a
la izquierdadelacifra dentro de la casillarespectiva y ala derecha delapalabra cuando setrata de
acompaar literaturao datos dela columna matriz o encabezamiento . Est ubicada al pie del cuadro,debajo
delas notas.
j) Fuentede informacin
Es la indicacin dela publicacin, entidad o institucin que "sirvi " en la preparacin del cuadro. En el caso
de que se tratede material pertenecienteala institucin responsable dela publicacin , se debe omitir del
cuadro . Siempre quese utilice una publicacin deber indicarseel ttulo dela misma, fecha de edicin y el
nombre de la institucin , ser suficientemencionar el nombre dela oficina que lo suministr.
Ejemplos:
Fuente: Boletn mensual, Octubre 1990; Banco Central de Venezuela.
Fuente: Ministerio de Educacin.
k) Signos convencionales
Separacin de grupos detres dgitos (527. 435.698)
Separacinde decimales (89,5)
pp... Informacin no disponible
pp ___ No seregistro movimiento o no seaplica
1) Redondeo de nmeros
Es prcticaaceptadadejar el ltimo dgito si el nmero siguiente o nmero decimal es menos o igual a cinco
(5)
Ejemplos:
Para redondear en miles el nmero 45.647, quedara 46,0 y para redondear el nmero 45,424, quedara el
nmero 45,0.-
4.2.1.2. Grfico
Son figuras o dibujos, en su mayora, de tipo geomtrico que permiten visualizar , en una forma clara y
rpida, el comportamiento delos datos que seestn representando. Los hay de barras, de lneas, circulares,
pictricos, y otros que , aunque no se catalogan como grficos estadsticos, podemosincluirlos dentro de
esta denominacin : los organigramas , flujogramas y fotografas.
Lapersona queelaboraun grfico debe tener en cuenta que lo esencial es que el mismo debeser fcil de
interpretar , aunque sin descuidar la esttica enla presentacin.
4.2.1.2.1. Estructura
Muchos delos elementos que conforman el cuadro estadstico corresponden tambin aungrfico. Por tal
motivo su descripcin es similar,ellosson:
a) Nmero
Es el cdigo o elemento deidentificacin quepermiteubicar el grfico en la publicacin. Los grficos se
enumeran correlativamente, segn el sistema arbigo. A los grficos insertados en apndices, tambin se les
debeenumerar correlativamente para cada apndice.
A continuacin dela palabra "grfico" debe anotarse el nmero correspondiente al mismo. Dicho nmero
debe ir separado del ttulo por un punto y dos ( 2) espacios.
b) Ttulo
Es la descripcin que precede al grfico. debe ser breve y claro, detal modo que exprese inequvocamente
el contenido del grfico, siguiendo el ordenamiento del mismo . Debe evitarse, tanto la descripcin
excesivamentedetallada del material presentado , como la brevedad extrema que provee informacin
incompleta. El ttulo debe indicar qu, dnde, cmo y cundo, en la forma ms clara y precisa posible:
Que: serefiereal hecho observado o caracterstica principal.
Ejemplos:
Alumnosmatriculados, bibliotecas,usuarios,etc.
Dnde: serefiereal lugar al quesecorrespondela informacin.
Ejemplos:
Pas, rea metropolitana, ciudad, regin, estado, distrito, municipio,etc.
Cmo: serefiereal orden en queestar presentadala informacin,comenzando "por" laescalademagnitudes "
segn" laescaladeasignaciones.
Cundo: serefiere al tiempo quecubrelainformacin, o sea, a un perodo (semana, mes, trimestre, ao,
quinquenio) o unda determinado.
c) Unidad demedida
Puedeubicarsebajo del ttulo,centrado, y entre parntesis, o al lado de la escalademagnitudes
d) Escalade asignaciones
Por lo general, cuando las cifras o datos estn representados por figuras geomtricas, las mismas seconstruyen
utilizando un eje de coordenadas cartesianas, donde, frecuentemente, el ejedelas abscisas o (x), es usado
para designar las clasificaciones delos datos.
Ejemplos: seriecronolgica, estudiantes, pases, etc.
e) Escalademagnitudes
Es aquella en laqueseindican las cifras o datos que sedesea representar, generalmente, en el ejede las
ordenadas (y) . Hay que tener cuidado al fijar la escalademagnitudes por cuanto la buena representacin
mdelos datos , depende en gran parte, de la escala definida. De igual forma, hay que tener muy en cuenta
si el nmero quese fije como razn o incremento para determinar la escala, se mantieneconstante desde
el origen. En caso contrario,hay que sealar en el eje ladiscontinuidad en la escala.
f) Diagramas
Los diagramas , como el cuerpo de un cuadro estadstico , son usados para representar los datos ilustrados
en un dibujo o en un grfico .
Dependiendo de la figura seleccionada, la altura y el ancho de la misma, son proporcionales a lacantidad
a representar. Entre los tipos ms comunes se encuentran los de lneas , de barras, de sectores , polares o
combinaciones de alguno s de ellos.
g) Leyenda
Sedebe utilizar para grficos compuestos, es decir,cuando son varias las caractersticas arepresentar. Su
utilidadconsiste en queella identifica cada una de esas caractersticas. Su Ubicacin dentro del grfico es
optativa.
h) Nota
Informacin decarcter general destinada aofrecer conceptos o definiciones , o aclarar el contenido de los
grficos o a indicar la metodologa. Se leubica al pie del grfico.

i) Llamada
Informacin decarcter especfico que se aplicaa determinadaparte del grfico. Lallamadase debeindicar
en el grfico con el smbolo / ; y si se refiereaun nmero, se colocan letras y viceversa

j) Fuentede informacin
Es la indicacin dela publicacin, los datos bibliogrficos dela misma debern indicarse, como indic en
los cuadros. Pero cuando setratededatos estadsticos proporcionados por alguna institucin, ser suficiente
con mencionar el nombredela oficina que los suministre.
Ejemplos:
Fuente: Anuario estadstico, 1989;Ministerio de fomento.
Fuente: Universidad Central de Venezuela
4.3. Composicin grfica
Aqu se incluye: tipo de letra, espaciado , mrgenes y papel.
4.3.1. Tipo de letra
Preferiblemente,sedeber utilizar el tipo deletra denominado elite de doce ( 12) puntos. No obstante, si es
necesario, sepodrutilizar otro tipo deletra.
4.3.2. Espaciado
El espaciado interlineal ser de una ( 1) lnea. Entre prrafos, ttulos, subttulos y texto,el espaciado ser
dedos ( 2) lneas.
4.3.3. Mrgenes
Seutilizarnlos siguientes mrgenes:
Superior:4cm
Inferior:3cm
Derecho: 2cm
Izquierdo: 3cm
4.3.4. Paginacin
Pararacionalizar costoscadahoja del trabajo debercontener informacin en ambas caras o pginas.
Cada seccino captulo debercomenzar en una nueva pgina
Todas las pginas deben ser numeradas. Las pginas preliminares debern sern identificadas con nmeros
romanos,en minsculas. A partir delaprimerapgina del cuerpo principal,las pginas sern identificadas
con nmeros arbigos, las referencias bibliogrficas, la bibliografa y los anexos. Se excepta la pgina uno,
cuyo nmero no se indicar.
El nmero ser colocado enla partesuperior delapgina, sin puntos ni guiones. Paralos efectos de
reproduccin, la numeracin deber ser colocada ala izquierda, en las paresy ala derecha, en las impares.
4.3.5. Papel
Se utilizar papel bond, tamao carta, color blanco opaco.
4.4. Encuadernacin
4.4.1. Cartula
El TL ser encuadernado en cartn grueso, en semicuero decolor azul claro, con letras negras. Lacartula
llevar grabada lamisma informacin contenida en la portada.

ANEXO A SOLICITUD DE INSCRIPCION DE PROYECTO DE TRABAJO DE
LICENCIATURA, ACEPTACION DE TUTORIAY RECEPCION POR SECRETARIA
Yo/Nosotros, Bachiller (es) :
xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx C. I. zzzzzzzzz ( Firma) _____________________________
xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx C. I. zzzzzzzzz ( Firma) ______________________________
xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx C. I. zzzzzzzzz ( Firma) ______________________________
Solicitamos lainscripcin del proyecto de trabajo de licenciatura para optar al ttulo deLICENCIADO
EN________________________cuyo ttulo tentativo
es:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________
As mismo, hago / hacemos constar que cumplo / cumplimos con los requisitos exigidos en el Manual
para la elaboracin, presentacin y evaluacin detrabajos de licenciatura dela Escuela de Bibliotecologa
y Archivologa.
**********************************************************************
Yo, , C. I. , hago constar que he ledo el proyecto de trabajo
delicenciatura arriba especificado y que acepto tutoriarlo de acuerdo con lo establecido en el manual de
arriba citado.
En Caracas, alos das del mes de ______________________ de200
________________________________ ________________________
(Nombre) (firma)
*************************************************************************
Secretarade la Escuela
Recibido por: Nombre: ________________________________ Firma : _______________
Fecha: / / 200
Observaciones:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________
ComitTcnico CIDECI
Recibido por: ______________________________________________ Fecha: __________
Aceptado parala evaluacin: Si______ No_____
Fecha de devolucin asecretara: ______________________________________________
Firma: ___________________
ANEXO B. PROCEDIMIENTO PARA EL REGISTRO , PRESENTACION Y REVISION
DEL PROYECTO PARA EL TRABAJO DE LICENCIATURA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE BILIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA
PROCEDIMINETO PARA EL REGISTRO, PRESENTACION Y REVISION DELPROYECTO
PARA EL TRABAJO DE LICENCIATURA
Responsable Accin
1.-Alumno 1.1. Solicita y obtiene su Curriculum, y le saca una copia.
1.2. Llena el F-1, por duplicado y previamente firmado por l , lo hace firmar por el
tutor propuesto.
1.3. sacados copias al proyecto , y consiga el original y una copia del mismo , junto con
el original y la copia del curriculum, y el original y la copia del F-1, en la Secretara dela
Escuela
2. Secretaria 2.1. Recibe los recaudos y verifica si estn en orden.,
2.2. Encaso negativo, lo indicaen el original del F-1 y devuelve todoslos recaudos del
alumno
2.3. En caso positivo, lo indicaen el original del F-1y en la copiadel F-1
2.4. Devuelveal alumno lacopia del F-1
2.5. Archivael resto de los recaudos
3. Alumno 3.1. Si recibe los recaudos, los corrige o complementa y procedecomo en 1
3.2. Si recibe la copia 1del F-1, la archiva
4. Secretaria 4.1. Pide al miembro respectivo del Comit Tcnico del CIDECI quelefirma original del
F-1
Responsable Accin
5. Comit
Tcnico
5.1. Firmael original del F-1y lo devuelve ala secretaria
6. Secretaria 6.1. Saca una copia al F-1y archiva el original
6.2. Entrega al miembro del Comit Tcnico la copia del F-1, junto con el resto de los
recaudos
7. Comit
Tcnico
7.1. Verifica en el Archivo de proyectos detrabajos de licenciatura, aprobados o por
aprobar , si hay alguno similar
7.2. Encaso positivo, rechaza el proyecto , e indica la razn en la copia del F-1 , y lo
entrega ala Secretaria.
7.3. En caso negativo, procede asu evaluacin, utilizando el F-2, por duplicado y
entrega todos losrecaudos ala Secretaria
8. Secretaria 8.1. Si el proyecto fue rechazado, lo devuelve al alumno
8.2. Si el proyecto fue aprobado , lo consigna ante el consejo deEscuela
9. Alumno 9.1. Recibeel proyecto rechazado, lo reelabora y procede como en 1
10. Consejo de
Escuela
10.1Recibe el proyecto evaluado por el Comit Tcnico
10.2. Apruebao desaprueba el proyecto y lo devuelveala Secretaria
11. Secretaria 11.1. Recibe el proyecto y lo devuelve al alumno junto con la copia del F-2
12. Alumno 12.1. Recibe el proyecto, junto con la copia del F-2 y da aconocer los resultados dela
evaluacinal tutor
12.2. S el proyecto fue aprobado, procedea desarrollarlo
12.3. S no fue aprobado , lo reelabora y procede como en 1

ANEXO C MODELO DE PORTADA PARA EL PROYECTO DE TRABAJO DE
LICENCIATURA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE BILBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA
PROYECTO DE TRABAJO DE LICENCIATURA PARA OPTAR AL TTULO DE
LICENCIATURA EN ARCHIVOLOGI A
Ttulo Tentativo:
PRROPUESTA PARA LA CREACIN DE UN CENTRO DE DOCUMENTACION Y
ANALISIS DE INFORMACION EN LA ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGI A Y ARCHIVOLOGI
A DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
Presentado por: ngelalvarez R.
Tutor propuesto: Prof. Mara J. Curial
Caracas, abril de 1992
ANEXO D GUA PARA LA EVALUCIN DE PROYECTOS DE TRABAJOS DE
LICENCIATURA

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE BILBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA
I. GENERALIDADES
Ttulo tentativo del trabajo objeto del proyecto:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________
reade especializacin:
Bibliotecologa _____________ Archivologa______________
Autor (es)
_____________________________________, _____________________________________,
_____________________________________,
Tutor:
_________________________________
Fecha derecepcin del proyecto evaluado ala secretaria para su consignacin ante el Consejo deEscuela
Nombre y firma delosevaluados
_____________________________________ ___________________________
Nombre Firma
_____________________________________ __________________________
Nombre Firma
_____________________________________ ___________________________
Nombre Firma
II RESULTADOS DE LA EVALUACION
Importante:
Leacuidadosamente, y contestecadapreguntamarcando con unaequis (x), si o no. En caso dequesu respuesta
seanegativa, por favor, expongasu argumentacin eindique sus observaciones y recomendaciones en el
espacio previstoparacomentario. En caso dequesu respuestaseapositiva, pero deseadetallarle, procedadela
mismamanera. Si lo requiere, utilicehojas adicionales.
Recuerde que su opinin y orientaciones, claramente expresadas, son muy importantes para orientar
eficientementelarealizacindel trabajo.
**********************************************************************
1. El estudio del temadel proyecto esimportanteparael desarrollo del reade especializacin
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. En el ttulo del trabajo seidentificaenformaclaray concisael problemau objeto de estudio.
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. En el ttulo del trabajo seidentifican claramentelos factores o aspectos relevantes del problemau objeto de
estudio.
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Laextensin del resumen seajustaal Manual paralaelaboracin, presentacin y evaluacin del Trabajo de
Licenciatura, MTL, delaEscueladeBibliotecologay Archivologa(EBA)
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. El resumen:
a) Incluye los aspectos bsicos relacionados con los objetivos del estudio y la metodologa propuesta.
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Definael tipo deestudio deacuerdo con el MTL
Si _______ No_______
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6) El lenguaje utilizado enel proyecto es adecuado en trminosdesu:
a) nivel tcnico,
Si ___ No___
b) claridadformal,
Si ___ No___
c) correccingramatical,
Si ___ No___
d) y de su coherencia
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. El readel problemau objeto deestudio es claramentedefinida
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. El problemauobjeto deestudio tiene importanciatericay/oaplicada
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Losobjetivosdel trabajo estn claramenteexpresadosen trminosdel programauobjeto deestudio
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. El problemau objeto de estudio:
a) estexpresado en trminosquehacenviablelarealizacin del trabajo
Si ___ No____
b) eidentifica, claramente, las variableso factoresaestudiar, as como sus interrelaciones
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11. la revisin bibliogrficaespresentadaen formasistemtica, y deacuerdo con las normastcnicas de
descripcin bibliogrficaindicadasenelMTL
Si ___ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12. Las fuentes y autores citados:
a) Amplan el contexto y/o antecedentesdel problemauobjeto de estudio, y
Si_____ No____
b) Su nmero, pertinenciay actualizacin, indicanun conocimiento adecuado dela literaturay los autoresdel
tema.
Si_____ No_____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
13. Seindicaclaramente:
a) Lapoblacin y muestra(s) (si aplica) delaunidadestadsticaquesevaautilizar enla investigacin,
Si_____ No____
b) As como los procedimientosdemuestreo, los cuales son fundamentados, indicndose tambin las posibles
restricciones.
Si______ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
14. Sedescriben las variables queintervienen y seindicael instrumento queser utilizado para medir lavariable
principal en el estudio.
Si______ No____
Comentario:
______________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______
15. Seespecfica(n):
a) el /los instrumento(s) autilizar en el estudio,
Si_____ No_____
b) las razonesdesuseleccin, y
Si____ No_____
c) Los procedimientosutilizados paradeterminar su validez y confiabilidad
Si_____ No_____
d) As mismo, se incluye(n) muestra(s) del / losinstrumento(s)
Si_____ No_____
Comentarios:
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
16.Seindican latcnicas estadsticas quesevan autilizar y seusan adecuadamente los conceptos estadsticos
pertinentesal estudio.
Si_____ No_____
Comentarios:
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________
III Apreciacin global y recomendaciones
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ANEXO E PROCEDIMINETO PARA LA PRESENTACIN DEL TRABAJO DE
LICENCIATURA
Responsable Accin
1.Alumno 1.1. Consignaen lasecretaradelaEscuela3 ejemplaresdel trabajo para la revisin previa
por parte del jurado.
2. Secretara 2.1. Recibe los 3ejemplares del trabajo y firma la constanciarespectiva
2.2. Entrega los3ejemplares al Consejo de Escuela
3. Consejo de
Escuela
3.1. Designa el jurado y entrega ala Secretaria para que los distribuyaal jurado designado
4. Jurado 4.1. Recibe letrabajo y lo revisaeindica susobservaciones
4.2. Entrega ala Secretaria los ejemplares
5. Secretaria 5.1. Recibe los ejemplares y los entrega al tutor (es)
6. Alumno 6.1. Recibe los ejemplares y toma en cuentalasobservaciones del jurado
6.2. Elabora la versin final del trabajo
6.3. Entrega 6ejemplares del trabajo en Secretara delaEscuela
7. Secretara 7.1. Recibe los 6ejemplareseinforma al tutor la fecha derecepcin
8. Tutor 8.1. Fija lafechadeladefensa y convoca al jurado respectivo
ANEXO F-1MODELO DE PORTADA DEL TRABAJO DE LICENCIATURA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN
ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVOLOGA
PROPUESTA PARA LA CREACIN DE UN CENTRO DE DOCUMENTACIN Y ANLISIS DE
INFORMACIN EN LA ESCUELA DE BIBLIOTACOLOGA Y ARCHIVOLOGA DE LA
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
Trabajo deLicenciaturapresentado como requisito parcial antelaEscuelade Bibliotecologay Archivologadela
UniversidadCentral deVenezuela, paraoptar al ttulo de Licenciadaen Archivologa
ngela de Jess lvarez Rodrguez
TUTOR: Prof. Mara JosefaCuriel
Caracas, diciembre 1992
ANEXO F-2 MODELO DE CATALOGACIN EN LA FUENTE (Reverso de la Portada)
lvarez Rodrguez, ngelade Jess.
Propuesta para la creacin de un centro de documentacin y anlisis de informacin en la Escuela de
Bibliotecologa y Archivologa delaUniversidad Central de Venezuela/ ngela de Jess lvarez
Rodrguez; tutor Prof. Mara Josefa Curiel . ---1992---138h. ; il; 30cm +anexos.
Tesis (Licenciatura enArchivologa) ---UniversidadCentral de Venezuela, 1993.
CIENCIA DE LA INFORMACIN --- CENTRO SDE DOCUMENTACIN --- CENTROS DE
ANLISIS DE INFORMACIN --- GESTION DE LA INFORMACIN -- CREACIN DE
CENTROS DE DOCUMENTACIN.
ANEXO G . HOJA DE APROBACION DEL JURADO
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN
ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVOLOGA
ACTA
Quienes suscriben,_______________________________________________________
______________________________________________________________(TUTOR) designados por el
Consejo de Escuela como jurado calificador del trabajo de Licenciatura
de_________________________________________________________
______________________________________________________________________,titulado__________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________hacen constar que el da ___________________, se reunieron en
_______________________________________ para examinar , discutir y calificar el trabajo mencionado.
El jurado decidi otorgarle la calificacin de
______________________________________________________________________
En Caracas, alos ___dasdel mesde______de dos mil ______________.
OBSERVACIONES:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________
_______________ ________________ _________________
Presidente Jurado Jurado