LICEO DE APLICACIN

Departamento Matemtica, Terceros Medios, Plan Comn

Profesor: Jos Torres Yez
PRU!" P"RC#"$ D %U&C#'& CU"DR(T#C"
&om)re: C*rso: +, Medio " %ec-a: . ./011
P*nta2e #deal: 34 p*ntos Prema: 506
7Con /4 p*ntos o)tienes *n 3,0 8 con 31 p*ntos *n 5,09 P*nta2e :)tenido: ;;;;;
"prendiza2es esperados: los al*mnos<
Reconocen la =rfica de *na f*nci>n c*adrtica?
"nalizan la =rfica de la f*nci>n c*adrtica?
Determinan los elementos ms importantes de la Par)ola?
Contenido a e@al*ar: %*nci>n C*adrtica?
#nstr*cciones:
Desarrolla cada e2ercicio para @alidar t* resp*esta, simplificando al mAimo cada
eApresi>n, aplicando las propiedades correspondientes? $*e=o marca la alternati@a
correcta en *n cBrc*lo con lpiz pasta? &o se aceptarn correcciones ni do)les marcas?
Cea claro 8 proli2o en s* tra)a2o?
#TM D C$CC#'& MD$T#P$
Marca la alternati@a correcta? Rec*erda -acer t* desarrollo al lado del Btem 7/ p*ntos
c.*na, 34 p*ntos en total9
1) $a f*nci>n 4
2
= x y tiene coordenadas en el p*nto mBnimo:
a9 7E3,09
)9 70,E39
c9 7/,09
d9 70,/9
e9 7/,/9
2) $a f*nci>n c*adrtica c bx ax y + + =
2
si posee *n s>lo corte en el e2e F indica:
a9 a G 0 )9 c G 0 c9 0 > d9 0 = e9 c H 0
3) Con respecto a la =rfica de la f*nci>n f7A9 I A
/
J A E /0 , Kc*l7es9 de las
si=*ientes afirmaciones es7son9 @erdadera7s9L
#9 Corta al e2e de las a)scisas en *n p*nto?
##9 &o corta al e2e de las ordenadas?
###9 Corta el e2e de las Y en el p*nto 7 0 , E/09
a9 C>lo # )9 C>lo ## c9 C>lo ### d9 C>lo # 8 ## e9 &in=*na de ellas
4) KC*l de los si=*ientes =rficos representa me2or a la f*nci>n f(x) = x
2
+ 2 L
a9 )9 c9
d9 e9
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
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5) KC*l7es9 de las afirmaciones si=*ientes es7son9 @erdadera7s9 con respecto a la
=rfica de la f*nci>n f(x) = x + 2ax + 4L
#9 Ci a I /, intersecta el e2e A en *n p*nto?
##9 Ci a I 0, intersecta el e2e A en el p*nto 7 0 , 3 9?
###9 Ci aI E1, no intersecta al e2e A?
a9 C>lo # )9 C>lo ## c9 # 8 ## d9 # 8 ### e9#, ## 8 ###
6) Ci a H 0 , ) G 0 8 c H 0, el =rfico de la par)ola 8 I aA
/
J )A J c M*eda
me2or representado por:
a9 )9 c9
d9 e9
7) Ci en la f*nci>n f7A9 I aA
/
J )A, a 8 ) son no n*los, 7distintos de cero9, 8 de si=nos
op*estos, entonces Kc*l7es9 de los si=*ientes =rficos p*ede7n9 representar la
f*nci>n f7A9L
#9 ##9 ###9 #N9
a9 C>lo # )9 C>lo ### c9 # 8 ### d9 # 8 #N e9 #, ### 8 #N
8) l @rtice de la par)ola
5 8 ) ( + = x x x f
corresponde al par ordenado:
a9 73,119
)9 73,E119
c9 7E4,O9
d9 7E3,119
e9 74,O9
9) $a =rfica de la f*nci>n
4 2 3 = x x y
intersecta al e2e Y en el p*nto:
a9 70,P+9 )970, P39 c9 70,+9 d9 70, P/9 e9 7 0 , 39
10) l =rfico representa *na f*nci>n del tipo f7A9 I aA
/
J )A J c? ntonces, el @alor
de c es:
a9
1
4

)9
5
4
c9
3
2
d9 O
e9
5
2
y
x
y
x
y
x
y
x
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
0
3 1 5
-
4
x
y
2 2
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11) $as par)olas 8 I PA
/
J /A P 1 e 8 I A
/
P 3 estn me2or representadas en la
opci>n:
A) B) C)
D) E)
12) Respecto del =rfico de la f*nci>n 1 4
2
+ + = x x y , es correcto afirmar M*e:
#9 tiene *n mBnimo @alor en el p*nto 8 I E+
##9 es simtrico respecto de la recta A I E/
###9 intersecta al e2e 8 en el p*nto de coordenadas 70,19
a9 C>lo # )9 C>lo ## c9 C>lo ### d9 C>lo ## 8 ### e9 #, ## 8 ###
13) $a f*nci>n de la =rfica c*mple las si=*ientes condiciones:
a9 0 0 > > a
)9 0 0 < = a
c9 0 0 < > a
d9 0 0 < < a
e9 0 0 > = a
14) $a f*nci>n M*e representa la c*r@a dada es:
a9 2
2
+ = x y
)9 2
2
= x y
c9 2
2
+ = y x
d9 2
2
= y x
e9 2
2
= x y
15) l e2e de simetrBa de la f*nci>n 3 2
2
= x x y es:
a9 y x = 1
)9 y x = 1
c9 y x = 3
d9 y x = 3
e9 y x = 4
16) KC*l es la f*nci>n c*adrtica c*8a representaci>n =rfica es la par)ola de la
fi=*raL
a9 8 I /A
/
P /
)9 8 I A
/
P /
c9 8 I EA
/
J /
d9 8 I EA
/
P /
e9 8 I A
/
J /
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
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17) KC*l de las si=*ientes opciones representa *na f*nci>n c*adrticaL
a? ) 2 ( 5 ) (
2 2
x x x x f + + =
)?
3
2 3 ) ( t t t f + =
c?
4
2
1
) ( + = p p f
d? ( )( )
2
2 2 ) ( a a a a f + =
e? ( )
2
1 2 ) ( + = m m f
18) Dada las f*nciones 3 5 2 ) (
2
+ = x x x y 8
2
4 1 ) ( x x x g = ? Calc*la
= + ) 2 ( ) 2 ( g f
a? 10
)? E+/
c? E10
d? +/
e? otro @alor
19) Del si=*iente =rafico, se p*ede afirmar M*e:
a? Tiene sol*ciones ima=inarias
)? Tiene *na raBz ne=ati@a
c? Tiene @arias raBces i=*ales
d? Tiene raBces reales 8 distintas
e? &o tiene sol*ci>n
20) $as coordenadas del p*nto en M*e la par)ola asociada a la f*nci>n
9 7 5 ) (
2
+ = x x x f , intersecta con el e2e Y son:
a? 7 EQ , 0 9
)? 7 0 , EQ 9
c? 7 Q , 0 9
d? 7 0 , Q 9
e? no se p*ede determinar
21) "l simplificar la f*nci>n c*adrtica: 1 ) 2 ( ) 2 ( 3
2 2
+ = x x y , en la forma
0
2
= + + c bx ax , Kc*l es el @alor de aL
a? 4
)? /
c?
9
5
d? 1
e?
9
2
22) Con respecto a la f*nci>n 10 13 3 ) (
2
+ = x x x f ? KC*l 7es9 de las si=*ientes
afirmaciones es 7son9 @erdadera 7s9L
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I. C* conca@idad est orientada -acia arri)a
II. l p*nto de intersecci>n con el e2e 8 es 70,E109
III.
24 ) 2 ( = f
a? C>lo #
)? C>lo # 8 ##
c? C>lo # 8 ###
d? C>lo ## 8 ###
e? Todas ellas
23) KC*l de las si=*ientes opciones es @erdadera con respecto del discriminante de
la ec*aci>n asociada a la f*nci>n 6
2
+ = x x y L
a? s ma8or o i=*al a cero
)? s menor M*e cero
c? C>lo es i=*al a cero
d? &o es *na potencia de cinco
e? &o es *n c*adrado perfecto
24) $a tra8ectoria de *n pro8ectil est dada por la f*nci>n
2
5 100 ) ( t t t y = ,
donde t se mide en se=*ndos 8 la alt*ra 87t9 se mide en metros? ntonces, Ken
c*l7es9 de los si=*ientes @alores de t estar el pro8ectil a 3/0 metros de alt*ra
so)re el ni@el del s*eloL
I. 5 se=*ndos
II. 10 se=*ndos
III. 13 se=*ndos
a? C>lo en #
)? C>lo en ##
c? C>lo en ###
d? C>lo en # 8 ##
e? C>lo en # 8 ##
C# T#&C $" #&T&C#'& D &TRR"R TU PRU!", T CUR#R: SU NU$N"C " RN#C"R$",
Y" SU $" "&C#D"D T PUD PRJUD#C"R & TU &:T"< TUF#T:V