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DINMICA DESAFIO ENADE - UNOPAR


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Sua preparao para o ENADE ser
realizada por ensino adaptativo:
mtodo educacional que utiliza
computadores para adaptar a
apresentao de material
acadmico de acordo com as
necessidades de cada aluno.
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Como o processo de avaliao e
formao adaptativa so
construdos?
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EXEMPLO
Filosofiada Educao
Histriada Educao Brasileira/ Histriada Pedagogia edo Curso de Pedagogia
Sociologiada Educao / Educao eTrabalho
Psicologiada Educao (Aprendizageme Desenvolvimento)
Investigao, Produoe Difuso de Conhecimentos Pedaggicos e Educacionais
Tecnologias daComunicao eInformao nas Prticas Educativas
Educao Inclusiva eDiversidade
Teorias Pedaggicas e Didtica
Teorias e Prticas de Currculo
Avaliaodo Ensino e daAprendizagem
Organizao daEducaoBrasileira/ Legislao
Educacional / Polticas Educacionais
Contedos eMetodologias Especficas deAlfabetizao e
Letramento
Contedos eMetodologias Especficas de Matemtica
Contedos eMetodologias Especficas de Cincias
Contedos eMetodologias Especficas de Linguagens
Artstico-Culturais
Corporeidade/MotricidadeHumana
LIBRAS
CINCIAS
HUMANAS
APLICADAS
FORMAO
GERAL
PEDAGGICA
ESPECFICAS PARA
REAS
ESPECFICAS PARA
DOCNCIA
REAS ESPECFICAS REAS ESPECFICAS
PARA GESTO
ESCOLAR E OUTROS
ESPAOS
EDUCATIVOS
Durante a formao, diversos contedos foram trabalhados:
Contedos baseados nas matrizes do
INEP e homologados pelos
coordenadores.
Em linha com a matriz curricular do
curso, portanto, contedos
trabalhados duranteo curso.
Esses contedos constam nas
matrizes do INEP e foramorganizados
pelos coordenadores para os
professores criarem PLANOS DE
ENSINO (CAMINHOS DE
APRENDIZAGEM) e LISTAS DE
EXERCCIOS.
Coordenao, elaboraoe avaliao deprojeto poltico- pedaggico
Implementao e avaliao decurrculos e programas educacionais
Coordenao eacompanhamentodos processos deensino e de aprendizagemnos espaos educativos
Organizao deprticas de gesto na escolae Fundamentos da gesto democrticaeducacional
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Um simulado diagnstico identificar suas
principais lacunas de aprendizado:
5
A Plataforma ENADE ir ento
gerar contedos de estudo
individualizado para cada aluno
com base no diagnstico.
O que voc, aluno, far depois?
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Existem trs formas de se logar na plataforma: I
Se autenticar atravs do
www.desafioenade.com.br ou
www.desafioenade.com.br/unopar
informando seu e-mail e senha
A plataforma disparar e-mails
personalizados para voc com links que
levam direto pgina de acesso do
usurio plataforma
Entrar pelo site
links pelo
e-mail
Entrar pelo AVA
link que leva direto
pgina de acesso do
usurio plataforma
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Caminhos de Aprendizagem
Bsico
Intermedirio
Avanado
II
So contedos semanais
individualizados com o objetivo de
estruturar o contedo e apontar
caminhos para o aprendizado.
Segmentado em bsico,
intermedirio e avanado, adaptam-
se conforme a dificuldade do aluno.
Permite a veiculao de vdeos,
imagens e links para outras fontes
da matria.
Qual a metodologia do caminho
da aprendizagem?
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Listas Semanais: Exerccios
Listas de estudo individualizado
semanal, com questes referentes
a maior lacuna de aprendizagem.
Medir eficcia do estudo individual.
As listas valem pontos e so a
principal forma de avaliar o
progresso do aluno.
Os alunos devem entregar as listas
semanais.
Qual a metodologia das listas
semanais?
III
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Grficos de Desempenho IV
Os grficos permitem ao aluno
visualizar sua performance
individual.
Permite tambm se comparar
com outros alunos e comparar
sua turma com outras.
Importante para estimular a
disciplina em se autoconhecer
e trabalhar pontos.
Qual a metodologia dos
grficos de aprendizagem?
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Sistema de Avaliao Desafio ENADE - UNOPAR
A pontuao alcanada ao longo da resoluo das
Listas de Exerccios na Plataforma ENADE ser
convertida em uma nota ao fim do semestre.
Essa nota valer para a disciplina de Seminrios e
ter peso de 67% na nota final da disciplina.
As notas nas avaliaes virtuais da disciplina de
Seminrios tero peso de 33% na nota final da
disciplina.

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