ANALISIS DEL LIBRO ORIENTACIONES PEDAGGICAS PARA LA EDUCACIN

FSICA, RECREACIN Y DEPORTE

DANIEL FELIPE SALINAS MARTINEZ














UNIVERSIDAD LIBRE COLOMBIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE










BOGOTA


2014
ANALISIS DEL LIBRO ORIENTACIONES PEDAGGICAS PARA LA EDUCACIN
FSICA, RECREACIN Y DEPORTE















DANIEL FELIPE SALINAS MARTINEZ








PROFESORA: MYRIAM MORENO







UNIVERSIDAD LIBRE COLOMBIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE










BOGOTA


2014

LAS GRANDES METAS DE FORMACION EN EL AREA DE EDUCACION
FISICA, RECREACION Y DEPORTE

Educacin Fsica: la primera y
ms importante educacin para la vida
Cajigal, 1978

La educacin fsica, recreacin y deporte se podra considerar una ciencia que ayuda a la
formacin integral de los estudiantes que son el sector que da ms acogida a la prctica
deportiva que otros sectores dndole la relevancia que est merece en su diario vivir,
ayudndolos a tener una mejor calidad y cantidad de vida.

El papel de la educacin fsica es el de formar estudiantes competentes para vivir
humanamente teniendo claro cul es su cuerpo y que tipo de capacidades tiene a nivel
antropolgico del cuerpo, el movimiento y el juego.

El papel del hombre en el mundo relacionado a l corporal requiere que se sea competente
en la parte motriz, procesos de adaptacin y transformacin, en lo expresivo, en los
procesos de autocontrol y comunicacin, se podra decir que el desarrollo de
competencias supone la realizacin de prcticas fsicas, deportivas, gimnsticas,
expresivas o atlticas, como medios para alcanzar fines educativos.

CONTENIDO
Las grandes metas de formacinn del area de educacin fsica, recreacin y deporte
Promover el cultivo personal desde la realidad corporal del ser humano
Aportar a la formacin del ser humano en el horizonte de su complejidad
Contribuir a la construccin de la cultura fsica y a la valoracin de sus expresiones
autctonas
Apoyar la formacin de cultura ciudadana y de valores fundamentales para la
convivencia y la paz
Apoyar una educacinn ecolorica, base de una nueva con- ciencia sobre el medio
ambiente
Desarrollar una pedagoga de la inclusin de todas las personas en prcticas de la
Educacin Fsica, Recreacin y Deporte
Competencias en la educacin
Competencias especficas de la educacin fsica, recreacin y deporte 23
Formulacin de competencias especieficas
Competencia motriz
Competencia expresiva corporal
Competencia apiologica corporal
Competencias especficas y su relacin con las competencias vasicas
Con las competencias ciudadanas
Con las competencias comunicativas
Con las competencias mtemeticas
Con las competencias cientficas naturales y sociales
Orientaciones didcticas
Enfoque integrador de la ensenaanza
Participacin del estudiante y papel propositivo del maestro
Practicas significativas que concreten la intencin formativa contenida en desarrollo
de las competencias
Variabilidad en metodologas de la ensenaanza
Transformacin de enfoques, procesos, procedimientos y tcnicas de evaluacin
Cambios en los enfoques de planeacinn curricular


Competencias y desempeos en educacin fsica
Indicador diferenciador por grupos de grados
Desempenos
Coherencia vertical y horizontal
Ejemplo de coherencia vertical
Ejemplo de coherencia horizontal
Grados de primero a tercero
Grados de cuarto a quinto
Grados de sexto a sptimo
Grados de octavo a noveno
cimo a undecomo
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