UNEB FORMAO DE PROFESSORES DA EDUCAO BSICA

CURSO PRESENCIAL PLATAFORMA FREIRE EDUCAO FSICA

DEPARTAMENTO / POLO EUCLIDES DA CUNHA BAHIA
COMPONENTE CURRICULAR ESTGIO SUPERVISIONADO II
PROFESSOR TEIRONE CAMPOS
ACADMICO JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS

PLANO DE AULA 1

GRUPO ESCOLAR NAVARRO DE BRITO
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA
ESTAGIRIO: JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS
TURMA: 4 A MATUTINO
DATA: 09/10/2013
QUANTIDADE DE AULAS: 02


Tema
Atletismo no Ensino Fundamental I: aes e adaptaes para a prtica do desporto
base

Objetivo Geral

Conhecer as principais modalidades do atletismo, reconhecendo nelas elementos
e movimentos da nossa vida diria e de outras modalidades esportivas.

Objetivos Especficos

Diferenciar corrida, salto, lanamento e arremesso;
Ter contato com a histria do atletismo;
Perceber a importncia do atletismo para as demais prticas esportivas.

Contedo

Histria do atletismo;
Modalidades do atletismo.



Metodologia
Conversa inicial com os alunos sobre os objetivos do estgio e sobre os trabalhos
que sero realizados durante o mesmo;
Apresentao de slides sobre o atletismo;
Explicaes, perguntas aos alunos e respostas s perguntas dos alunos;
Exibio de vdeos sobre as principais provas do atletismo;
Conversa final e encaminhamentos para as aulas seguintes.

Recursos

Retroprojetor;
Notebook;
Caixa de som.

Avaliao

O que avaliar?

Posicionamento e questionamentos frente temtica, conhecimentos bsicos
sobre os contedos.

Como avaliar?

Observao do aluno na aula, contabilizao das presenas, preenchimento de
ficha de anlise de desenvolvimento do aluno.

Referncias.

Provas de Atletismo. Disponvel em: <http://www.youtube.com/> Acesso em: 09 de
maio de 2012.

TEIXEIRA, H. D. Educao fsica e desportos. So Paulo: Saraiva, 1996.

VRIOS AUTORES. Manual de educao fsica: Esportes e recreao por
idades. Espanha: Cultural, 2012.


























UNEB FORMAO DE PROFESSORES DA EDUCAO BSICA
CURSO PRESENCIAL PLATAFORMA FREIRE EDUCAO FSICA
DEPARTAMENTO / POLO EUCLIDES DA CUNHA BAHIA
COMPONENTE CURRICULAR ESTGIO SUPERVISIONADO II
PROFESSOR TEIRONE CAMPOS
ACADMICO JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS

PLANO DE AULA 1

GRUPO ESCOLAR NAVARRO DE BRITO
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA
ESTAGIRIO: JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS
TURMA: 4 B MATUTINO
DATA: 09/10/2013
QUANTIDADE DE AULAS: 02


Tema
Atletismo no Ensino Fundamental I: aes e adaptaes para a prtica do desporto
base

Objetivo Geral

Conhecer as principais modalidades do atletismo, reconhecendo nelas elementos
e movimentos da nossa vida diria e de outras modalidades esportivas.

Objetivos Especficos

Diferenciar corrida, salto, lanamento e arremesso;
Ter contato com a histria do atletismo;
Perceber a importncia do atletismo para as demais prticas esportivas.

Contedo

Histria do atletismo;
Modalidades do atletismo.



Metodologia
Conversa inicial com os alunos sobre os objetivos do estgio e sobre os trabalhos
que sero realizados durante o mesmo;
Apresentao de slides sobre o atletismo;
Explicaes, perguntas aos alunos e respostas s perguntas dos alunos;
Exibio de vdeos sobre as principais provas do atletismo;
Conversa final e encaminhamentos para as aulas seguintes.

Recursos

Retroprojetor;
Notebook;
Caixa de som.

Avaliao

O que avaliar?

Posicionamento e questionamentos frente temtica, conhecimentos bsicos
sobre os contedos.

Como avaliar?

Observao do aluno na aula, contabilizao das presenas, preenchimento de
ficha de anlise de desenvolvimento do aluno.

Referncias.

Provas de Atletismo. Disponvel em: <http://www.youtube.com/> Acesso em: 09 de
maio de 2012.

TEIXEIRA, H. D. Educao fsica e desportos. So Paulo: Saraiva, 1996.

VRIOS AUTORES. Manual de educao fsica: Esportes e recreao por
idades. Espanha: Cultural, 2012.


























UNEB FORMAO DE PROFESSORES DA EDUCAO BSICA
CURSO PRESENCIAL PLATAFORMA FREIRE EDUCAO FSICA
DEPARTAMENTO / POLO EUCLIDES DA CUNHA BAHIA
COMPONENTE CURRICULAR ESTGIO SUPERVISIONADO II
PROFESSOR TEIRONE CAMPOS
ACADMICO JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS

PLANO DE AULA 1

GRUPO ESCOLAR NAVARRO DE BRITO
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA
ESTAGIRIO: JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS
TURMA: 4C MATUTINO
DATA: 09/10/2013
QUANTIDADE DE AULAS: 02


Tema
Atletismo no Ensino Fundamental I: aes e adaptaes para a prtica do desporto
base

Objetivo Geral

Conhecer as principais modalidades do atletismo, reconhecendo nelas elementos
e movimentos da nossa vida diria e de outras modalidades esportivas.

Objetivos Especficos

Diferenciar corrida, salto, lanamento e arremesso;
Ter contato com a histria do atletismo;
Perceber a importncia do atletismo para as demais prticas esportivas.

Contedo

Histria do atletismo;
Modalidades do atletismo.



Metodologia
Conversa inicial com os alunos sobre os objetivos do estgio e sobre os trabalhos
que sero realizados durante o mesmo;
Apresentao de slides sobre o atletismo;
Explicaes, perguntas aos alunos e respostas s perguntas dos alunos;
Exibio de vdeos sobre as principais provas do atletismo;
Conversa final e encaminhamentos para as aulas seguintes.

Recursos

Retroprojetor;
Notebook;
Caixa de som.

Avaliao

O que avaliar?

Posicionamento e questionamentos frente temtica, conhecimentos bsicos
sobre os contedos.

Como avaliar?

Observao do aluno na aula, contabilizao das presenas, preenchimento de
ficha de anlise de desenvolvimento do aluno.

Referncias.

Provas de Atletismo. Disponvel em: <http://www.youtube.com/> Acesso em: 09 de
maio de 2012.

TEIXEIRA, H. D. Educao fsica e desportos. So Paulo: Saraiva, 1996.

VRIOS AUTORES. Manual de educao fsica: Esportes e recreao por
idades. Espanha: Cultural, 2012.


























UNEB FORMAO DE PROFESSORES DA EDUCAO BSICA
CURSO PRESENCIAL PLATAFORMA FREIRE EDUCAO FSICA
DEPARTAMENTO / POLO EUCLIDES DA CUNHA BAHIA
COMPONENTE CURRICULAR ESTGIO SUPERVISIONADO II
PROFESSOR TEIRONE CAMPOS
ACADMICO JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS

PLANO DE AULA 1

GRUPO ESCOLAR NAVARRO DE BRITO
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA
ESTAGIRIO: JEFFERSON RICARDO DIAS DE MATOS
TURMA: 4 D MATUTINO
DATA: 09/10/2013
QUANTIDADE DE AULAS: 02


Tema
Atletismo no Ensino Fundamental I: aes e adaptaes para a prtica do desporto
base

Objetivo Geral

Conhecer as principais modalidades do atletismo, reconhecendo nelas elementos
e movimentos da nossa vida diria e de outras modalidades esportivas.

Objetivos Especficos

Diferenciar corrida, salto, lanamento e arremesso;
Ter contato com a histria do atletismo;
Perceber a importncia do atletismo para as demais prticas esportivas.

Contedo

Histria do atletismo;
Modalidades do atletismo.



Metodologia
Conversa inicial com os alunos sobre os objetivos do estgio e sobre os trabalhos
que sero realizados durante o mesmo;
Apresentao de slides sobre o atletismo;
Explicaes, perguntas aos alunos e respostas s perguntas dos alunos;
Exibio de vdeos sobre as principais provas do atletismo;
Conversa final e encaminhamentos para as aulas seguintes.

Recursos

Retroprojetor;
Notebook;
Caixa de som.

Avaliao

O que avaliar?

Posicionamento e questionamentos frente temtica, conhecimentos bsicos
sobre os contedos.

Como avaliar?

Observao do aluno na aula, contabilizao das presenas, preenchimento de
ficha de anlise de desenvolvimento do aluno.

Referncias.

Provas de Atletismo. Disponvel em: <http://www.youtube.com/> Acesso em: 09 de
maio de 2012.

TEIXEIRA, H. D. Educao fsica e desportos. So Paulo: Saraiva, 1996.

VRIOS AUTORES. Manual de educao fsica: Esportes e recreao por
idades. Espanha: Cultural, 2012.