Programa Intel Educar

Curso Esencial

Autor de la unidad
Nombre y apellido Ral Roberto Guerrero Ortega
Nombre de la institucin educativa Escuela Simen Conte
Ubicacin de la institucin
educativa
Penonom cabecera Prov !e Cocl
Otros datos de la institucin
educativa
"a Escuela Simen Conte est# ubicada en
el centro del !istrito de Penonom $a unos
metros del centro geogr#%ico de Panam#&
Por lo 'ue( tiene acceso r#pido y directo
con todas las instituciones pblicas y
privadas de la Regin Consta de cuatro
pabellones construidos en un modelo
rectangular( de tal manera 'ue en el
centro de los mismos )ay una canc)a de
buen tama*o+ misma 'ue alberga a los
estudiantes en sus espacios de descanso
o en actividades al aire libre !os de los
pabellones $los laterales& constan de dos
plantas y el %rontal 'ue da a la calle
,anuel -mador Guerrero tiene tres
plantas( en la m#s alta se )aya el aula
m#.ima $sede de reuniones y seminarios
de supervisores de b#sica general+
capacitaciones a docentes de la regin(
capacitaciones a docentes y estudiantes
$de nuestra escuela& por parte de
instituciones pblicas y privadas /ambin
posee un gimnasio ba0o tec)o con
grader1as %i0as y pr.imamente con su
tarima de espect#culos %i0a $'ue est# en
construccin& -'u1 se llevan a cabo todas
las actividades e.tracurriculares de la
escuela como2 San 3uan( Semana del
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 1 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
%olclor( novatadas( d1a del padre y de la
madre( tardes o ma*anas de talento( entre
otras /ambin se llevan a cabo en este
gimnasio actividades propias de la
Regional de Educacin de Cocl y otras
de instituciones pblicas y privadas4
"a escuela Simen Conte tiene un
personal docente( cuyas preparaciones en
su mayor1a son de nivel universitario y los
distingue un alto sentido )umano y de
traba0o4
Es una escuela 5#sica General( satlite
de la Escuela Secundaria 6ngel ,ar1a
7errera( tiene una matr1cula de m#s de 8
9:: $,il trescientos estudiantes& y entre
docentes( administrativos sumamos m#s
de ;: %uncionarios
Entre el personal )ay administrativo )ay
un Gabinete Psicopedaggico2 dos
siclogas y dos traba0adoras sociales4
tambin cuenta con dos maestras
especiales2 una del <P7E y otra de
,E!UC-4
Nuestros estudiantes se distinguen a nivel
de la Regin y nacionalmente por sus
participaciones destacadas( incluso(
ocupando primeros( segundos y terceros
lugares en2 deporte( =#rate a nivel de
primaria( concursos( como2 redaccin de
cuentos( poes1as patriticas( y dibu0os
-dem#s tenemos 5anda Escolar( Coro(
Con0unto /1pico y distintos grupos
sociales( como2 Ca>adores de 7umo ?(
satis%actoriamente en las promociones de
la Escuela Secundaria 6ngel ,ar1a
7errera( es reiterada las veces 'ue el
mayor 1ndice de dic)as promociones lo
ocupan alumnos egresados de nuestro
centro Por ser la primera escuela
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 2 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
primaria( de la regin la mayor1a de los
pro%esionales )an pasado por las aulas de
Simen Conte4
En la actualidad( dentro del personal
administrativo( )ay2 una directora titular(
una subdirectora( tres secretarias( dos
asistentes de 5iblioteca y siete
traba0adoras manuales
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Comunic#ndote m#s4
Resumen de la unidad
El tema /ipos de predicado( corresponde al #rea de Estructura de la "engua( y
contiene subtemas como2 /ipos de predicado( elementos del predicado( verbos
con0ugados( determinantes y modi%icadores del predicado En este apartado
estamos traba0ando /ipos de predicado En el mismo los estudiantes reali>ar#n
actividades como "luvia de ideas para la e.ploracin de los conocimientos
previos+ 5uscar#n in%ormacin en <nternet( con la cual elaborar#n un cuadro
comparativo en un documento de @ord( con in%ormacin acerca del predicado
verbal y nominal !e igual modo visitar#n la p#gina Aeb
AAAyoutubecomBAatc)CvDmml?vE-ESE-( en bs'ueda de internali>ar y
di%erenciar al predicado verbal y nominal Como actividad sumativa los
estudiantes responder#n la prueba 'ue aparece en la direccin de Aeb2
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/tipos%20o%20clases%20de
%20predicados.htm
Espacio/s curricular/es o asinatura/s
Espa*ol( <n%orm#tica
A!o " ni#el
-*o F:8G H IJ K
Tiempo necesario apro$imado
Una semana2 cinco per1odos de clases de G: minutos cada uno
%undamentos de la unidad
&ontenidos
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 3 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
&onceptual:
El Predicado
L/ipos de predicado2 Ierbal y Nominal
'rocedimental:
Seguridad en el uso y mane0o de los conceptos de predicado verbal y nominal
Clasi%icacin del predicado2 Ierbal y Nominal
L<denti%icacin de los elementos del predicado verbal en oraciones transitivas
L<denti%icacin de los modi%icadores del predicado verbal
Actitudinal:
Seguridad en el uso y mane0o de los conceptos de predicado verbal y nominal
LCorreccin en la identi%icacin de los elementos del predicado verbal en
oraciones
LCooperacin en el traba0o en e'uipo
oraciones
(b)eti#os del aprendi*a)e
!istingue las diversas modalidades de la lengua para una comunicacin m#s
e%ectiva de acuerdo con las particulares situaciones 'ue se le presenten en el
medio
'reuntas orientadoras del plan de unidad
'reunta esencial MCmo contribuyes a la
preservacin de culturaC
'reuntas de unidad MCmo valoras el idioma de tu Pa1sC
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 4 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
'reuntas de contenido MSabes cu#ndo el predicado es
verbal y( nominalC
'lan de e#aluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe*ar el
traba)o del pro"ecto
Durante el desarrollo del
pro"ecto
+na #e* completado el
pro"ecto
"luvia de ideas
$autoevaluacin H
lista de cote0o&
!ocumento de @ord
$escala estimativa&
I1deo
Escala numrica
Resumen de e#aluaciones
L "luvia de ideas( busca la e.ploracin acerca de los conocimientos previos
de los estudiantes sobre predicado verbal y nominal
L !ocumento de @ord( en este los muc)ac)os recopilar#n las
caracter1sticas de cada uno de los tipos de aprendi>a0es en estudio a
travs de un cuadro comparativo
L 7iperv1nculo( a'u1 )allar# un taller acerca del predicado verbal y nominal
L P#gina Aeb( en la direccin insertada los estudiantes aplicar#n su prueba
sumativa
Detalles de la unidad
,abilidades pre#ias
Opinar
Respeto por la opinin propia y la de los dem#s
Sentido de competencia
Reconoce al su0eto y al predicado
Con0ugacin de verbos
5s'ueda en Google
-nali>a
Sinteti>a
Elaboracin de cuadros comparativos
Uso de )iperv1nculo
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 5 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
<nsertar p#ginas Aeb
'rocedimientos
-nicio:
- !is%ruta la competencia mi.ta de completar con un predicado( el su0eto
e.presado por un compa*ero o compa*era( de manera respetuosa
- Responde( mediante lluvia de ideas( 'u sabe acerca de la estructura
sint#ctica de la oracin
- Participa de manera voluntaria y entusiasta e.presando con0ugaciones de
los verbos ser( estar y parecer
Desarrollo:
- E.trae de <nternet in%ormacin acerca del predicado verbal y nominal(
recopil#ndolo en un documento de @ord
- Comparte( comparando los puntos en com.n( con sus compa*eros y
compa*eras lo investigado en <nternet acerca del predicado verbal y
nominal y estableciendo su propio concepto de predicado verbal y
nominal
- Iisita la p#gina Aeb www.youtube.com/watch?v=mmlYvQAESQA.
<nternali>a la e.plicacin 'ue se )ace en el v1deo acerca del
predicado verbal y nominal
Subraya el su0eto y predicado en las oraciones( dadas en un
documento de @ord( clasi%icando el predicado en verbal o nominal(
segn corresponda
&ierre:
- Resuelve el e0ercicio acerca del predicado verbal y nominal( 'ue aparece
en la siguiente direccin:
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/tipos%20o%20clases
%20de%20predicados.htm
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
/engo dos estudiantes( varones( con NEE( las adecuaciones
'ue a la %ec)a reali>o con ellos es )acerle mediana sus
evaluaciones samativas( siempre 'ue lo necesites por'ue en
algunos casos el logro de los aprendi>a0es( en ellos est# a la
par con los dem#s estudiantes
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 6 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
/o hispano0
parlantes
No )ay
Estudiante
talentoso
No )ay
1ateriales " recursos necesarios para la unidad
Tecnoloa 2 ,ardware $e'uipo necesario&
C#mara
Computadora$s&
C#mara digital
Reproductor de !I!
Cone.in a <nternet
!isco l#ser
<mpresora
Sistema de
proyeccin
Esc#ner
/elevisor
ICR
C#mara de v1deo
E'uipo de v1deo
con%erencia
Otro
Tecnoloa 2 3o4tware $necesario&
5ase de datosB7o0a de
c#lculo
!iagramador de
publicaciones
Programa de correo
electrnico
Enciclopedia en C!L
RO,
Editor de
im#genes
5uscador @eb
,ultimedia
!esarrollo de p#ginas
Aeb
Procesador de te.to
Otro
1ateriales impresos
"ibros de te.to( gu1as
3uministros
,emoria US5( uso del saln de innovacin
Recursos de -nternet
www.youtube.com/watch?v=mmlYvQAESQA.
http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/tipos
%20o%20clases%20de%20predicados.htm
(tros Recursos
Estudiantes monitores4
!ocumentos de @ord
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 7 de 8
Programa Intel Educar
Curso Esencial
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 8 de 8