You are on page 1of 3

Escuela Poeta Vctor Domingo Silva

Ciencias Naturales
Profesora: Paulina Neculqueo Rojas

Prueba de Unidad I
La Clula
Nombre:___________________________________________________ Curso: 5 bsico
Fecha:________
Instrucciones:
-Lea atentamente cada una de las preguntas que se presentan en la evaluacin
-Escriba con letra clara y legible
-Utilice lpiz mina
-No puede tener borrones ni usar corrector

I.

Comprensin de lectura: Lea el siguiente texto y luego responda las preguntas:

1. De acuerdo con lo que ley Qu ideas relacionadas con los microorganismos le parecieron ms
interesantes? Nombre y explique dos ideas. (4 puntos )
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Cmo la tecnologa mejora la relacin entre los microorganismos y el ser humano? Explique (2 puntos)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Escuela Poeta Vctor Domingo Silva


Ciencias Naturales
Profesora: Paulina Neculqueo Rojas

II.

A) Ubique en la imagen el numero que corresponda segn el nivel de organizacin que tengan
los dibujos, debe asignar el numero del mas simple al mas complejo, siendo el 1 el mas simple y el
5 el mas complejo. (5 puntos)
B) Escriba en la imagen el nombre del nivel de organizacin que corresponda. (5 puntos)

III.

Escriba al lado de cada definicin la letra del concepto que le corresponda. (3


puntos)

MP
Membrana plasmtica

C
Citoplasma

N
Ncleo

____ Contenido interno de las clulas. En l


se llevan a cabo muchas de las funciones
que las mantienen vivas.
____ Regula y dirige todas las actividades que
ocurren al interior de las clulas.

____ Estructura que separa el contenido interno


de la clula del ambiente. Funciona
como una especie de barrera que regula
lo que ingresa y lo que sale de la clula.

IV .Marque con una U si la afirmacin corresponde a las clulas de un organismo


unicelular o con una P si corresponde a las clulas de un organismo pluricelular. (6 puntos)
____Son parte solo de los animales.
____Forman a las bacterias.
____Pueden organizarse en colonias
____Siempre forman tejidos.
____Forman estructuras que se organizan en niveles jerrquicos.
____Cuando se agrupan, no pierden su individualidad.

Escuela Poeta Vctor Domingo Silva


Ciencias Naturales
Profesora: Paulina Neculqueo Rojas

V.

Complete la siguiente tabla con las funciones que cumple cada una de las
clulas. (4 puntos)
Tipo de clula

Funcin

Clulas de la sangre

Clulas de la piel

Clulas adiposas

Clulas musculares

VI.

Lea el siguiente prrafo. A continuacin, responda las preguntas con letra clara
y legible. (3 p.)

Una de las formas microscpicas de vida ms fascinantes que podemos encontrar en una
. gota de agua son los volvox. Estos organismos corresponden a colonias multicelulares,
formadas por miles de organismos unicelulares. Estn distribuidos por todo el mundo y
se los suele encontrar en lagos o en charcos de agua dulce. Las clulas de un volvox
estn especializadas: participan en la reproduccin o en la locomocin, pero no poseen
ambas funciones a la vez. Esto significa que se agrupan, viven juntas y cooperan entre s
A. Cree que en un volvox existen niveles de organizacin? Justifique.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
B. Las clulas de un volvox, al estar especializadas, podrn formar tejidos? Explique.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
C. Cul es la diferencia entre un volvox y un organismo pluricelular?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

You might also like